防溺水教育教案_第1頁
防溺水教育教案_第2頁
防溺水教育教案_第3頁
防溺水教育教案_第4頁
防溺水教育教案_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、防溺水教育教案防溺水教育教案(通用10篇) 在教學(xué)工實際的教學(xué)活動中,通常會被要求編寫教案,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是精心整理的防溺水教育教案(通用10篇),歡迎閱讀與收藏。 防溺水教育教案1 一、活動目標(biāo) 1、提高安全意識,愿意自覺去學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。 2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,知道每一個學(xué)生都要提高安全意識。 3、能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。 4、使學(xué)生學(xué)會珍愛生命,學(xué)會自救的方法 二、活動準(zhǔn)備 1、在黑板上寫出班會主題:珍愛生命、預(yù)防溺水; 2

2、、收集有關(guān)防溺水事故發(fā)生的資料;以及夏季游泳溺水自救方略資料。 三、活動內(nèi)容 1、導(dǎo)入:教師講述近期發(fā)生在我們身邊的一起溺水死亡事故聽了這件事,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?小結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命防溺水教育 2、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點通常在:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。 夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有的是不會游泳的人,也有的是一些會游泳、水性好的人

3、。因此,為了防止溺水事故的發(fā)生,要求學(xué)生必須做到這幾點: 未經(jīng)家長老師同意不去; 沒有會游泳的成年人陪同不去; 深水的地方不去; 不熟悉的江溪池塘不去; 要清楚自己的身體健康狀況,熟知自己的水性; 游泳前先接受正規(guī)的培訓(xùn)。 3、夏季游泳溺水自救介紹 如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,專家介紹,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救: (1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止; (2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用

4、力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直; (3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。 溺水急救 溺水是常見的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的稱為“溺死”,如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預(yù)后估計有重要意義,但救治原則基本相同,因此統(tǒng)稱為溺水。 急救方法 1、將傷員抬出水面后,應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領(lǐng)口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水?;蛘弑饌麊T雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出?;蚣本日呷“牍蛭唬瑢麊T的

5、腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進(jìn)行倒水。 2、呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè),托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹1620次)進(jìn)行,直至恢復(fù)呼吸為止。 3、心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側(cè),面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復(fù)原,反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘6

6、080次)進(jìn)行,直到心跳恢復(fù)為止。 四、活動總結(jié) 生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里。同學(xué)們,珍愛我們的生命吧!在日常生活中提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。希望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,遠(yuǎn)離所有的不安全! 防溺水教育教案2 活動目標(biāo): 1、初步了解水災(zāi)發(fā)生時自救方法,提高保護(hù)自己的能力。 2、有環(huán)保意識,樂意為周圍的綠化做力所能及的事情。 3、遵守游戲規(guī)則,體驗與同伴合作游戲及控制性活動帶來的快樂。 4、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識。 活動重點: 了解洪水發(fā)生的原因 活動難點: 掌握自救的方法 活動準(zhǔn)備: 水災(zāi)的圖片若干 活動過程: 1

7、、以談話導(dǎo)入主題 (1)小朋友想想如果我們這兒連續(xù)幾天都下雨,感覺會是怎樣呢?有哪些不方便呢? 如果大雨連續(xù)不停的下,將會發(fā)生什么?(幼兒交流) (2)看圖片,了解水災(zāi)的危害性 連續(xù)下大雨發(fā)生了什么事情?洪水給人們帶來了哪些災(zāi)難?(教師和幼兒共同邊看圖片邊交流) 2、交流感受和逃生方法 看到這樣的災(zāi)情你是怎樣想的?洪水來了我們可以怎樣逃生自救?(發(fā)求救信號、抱住樹木、爬上屋頂) 3、了解洪水發(fā)生的原因 現(xiàn)在為什么每年有特大洪水?減少災(zāi)害天氣有什么辦法? (教師告訴幼兒植樹造林、綠化環(huán)境與減少水災(zāi)之間的關(guān)系) 教學(xué)反思: 教學(xué)主要是通過教師課件演示、學(xué)生討論、角色扮演來完成,使學(xué)生認(rèn)識到了在河道

8、、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險;知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標(biāo)志和隔離欄的地方危險性大;不會游泳,游泳時間過長,疲勞過度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓學(xué)生掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識,達(dá)到了教育的目的。但是,安全教育不是一二節(jié)課就能達(dá)到預(yù)期的效果,在教育教學(xué)工作中,要將安全工作細(xì)致化、常態(tài)化。生命安全,警鐘長鳴! 防溺水教育教案3 一、活動目標(biāo) 1、通過故事,初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容。 2、知道當(dāng)自己得到別人的幫助時,要學(xué)會感激別人。 二、活動準(zhǔn)備 故事小貓落水、小貓圖片、已畫好的故事背景圖。 三、活動過程 (一)師幼談話

9、進(jìn)入本次活動的主題。 老師:小朋友們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?(夏季),天氣是熱的還是冷的呢?(熱的),那天氣一熱你們想干什么呢?(幼兒自由回答)。 老師:有一只小貓,到了夏天它也很怕熱,所以呀,它就(教師停下,讓幼兒自己猜測。),聽完接下來的故事,你們就知道它怎么樣了。 (二)教師出示小貓圖片,講述故事小貓落水 教師講述故事,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)傾聽故事。 老師:小貓很怕熱,它去干什么了?(幼兒回答)。 教師小結(jié):小貓很怕熱,它趁爸爸媽媽不注意,就跑到去河里抓魚了。 老師:小貓為什么會落水呢?(幼兒回答)。 教師小結(jié):它在抓魚的時候,腳一滑不小心掉了下去。 老師:小貓落水后是誰救了它?(幼兒回答)如果沒有人

10、救它會怎么樣?(幼兒回答)。 教師小結(jié):是小鴨子救了它,如果沒有小鴨子小貓就淹死了。 老師:如果你是小貓,小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢?怎么做才能不掉到水里面呢? 教師引導(dǎo)幼兒回答問題,初步了解當(dāng)自己得到別人幫助的時候,要學(xué)會感謝別人。 (三)師幼共同討論有關(guān)防溺水的安全知識。 師總結(jié):當(dāng)沒有大人在自己身邊的時候,小朋友們不能獨自到有很多水的地方玩耍,即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面,如果碰到有人掉到水里,要記得大聲的叫救命,不然你就會像小貓一樣掉到水里。 請小朋友說一說如果不小心掉到水里了,你會怎么做。 附:故事小貓落水 夏天到了,天氣很熱,小貓的爸爸和媽媽正忙著做飯,小貓趁著爸爸媽

11、媽不注意一溜煙地跑出來,他跑啊跑啊,來到了一條小河邊。小河的水嘩嘩地流,里面還有許多小魚。小貓也將小手伸到水里,他多么想捉一條小魚啊,可是正當(dāng)他再一次將手伸到小河里時,他的腳下一滑,不好小貓掉到水里了。小貓在水里拼命掙扎,大喊救命,恰巧小鴨子走過來,聽見小貓的呼救,急忙跳到水里,將小貓救上來了。小貓再也不敢自己到水邊去玩了。 防溺水教育教案4 活動目標(biāo): 1、認(rèn)識防溺水的安全標(biāo)志。 2、知道不去海邊、池塘等水多的地方玩耍,了解簡單的自救方法。 活動準(zhǔn)備: 安全標(biāo)志圖片等。 活動過程: 1、提問導(dǎo)入:現(xiàn)在是什么季節(jié)?我們都用什么方法防暑降溫? 2、出示安全標(biāo)志圖片:這是什么標(biāo)志?代表什么意思?請

12、個別幼兒講解。這個標(biāo)志會出現(xiàn)在什么地方?出示圖片。幼兒根據(jù)經(jīng)驗回憶還在哪些地方看到過這個標(biāo)志? 3、提問:我們怎樣才能防止溺水?不去有水的地方玩耍,遠(yuǎn)離池塘、窨井、河流等水多的地方。 4、向幼兒簡單介紹游泳的注意事項。 5、幼兒情景演示:溺水自救方法。 教師小結(jié): 夏天是一個炎熱的季節(jié),同時也是一個多雨的季節(jié),我們一定要在大人的陪同下進(jìn)行水中活動。玩耍時遠(yuǎn)離有水的地方。 防溺水教育教案5 活動目標(biāo) 1.提高幼兒的安全意識,知道在水邊玩耍會發(fā)生的危險,學(xué)習(xí)有關(guān)溺水安全的知識。 2.了解溺水安全內(nèi)容,了解落水自救的常識,切勿親自下水做到基本的安全防護(hù)意識。 3.提高幼兒對生活中的危險行有基本的辨別

13、、判斷能力。 活動準(zhǔn)備 安全教育課件防溺水 泳池、河塘、海邊游泳圖片 安全教育相關(guān)視頻 活動過程 1.教師通過談話導(dǎo)入,引起幼兒對本次活動主題的預(yù)知感受,通過熱和流汗,找涼快的方法,幼兒在舉例時便帶入了本次活動防溺水游泳、洗澡等關(guān)鍵詞。 教師:小朋友們,昨天下午我們在課外活動的時候,小朋友們一個個都熱得呼哧呼哧的,汗水直流,有的小朋友衣服頭發(fā)都打濕了,夏天馬上就要到了!在很熱的時候我們有什么方法能馬上涼快下來呢? 2.教師引導(dǎo)幼兒回憶夏天解暑的相關(guān)措施方法:吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調(diào)等等,教師注意引導(dǎo)幼兒說出游泳、洗澡等詞語。 教師出示教學(xué)課件防溺水,進(jìn)入安全中心,觀看小朋友解暑涼快的措施方

14、法。 (1)剛剛小朋友的回答都非常的好,這些方法都可以讓我們涼快起來,但是很多小朋友都很喜歡在夏天的時候去游泳、爸爸媽媽帶著他們一起沖個冷水澡,小朋友你們在夏天很熱的時候喜歡游泳嗎? (2)你們會不會游泳呢?游泳的時候是什么感覺?游泳的時候你會帶些什么? (3)看看圖中的小朋友他游泳的時候是怎樣做的,你們覺得他做的對嗎?我們小朋友可不可以自己去泳池、海邊、河塘游泳呢?會發(fā)生什么事情? 在夏天游泳是讓自己涼快的最佳方法!很多小朋友在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下到泳池或者海邊游泳,他們會穿著泳衣、帶著泳帽、還會帶上游泳圈。 帶游泳圈是為了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的,如果

15、沒有大人的陪同,很容發(fā)生溺水的危險!會被水淹死,失去生命! 3.教師出示安全課件,進(jìn)入安全環(huán)節(jié),教師引導(dǎo)幼兒觀看溺水安全的視頻動畫,引導(dǎo)幼兒回答相關(guān)問題,引導(dǎo)幼兒深入了解溺水安全相關(guān)知識。 (1)看看圖中的小朋友,她在什么地方玩耍?后來發(fā)生了什么事情? 兩個小朋友貪玩自己跑到河邊去玩,一個在河邊捉小魚、一個小朋友正在水里游泳,而身邊沒有大人的陪同!然而,危險就發(fā)生了,捉魚的小朋友不小心溺水,游泳的小朋友也被水給沖走了! (2)歡歡很想去游泳,但歡歡是怎么做的呢?你們覺得他這樣對的嗎? 歡歡很想游泳,但是爸爸媽媽都告訴歡歡,小孩不能一個人在水邊玩耍、在水里游泳!歡歡的爸爸在周末時就帶歡歡到正規(guī)的

16、游泳池里游泳解暑,游泳池里很安全,歡歡帶著游泳圈,爸爸在一邊教歡歡游泳和保護(hù)歡歡,這樣做很對,歡歡不會發(fā)生溺水的危險! 4.活動小結(jié):教師引導(dǎo)幼兒了解游泳還需要注意,在泳池游泳時不離開家人的視線、不在泳池場里亂跑、泳池邊玩水嬉戲,池邊很濕很滑,容易摔跤和掉進(jìn)泳池,不注意這些安全,也會發(fā)生溺水的危險! 5.活動延伸 教師出示教學(xué)課件,進(jìn)入拓展安全溫馨提示環(huán)節(jié),根據(jù)畫面提示,引導(dǎo)幼兒說說本次活動的主要內(nèi)容和重點。 教師根據(jù)活動延伸溫馨提示環(huán)節(jié):如果看到其他小朋友落水,我們該怎么辦?能不能自己下水去救他們? 防溺水教育教案6 活動目標(biāo): 1、提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識。 2、了解溺水安全的

17、有關(guān)內(nèi)容,要求小朋友都要提高安全意識。 3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。 4、與同伴分享自己的心得。 5、考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。 活動準(zhǔn)備: 各種溺水事故圖片等。 活動過程 一、假期安排。 1、今天是我們在幼兒園最后一天上課了,明天開始到七月二日這段時間我們小朋友就在家里休息,七月二日回幼兒園行休業(yè)式后,我們的暑假就正式開始了。暑假到了,你們想做些什么事情呢? 2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。鼓勵幼兒大膽表述。 3、老師小結(jié):剛才小朋友說到了很多暑假的打算。但一定要記住無論做什么事情,小朋友都不要離開自己

18、大人,時時刻刻都應(yīng)注意安全。 二、防溺水教育。 1、現(xiàn)在天氣火熱,很多人都喜歡去游泳,可是游泳存在很多安全隱患,前段時間,我們?nèi)鸾鸬囊粋€鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)的學(xué)生,結(jié)伴到河里去玩水,有幾名學(xué)生不慎掉進(jìn)河里溺水死亡,這個悲慘的事實讓很多人都很傷心難過,特別是辛勤養(yǎng)育他們的爸爸媽媽。 2、小朋友們,我們怎樣才不會發(fā)生溺水事故呢? 3、教育幼兒暑假嚴(yán)禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。如果想去玩水一定要和大人一起到兒童游泳池去玩。 4、我們還小,很多小朋友都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有人不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井里等,不能冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打110。 三、

19、防汛防暑安全 (1)、夏季多雨,不能在大樹及高大建筑物下避雨。 (2)、大雨天氣,不能外出,如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛。 (3)、高溫天氣,要采取降溫措施,防止中暑。 防溺水教育教案7 活動目標(biāo) (一)提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。 (二)初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。 (三)自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。 (四)培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。 (五)培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。 活動準(zhǔn)備 事先了解有關(guān)溺水安全的有關(guān)內(nèi)容、課件 活動過程 (一)談話引

20、入師:小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?什么季節(jié)我們可以穿短袖、短褲了? 提問:天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是有些小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。老師很傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。(出示課件) (二)防溺水教育師:小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢? 教師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點。 小結(jié): (1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。 (2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

21、 (3)我們是幼兒園的小朋友,很多小朋友都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打110。 (三)說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。 (四)小結(jié): 通過這個活動,你懂得了什么? 小結(jié): 人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望你們通過這個活動,你們要學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。 防溺水教育教案8 活動目標(biāo): 1、在活動中體驗、感知,了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識,形成自我保護(hù)意識。 2、培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。 活動準(zhǔn)備: 課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果、飲料、游

22、泳衣、救生圈等。 活動過程: 一、創(chuàng)設(shè)情境,談話導(dǎo)入。 1、談話:炎熱的夏天悄悄來到了,你最喜歡參加夏天的什么活動? 2、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像,激發(fā)幼兒參加的熱情,創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。 二、引導(dǎo)自主選擇、辨析,學(xué)會飲食衛(wèi)生。 1、創(chuàng)設(shè)情境:在途中大家口渴難忍,要購買水果、飲料。 2、出示水果,幼兒自主選擇、辨析。 教師扮演水果店的老板出示兩盤水果,(一盤洗過了的好的水果,一盤沒有洗的還有點爛的)請幾個小朋友挑選。 3、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論,交流對夏天吃水果的認(rèn)識,形成講究衛(wèi)生的意識。 三、自主討論,預(yù)防中暑。 1、創(chuàng)設(shè)情境,播放動畫。教師繼續(xù)扮演老板,

23、為幼兒播放動畫:播放卡通人物魯?shù)爸惺畹膭赢?,組織幼兒討論:魯?shù)盀槭裁磿灥梗?2、通過討論,教師小結(jié): (1)中暑的原因或條件; (2)怎樣預(yù)防中暑。 3、請幼兒商討救魯?shù)暗姆椒?。播放另外一半動畫片,即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧?四、模擬游泳情境,學(xué)習(xí)游泳安全知識 1、到達(dá)目的地,創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。教師扮演游泳教練,講述發(fā)生的溺水事故,引起幼兒重視。 2、教師播放游泳片,讓幼兒明白準(zhǔn)備活動的要領(lǐng)和安全知識,以及注意事項。 五、學(xué)唱兒歌 1、教師小結(jié):在炎熱的夏天,不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,現(xiàn)在暑假快要到了,每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問題,過一個健康、安全的暑假。 2、師生一起伴著音樂學(xué)唱兒

24、歌。 附:兒歌 夏天到,火辣辣,小朋友們樂陶陶。多喝水,慎飲食,出外活動要當(dāng)心。健康安全要牢記,養(yǎng)成生活好習(xí)慣。 防溺水教育教案9 教學(xué)目標(biāo): 1、了解防溺水的相關(guān)安全知識,知道不能獨自去水邊玩耍。 2、增強(qiáng)在生活中的自我保護(hù)意識。 3、培養(yǎng)安全意識,在得到別人幫助時懂得表示感激。 教學(xué)重點: 了解防溺水的相關(guān)安全知識,知道不能獨自去水邊玩耍。 教學(xué)難點: 增強(qiáng)在生活中的自我保護(hù)意識。 教學(xué)準(zhǔn)備: PPT課件 活動過程: 一、導(dǎo)入活動 教師:小朋友們,你們喜歡玩水嗎?你知道玩水時應(yīng)該注意一些什么呢? 二、故事皮皮猴落水 教師:下面要老師給小朋友們講個故事,要認(rèn)真聽喲! 皮皮猴趁爸媽不注意溜出家

25、門來到了小河邊,皮皮猴試圖捉魚時腳下一滑掉進(jìn)了水里。岸上的大眼貓發(fā)現(xiàn)了皮皮猴,著急的大喊:”來人啊,救命啊!有人掉水里了!”大眼貓大聲呼救引來了大象老師,大象老師下水救皮皮猴,最后,大象老師和猴爸爸猴媽媽把皮皮猴送去醫(yī)院。 提問: 教師:皮皮猴它去了哪里呢? 幼兒:皮皮猴趁爸爸媽媽不注意,就跑到去河里抓魚了。 教師:皮皮猴為什么會落水呢? 幼兒:它在抓魚的時候,腳一滑不小心掉了下去。 教師:皮皮猴落水后是誰救了它?大眼貓為什么沒有自己下去救皮皮猴呢? 幼兒:是大眼貓和大象老師救了它。 幼兒:大眼貓自己不會游泳。 教師:如果你是皮皮猴,你會怎么對大象老師和大眼貓的幫助表示感謝呢? 幼兒:應(yīng)該說:“謝謝大眼貓和大象老師?!?三、討論學(xué)習(xí)防溺水知識。 教師: 1、小朋友你們知道自己一個人時,不能去哪些地方玩水呢? 2、你知道游泳要和誰一起去嗎?能不能自己一個人去呢?能不能和小朋友去? 四、請幼兒判斷安全對錯 教師:請你根據(jù)今天所學(xué)的知識判斷下面小朋友的做

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論