小班主題教案:菊花開_第1頁
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1、Word - 3 -小班主題教案:菊花開活動目標:1、利用活動引領(lǐng)幼兒識菊、賞菊、愛菊。2、協(xié)助幼兒獲得菊花在秋天開放的常識?;顒宇A(yù)備:1、請家長節(jié)假日帶幼兒到公園或社區(qū)賞菊。2、在幼兒園欣賞菊花。3、菊花開錄音帶、預(yù)備紙張和顏料、水彩筆?;顒舆^程:一、開頭部分1、師:小伴侶們你們知道現(xiàn)在是什么時節(jié)嗎?(秋天)那你們知道劉教師最喜愛秋天的什么嗎?(幼兒任意回答)告知你們吧,劉教師最喜愛秋天美麗的花兒。你們看,秋天到了,許多美麗的花兒都開放了,可美麗了,有這么多美麗的花我很想帶你們一起去看一看。今日呀,我想帶你們一起去花園玩,想不想去?(想!)好,我們動身!2、組織幼兒列隊帶戶外種植菊花處。二、

2、基本部分1、組織幼兒賞菊、評菊1)、師:小伴侶們,你們知道嗎,秋天是一個豐收、碩果累累的時節(jié),有許多水果、蔬菜、莊稼都是在秋天成熟的。而這些美麗的花兒,就是秋天里開的時光最長、最美麗的一種花兒,它的名字叫什么?你知道嗎?(幼兒自由回答)教師告知你們,是菊花。2)、組織幼兒觀察菊花,引領(lǐng)幼兒比較菊花的大小、色彩、滋味、外形。3)、組織幼兒會活動室研究所觀看的結(jié)果,說說你還見過那些菊花?容易介紹部分菊花的特殊作用。2、學(xué)習(xí)兒歌菊花開1)、師:小伴侶們,這些菊花呀長的這么美麗呀,而且香氣怡人,所以呀,我還找到一首十分好聽的兒歌呢!不過,菊花姐姐說,只讓我教給聰慧英勇的小寶寶,那么教師先提問幾個問題,

3、誰能回答上來就教給誰,怎么樣?(提問有關(guān)菊花的學(xué)問)2)、師:小伴侶們,可真聰慧!那我只好把這首好聽的兒歌教給你們啦!(教授幼兒兒歌菊花開)3、畫菊1)、師:小伴侶們,我知道,你們穿了美麗的新衣服,特殊喜愛照像,菊花姐姐這么美麗,她也想照一張,我們也給它們拍一張照片好不好?(好)2)、師:哎呀,壞了,忘帶照相機了,這可怎么辦呢?哎,有了,我們的小伴侶可以用五色的水彩筆把美麗的菊花姐姐畫下來呀,你們看這是教師畫的菊花,漂不美麗?(美麗),美麗咱們自己動手畫一張吧!幼兒自由創(chuàng)作菊花。幼兒作品簡介。幼兒作品區(qū)角展評。三、結(jié)束部分1、老師小結(jié)。以表揚、鼓舞為主,組織幼兒集體參觀幼兒作品。2、多種形式復(fù)習(xí)朗誦兒歌菊花開。四

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