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1、Word - 3 -小班主題教案:菊花開活動(dòng)目標(biāo):1、利用活動(dòng)引領(lǐng)幼兒識(shí)菊、賞菊、愛(ài)菊。2、協(xié)助幼兒獲得菊花在秋天開放的常識(shí)?;顒?dòng)預(yù)備:1、請(qǐng)家長(zhǎng)節(jié)假日帶幼兒到公園或社區(qū)賞菊。2、在幼兒園欣賞菊花。3、菊花開錄音帶、預(yù)備紙張和顏料、水彩筆?;顒?dòng)過(guò)程:一、開頭部分1、師:小伴侶們你們知道現(xiàn)在是什么時(shí)節(jié)嗎?(秋天)那你們知道劉教師最喜愛(ài)秋天的什么嗎?(幼兒任意回答)告知你們吧,劉教師最喜愛(ài)秋天美麗的花兒。你們看,秋天到了,許多美麗的花兒都開放了,可美麗了,有這么多美麗的花我很想帶你們一起去看一看。今日呀,我想帶你們一起去花園玩,想不想去?(想!)好,我們動(dòng)身!2、組織幼兒列隊(duì)帶戶外種植菊花處。二、
2、基本部分1、組織幼兒賞菊、評(píng)菊1)、師:小伴侶們,你們知道嗎,秋天是一個(gè)豐收、碩果累累的時(shí)節(jié),有許多水果、蔬菜、莊稼都是在秋天成熟的。而這些美麗的花兒,就是秋天里開的時(shí)光最長(zhǎng)、最美麗的一種花兒,它的名字叫什么?你知道嗎?(幼兒自由回答)教師告知你們,是菊花。2)、組織幼兒觀察菊花,引領(lǐng)幼兒比較菊花的大小、色彩、滋味、外形。3)、組織幼兒會(huì)活動(dòng)室研究所觀看的結(jié)果,說(shuō)說(shuō)你還見(jiàn)過(guò)那些菊花?容易介紹部分菊花的特殊作用。2、學(xué)習(xí)兒歌菊花開1)、師:小伴侶們,這些菊花呀長(zhǎng)的這么美麗呀,而且香氣怡人,所以呀,我還找到一首十分好聽(tīng)的兒歌呢!不過(guò),菊花姐姐說(shuō),只讓我教給聰慧英勇的小寶寶,那么教師先提問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題,
3、誰(shuí)能回答上來(lái)就教給誰(shuí),怎么樣?(提問(wèn)有關(guān)菊花的學(xué)問(wèn))2)、師:小伴侶們,可真聰慧!那我只好把這首好聽(tīng)的兒歌教給你們啦!(教授幼兒兒歌菊花開)3、畫菊1)、師:小伴侶們,我知道,你們穿了美麗的新衣服,特殊喜愛(ài)照像,菊花姐姐這么美麗,她也想照一張,我們也給它們拍一張照片好不好?(好)2)、師:哎呀,壞了,忘帶照相機(jī)了,這可怎么辦呢?哎,有了,我們的小伴侶可以用五色的水彩筆把美麗的菊花姐姐畫下來(lái)呀,你們看這是教師畫的菊花,漂不美麗?(美麗),美麗咱們自己動(dòng)手畫一張吧!幼兒自由創(chuàng)作菊花。幼兒作品簡(jiǎn)介。幼兒作品區(qū)角展評(píng)。三、結(jié)束部分1、老師小結(jié)。以表?yè)P(yáng)、鼓舞為主,組織幼兒集體參觀幼兒作品。2、多種形式復(fù)習(xí)朗誦兒歌菊花開。四
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