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課先(生 生 課先(生 生 。生 想,。的想,。的 , ,2; 教學(xué)設(shè)1、理解選擇典型事例突出人物品質(zhì)的寫法; 23。教學(xué)設(shè)1、理解選擇典型事例突出人物品質(zhì)的寫法; 23。 (重點講解點評藤野先生的名篇,本文材料雖多,但組織嚴(yán)密,形散神不散,作者又善。點評藤野先生的名篇,本文材料雖多,但組織嚴(yán)密,形散神不散,作者又善。原文“和的。60 全“和的。60 全“信7 信7
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