2022幼兒園慶國慶活動方案【八篇】

1、第 2022幼兒園慶國慶活動方案【八篇】幼兒園慶國慶活動方案篇1 活動目標： 1、讓幼兒欣賞國慶好日子了解南音的曲風特色，激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)音樂文化的情感。 2、感受樂曲所營造的熱鬧，歡快的氛圍，嘗試用自己喜歡的方式表達音樂作品。 3、通過教師講解舞蹈動作學會跳。 4、借助已有經(jīng)驗、圖片和老師的提問，理解并記憶歌詞。 活動準備： 1、環(huán)境創(chuàng)設：師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂器及相關資料，收集有關泉州音樂文化的資料，陳列在活動室內。 2、材料準備：演奏南音的各種樂器洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小鏜鑼)、木魚、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。 3、邀請南音演奏樂

2、隊。 活動過程： 1、展示自己收集到有關南音的材料，交流相關知識，同時激發(fā)幼兒欣賞南音國慶好日子的興趣。 2、邀請老人協(xié)會南音演奏隊完整演奏國慶好日子，感受樂曲的曲風特色及音樂性質。 師引導幼兒共同小結：這首國慶好日子它是一首非常熱鬧、歡快的曲子。 3、再次欣賞，引導幼兒了解演奏國慶好日子的樂器名稱，體會其音色特征，進一步感受樂曲的音樂性質。 (1)幼兒欣賞音樂 要求： 你看到哪些樂器在演奏呢? 這些樂器是怎么演奏的，聽起來感覺怎么樣? (2)幼兒自由探究 要求： 想知道什么，大膽請教爺爺奶奶。 愛護樂器。 (3)分享探究成果 你看到的樂器聽起來感覺怎么樣?它叫什么名字? 它是怎么發(fā)出聲音的呢

3、? 4、欣賞音樂，再次完整感知樂曲中所有樂器的音色，感受合奏的旋律美，懂得合作配合演奏的重要性。 小結：這首好聽的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂器，互相配合共同的演奏出來的，就像小朋友一樣，如果大家都表現(xiàn)好了，我們班就是最棒、最歷害的。 5、鼓勵幼兒用自己喜歡的方式表達這首喜慶、熱鬧的國慶好日子。 引導幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂器(請爺爺奶奶教)，啟發(fā)幼兒表演舞獅、跳舞等。 6、活動延伸 在表演區(qū)投放南音的樂曲，引導幼兒繼續(xù)感受南音的曲風特色，鼓勵幼兒在舞臺上表演，以激發(fā)幼兒表現(xiàn)音樂的勇氣和興趣。 幼兒園慶國慶活動方案篇2 活動目的： 1、了解國慶節(jié)的時間以及放假。 2、學會“祖國祖國我們愛你

4、”歌曲。 3、體會愛祖國，給祖國媽媽過生日的快樂。 4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。 5、初步感受歌曲中親切的情緒，用親切的語調唱歌。 活動準備： 國旗，“祖國祖國我們愛你”音樂。 活動重難點：對國慶的理解和學習歌曲。 活動過程： 一、圖片導入。 誒，小朋友們小眼睛看這里。老師手里的圖片，有沒有小朋友認識? 哦，是生日蛋糕。小朋友們都過過生日吧?有哪個小朋友來說說自己生日的時候是怎么過的呢? 恩，吃了蛋糕，唱了生日歌，還玩了，吃了好多好東西。 真棒呀。那么，老師知道，很快，又有一個生日要到啦，小朋友想知道是誰的嗎? 二、引入國慶。 即將到來的生日是我們的祖國媽媽。她的生日是十月一日

5、。我們稱之為國慶節(jié)。雖然我們吃不到祖國媽媽的蛋糕，也沒辦法送她禮物，但是，祖國媽媽的生日，也給我們帶來了七天的假期。在這假期間，我們可以盡情的玩耍，也算是祖國媽媽在生日時送給我們的禮物了。 那么，讓我們跟著音樂，為祖國媽媽送上一首生日快樂歌吧。 三、唱生日歌。 四、學唱祖國祖國我們愛你。 我們的祖國生我養(yǎng)我，讓我們幸?？鞓返某砷L，我們愛不愛她?那么，今天跟老師一起學一首“祖國祖國我們愛你”歌曲吧。 1，先聽一遍。2，跟讀歌詞。3，嘗試學唱。4，反復學唱，熟悉音樂。 五、現(xiàn)在，我們也學會了祖國祖國我們愛你這首歌了，那么，國慶回去之后，在十月一日這一天，唱給我們的祖國媽媽聽哦。 幼兒園慶國慶活動方

6、案篇3 設計意圖： 祖國媽媽要過生日了，面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“十月一日國慶節(jié)”只是一個盛大的節(jié)日，可以休息七天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒，我們應該讓他們適時了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動，讓孩子們了解到許多中華民族文化的知識，在他們幼小的心靈中播下了熱愛祖國的種子，同時也激起幼兒作為中國人強烈的自豪感! 活動目的： 1.知道“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的節(jié)日，理解國慶節(jié)的含義。 2.通過資料和相互交流討論，知道一些我國是多民族的國家，了解維吾爾族、藏族等的服飾特點和生活習慣。 3.

7、通過老師講解、看圖片、自己動手創(chuàng)作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。 活動準備： 1.在教室內與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。 2.開國大典的視頻片段，以及歡度國慶的圖片，地圖一幅，維吾爾族和藏族人民圖片各一張。 3.材料：紅彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。 4.美工作品煙花、紅旗各一份。 活動過程： (一)引導幼兒理解國慶節(jié)的含義。 1.以談話的形式請幼兒們談談這段時間電視上播放的節(jié)目內容，依次導入主題活動十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國的誕生日，是祖國的生日。 2.觀看開國大典的圖片和錄象帶，引導幼兒們討論，教師講述“國慶節(jié)”的名稱和來歷。(讓幼

8、兒了解國慶節(jié)的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。) 3.播放音樂，幼兒齊唱國歌及紅歌(五十六個民族、大中國)，表達愛祖國媽媽的情感。 (二)出示中國地圖，幫助幼兒了解祖國。 1.師：這是什么?是哪個國家的地圖?中國大嗎?從地圖上看地圖的輪廓像什么?你們知道我國有哪些少數(shù)民族嗎? 2.請幼兒上前用手沿著中國地圖輪廓描繪，感受版圖形狀。 3.教師：從圖上看地圖輪廓像一只公雞，我們國家土地面積很大，人口很多，我們祖國有著悠久的歷史和燦爛的文明，有很多少數(shù)民族，一共有56個民族，所以國慶節(jié)時全國各族人民會一起來慶祝。 (三)出示維吾爾族、藏族等少數(shù)民族掛圖，幼兒欣賞，豐富幼兒經(jīng)驗。 1.

9、重點介紹兩個民族：藏族和維吾爾族。 師：他們是哪個民族的?各有什么特點呢?(從服飾、發(fā)型、音樂、飲食等方面引發(fā)幼兒討論。) 2.了解各民族慶祝國慶的方式。 師：10月1日是中國的國慶節(jié)，這一天，各族人民都在歡慶節(jié)日。大街小巷張燈結彩，并且都掛上了國旗。各地都有各種慶?；顒印０职謰寢尪紩菹?，與孩子、老人共同歡度節(jié)日，有的還會全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服裝、彈著自己民族的器樂，舉行豐富多彩的慶?；顒印?(四)分組讓幼兒用自己方式“慶祝國慶節(jié)”。 師：我們幼兒園的小朋友今天用剪貼紅燈籠，添畫煙花，自制彩旗，畫北京來慶祝國慶節(jié)，讓我們一起說聲“祖國我愛你”! 1)分別出示燈籠、紅旗、天安

10、們的實物(圖片)及手工作品，讓幼兒們觀察它們的顏色和形狀，及其結構特征，學習制作、繪畫方法。 2)分組制作、繪畫，教師巡回指導。 一組：剪貼紅燈籠，添畫煙花。 二組：自制彩旗。 三組：創(chuàng)作畫。 (發(fā)給幼兒們剪刀、彩紙、繪畫紙和筆，進行剪剪、貼貼、畫畫，并鼓勵幼兒大膽的進行添畫。) (五)結束部分： 1.把幼兒們的作品進行講評，師生共同裝飾教室。 2.齊唱歌曲。 活動延伸： 1.請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。 2.組織幼兒節(jié)日后的談話。 幼兒園慶國慶活動方案篇4 一、活動名稱：歡歡樂樂慶國慶 二、活動目的： 1、通過此活動,加強幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦

11、學習。 2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。 3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。 三、活動準備： 1、道具：幼兒人手一面自制的紅旗。 2、慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。 四、活動時間 年_月_日 五、活動過程。 1、集體齊唱國歌。 A、當莊嚴的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：祖國生日快樂!B、主持人詳細向孩子們介紹中國的首都、少數(shù)民族以及國旗、國徽的含義。 2、各班集體大合唱。(有關國慶的歌曲)3、分班級進行表演節(jié)目。(分班級準備)活動過程中注意幼兒的站姿，手勢等方面的表現(xiàn)。 4、各班集體兒歌展示。 讓幼兒敢于在集體面前表演，并注意個人的細節(jié)方面。 5、互贈節(jié)日

12、禮物。(以班級為單位)A、禮物內容是和祖國節(jié)日相關。如，祖國地圖，民族服飾等方面的圖片。 )B、強調幼兒在傳遞物品過程中要雙手接物，并互相道謝。注意禮儀培養(yǎng)。 6、區(qū)角。 各班級準備富有特色的區(qū)角展示，邀請其他班級幼兒進行參觀。 六、活動結束園長總結本次活動，表揚幼兒，宣布活動結束。各班組織幼兒休息。 幼兒園慶國慶活動方案篇5 活動目標： 1、知道10月1日是祖國母親的生日，理解國慶節(jié)的含義。 2、通過資料和相互交流討論，知道一些我國是多民族的國家，了解維吾爾族、藏族等的服飾特點，生活習慣。 3、感受國慶節(jié)熱鬧、喜慶的氣氛。 4、知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒印?5、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全

13、稱、日期和意義。 活動準備： 1、生日蠟燭一支; 2、一些民族風格的歌曲或樂曲，如祝你生日快樂、青藏高原、掀起你的蓋頭來; 3、少數(shù)民族圖片。 活動過程： 1、通過祝你生日快樂的歌曲，引出國慶，在歌聲中，教師吹滅蠟燭。 師：你們知道，這支生日歌是送給誰的嗎?誰過生日了? 2、引導幼兒理解國慶節(jié)的含義你們知道國旗節(jié)是哪天嗎?是誰過節(jié)啊? (請幼兒自由說一說或相互交流自己對國慶節(jié)的認識) 3、出示中國地圖，幫助幼兒了解祖國 這是什么?是哪個國家的地圖?中國大嗎?從圖上地圖的輪廓像什么?你們知道我國有哪些少數(shù)民族嗎? 現(xiàn)在，請小朋友伸出右手食指，我們一起看著地圖，來畫一畫中國地圖輪廓。 (以此方式讓

14、幼兒感受版圖形狀。) 了解中國的四大發(fā)明：我們祖國有著悠久的歷史和燦爛的文明，你們知道我國有哪四大發(fā)明嗎? (引導幼兒了解中國的四大發(fā)明：指南針、印刷術、造紙術) 小結：從圖上地圖輪廓像一只雞，我們國家土地面積很大，人口很多，歷史也很悠久。有很多少數(shù)民族，一共有56個民族，所以國慶節(jié)時全國各組人民會一起來慶祝。 4、了解一些少數(shù)民族 (出示一些少數(shù)民族的圖片)他們是哪個民族的?各有什么特點呢? (請幼兒觀看圖片，并從服裝、發(fā)型、音樂、飲食等方面引發(fā)幼兒進行討論) 幼兒欣賞歌曲青藏高原一段，初步認識西藏 聽到這首歌曲，你想到了哪個民族?帶領幼兒隨著青藏高原歌曲做幾個西藏舞蹈的動作，感受一下藏族舞

15、蹈風格。 (向幼兒介紹西藏在中國地圖上的位置，族人的生活習俗等。) 欣賞歌曲掀起你的蓋頭來一段，初步認識維吾爾族 聽到這首曲子你有什么感受?你知道它是那個民族的嗎?帶領幼兒隨著音樂，做幾個維吾爾族舞蹈動作，感受一下維吾爾族的舞蹈風格。 (向幼兒介紹維吾爾族在中國地圖上的位置、習俗等) 播放其他一些少數(shù)民族的圖片，讓幼兒欣賞。 5、了解各民族慶祝國慶的方式 10月1日是中國的國慶節(jié)，這一天，全國各民族人民都在歡慶節(jié)日。大街小巷張燈結彩，并且掛上國旗。各地都有各種慶?；顒?。爸爸媽媽都會休息，與孩子、老人共同歡慶節(jié)日，有的還會全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服裝，跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民

16、族的器樂，舉行豐富多彩的慶祝活動。 6、播放音樂今天是你的生日，在音樂氛圍中結束本次活動。 幼兒園慶國慶活動方案篇6 活動名稱：我愛我的祖國 活動目標： 1、知道十月一日是祖國的生日，理解國慶節(jié)的含義。 2、知道我國是多民族的國家，感受國慶節(jié)熱鬧、喜慶的氛圍。 活動準備： 1、歌曲：祝你生日快樂 2、圖片：少數(shù)民族圖片、中國地圖 活動過程： 一、歌曲祝你生日快樂 提問：你們知道，這首生日歌是送給誰的嗎？誰要過生日了呢？ 小結：我們的祖國媽媽要過生日了，她的生日是國慶節(jié)。 二、了解祖國 1、提問：這是什么？是哪個國家的地圖？ 小結：這就是我們中國的地圖。 2、從圖上看中國地圖的輪廓像什么？你們知

17、道我國有哪些少數(shù)民族嗎？ 小結：從圖上看中國地圖輪廓像一只雞，我們國家土地面積很大，人口很多，一共有56個民族。 三、了解少數(shù)民族慶祝國慶的方式 1、播放其他一些少數(shù)民族的圖片，讓幼兒欣賞。 2、了解各民族慶祝國慶的方式 小結：10月1日是中國的國慶節(jié)，這一天，全國各民族人民都在歡慶節(jié)日，各民族的人穿上自己民族的服裝，跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂，舉行豐富多彩的慶?；顒印?幼兒園慶國慶活動方案篇7 一、活動名稱： 歡歡樂樂慶國慶 二、活動目的： 1、通過此活動,加強幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習。 2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、

18、國徽的含義。 3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。 三、活動準備： 1、道具：幼兒人手一面自制的紅旗。 2、慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。 四、活動時間： 20_年_月_日 五、活動過程： 1、集體齊唱國歌。 a、當莊嚴的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：祖國生日快樂!b、主持人詳細向孩子們介紹中國的首都、少數(shù)民族以及國旗、國徽的含義。 2、各班集體大合唱。(有關國慶的歌曲)3、分班級進行表演節(jié)目。(分班級準備)活動過程中注意幼兒的站姿，手勢等方面的表現(xiàn)。 4、各班集體兒歌展示。 讓幼兒敢于在集體面前表演，并注意個人的細節(jié)方面。 5、互贈節(jié)日禮物。(以班級為單位) a、禮物內容是和祖國節(jié)日相關。如，祖國地圖，民族服飾等方面的圖片。 b、強調幼兒在傳遞物品過程中要雙手接物，并互相道謝。注意禮儀培養(yǎng)。 6、區(qū)角游行。 各班級準備富有特色的區(qū)角展示，邀請其他班級幼兒進行參觀。 六、活動結束： 園長總結本次活動，表揚幼兒，宣布活動結束。各班組織幼兒休息。 幼兒園慶國慶活動方案篇8 一、活動目標 幼兒能與父母共同完成同一項任務，并體驗成功的快樂。 通過親子活動，進一步增進