疫情期間幼兒園開學第一課教案兩篇

1、第6頁 共6頁疫情期間幼兒園開學第一課教案兩篇疫情期間幼兒園開學第一課教案兩篇面對病毒來襲，小班孩子肯定會存在很多困惑。孩子年齡偏小，或許不能準確理解病毒的存在意識，因此我們要注重于引導孩子表達自己對病毒的想法和態(tài)度，讓孩子在充分的討論中自主得出相應的結論。下面是兩篇教案，歡送參閱! 幼兒園開學第一課教案：預防新型冠狀病毒教學目的：1、理解新型冠狀病毒的來，知道新型冠狀病毒的傳播途徑及危害。 2、讓學會加強自我保護，學會正確洗手。3、明白新型冠狀病毒并不可怕，知道它是可防、可治。教學準備：1、網(wǎng)上截取的有關新型冠狀病毒肆虐、傳播途徑、預防方法等的相關視頻。2、洗手、開窗、戴口罩等相關動作圖片。

2、教學過程：一、理解新型冠狀病毒1、在我們國家，有一個叫武漢的城市，春節(jié)期間，那里的人們過得:很不好。為什么呢?原來啊，有一種名字叫做新型冠狀病毒在那里危害著大家。(播放武漢疫情的視頻)2、新型冠狀病毒為什么那么厲害呢?(向幼兒解釋這是一-種病，暫時還沒有特效藥能醫(yī)治，且會傳染)3、新型冠狀病毒是如何傳染的?(播放傳播途徑的視頻)二、討論如何預防新型冠狀病毒1、討論：有什么方法可以預防新型冠狀病毒呢?與幼兒一邊回憶之前理解到得傳染途徑，邊想出預防方法：如勤洗手、翻開窗戶統(tǒng)統(tǒng)風、人多不去湊熱鬧、外出可以戴口罩等，并出示相應圖片。2、老師出示正確的洗手步驟圖片，組織全體空手幼兒練習。3、假如有病毒不

3、小心來到我們的身體里怎么辦?不用害怕，小朋友的身體里有一支叫做免疫系統(tǒng)的軍隊保護小朋友。4、討論：怎么樣才能讓這支軍隊變得更加強盛呢?常喝水、不挑食、鍛煉身體等.三、教育幼兒不怕新型冠狀病毒小朋友們都非常英勇，你們有沒有信心戰(zhàn)勝新型冠狀病毒?新型冠狀病毒并不可怕，我們已經(jīng)知道了預防他的方法了!幼兒園開學第一課教案：口罩小衛(wèi)士教學目的：1.知道戴口罩是預防很多病毒的關鍵方法之一。2.能用正確的方法戴口罩，并愿意主動戴口罩。教學重點：能理解口罩具有隔絕空氣中漂浮的飛沫和病毒的作用。教學準備：1.口罩小衛(wèi)士ppt。2.幼兒正面大照片或自畫像、白紙、彩筆、練慣用的口罩1個。3.幼兒對新型冠狀病毒和其預

4、防方法已經(jīng)有一些理解教學設計：一、復習冠狀病毒的傳播方法和預防措施導入出門要戴口罩老師引發(fā)考慮：“小朋友們，你們還記得今年冬天新來的這個病毒叫什么名字嗎?誰能告訴老師，你在家里都做了哪些預防病毒的措施呢?”可以請兩三位幼兒說說自己在家為預防病毒所做的措施有哪些。繼續(xù)提問：“看來小朋友們在家里都做好了充分的抗病毒的準備。老師想問問，有沒有哪位小朋友近期家里有人出門去的呀?老師知道，一定有一些不得不出門的原因，才會出門去的，那么小朋友們有沒有發(fā)現(xiàn)他們和平時出門有什么不同呢?”引導幼兒發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽出門都會戴口罩?！靶∨笥褌冇写鬟^口罩嗎?戴口罩是什么感覺呢?”可請有戴口罩經(jīng)歷的幼兒講講戴口罩的感覺?！?/p>

5、有的小朋友說，戴口罩的時候會掛在耳朵上，呼吸也沒有平時順暢了，那么我們?yōu)槭裁催€要戴口罩呢?小小的口罩到底有什么作用吧!二、介紹口罩作用演示ppt口罩小衛(wèi)士的局部，解釋“這個圓滾滾戴皇冠的就是病毒了，病毒最愿意看到小朋友們生病了，打針、吃藥、分開爸爸媽媽住進醫(yī)院。病毒是小小的，眼睛都看不到，住在生病的人身上，啊啊啊，啾!隨著他們的噴嚏，一下子就飛到空氣中了?？諝庵械牟《緯杆僬业狡渌眢w安康的人，順著他們的鼻子嘴，跑到人們身體里面。結果安康的人也生病了，開場發(fā)燒、打噴嚏、流鼻涕、呼吸困難，住進醫(yī)院。這可怎么辦?要把嘴巴鼻子捂住嗎?”可以請幼兒說說，要怎么擋住病毒進入鼻子嘴巴?！爱敭敭?，口罩小衛(wèi)士

6、登場了!我就是保護人類的口罩小衛(wèi)士!我能把病毒擋在外面我能撐起小傘，為你的鼻子遮風擋雨;我能拉起防護網(wǎng)，為你的嘴巴攔住病毒。和我在一起，病毒就會遠離你啦哇!原來小小的口罩衛(wèi)士這么厲害!我也要戴起口罩，遠離病毒!看，小朋友和小動物們都戴上了口罩!”三、學兒歌，用正確方法戴口罩演示戴口罩方法的局部，“小朋友們，小口罩本領這么大，可以抵擋病毒的入侵，那么，你知道要怎么戴口罩嗎?”可請幼兒表演戴口罩的方法。演示正確的戴口罩的方法，先要洗手，保證手部清潔，用顏色或標志分清口罩的里外，有鼻貼的方向朝上，把口罩掛在兩邊耳朵上，扯開口罩罩住鼻、口、下巴，最后把鼻梁壓緊。學兒歌，記牢戴口罩的步驟“先洗手、戴口罩

7、;分清里外很重要;鼻、口、下巴都罩好;壓緊鼻梁莫忘掉?！彼?、一起來給自己的照片畫個小口罩進展小結：“今天，我們認識了得意的口罩小衛(wèi)士，它能保護我們免受病毒的襲擊?？谡质潜Ｐl(wèi)我們安康的小衛(wèi)士，在這個特殊的冬天里，請你一定要相信它。當然，疫情很快會被醫(yī)生叔叔阿姨打敗的，希望你一直保持安康，等到春暖花開，我們再與小口罩辭別，去大自然里痛快呼吸一口新穎空氣!”“接下來，老師想請小朋友拿出準備好的照片，我們一起給自己的小照片畫一個得意的大口罩吧!首先，我們來觀察一下，口罩是由幾個局部組成的，老師請一位小朋友來說說這幾個局部分別長什么樣子。”可以請1名幼兒介紹口罩外觀，并用正確的步驟試一試，看看口罩戴在臉上的樣子是什么樣的?！袄蠋熯@里有個醫(yī)用外科口罩，它有一個長方形的口罩主體，還有2根戴在耳朵上的