山東省日照市高新區(qū)中學(xué)2022-2023學(xué)年化學(xué)九上期中教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷考生請注意：1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1某元素R的原子序數(shù)為m,可形成核外有x個(gè)電子的Rn+離子，下列關(guān)系式正確的是Am=nBm=n-xCm=x-nDm=n +x2 “低碳生活”中的“碳”是指A元素B原子C分子D單質(zhì)3下列有關(guān)電解水實(shí)驗(yàn)的

2、說法正確的是A正極產(chǎn)生的氣體具有可燃性B產(chǎn)生的氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2:1C水是由氫氣和氧氣組成的D該實(shí)驗(yàn)證明在化學(xué)變化中分子可分，而原子不可分4化學(xué)反應(yīng)之間、化學(xué)物質(zhì)之間、微粒之間具有包含、并列、交叉等關(guān)系。下表中X、Y符合如圖所示關(guān)系的是（）ABCDX單質(zhì)化合反應(yīng)純凈物化合反應(yīng)Y化合物分解反應(yīng)混合物氧化反應(yīng)AABBCCDD5碘鹽中含有一定量的碘酸鉀，3月15日起某省實(shí)施新的碘鹽含碘量標(biāo)準(zhǔn)，碘鹽中的含碘量從每千克35毫克降至25毫克。這里的“碘”是指( )A原子B分子C元素D離子6下列圖標(biāo)中，表示腐蝕品的標(biāo)志是（）ABCD7下列現(xiàn)象不能說明微粒運(yùn)動(dòng)的是（）A糖在水中自然溶解 B濕衣服晾干C校園

3、內(nèi)到處可聞到桂花香 D北京地區(qū)發(fā)生的沙塵暴8在一個(gè)密閉容器中放入X、Y、Z、W在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表。則關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識錯(cuò)誤的是物質(zhì)XYZW反應(yīng)前的質(zhì)量105230反應(yīng)后的質(zhì)量m3922A物質(zhì)Z對該反應(yīng)沒有影響B(tài)物質(zhì)X的m值為4C該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)D反應(yīng)中變化的Y、W的質(zhì)量比為17：149下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是A蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水B硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰C細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射,生成黑色固體D氫氣在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰10關(guān)于分子、原子說法正確的是（）A分子大，原子小B物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的C原子不能保持物質(zhì)的化學(xué)性

4、質(zhì)D化學(xué)變化中，原子不可分11下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是A紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙B木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光C硫在氧氣中燃燒，火焰呈淡藍(lán)色D細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射12十九大報(bào)告指出“必須樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念”，下列做法不符合該理念的是（ ）A將工業(yè)廢水直接排進(jìn)江河B使用可降解環(huán)保袋C乘坐公交工具出行D廢舊電池集中處理二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13水是生命之源，“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。請解答下列有關(guān)水的問題：（1）圖 1 中海水含有大量氯化鈉，氯化鈉是由_（填微粒符號）構(gòu)成；（2）實(shí)驗(yàn)中缺少的玻璃儀器是_，其作用是

5、_；（3）實(shí)驗(yàn)可將硬水軟化，該操作的名稱是_；（4）實(shí)驗(yàn)中：兩套裝置中作用相當(dāng)?shù)膬x器：漏斗與_（填“b”、“c”或“d”）；裝置改進(jìn)后，下列說法正確的是_（填序號）。A 冰塊與水的性質(zhì)完全相同B 比原裝置得到的蒸餾水更純C 利用太陽光、塑料袋、礦泉水瓶等作替代品可戶外自制飲用水14結(jié)合氧氣性質(zhì)的有關(guān)實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：(1)A中盛有碳的燃燒匙應(yīng)_，(填序號)迅速伸入緩慢伸入，檢驗(yàn)產(chǎn)物可使用的試劑是_。(2)C中瓶底少量水的作用分別是_ ；(3)B中文字表達(dá)式為_；C中文字表達(dá)式為_，為使鐵絲在氧氣中持續(xù)燃燒，把光亮的鐵絲繞成螺旋狀，目的是_。15實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀粉末制取氧氣（裝置A），也可以

6、用過氧化氫溶液和催化劑二氧化錳來制取氧氣(裝置B)。（1）標(biāo)出儀器a、b的名稱：a_；b_。（2）寫出一種實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的文字表達(dá)式：_。（3）裝置A中應(yīng)在試管口放_，以防高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管。（4）從反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件來比較裝置A和B的差異：（補(bǔ)充下表）裝置A裝置B反應(yīng)物狀態(tài)、_、_反應(yīng)條件、_、_（5）用裝置B制得的氧氣帶有少量水蒸汽，可用濃硫酸除去水蒸氣，請?jiān)谙铝蟹娇驁D中添上帶橡皮塞的玻璃導(dǎo)管，完成除去水蒸氣的實(shí)驗(yàn)裝置圖。_16測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)可以采用下圖甲乙兩種裝置。乙裝置可視為甲的改進(jìn)裝置，在由兩個(gè)注射器組成的密閉系統(tǒng)中留有25mL空氣，給裝有細(xì)銅絲的玻璃管加熱，同時(shí)緩慢推

7、動(dòng)兩個(gè)注射器活塞，至玻璃管內(nèi)的銅絲在較長時(shí)間內(nèi)無進(jìn)一步變化時(shí)停止加熱，待冷卻至室溫，將氣體全部推至一個(gè)注射器內(nèi)，觀察密閉系統(tǒng)內(nèi)空氣體積變化。（1）在甲裝置實(shí)驗(yàn)過程中，紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙，當(dāng)溫度降到室溫，打開止水夾，會觀察到的現(xiàn)象是_，寫出紅磷燃燒的符號表達(dá)式_。（2）在乙裝置實(shí)驗(yàn)加熱過程中，交替緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器活塞的目的是_。（3）寫出乙裝置實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的符號表達(dá)式_。（4）乙裝置實(shí)驗(yàn)中測得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體總體積反應(yīng)后注射器內(nèi)氣體總體積25mL22mL由此數(shù)據(jù)可以推算出測定的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)_2l%(填“”、“”或“”)，造成該實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)誤差的原因可能是_。(填序號)沒有交

8、替緩緩?fù)苿?dòng)兩個(gè)注射器活塞； 讀數(shù)時(shí)沒有冷卻至室溫；加入銅絲量太多； 加入銅絲量太少（5）乙裝置與甲裝置相比較，優(yōu)點(diǎn)在于_（任答一點(diǎn)）。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17有人食用大櫻桃時(shí)，不小心將櫻桃核嚼碎并吞咽下去導(dǎo)致中毒，專家認(rèn)為是櫻桃核中含有的氰苷類的有毒物質(zhì)所致，紫草氰苷（C14H19NO8。） 屬于氰苷類物質(zhì)，請計(jì)算:（1）紫草氰苷分子中C、O兩種原子個(gè)數(shù)比為. _（2）紫草氰苷的相對分子質(zhì)量為_18我國科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)抗瘧藥物青蒿素而獲得2015年諾貝爾生理學(xué)及醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5。(1)青蒿素分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為_。 (2)青蒿素

9、中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為_。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19（6分）小明用蠟燭進(jìn)行了下列活動(dòng) （1）活動(dòng)1：點(diǎn)燃蠟燭后，電子秤示數(shù)逐漸減小。蠟燭減小的質(zhì)量_（填“大于”“等于”或“小于”）燃燒后生成物的總質(zhì)量。（2）活動(dòng)2：加入泡騰片（主要成分含檸檬酸、碳酸氫鈉等），觀察到水中產(chǎn)生大量氣泡、蠟燭逐漸熄滅。請推測所產(chǎn)生的上述氣體的性質(zhì)是_。（3）活動(dòng)3：用玻璃杯迅速扣住燃燒的蠟燭，并使杯口始終浸沒在水中。下列說法正確的是_（填序號）。A可觀察到蠟燭熄滅 B最終杯中液面高于碗中液面C該方法能準(zhǔn)確測定空氣中氧氣的含量參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有

10、一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【解析】Rn+離子是表示失去n個(gè)電子后形成的陽離子，所以m=n +x。故選D。【點(diǎn)睛】明確由原子變成離子，變化的是核外電子數(shù)，不變的是核內(nèi)質(zhì)子數(shù)。2、A【解析】試題分析：據(jù)所學(xué)知識可知，“低碳生活”中的“碳”是指元素考點(diǎn)：元素3、D【解析】A、正極得到的氣體是氧氣，氧氣具有助燃性，沒有可燃性，該選項(xiàng)說法不正確；B、實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)產(chǎn)生的氫氣和氧氣的質(zhì)量比為1：8，該選項(xiàng)說法不正確；C、電解水生成氫氣和氧氣，說明水由氫元素和氧元素組成，該選項(xiàng)說法不正確；D、該實(shí)驗(yàn)證明在化學(xué)變化中分子可分，而原子不可分，該選項(xiàng)說法正確。故選：D?！军c(diǎn)睛】電解水時(shí)，正極產(chǎn)生的是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的是氫

11、氣，氧氣和氫氣的體積比約為1：2，質(zhì)量比是8：1。4、D【解析】圖示所示X、Y的關(guān)系是交叉關(guān)系。【詳解】A、由同種元素組成的純凈物是單質(zhì)，由不同種元素組成的純凈物是化合物，單質(zhì)與化合物是并列關(guān)系，故錯(cuò)誤；B、化合反應(yīng)是兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”；分解反應(yīng)是一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng)，其特點(diǎn)可總結(jié)為“一變多”；化合反應(yīng)和分解反應(yīng)是并列關(guān)系，故錯(cuò)誤；C、物質(zhì)分為純凈物和混合物，純凈物和混合物是并列關(guān)系，故錯(cuò)誤；D、化合反應(yīng)是兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”；物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是氧化反應(yīng)；有些化合反應(yīng)

12、屬于氧化反應(yīng)，有些不屬于氧化反應(yīng)；氧化反應(yīng)中有的屬于化合反應(yīng)，有的不屬于化合反應(yīng)；化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)屬于交叉關(guān)系，故正確。故選D。5、C【解析】碘酸鉀是由鉀元素、碘元素、氧元素組成，碘鹽中碘含量從每千克35毫克降至25毫克。這里的“碘”是指碘這一類原子的總稱，即表示碘元素。故選C。6、D【解析】試題分析：圖標(biāo)中，表示腐蝕品的是D，是易燃品，是節(jié)水標(biāo)志，C是禁止煙火。故選D考點(diǎn)：化學(xué)標(biāo)識7、D【解析】A. 糖在水中自然溶解，是糖分子運(yùn)動(dòng)到水分子之間去了，說明微粒在不斷地運(yùn)動(dòng)，此選項(xiàng)不符合題意；B. 濕衣服晾干是水分子運(yùn)動(dòng)到空氣中去了，說明微粒在不斷地運(yùn)動(dòng)，此選項(xiàng)不符合題意；C. 校園內(nèi)到處可聞到

13、桂花香是具有香味的分子運(yùn)動(dòng)到空氣中，接觸到了人的嗅覺細(xì)胞而聞到香味，說明微粒在不斷地運(yùn)動(dòng)，此選項(xiàng)不符合題意；D. 沙塵暴屬于外力作用下的宏觀現(xiàn)象，不能說明微粒的運(yùn)動(dòng)，符合題意。故選D。8、A【解析】由表中數(shù)據(jù)分析可知，反應(yīng)前后Y的質(zhì)量增加了39g-5g=34g，故是生成物，生成的質(zhì)量為34g；同理可以確定W是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的質(zhì)量為30g-2g=28g；Z的質(zhì)量不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)；由質(zhì)量守恒定律，X應(yīng)是反應(yīng)物，且參加反應(yīng)的質(zhì)量為34g-28g=6g，故m的數(shù)值為10g-6g=4g；A、物質(zhì)Z可能做催化劑，若作催化劑，能改變化學(xué)反應(yīng)的速率，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；B、由質(zhì)量守

14、恒定律，X應(yīng)是反應(yīng)物，且參加反應(yīng)的質(zhì)量為34g-28g=6g，故m的數(shù)值為10g-6g=4g，故選項(xiàng)說法正確；C、該反應(yīng)的反應(yīng)物為W和X，生成物是Y，符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)說法正確；D、Q反應(yīng)中變化的Y、W的質(zhì)量比為34g：28g=17：14，故選項(xiàng)說法正確。故選A。9、A【解析】A、蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，是實(shí)驗(yàn)結(jié)論，不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，錯(cuò)誤；B、硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰，正確；C、細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色的四氧化三鐵固體，正確；D、氫氣在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，正確。故選A?！军c(diǎn)睛】注意實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)結(jié)論的區(qū)分。10、D【解析】A、分

15、子和原子的質(zhì)量和體積都很小，說法錯(cuò)誤；故不符合題意；B、構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子，說法錯(cuò)誤；故不符合題意；C、由原子構(gòu)成的物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)由原子保持，說法錯(cuò)誤；故不符合題意；D、在化學(xué)變化中分子可以再分，原子不可再分，說法正確；故符合題意；故選D11、C【解析】A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙，放出熱量，選項(xiàng)A正確；B、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，選項(xiàng)B正確；C、硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，放出熱量，生成一種有刺激性氣味的氣體，選項(xiàng)C不正確；D、細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，選項(xiàng)D正確。故選C。12、A【

16、解析】A將工業(yè)廢水直接排進(jìn)江河會造成水體污染，符合題意；B使用可降解環(huán)保袋可以減少白色污染，不合題意；C乘坐公共交通出行可以節(jié)約化石燃料，減少污染物的排放，不合題意；D廢舊電池集中處理可以減少土壤污染和水體污染，不合題意。故選：A。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、Na+、Cl- 玻璃棒 引流 蒸餾 c C 【解析】（1）氯化鈉是由 Na+和 Cl-構(gòu)成的；（2）圖示操作是過濾，實(shí)驗(yàn)中缺少的玻璃儀器是玻璃棒，它的作用是引流；（3）實(shí)驗(yàn)可將硬水軟化，由圖示可知該操作的名稱是蒸餾；（4）通過對比兩套裝置可以看出，漏斗和c作用相當(dāng)，都起到冷凝的作用；A、冰塊是固體，水是液體性

17、質(zhì)并不完全相同，不符合題意；B、兩個(gè)裝置制得的蒸餾水的凈化程度應(yīng)該是差不多的，不符合題意；C、利用太陽光、塑料袋、礦泉水瓶等作替代品可戶外自制飲用水，符合題意。故選C。14、 澄清石灰水 防止生成的高溫熔融物濺落瓶底使瓶底炸裂 硫+氧氣二氧化硫 鐵+氧氣四氧化三鐵 增大鐵絲的受熱面積，有利于鐵絲的持續(xù)燃燒 【解析】氧氣是比較活潑的氣體，具有助燃性?！驹斀狻浚?）做木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，為防止氧氣受熱擴(kuò)散，正確的操作是從上到下緩慢插入，木炭燃燒后生成二氧化碳，因此驗(yàn)證用澄清石灰水；（2）做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，預(yù)先在集氣瓶中加入少量水，目的是防止生成的高溫熔融物濺落瓶底使瓶底炸裂；（3）硫在氧氣中

18、燃燒，生成二氧化硫，文字表達(dá)式：硫+氧氣二氧化硫，鐵絲在氧氣中燃燒，生成四氧化三鐵，文字表達(dá)式：鐵+氧氣四氧化三鐵，做鐵絲燃燒時(shí)，將光亮的鐵絲盤成螺旋狀，增大受熱面積，有利于鐵絲的持續(xù)燃燒。15、長頸漏斗 鐵架臺 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 棉花 固態(tài) 液態(tài) 加熱 常溫 【解析】（1）儀器a的名稱是長頸漏斗；儀器b的名稱是鐵架臺；（2）實(shí)驗(yàn)室可用高錳酸鉀制取氧氣，高錳酸鉀受熱分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，故反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；（3）為防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管中堵塞導(dǎo)管，需要在A試管口放一團(tuán)棉花；（4）比較兩種制取氧氣的實(shí)驗(yàn)可知，反應(yīng)物狀態(tài)為：裝置A藥品為固態(tài)，裝置

19、B藥品為液態(tài)；反應(yīng)條件為：A裝置需要進(jìn)行加熱，B常溫下即可反應(yīng)。（5）洗氣時(shí)遵循長管進(jìn)，短管出的原則，故完成除去水蒸氣的實(shí)驗(yàn)裝置圖為16、水進(jìn)入集氣瓶，并且約占集氣瓶容積的五分之一 P+O2 P2O5 使裝置中的氧氣完全反應(yīng) Cu+O2 CuO 結(jié)果更準(zhǔn)確 【解析】（1）磷在氧氣中燃燒生在五氧化二磷。反應(yīng)后容器內(nèi)的氣壓降低。當(dāng)溫度降到室溫，打開止水夾，會觀察到的現(xiàn)象是水進(jìn)入集氣瓶，并且約占集氣瓶容積的五分之一；紅磷燃燒的符號表達(dá)式為：P+O2 P2O5；（2）在乙裝置實(shí)驗(yàn)加熱過程中，交替緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器活塞的目的是使裝置中的氧氣完全反應(yīng)；（3）銅在空氣中加熱與氧氣反應(yīng)生成氧化銅。乙裝置實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Cu+O2 CuO；（4）反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體的體積為25mL，反應(yīng)后注射器內(nèi)氣體的體積為22mL，則氧氣的體積為3mL，則空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。，造成該實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)誤差的原因可能是：沒有交替緩緩?fù)苿?dòng)兩個(gè)注射器活塞；讀數(shù)時(shí)沒有冷卻至室溫；加入銅絲量太少，故選；（5）乙裝置與甲