湖北省武漢第二初級(jí)中學(xué)2022年九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng)1考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿(mǎn)、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚，線(xiàn)條、符號(hào)等須加黑、加粗一、單選題（本大題共10小題，共20分）1下列物質(zhì)若露置于空氣中，會(huì)因發(fā)生化學(xué)變化而使

2、其質(zhì)量增加的是（）A濃鹽酸B生石灰C石灰石D濃硫酸2大別山脈山青水秀，孕育著無(wú)數(shù)江淮兒女。我們?cè)谙硎茏匀幻谰?、呼吸新鮮空氣時(shí)，更要保護(hù)自然環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。下列做法，符合這一觀念的是（ ）A工業(yè)廢水只要是無(wú)色透明的就直接排放B大量使用農(nóng)藥和化肥，提高產(chǎn)量C高污染企業(yè)由城市搬到山D生活污水集中處理后排放3下列不屬于緩慢氧化的是( )A動(dòng)物呼吸B醋的釀造C食物腐敗D木炭紅熱4下列關(guān)于氧氣和二氧化碳的自述中，屬于物理性質(zhì)的是A氧氣：我能為可燃物助燃B二氧化碳：變成干冰時(shí)我能用作人工降雨C氧氣：食物的氧化變質(zhì)有我的原因D二氧化碳：我能參與綠色植物的光合作用5蛋白質(zhì)是由丙氨酸（C3H7NO2）等多種氨基

3、酸構(gòu)成的。關(guān)于丙氨酸下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A丙氨酸中碳、氫、氮、氧元素的質(zhì)量比為36：7：14：32B1個(gè)丙氨酸分子由3個(gè)碳原子，7個(gè)氫原子，1個(gè)氮原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成C丙氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量為89D丙氨酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15.7%6下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A點(diǎn)燃酒精燈B加熱液體C向試管中傾倒液體D讀取液體體積7下列鑒別方案的設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)物質(zhì)鑒別方案設(shè)計(jì)AN2和CO2向其中伸入燃著的木條B軟水和硬水加入肥皂水，振蕩C白酒和白醋聞氣味D空氣和氧氣伸入帶火星的木條AABBCCDD8研究人員發(fā)明了世界上最黑的物質(zhì)“超級(jí)黑”，它是用比頭發(fā)絲細(xì)一萬(wàn)倍的碳納米管（碳單質(zhì)）制造的，其導(dǎo)熱效率為銅的七

4、倍，堅(jiān)固程度為鋼的十倍。下列說(shuō)法正確的是（ ）A“超級(jí)黑”說(shuō)明碳單質(zhì)都是黑色B“超級(jí)黑”的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)與金剛石相似C“超級(jí)黑”在一定條件下能夠燃燒D“超級(jí)黑”是一種新型的金屬材料9下列變化中，屬于化學(xué)變化的是A礦石粉粹B果蔬榨汁C酒精燃燒D糯米磨粉10既能表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)的是（）ASBH2OCODH二、填空題（本大題共1小題，共4分）11寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并用相應(yīng)的序號(hào)填空：鎂在空氣中燃燒_；硫在空氣中燃燒_；加熱氯酸鉀制氧氣_；鐵絲在氧氣中燃燒_；以上反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是_，屬于分解反應(yīng)是_（填序號(hào)）三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12某校學(xué)生在做氧氣的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，她

5、將帶火星的某種材質(zhì)小木條插入盛滿(mǎn)氧氣氧氣瓶中，發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃，取出吹滅后，再次將將帶火星木條插入，發(fā)現(xiàn)小木條又能復(fù)燃，多次重復(fù)上述操作后發(fā)現(xiàn)，木條最后不再?gòu)?fù)燃。于是她與小李等其他同學(xué)決定探究能使帶火星的該種材質(zhì)的木條復(fù)燃所需氧氣的最少的體積分?jǐn)?shù)。（假設(shè)此時(shí)空氣中氮?dú)?、氧氣的體積分?jǐn)?shù)分別為79%、21%）實(shí)驗(yàn)步驟如下：取5個(gè)大小相同的集氣瓶，分別編號(hào)為1、2、3、4、5，并分別使集氣瓶?jī)?nèi)留有占集氣瓶容積10%、20%、30%、40%、50%的水（余下為空氣），用玻璃片蓋住，并倒扣于裝有水的水槽中。分別用排水法向上述5個(gè)集氣瓶中通入氧氣，小心地把5個(gè)集氣瓶?jī)?nèi)的水排盡，用玻璃片蓋住瓶口，取出正立放好。

6、分別將帶火星的木條伸入集氣瓶中，觀察到的現(xiàn)象如下：（見(jiàn)下表）編號(hào)12345現(xiàn)象微亮亮很亮復(fù)燃（1）若將帶火星的木條伸入編號(hào)為5的集氣瓶，其現(xiàn)象為：_。（2）本實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蝽樌瓿?，說(shuō)明氧氣具有_、_、_的性質(zhì)。（3）氣體的體積分?jǐn)?shù)是指某氣體的體積與總混合氣體的體積比。將帶火星的木條伸入編號(hào)為4的集氣瓶前，4號(hào)瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為_(kāi)。（提示：氧氣約占空氣體積的21%）（4）小李認(rèn)為實(shí)驗(yàn)到此還沒(méi)有得出結(jié)論，他決定繼續(xù)進(jìn)行研究。為使實(shí)驗(yàn)更具針對(duì)性，你認(rèn)為他應(yīng)該使集氣瓶?jī)?nèi)氧氣的體積分?jǐn)?shù)_（填“大于”或“小于”）4號(hào)瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。（5）試用微粒觀點(diǎn)解釋氧氣濃度越大，反應(yīng)越劇烈這一現(xiàn)象：_。四、簡(jiǎn)答題（

7、本大題共2小題，共8分）13如圖1是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的幾種裝置：請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）寫(xiě)出儀器a的名稱(chēng)_（2）氧氣可采用C裝置收集并用帶火星的木條檢驗(yàn)，這是利用了氧氣的哪些性質(zhì)_（3）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣（化學(xué)式為NH3）常溫下是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,極易溶于水現(xiàn)欲制取一瓶氨氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_（從中選擇）（4）若采用圖2所示的方法對(duì)B裝置進(jìn)行氣密性檢查,若采用向左推動(dòng)右側(cè)注射器活塞時(shí),觀察到_的現(xiàn)象時(shí),說(shuō)明裝置氣密性良好（5）裝置有多種用途：若用排空氣法收集氧氣時(shí),氣體應(yīng)從F裝置的 _(選填“左”或“右”,下同)端通入；若用排水法收集氧氣時(shí),瓶?jī)?nèi)先裝滿(mǎn)水,

8、氣體應(yīng)從 _ 端通入（6）如圖為某分子模型?；卮鹣铝袉?wèn)題：這種分子的化學(xué)式為_(kāi)該物質(zhì)中原子個(gè)數(shù)比C：O：H _該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)該物質(zhì)屬于_（填“單質(zhì)”或“化合物”14下圖是實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題。（1）寫(xiě)出指定儀器的名稱(chēng)：_；_。（2）實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀為原料制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)，所選用的發(fā)生裝置是_（填字母），若用C裝置收集氧氣，驗(yàn)滿(mǎn)的方法是_。（3）實(shí)驗(yàn)室也可用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣，可選用裝置_組合，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。（4）某工廠(chǎng)需要64kg氧氣作原料供生產(chǎn)需要。若用電解水的方法來(lái)制取這些氧氣，消耗水的質(zhì)量是多少？_五、探究題（本大題共2小題，

9、共13分）15請(qǐng)從A或兩題中任選1個(gè)作答，若兩題均作答，按A計(jì)分。AB鈣咀嚼片規(guī)格：每片含碳酸鈣750mg（相當(dāng)于鈣300mg）用量：每次2片，每天1-2次鈣咀嚼片規(guī)格：每片含碳酸鈣750mg（相當(dāng)于鈣300mg）用量：每次2片，每天1-2次補(bǔ)鐵緩釋片規(guī)格：每片含硫酸亞鐵456mg用量：成人一天一片補(bǔ)鐵緩釋片規(guī)格：每片含硫酸亞鐵456mg用量：成人一天一片（1）碳酸鈣的化學(xué)式為_(kāi)。（2）每片鈣片中鈣300mg，請(qǐng)用計(jì)算式表示其計(jì)算過(guò)程_。（1）硫酸亞鐵的化學(xué)工為_(kāi)。（2）某成人按此說(shuō)明書(shū)服藥1天，可補(bǔ)充鐵元素_mg。16N(NO2)3是科學(xué)家2011年發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭燃料計(jì)算：（1）N(NO

10、2)3的相對(duì)分子質(zhì)量是_；（2）下列化合物中，氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是_（填字母）；A N(NO2)3 B N2O3 C NO2 D N2O5（3）304gN(NO2)3中氮元素的質(zhì)量與多少硝酸銨中氮元素的質(zhì)量相等_？（寫(xiě)出解題過(guò)程）參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】物質(zhì)露置于空氣中，因發(fā)生化學(xué)反應(yīng)質(zhì)量增加，也就是與空氣中的成分發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，生成了新的物質(zhì)，據(jù)此根據(jù)常見(jiàn)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷?！驹斀狻緼、濃鹽酸具有揮發(fā)性，會(huì)使其質(zhì)量減少，故選項(xiàng)不符合題意；B、生石灰能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，物質(zhì)的質(zhì)量會(huì)增大，發(fā)生的是化學(xué)變化，故選項(xiàng)符合題意； C、石灰石化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)

11、定，質(zhì)量基本不變，故選項(xiàng)不符合題意； D、濃硫酸具有吸水性，放置在空氣中會(huì)吸收空氣中的水分，使其質(zhì)量增加，但發(fā)生的是物理變化，故選項(xiàng)不符合題意【點(diǎn)睛】本題難度不大，掌握藥品在空氣中的質(zhì)量變化（具有揮發(fā)性、具有吸水性、能與空氣中的成分發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等類(lèi)型）是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵。2、D【解析】A、無(wú)色透明的工業(yè)廢水中同樣含有有毒物質(zhì)，所以不能直接排放，故A錯(cuò)誤；B、提高農(nóng)作物產(chǎn)量要合理地施用化肥和農(nóng)藥，防止多余的化肥和農(nóng)藥對(duì)環(huán)境的污染，故B錯(cuò)誤；C、高污染企業(yè)由城市搬到山，仍然會(huì)污染空氣，故C錯(cuò)誤；D、生活污水集中處理后排放，可以防止水污染，故D正確。故選D。3、D【解析】A、動(dòng)物的呼吸反應(yīng)緩慢甚

12、至不易察覺(jué)，屬于緩慢氧化，故A錯(cuò)。B、釀醋反應(yīng)緩慢甚至不易察覺(jué)，屬于緩慢氧化，故B錯(cuò)。C、食物腐敗是食物與氧氣發(fā)生的緩慢氧化過(guò)程，屬于緩慢氧化，故C錯(cuò)。D、木炭紅熱是燒木炭的過(guò)程，屬于劇烈氧化，不屬于緩慢氧化，故D正確。故選：D。4、B【解析】物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)而化學(xué)變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成，因此，判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時(shí)是否有新物質(zhì)產(chǎn)生【詳解】A、為可燃物助燃是氧氣的化學(xué)性質(zhì)，故A錯(cuò)；B、變成干冰用于人工降雨利用的是二氧化碳的物理性質(zhì)，故B正確；C、食物變質(zhì)是氧氣的化學(xué)性質(zhì)，故C錯(cuò)

13、；D、參與綠色植物的光合作用是二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)，故D錯(cuò)。故選：B。5、D【解析】A、碳、氫、氮、氧元素的質(zhì)量比為（123）：（17）：14：（162）=36：7：14：32，A正確。B、1個(gè)丙氨酸分子由3個(gè)碳原子，7個(gè)氫原子，1個(gè)氮原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成，B正確。C、丙氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量為（123）+（17）+14+（162）=89，C正確。D、丙氨酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，D錯(cuò)誤。故選：D。6、C【解析】A、酒精燈的點(diǎn)燃方法要用火柴點(diǎn)燃，不能用燃著的酒精燈引燃，否則可能引發(fā)火災(zāi)，故A錯(cuò)；B、酒精燈外焰溫度最高，加熱應(yīng)用外焰；液體的量不超過(guò)試管容積的三分之一，否則加熱時(shí)容易濺出傷人；加熱時(shí)大拇指

14、不能按著短柄，否則可能造成試管脫落。故B錯(cuò)；C、用試劑瓶向試管內(nèi)傾倒液體時(shí)有以下注意事項(xiàng)：瓶塞倒放在桌面上，標(biāo)簽向著手心，試管要傾斜，試劑瓶口與試管口緊挨著，故C正確；D、量筒的讀數(shù)方法：視線(xiàn)與凹液面最低處保持水平，故D錯(cuò)。故選：C。7、A【解析】A、N2和CO2都不支持燃燒，向其中伸入燃著的木條不能鑒別二者，故A符合題意；B、加入肥皂水產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，產(chǎn)生泡沫較少的是硬水，該方案可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模蔅不符合題意；C、白酒和白醋的氣味不同，該方案可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，故C不符合題意；D、氧氣能支持燃燒，向空氣伸入帶火星的木條現(xiàn)象不變，向氧氣中伸入帶火星的木條，木條復(fù)燃，該方案可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

15、，故D不符合題意。故選A。8、C【解析】A、金剛石就是碳元素組成的單質(zhì)，但它不是黑色的；故說(shuō)法錯(cuò)誤；B、純凈的金剛石是無(wú)色，不導(dǎo)電、不導(dǎo)熱；而“超級(jí)黑”是黑色的，能導(dǎo)熱，故說(shuō)法錯(cuò)誤；C、在一定條件下，“超級(jí)黑”能夠燃燒，故說(shuō)法正確；D、“超級(jí)黑”是一種新型的非金屬材料，故說(shuō)法錯(cuò)誤；故選：C。9、C【解析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化?！驹斀狻緼、礦石粉粹沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A不正確； B、果蔬榨汁沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B不正確； C、酒精燃燒生成二氧化碳和水，新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故C正確； D、糯米磨粉沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化

16、，故D不正確。故選C。【點(diǎn)睛】化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是：是否有新物質(zhì)生成。10、A【解析】元素符號(hào)能表示一種元素，還能表示該元素的一個(gè)原子；化學(xué)式能表示一種物質(zhì)，當(dāng)元素符號(hào)又是化學(xué)式時(shí)，就同時(shí)具備了上述三層意義。【詳解】A、S屬于可表示硫元素，表示一個(gè)硫原子，還能表示硫這一種物質(zhì)，故A正確；B、該符號(hào)是水的化學(xué)式，不是元素符號(hào)，故B不正確；C、O屬于氣態(tài)非金屬元素，可表示氧元素，表示一個(gè)氧原子，但不能表示一種物質(zhì)，故C不正確；D、H屬于可表示氫元素，表示一個(gè)氫原子，但不能表示一種物質(zhì)，故D不正確。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、 【解析】在點(diǎn)燃的條件下，鎂與氧氣反應(yīng)生成

17、氧化鎂，故化學(xué)方程式為：；在點(diǎn)燃的條件下，硫與氧氣反應(yīng)生成二氧化硫，故化學(xué)方程式為：；在二氧化錳的催化作用下，加熱氯酸鉀生成氯化鉀和氧氣，故化學(xué)方程式為為：；在點(diǎn)燃的條件下，鐵與氧氣反應(yīng)生成四氧化三鐵，故化學(xué)方程式為：；反應(yīng)是由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成另一種新物質(zhì)，符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)；反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種新物質(zhì)，符合“一變多”的特征，發(fā)生的屬于分解反應(yīng)，故填：；。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、木條復(fù)燃 不易溶于水 支持燃燒 密度比空氣大 52.6% 小于 氧氣的濃度越大，可燃物的微粒與氧氣分子接觸的幾率越大 【解析】（1）氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃，根據(jù)題意，編號(hào)4的集氣

18、瓶?jī)?nèi)氧氣的濃度比編號(hào)5中氧氣的濃度低，木條能夠復(fù)燃，所以編號(hào)5也能使帶火星木條復(fù)燃；（2）氧氣可用排水法收集，說(shuō)明氧氣不易溶于水；氧氣能使帶火星木條復(fù)燃，說(shuō)明氧氣有助燃性；取出正立放好，說(shuō)明氧氣密度比空氣大；（3）集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)=收集的氧氣占容積的體積分?jǐn)?shù)+瓶中空氣占容積的體積分?jǐn)?shù)21%=40%+（1-40%）21%=52.6%；（4）小李想探究能使帶火星的該種材質(zhì)的木條復(fù)燃所需氧氣的最少的體積分?jǐn)?shù)。4號(hào)瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)能使帶火星木條復(fù)燃，為使實(shí)驗(yàn)更具針對(duì)性，應(yīng)驗(yàn)證所含氧氣的更少的體積分?jǐn)?shù)的氣體能否使木條復(fù)燃，故他應(yīng)該使集氣瓶?jī)?nèi)氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于4號(hào)瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)；（5）氧氣的濃

19、度越大，可燃物的微粒與氧氣分子接觸的幾率越大，反應(yīng)越劇烈。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、長(zhǎng)頸漏斗 氧氣不易溶于水，能助燃 A 長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面上升，停止推動(dòng)活塞，長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)形成一段穩(wěn)定水柱 左 右 C2H4O2 1:1:2 40% 化合物 【解析】（1）儀器a的名稱(chēng)是長(zhǎng)頸漏斗；（2）氧氣可采用C裝置收集并用帶火星的木條檢驗(yàn)，這是利用了氧氣不易溶于水，能助燃性質(zhì)；（3）根據(jù)“實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣（化學(xué)式為NH3）”可知，該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)的條件是加熱，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A；（4）若采用圖2所示的方法對(duì)B裝置進(jìn)行氣密性檢查,若采用向左推動(dòng)右側(cè)注射器活塞時(shí),觀察到長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面上升，停止推動(dòng)活塞，長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)形成一段穩(wěn)定水柱的現(xiàn)象時(shí),說(shuō)明裝置氣密性良好；（5）裝置有多種用途：氧氣的密度大于空氣。若用排空氣法收集氧氣時(shí),氣體應(yīng)從F裝置的左端通入；氧氣的密度小于水。若用排水法收集氧氣時(shí),瓶?jī)?nèi)先裝滿(mǎn)水,氣體應(yīng)從右端通入；（6）根據(jù)分子模型可知，1個(gè)這種分子中含有2個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子，其化學(xué)式為C2H4O2；該物質(zhì)中C：O：H原子個(gè)數(shù)比=2:2:4=1:1:2； 該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為；該物質(zhì)是的由碳、氫、氧三種元素組成的純凈物，屬于化合物。14、酒精燈 集氣瓶 A 將帶火星