2023屆寧波市重點(diǎn)中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中監(jiān)測(cè)試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng)1考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗一、單選題（本大題共10小題，共20分）1AgNO3見光分解時(shí)產(chǎn)生一種有刺激性氣味的氣

2、體，該氣體可能是( )AH2SBSO2CNO2DN22下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A傾倒液體B加熱液體C點(diǎn)燃酒精燈D取用固體粉末32018年世界環(huán)境日，我國確定的主題是“美麗中國,我是行動(dòng)者”。下列做法不符合這一主題的是A乘坐公交車出行 B循環(huán)使用教科書C廢棄物品焚燒處理 D減少使用一次性餐盒4下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不符合客觀事實(shí)的是A硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰B蠟燭熄滅后會(huì)冒出一股白煙C鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光D鐵釘浸在硫酸銅溶液中，表面有紅色固體析出5建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下列對(duì)于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中，錯(cuò)誤的是A水通直流電分解，是因?yàn)樗肿悠屏眩纬尚碌姆肿?/p>

3、B“酒香不怕巷子深”，說明了分子在不斷運(yùn)動(dòng)C一氧化碳和二氧化碳具有不同的化學(xué)性質(zhì)，是因?yàn)闃?gòu)成它們的分子不同D20mL水與 20mL酒精混合后體積小于40mL，是因?yàn)榉肿訑?shù)目減少6物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，下列有關(guān)因果關(guān)系的敘述中，錯(cuò)誤的是A磷燃燒能產(chǎn)生大量的白煙，可以制作煙幕彈B鎢的熔點(diǎn)高，被用來做燈泡里的燈絲C氧氣能支持燃燒，可用作燃料D氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品包裝袋內(nèi)防腐7春天是禽流感多發(fā)期，為了防止禽流感的大面積發(fā)生，常使用濃度為2%的過氧乙酸溶液噴霧消毒，過氧乙酸的結(jié)構(gòu)式如圖所示，下列有關(guān)過氧乙酸的說法中不正確的( )A過氧乙酸的化學(xué)式是C2H4O3B過氧乙酸中質(zhì)子數(shù)大于中子數(shù)

4、C過氧乙酸中碳、氫原子的個(gè)數(shù)比為1:2D過氧乙酸是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成的化合物8下列說法中正確的是A催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)沒有發(fā)生變化B紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧C硫在空氣中燃燒，生成有刺激性氣味的氣體D氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰9對(duì)下列各符號(hào)中“3”所表示的含義，其說法不正確的是（）A3H-表示三個(gè)氫原子B3H2O-表示三個(gè)水分子CAl3+-表示鋁元素的化合價(jià)為+3DSO3-表示一個(gè)三氧化硫分子中含有三個(gè)氧原子10下列有關(guān)高錳酸鉀制氧氣，并用排水法收集錯(cuò)誤的是A先檢查裝置氣密性后裝藥品 B先在試管口放蓬松的棉花后塞緊橡皮塞C先將導(dǎo)管放入集氣瓶中后加熱 D實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先移導(dǎo)管后熄

5、滅酒精燈二、填空題（本大題共1小題，共4分）11在點(diǎn)燃條件下，5.2gC2H2與16gO2恰好完全反應(yīng)，生成17.6gCO2、Xg H2O。則X=_；C2H2與生成的CO2的質(zhì)量比為_；該反應(yīng)的化學(xué)方程式_。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12如圖是驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)。(1)實(shí)驗(yàn)A中氣球的作用是_，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后冷卻至室溫，氣球比原來更癟的原因是_，此時(shí)將錐形瓶倒置于水中，取下氣球，可觀察到_。(2實(shí)驗(yàn)B反應(yīng)后天平的指針(填“偏左”、“偏右”、“不變”)_，原因是_，該反應(yīng)是否符合質(zhì)量守恒定律？_(填“符合”、“不符合”)。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13小明同學(xué)去油車水庫進(jìn)行社會(huì)

6、實(shí)踐活動(dòng)，用瓶裝了一些水庫里的水，帶回實(shí)驗(yàn)室，在老師的指導(dǎo)下，按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，制取蒸餾水。實(shí)驗(yàn)流程如下：請(qǐng)回答：（1）操作的名稱是_，若經(jīng)過操作后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是_（填寫字母）。a漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣 b漏斗內(nèi)的濾紙有破損 c漏斗尖端未靠在燒杯內(nèi)壁 d用玻璃棒引流（2）利用如圖所示裝置進(jìn)行操作，除去一些異味和色素，待凈化的水應(yīng)該從_端通入（選填字母“a”或“b”）。（3）在制得蒸餾水前常一般加入消毒劑。常用的消毒劑高鐵酸鈉（Na2FeO4）集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體，目前被廣泛應(yīng)用于自來水凈化。求：高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為_；83g高鐵酸鈉中含鈉元素的質(zhì)

7、量為_g。14某小組以“水”為主題進(jìn)行了一系列的探究活動(dòng)。 （1）水的作用無處不在，做“鐵絲在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，在集氣瓶中預(yù)先加 少量水的目的是_。 （2）自來水來之不易，在生產(chǎn)過程中，可用_方法除去水中的不溶性雜質(zhì)，自來水大多為硬水，長期飲用硬水對(duì)人體健康不利，生活中通過_來降低水的硬度，該過程中可溶性的碳酸氫鈣（化學(xué)式為Ca(HCO3)2）分解生成碳酸鈣沉淀、水和一種氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。 （3）自來水廠常用氯氣來消毒殺菌，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為。在化學(xué)式HClO中標(biāo)出氯元素的化合價(jià)_。漂白粉是將氯氣通入石灰水中制成：，X的化學(xué)式為_。 （4）水是最常用的溶劑。實(shí)驗(yàn)

8、室用氯化鈉固體和水配置50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7%的溶液，下列說法中錯(cuò)誤的是_。 A實(shí)驗(yàn)步驟為計(jì)算、稱量、量取、溶解 B配置過程中玻璃棒的作用是加快氯化鈉的溶解速率 C若在量水時(shí)俯視凹液面的最低處，則配置溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于7% D將氯化鈉放在托盤天平右盤稱量，所稱氯化鈉質(zhì)量會(huì)偏小 （5）水還可制取理想的清潔、高能燃料，試計(jì)算電解36g水可得到氫氣的質(zhì)量是_？五、探究題（本大題共2小題，共13分）15蘋果中富含蘋果酸，具有增強(qiáng)消化，降低有害膽固醇等作用，蘋果酸的分子式 為 C4H6O5 請(qǐng)計(jì)算：(1)蘋果酸的相對(duì)分子質(zhì)量是_(2)蘋果酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是_(最簡(jiǎn)整數(shù)比)(3)13.4g

9、蘋果酸中含 C 元素質(zhì)量_克?(寫出計(jì)算過程,答案精確到 0.1)16為了測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中氯酸鉀樣品的純度，某學(xué)習(xí)小組取2.5g該樣品與0.5g二氧化錳混合，加熱該混合物t1時(shí)間后（假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng)），冷卻，稱量剩余固體的質(zhì)量，重復(fù)以上操作，依次稱得加熱t(yī)1、t2、 t3、t4時(shí)間后剩余固體的質(zhì)量，記錄數(shù)據(jù)如下表:加熱時(shí)間t1t2t3t4剩余固體質(zhì)量/g2.482.342.042.04請(qǐng)仔細(xì)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，回答下列問題（1）完全反應(yīng)后產(chǎn)生氧氣_g（2）該樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】AgNO3由銀元素、氮元素、氧元素組成，發(fā)生的分解反應(yīng)得到

10、的產(chǎn)物中不應(yīng)含有其他元素，故A、B錯(cuò)誤，氮?dú)鉀]有特殊氣味，故選C。【點(diǎn)睛】反應(yīng)前后元素的種類、質(zhì)量不變。2、D【解析】A、向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的三分之一，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”，點(diǎn)燃酒精燈要用火柴點(diǎn)燃，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，選C項(xiàng)錯(cuò)誤；D、取用粉末狀藥品，試管橫放，用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，然后將試管慢慢豎起，選項(xiàng)D正確。故選D。3、C【解析】A. 乘坐公交車出行，可減少污染物的排放，有利于保護(hù)環(huán)境； B.

11、循環(huán)使用教科書，可減少污染物的排放，有利于保護(hù)環(huán)境；C. 廢棄物品焚燒處理，可產(chǎn)生大量污染物，不利于保護(hù)環(huán)境； D. 減少使用一次性餐盒可減少森林的砍伐，提高空氣凈化能力，有利于保護(hù)環(huán)境。故選C。4、A【解析】A、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，而不是明亮的藍(lán)紫色火焰，故A不符合客觀事實(shí)，符合題意；B、蠟燭燃燒時(shí)有蠟燭蒸氣產(chǎn)生，熄滅后會(huì)冒出一股白煙，故B符合客觀事實(shí)，不符合題意；C、鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，故C符合客觀事實(shí)，不符合題意；D、鐵釘浸在硫酸銅溶液中，鐵與硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵，表面有紅色固體析出，故D符合客觀事實(shí)，不符合題意。故選A。5、D【解析】A水通直流電分解，是因?yàn)?/p>

12、水分子被破壞，形成新的分子，即：氧分子和氫分子；故此項(xiàng)正確；B“酒香不怕巷子深”，是因?yàn)榫凭肿釉诓煌\(yùn)動(dòng)，說明了分子在不斷運(yùn)動(dòng)，正確；C一氧化碳和二氧化碳具有不同的化學(xué)性質(zhì)，是因?yàn)闃?gòu)成它們的分子不同，說法正確；D20mL水與 20mL酒精混合后體積小于40mL，是因?yàn)樗肿雍途凭肿又g有間隙，不是因?yàn)榉肿訑?shù)目減少，錯(cuò)誤；故選D。6、C【解析】A、磷燃燒能產(chǎn)生大量的白煙，可以制作煙幕彈，正確；B、鎢的熔點(diǎn)高，可以用來做燈泡里的燈絲，正確；C、氧氣不具有可燃性，不能用作燃料，錯(cuò)誤；D、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品包裝袋內(nèi)防腐，正確。故選C。7、D【解析】A、由結(jié)構(gòu)示意圖可知過氧乙酸的化學(xué)是

13、為C2H4O3，故正確；B、氫原子中不含有中子，因此過氧乙酸分子中質(zhì)子數(shù)大于中子數(shù)，故正確；C、一個(gè)過氧乙酸分子中含有2個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子，因此過氧乙酸中碳、氫原子的個(gè)數(shù)比為1：2，故正確；D、過氧乙酸是由過氧乙酸分子構(gòu)成的化合物，故錯(cuò)誤；故選：D。點(diǎn)睛：此題是對(duì)過氧乙酸知識(shí)的考查，解題的關(guān)鍵是先通過結(jié)構(gòu)示意圖對(duì)過氧乙酸的化學(xué)式進(jìn)行的確定，再利用化學(xué)式的意義對(duì)其進(jìn)行分析即可。8、C【解析】A、催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)（而不是性質(zhì)）沒有發(fā)生變化，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。 B、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的煙（五氧化二磷），不是霧；煙是固體，霧是液體；故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。 C、硫在空氣中燃燒

14、，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成有刺激性氣味的氣體二氧化硫，故選項(xiàng)說法正確。D、氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，不是藍(lán)紫色火焰，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選：C。9、C【解析】A、根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)；因此3H-表示三個(gè)氫原子；故A說法正確；B、根據(jù)標(biāo)在化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)；因此3H2O-表示三個(gè)水分子；故B說法正確；C、根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)；因此Al3+-表示鋁離子帶3個(gè)單位的正電荷；故C說法錯(cuò)誤；D、根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù)；因此SO3-表示一個(gè)三氧化硫分子中含有三個(gè)氧原子，故D說法正確；故選C。根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)前面的

15、數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)；標(biāo)在化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)；標(biāo)在元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù)；標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)；進(jìn)行解答本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)10、C【解析】A. 先檢查裝置氣密性后裝藥品。故A正確。B. 先在試管口放蓬松的棉花后塞緊橡皮塞。故B正確。C. 先加熱，當(dāng)氣體均勻連續(xù)不斷產(chǎn)生時(shí)，再將導(dǎo)管放入集氣瓶中。故C錯(cuò)誤。 D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先移導(dǎo)管后熄滅酒精燈，防止水倒吸，炸裂試管。故D正確。點(diǎn)睛本題主要考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作。二、填空題（本大題共

16、1小題，共4分）11、3.6 13:44 2C2H2+5O24CO2+2H2O 【解析】在點(diǎn)燃條件下，5.2gC2H2與16gO2恰好完全反應(yīng)，生成17.6gCO2、Xg H2O。根據(jù)質(zhì)量守恒定律，則有：5.2g+16g=17.6g+X，解得X=3.6g；C2H2與生成的CO2的質(zhì)量比為5.2g：17.6g=13：44 ；根據(jù)題意，該反應(yīng)的化學(xué)方程式2C2H2+5O24CO2+2H2O。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、平衡裝置內(nèi)外壓強(qiáng)，防止瓶塞飛出 錐形瓶中的氧氣被消耗 水進(jìn)入錐形瓶 偏右 碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳逸出裝置 符合 【解析】(1)實(shí)驗(yàn)A中氣球的作用是平衡裝置內(nèi)外壓

17、強(qiáng)，防止瓶塞飛出；實(shí)驗(yàn)結(jié)束后冷卻至室溫，氣球比原來更癟的原因是錐形瓶中的氧氣被消耗；此時(shí)將錐形瓶倒置于水中，取下氣球，可觀察到水進(jìn)入錐形瓶，進(jìn)入的體積約占錐形瓶中空氣體積的五分之一。故填：平衡裝置內(nèi)外壓強(qiáng)，防止瓶塞飛出；錐形瓶中的氧氣被消耗；水進(jìn)入錐形瓶。(2)實(shí)驗(yàn)B反應(yīng)后天平的指針偏右，原因是碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳逸出裝置，該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律。故填：偏右；碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳逸出裝置；符合。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、過濾 ab b +6 23 【解析】(1)操作是將固體和液體分離的操作，故填寫：過濾；若經(jīng)過過濾后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是：漏斗

18、內(nèi)液面高于濾紙的邊緣和漏斗內(nèi)的濾紙有破損，故填寫：ab；(2)除去一些異味和色素，待凈化的水最好從下端進(jìn)入，這樣凈化的效果會(huì)更好，故填寫：b；(3)高鐵酸鈉中鈉的化合價(jià)為+1，氧的化合價(jià)為-2，根據(jù)化合物中，正負(fù)化合價(jià)為零的原則，若假設(shè)高鐵酸鈉中鐵的化合價(jià)為x，則(-2)4+(+1)2+x=0，x=+6，故填寫：+6；83g高鐵酸鈉中含鈉元素的質(zhì)量為：83g=23g，故填寫：23。14、防止高溫生成物濺落使集氣瓶炸裂 過濾 煮沸 CaCl2 C 4g 【解析】（1）做“鐵絲在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，在集氣瓶中預(yù)先加 少量水的目的是防止高溫生成物濺落使集氣瓶炸裂。（2）過濾可以將固液分離，故自來水凈化用過濾除去水中不溶性的雜質(zhì)。煮沸可以將可溶性的鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化為難溶性的鈣鎂化合物，降低水的硬度，故填煮沸。Ca(HCO3)2在加熱的條件下反應(yīng)生成碳酸鈣、二氧化碳和水，反應(yīng)的方程式為：。（3）HClO中氫元素的化合價(jià)是+1價(jià)，氧元素的化合價(jià)是-2價(jià)，根據(jù)化合價(jià)的代數(shù)和為0求得氯元素的化合價(jià)為+1價(jià)，化合價(jià)標(biāo)在該元素的正上方，故表示為：。中，反應(yīng)物中氯、鈣、氧、氫的原子個(gè)數(shù)分別