湖北省隨州市廣水市西北協(xié)作區(qū)2022年化學(xué)九年級第一學(xué)期期中調(diào)研模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項：1 答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1下列圖示實驗操作中，不正確的是（ ）ABCD2下列有關(guān)“一定”的敘述正確的是（）A固態(tài)時，構(gòu)成物質(zhì)的分子、原子等粒子一定不在運動B滅火一定要同時破壞

2、燃燒的三個條件C硬水經(jīng)過過濾后一定會變成軟水D固體物質(zhì)變成氣體時，微粒間空隙一定變大3以下實驗方法的歸納，正確的是（）A給玻璃儀器加熱時，均應(yīng)墊上石棉網(wǎng)B過濾時，將待過濾的混合物直接倒入漏斗中C取用液體藥品可用滴管吸取，也可直接傾倒D用托盤天平稱量物質(zhì)時，先加小砝碼，再依次加較大的砝碼4下列圖示實驗操作中，錯誤的是（ ）ABCD5對下列化學(xué)用語中數(shù)字“2”含義的說法正確的是（）2CO 2NH3 2N 2H SO2A表示分子個數(shù)的是B表示離子所帶電荷數(shù)的是C表示離子個數(shù)的是D表示分子中原子個數(shù)的是6環(huán)保部發(fā)布的監(jiān)測數(shù)據(jù)顯示，近年來我國PM2.5(細顆粒物)濃度下降。下列做法不利于PM2.5濃度下

3、降的是A建筑工地噴水降塵B禁止野外焚燒作物秸稈C發(fā)展火力發(fā)電D推廣使用太陽能路燈7水是生命之源，下列關(guān)于水的說法正確的是( )A.水的摩爾質(zhì)量是18g B一個水分子的質(zhì)量為18/6.021023gC水中氫、氧元素的質(zhì)量比為2：1 D水由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成8下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是AA BB CC DD9對下列現(xiàn)象的微觀解釋不正確的是（ ）A用水銀體溫計測量體溫溫度升高，分子體積變大B濕衣服晾在太陽底下干得快溫度升高，分子運動速率加快C氧化汞受熱后分解分子在化學(xué)變化中可分D氫氣和液氫都可以作燃料相同物質(zhì)的分子，其化學(xué)性質(zhì)相同10下列關(guān)于氧氣的說法中,不正確的是()A氧氣能使帶火

4、星的木條復(fù)燃B氧氣能支持燃燒,所以氧氣可作燃料C蠟燭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量D加熱高錳酸鉀制取氧氣時,試管內(nèi)靠近導(dǎo)管處放一團蓬松的棉花11下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（）A餅干變軟B霓虹燈閃爍C硬水中滴加了肥皂水D液態(tài)空氣制氧氣12下列化學(xué)用語正確的是（ ）A鈣離子Ca+2B干冰H2OC3 個氫原子H3D二硫化碳CS213下列化學(xué)符號中數(shù)字“2”表示的意義，正確的是ACO2：表示二氧化碳中含有2個氧原子B：表示一個鎂離子帶2個單位正電荷C2Cu：表示2個銅原子DS2-：表示硫元素化合價為-2價14青島是一座美麗的海濱城市，海洋資源非常豐富。下圖為海水中富含的鈉元素和氯元素在元素周期表中

5、的部分信息，下列有關(guān)說法不正確的是A氯是一種非金屬元素B鈉元素的相對原子質(zhì)量是22.99C鈉原子的中子數(shù)為11D氯元素的原子序數(shù)為1715下列現(xiàn)象的解釋不正確的是 現(xiàn)象解釋A溫度計中的水銀熱脹冷縮原子的大小發(fā)生了變化B走進花園，聞到花香分子在不停地運動C把50毫升水和50毫升酒精混合總體積小于100毫升分子之間有間隔D濕衣服在夏天比冬天容易晾干分子的運動速率隨溫度升高而加快AABBCCDD二、填空題（本大題共1小題，共6分）16根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題。（1）寫出圖A中相應(yīng)字母的儀器名稱：a_b_（2）實驗室中可用加熱重鉻酸銨粉末來制取氮氣，已知氮氣的密度為1.25g/L，空氣的密度為1.2

6、93g/L，氮氣與空氣密度很接近且難溶于水，則用該方法來制取氮氣應(yīng)選用的最佳裝置是_ (填序號)（3）某同學(xué)查閱資料得知加熱綠色固體堿式碳酸銅可以獲得二氧化碳，同時還了解到二氧化碳是一種能溶于水并且密度大于空氣的氣體，用該方法制取二氧化碳應(yīng)選用裝置是_ (填序號)（4）氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體。加熱氯化銨和氫氧化鈣兩種固體的混合物可用于實驗室制取氨氣，同時生成氯化鈣和水。實驗室制取氨氣的化學(xué)方程式為：_； 因為氨氣對空氣有污染，所以最好對它進行尾氣的吸收處理，收集氨氣的裝置如圖F。由圖中實驗裝置F推測氨氣相關(guān)的物理性質(zhì)_(填序號)A 密度比空氣大B 密度比空氣小C 難溶于水

7、D 易溶于水E 有毒（5）機動車排放的尾氣是空氣的重要污染源，其成分之一是 NO， NO 會對空氣造成污染。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在查閱資料后得知：NO常溫下是一種無色、 難溶于水的氣體，它的密度比空氣略大；NO常溫下能與氧氣迅速反應(yīng)，生成紅棕色的NO2氣體： ；實驗室常用銅與稀硝酸反應(yīng)制取NO： 。根據(jù)以上信息完成下列問題：若從A-E中選擇合適的裝置來收集NO氣體，你選擇的收集裝置是_某化工廠準備生產(chǎn)Cu(NO3)2，以銅和稀硝酸為主要原料設(shè)計了兩種方案：方案一：方案二： 。從環(huán)境保護的角度考慮，你認為較合理的方案是_。(填序號)：A 方案一B 方案二從經(jīng)濟效益的角度考慮，選擇此方案的另一條理

8、由是_三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）維生素C（化學(xué)式：C6H8O6）主要存在于水果和蔬菜中。對人體皮膚和牙齦健康有重要作用，它還能促進人體生長發(fā)育，增強人體對疾病的抵抗能力。缺乏維生素C會引起壞血病，中學(xué)生每天需要補充60mg維生素C。請閱讀信息后回答：（1）一個維生素C分子由_個原子構(gòu)成。（2）維生素C分子的相對分子質(zhì)量是_。（3）維生素C中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比是_。（4）維生素C中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是_。（寫出計算過程）18（8分）鈣是人體必須的常量元素，每日必須攝入足夠量的鈣。目前市場上的補鈣藥劑很多，如圖是某種品牌的補鈣藥品的部分說明書。XX鈣片藥品規(guī)格每片含Ca

9、CO3 0.625g用法用量每次一片，每天2次（1）碳酸鈣共含有_種元素，各元素 的質(zhì)量比為_（寫出最簡比）（2）若每片鈣片的質(zhì)量為1g，則鈣片中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為_。（3）如果按用量服用，每天攝入鈣元素的質(zhì)量為_g。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）根據(jù)如圖所示實驗裝置回答有關(guān)問題（1）寫出標有序號的儀器名稱：a_。（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式_。（3）實驗室制用稀鹽酸和大理石取二氧化碳氣體,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_,檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是_。（4）實驗室用高錳酸鉀來制取氧氣的化學(xué)方程式_,應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置為_填寫裝置的字母代碼,下同,

10、該裝置不足是_。（5）用C裝置收集氧氣的時機是_。（6）用2Ng的高錳酸鉀加熱,完全反應(yīng)可制得氧氣ag；如改用加熱Ng高錳酸鉀和Ng氯酸鉀的混合物完全反應(yīng)可制得氧氣bg：則a_填“、或”參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】試題分析：A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”B、根據(jù)量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平進行分析判斷C、根據(jù)向試管中粉末狀固體藥品的方法進行分析判斷D、根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進行分析判斷解：A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，應(yīng)用火柴點燃酒精燈，圖中所示操作正確B、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，

11、圖中所示操作正確C、取用粉末狀藥品，試管橫放，用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，圖中所示操作正確D、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨；圖中瓶塞沒有倒放，所示操作錯誤故選D2、D【解析】A、構(gòu)成物質(zhì)的分子、原子等粒子都在不停地運動，即固態(tài)時，構(gòu)成物質(zhì)的分子、原子等粒子一直在運動，選項錯誤；B、滅火時只有切斷一個燃燒條件就能實現(xiàn)滅火，不一定要同時破壞燃燒的三個條件，選項錯誤；C、過濾只能除去水中的難溶性雜質(zhì)，不能除去水中的可溶性雜質(zhì)，所以硬水經(jīng)過過濾后不能變成軟水，選項錯誤；D、氣體分子間的間隔大于固體的分子間的間隔，即固體物質(zhì)變成氣體時，微粒間空隙一定變大，選項正確，故

12、選D。3、C【解析】A、實驗室中一些儀器可以直接加熱，有些需墊石棉網(wǎng)，有些根本就不能被加熱。燒杯、燒瓶不能直接加熱，需墊石棉網(wǎng)。故本選項錯誤；B、過濾時，將待過濾的混合物通過玻璃棒引流進漏斗中，故本選項錯誤；C、取用一定量的液體傾倒法；取用少量的液體藥品用滴管逐滴滴加；取用極少量的液體藥品用玻璃棒蘸取。故本選項正確；D、用托盤天平稱量物質(zhì)時，先加大砝碼，再依次加較小的砝碼，故本選項錯誤；故選：C。4、B【解析】A、使用膠頭滴管滴加液體，應(yīng)該垂直懸空試管正上方逐滴滴加。故A正確；B、過濾操作應(yīng)該遵循一貼二低三靠，缺少玻璃棒引流。故B錯誤；C、點燃酒精燈可以用火柴或者燃著的小木條，不可以用一盞酒精

13、燈去點燃另一站酒精燈。故C正確；D、加熱試管中的液體時，試管內(nèi)液體體積不得超過試管容積的1/3，并且試管口與桌面呈45度傾斜。故D正確。故選B。5、A【解析】根據(jù)標在分子式前面的數(shù)字表示分子的個數(shù)，元素符號右下角的數(shù)字表示分子中的原子個數(shù)，元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶的電荷數(shù)，離子前面的數(shù)字表示離子的個數(shù)進行解答【詳解】A、標在分子式前面的數(shù)字表示分子的個數(shù)，故表示分子個數(shù)的為，故A正確；B、元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶的電荷數(shù)，故表示離子所帶電荷數(shù)的是，中的“2”表示硫酸銅中銅的化合價，故B錯誤；C、離子前面的數(shù)字表示離子的個數(shù)，故表示離子個數(shù)的是，中的“2”表示1個硫酸根離子帶兩個

14、負電荷，故C錯誤；D、元素符號右下角的數(shù)字表示分子中的原子個數(shù)，表示分子中原子個數(shù)的是，中的“2”表示兩個氮原子，故D錯誤；故選：A。6、C【解析】PM2.5主要來源于化石燃料的燃燒和揚塵。 【詳解】A、建筑工地噴水降塵，可以減少揚塵，故A正確，不符合題意； B、禁止野外焚燒作物秸秤，可以減少燃燒產(chǎn)生的小顆粒物，故B正確，不符合題意；C、發(fā)展火力發(fā)電，會加劇空氣污染，增加顆粒物，故C不正確，符合題意； D、推廣使用太陽能路燈，不會產(chǎn)生污染，不會釋放顆粒物，故D正確，不符合題意。故選C。7、B【解析】A. .水的摩爾質(zhì)量是18g/moL，錯誤； B. 一個水分子的質(zhì)量為18g8、C【解析】A.氣

15、體體積應(yīng)減小五分之一，后達一定值，故A錯誤；B.碳燃燒生成二氧化碳氣體，氣體質(zhì)量不可能變?yōu)榱?，故B錯誤；C.任何化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律，故C正確；D.水電解氫氣氧氣體積比是21，質(zhì)量比是18，故D錯誤。點睛全面分析，看清楚縱橫坐標的意義是完成本題的重要環(huán)節(jié)。9、A【解析】A、用水銀溫度計測量體溫，水銀體積膨脹的原因是原子間隔變大，水銀是由原子構(gòu)成的，不是由分子構(gòu)成的，故選項解釋錯誤；B、加熱一定量的水至沸騰，水的體積變大了，是因為加熱條件下，分子間的間隔變大了，故選項解釋正確；C、氧化汞分解成汞和氧氣，是因為分子分裂成原子，原子重新結(jié)合成新的分子，該事實說明分子是可以再分的，故選項解釋正確

16、；D、氫氣和液氫都可以作燃料，是因為它們是由氧分子構(gòu)成的，同種的分子化學(xué)性質(zhì)相同，故選項解釋正確。故選A。10、B【解析】A、氧氣能支持燃燒，能使帶火星的木條復(fù)燃，故A正確；B、氧氣能支持燃燒，但不具有可燃性，氧氣不能作燃料，故B錯誤；C、蠟燭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，故C正確；D、實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣時，為防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管，試管口應(yīng)放一團棉花，故D正確。故選B。11、C【解析】A、餅干變軟的過程中沒有新物質(zhì)生成，故是物理變化，故錯誤；B、霓虹燈閃爍是光的色散引起的，沒有新物質(zhì)生成，故是物理變化，故錯誤；C、硬水中滴加了肥皂水，硬水中的鈣鎂離子與肥皂水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)

17、，生成了浮渣，故是化學(xué)反應(yīng)，故正確；D、液態(tài)空氣制氧氣是利用了液態(tài)空氣中各成分的沸點不同，過程中沒有新物質(zhì)生成，故是物理變化，故錯誤。故選C。12、D【解析】A、離子的表示方法是在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。鈣離子可表示為Ca2+，故A錯誤；B、干冰是固態(tài)的二氧化碳，其化學(xué)式為CO2，故B錯誤；C、原子的表示方法是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故3個氫原子表示為：3H，故C錯誤；D、化合物化學(xué)式的讀法：一般是從右向左讀，讀作“某酸某”或者“某化某”，化學(xué)式中的下標表示構(gòu)成這個分

18、子的原子個數(shù)，有時不用讀，有時為了區(qū)分不同價態(tài)的同種元素組成的化合物，需要讀出化學(xué)式中的下角標。二硫化碳的化學(xué)式為CS2，故D正確。故選：D。13、C【解析】A、CO2中的“2”表示一個二氧化碳分子中含有2個氧原子，錯誤；B、中的“2”表示鎂元素的化合價為+2價，錯誤；C、2Cu中的“2”表示2個銅原子，正確；D、S2-中的“2”表示一個硫離子帶2個單位的負電荷，錯誤。故選C。14、C【解析】A氯是一種非金屬元素，正確；B鈉元素的相對原子質(zhì)量是22.99，正確；C鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11，錯誤； D17是氯元素的原子序數(shù)，正確；故選C。15、A【解析】根據(jù)微粒的特點分析?！驹斀狻緼、溫度計中的水銀

19、（汞）熱脹冷縮，是因為汞原子間的間隔發(fā)生了改變，故選項錯誤；B、走進花園，聞到花香，是因為花香中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴散，使人們聞到花香，故選項正確；C、把50mL水和50mL酒精混合后總體積小于100mL，是因為分子之間有間隔，一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔，故選項正確；D、濕衣服在夏天比冬天容易晾干，是因為分子的運動速率隨溫度升高而加快，故選項正確。故選A。【點睛】分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，可以簡記為：“兩小運間，同同不不”。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、

20、酒精燈 試管 AC AD Ca(OH)2+2NH4ClCaCl2+2NH3+2H2O BDE C B 產(chǎn)生相同質(zhì)量的硝酸銅所消耗的稀硝酸少 【解析】（1）圖A中相應(yīng)字母的儀器名稱分別為：a是酒精燈，b是試管；（2）根據(jù)“實驗室中可用加熱重鉻酸銨粉末來制取氮氣”可知，該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，發(fā)生裝置選用A，根據(jù)“已知氮氣的密度為1.25g/L，空氣的密度為1.293g/L，氮氣與空氣密度很接近且難溶于水”可知，氮氣只能用排水法收集，收集裝置選用C。則用該方法來制取氮氣應(yīng)選用的最佳裝置是AC；（3）根據(jù)“某同學(xué)查閱資料得知加熱綠色固體堿式碳酸銅可以獲得二氧化碳”可知，該反應(yīng)的反應(yīng)物是

21、固體，反應(yīng)條件是加熱，發(fā)生裝置選用A，根據(jù)“二氧化碳是一種能溶于水并且密度大于空氣的氣體”可知， 二氧化碳只能用向上排空氣法收集，收集裝置選用D。用該方法制取二氧化碳應(yīng)選用裝置是AD；（4）氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體。加熱氯化銨和氫氧化鈣兩種固體的混合物可用于實驗室制取氨氣，同時生成氯化鈣和水。實驗室制取氨氣的化學(xué)方程式為：Ca(OH)2+2NH4ClCaCl2+2NH3+2H2O；A 收集氨氣從短管通入，說明氨氣的密度比空氣小，故A錯誤；B 收集氨氣從短管通入，說明氨氣的密度比空氣小，故B正確；C 能用水處理尾氣，并用漏斗作緩沖，說明氨氣易溶于水，故C錯誤；D 能用水處理尾

22、氣，并用漏斗作緩沖，說明氨氣易溶于水，故D正確；E 氨氣對空氣有污染，氨氣有毒，故E正確。故選BDE。（5）根據(jù)“NO常溫下是一種無色、 難溶于水的氣體，它的密度比空氣略大；NO常溫下能與氧氣迅速反應(yīng)，生成紅棕色的NO2氣體”可知，NO只能用排水法收集。若從A-E中選擇合適的裝置來收集NO氣體，選擇的收集裝置是C；從環(huán)境保護的角度考慮，方案一有NO生成，會產(chǎn)生空氣的污染物，方案二沒有空氣的污染生成，較合理的方案是方案二。故選B；從經(jīng)濟效益的角度考慮，選擇此方案的另一條理由是產(chǎn)生相同質(zhì)量的硝酸銅，所消耗的稀硝酸少。【點睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、20 176 9112 維生素C中碳元素的質(zhì)量分數(shù)=答：維生素C中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為40.9%。 【解析】維生素C的化學(xué)式為C6H8O6，則有：（1）一個維生素C分子由6個碳原子、8個氫原子和6個氧原子構(gòu)成，共由20個原子構(gòu)成。（2）維生素C分子的相對分子質(zhì)量是。（3）維生素C中碳、氫、