2022-2023學(xué)年江西撫州市臨川區(qū)化學(xué)九上期中考試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng):1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1根據(jù)下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,所獲取的信息不正確的是()A它們表示三種元素B位于周期表中第二周期C的化學(xué)性質(zhì)不相似D不帶電,而為陰離子2下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A傾倒試劑B滴加試劑C液體加熱D量筒讀數(shù)3酸溶液中都含有H,因此不同酸表現(xiàn)出

2、一些共同性質(zhì)。下列關(guān)于鹽酸性質(zhì)的描述中,不屬于酸的共同性質(zhì)的是()A能使紫色石蕊溶液變?yōu)榧t色B能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成水C能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成白色沉淀D能與鋅反應(yīng)生成氫氣4下列物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,描述正確的是A鎂條燃燒時(shí),發(fā)出耀眼的白光,生成氧化鎂B木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈C紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧D鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射5古絲綢之路將中國的發(fā)明和技術(shù)傳送到國外。下列屬于物理變化的是( )A火藥爆破B陶瓷煉制C金屬冶煉D蠶絲織絹6含原子數(shù)最多的物質(zhì)是A4g氫氣B3.011023個(gè)氧分子C0.75mol水D44g CO27如圖為硫酸性質(zhì)的知識歸納,下列表達(dá)不正確的是()

3、A若鹽為BaCl2的溶液,則反應(yīng)中有白色沉淀生成B若堿為NaOH的溶液,可以在溶液中滴加酚酞溶液,證明兩者發(fā)生了中和反應(yīng)C若金屬氧化物為鐵銹的主要成分(Fe2O3),可以利用硫酸與金屬氧化物反應(yīng)的這一性質(zhì),除去鐵銹D若金屬為Mg和Zn,將質(zhì)量相等且過量的兩種金屬與一定量的稀硫酸完全反應(yīng),Mg產(chǎn)生的H2多8下列有關(guān)空氣成分的說法不正確的是A稀有氣體可用于制作霓虹燈B氮?dú)獬淙耸称钒b中可以防腐C氧氣主要來源于植物的光合作用D二氧化碳是一種空氣污染物9煤氣中常加入微量具有難聞氣味的氣體乙硫醇(C2H5SH),以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏。乙硫醇也可以充分燃燒,其化學(xué)方程式是2C2H5SH+9O2 4CO2+

4、2X+6H2O,則X的化學(xué)式為()ABCD10下列用水方法中,會造成浪費(fèi)的是A用口杯接水刷牙B改漫灌為噴灌、淋灌或滴灌C工業(yè)用水重復(fù)利用或循環(huán)利用D為了節(jié)約時(shí)間,一兩件衣服就用洗衣機(jī)洗二、填空題(本大題共1小題,共4分)11自然界里豐富多彩的物質(zhì)都是由極其微小的粒子構(gòu)成的,化學(xué)就像一架“顯微鏡”,帶領(lǐng)我們一步步地深入認(rèn)識和研究物質(zhì),使我們學(xué)會了 “用微觀眼光看世界”。(1)若“”表示一個(gè)甲烷分子(表示碳原子,表示氫原子),甲烷的化學(xué)式為_,甲烷中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_%。(2)水通入直流電后可分解,以下圖片是水分解過程中微粒變化的部分示意圖。請按它們在化學(xué)變化過程中出現(xiàn)的順序排列_(用圖中的字母

5、表示),該反應(yīng)屬于四種基本反應(yīng)類型中的_反應(yīng)。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12根據(jù)下列裝置圖回答問題: (1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱_(2)某同學(xué)用加熱高錳酸鉀的方法來制取和收集氧氣,他應(yīng)選用裝置_(填序號,下同)來制取,用裝置_來收集,寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式_。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13騙子往往披著科學(xué)的外衣,而科學(xué)可以給我們一雙明辨是非的眼睛。例如:有人提出使用 “高科技的添加劑”可以使水變成汽油。小明同學(xué)在學(xué)習(xí)過物質(zhì)構(gòu)成的奧秘后,認(rèn)為可以用物質(zhì)組成的觀點(diǎn)解開這個(gè)騙局。(提出問題)根據(jù)水的組成和汽油的組成判斷,水是否可以變成汽油。(猜想與驗(yàn)證)(1)確定水的組成。實(shí)驗(yàn)裝

6、置如右圖所示:通電一段時(shí)間后,試管1和試管2中所收集的氣體體積比約為_。對兩支試管中的氣體進(jìn)行檢驗(yàn),試管1中的氣體可使_(填現(xiàn)象),說明是_。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:水是由氫元素和氧元素組成的。電解水的化學(xué)方程式:_。(2)確定汽油的成分。操作如下:實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論點(diǎn)燃使用汽油作燃料的油燈將光潔干冷的燒杯罩在油燈火焰上方現(xiàn)象: _證明汽油在空氣中燃燒后的產(chǎn)物中有_將內(nèi)壁蘸有_的燒杯罩在油燈火焰上方現(xiàn)象:_證明汽油在空氣中燃燒后的產(chǎn)物中有二氧化碳(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)汽油的組成元素為_。汽油和水的組成元素不同,水不能變成汽油。14根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問題(1)寫出標(biāo)有序號的儀器名稱:a_。(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧

7、化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式_。(3)實(shí)驗(yàn)室制用稀鹽酸和大理石取二氧化碳?xì)怏w,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_,檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是_。(4)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀來制取氧氣的化學(xué)方程式_,應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置為_填寫裝置的字母代碼,下同,該裝置不足是_。(5)用C裝置收集氧氣的時(shí)機(jī)是_。(6)用2Ng的高錳酸鉀加熱,完全反應(yīng)可制得氧氣ag;如改用加熱Ng高錳酸鉀和Ng氯酸鉀的混合物完全反應(yīng)可制得氧氣bg:則a_填“、或”五、探究題(本大題共2小題,共13分)15工業(yè)上通常用高溫加熱碳酸鈣制取生石灰。甲取碳酸鈣200g高溫加熱一段時(shí)間后測得剩余固體質(zhì)量為156g,乙將剩余固體繼續(xù)高溫加熱至

8、完全反應(yīng)。請你回答下列問題:(1)寫出制取生石灰的化學(xué)方程式_;(2)甲實(shí)驗(yàn)時(shí)產(chǎn)生的氣體質(zhì)量為_g;(3)根據(jù)甲產(chǎn)生的氣體質(zhì)量列出解參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量(x)的比例式_;(4)乙加熱完全反應(yīng)后得到固體的質(zhì)量為_;(5)甲、乙兩同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)消耗碳酸鈣的質(zhì)量比為_。16有機(jī)化合物種類繁多,有機(jī)物與人類生產(chǎn)生活關(guān)系密切,乙醇是有機(jī)物的一種,其化學(xué)式為C2H6O。(1)乙醇是由_種元素組成。(2)乙醇中各元素的質(zhì)量比為_。(3)C2H6O中的碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_(結(jié)果保留一位小數(shù))。參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】A、四種粒子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)分別是2、12、12、9,表示三種

9、元素,故選項(xiàng)說法正確。B、12號元素有3個(gè)電子層,故是第三周期元素,故錯(cuò)誤;C、元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切,最外層電子數(shù)相同的元素化學(xué)性質(zhì)相似,元素原子的最外層電子數(shù)為2,在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個(gè)電子而形成陽離子;中原子的最外層電子數(shù)為2,但其核外只有一個(gè)電子層,屬于稀有氣體元素的原子,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定;盡管最外層電子數(shù)相同,但它們化學(xué)性質(zhì)不相似,故選項(xiàng)說法正確D、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子,不顯電性;質(zhì)子數(shù)=12,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù),為陽離子;質(zhì)子數(shù)=9,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù),為陰離子,故選項(xiàng)說法正確。故選B?!军c(diǎn)睛】元素的種類是由質(zhì)子數(shù)決定

10、。2、A【解析】A、取用液體藥品時(shí)應(yīng)注意:瓶塞倒放,標(biāo)簽對準(zhǔn)手心,瓶口緊挨試管口,故A正確;B、用膠頭滴管向試管中滴加液體時(shí),不應(yīng)伸到試管內(nèi),應(yīng)豎直、懸空正放,故B錯(cuò)誤;C、給試管里的液體加熱時(shí),試管里的液體不應(yīng)超過試管容積的1/3;用酒精燈的外焰加熱;故C錯(cuò)誤;D、量液時(shí),量筒必須放平,視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面量低處保持水平,再讀出液體的體積。故D錯(cuò)誤;故選A。【點(diǎn)睛】化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),學(xué)生要在平時(shí)的練習(xí)中多操作,掌握操作要領(lǐng),使操作規(guī)范。3、C【解析】A、鹽酸可以與石蕊試劑反應(yīng)變?yōu)榧t色,其他的酸也具有此性質(zhì),正確;B、稀鹽酸能與氫氧化鈉反應(yīng)生成鹽和水,其他的酸也可以

11、與氫氧化鈉反應(yīng)生成鹽和水,正確;C、鹽酸能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成白色沉淀是鹽酸中氯離子的特性,其他的酸不一定能與硝酸銀反應(yīng),故錯(cuò)誤;D、鹽酸能與金屬反應(yīng)生成鹽和氫氣,其他的酸也可以與金屬反應(yīng)生成氫氣和鹽,故正確。故選C。4、B【解析】試題分析:A鎂條燃燒時(shí),發(fā)出耀眼的白光,生成氧化鎂是錯(cuò)誤的敘述,生成物的敘述屬于產(chǎn)物;B木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈是正確的敘述; C紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧是錯(cuò)誤的敘述,產(chǎn)生大量的白煙; D鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射是錯(cuò)誤的敘述,鐵絲在空氣中不燃燒,故選擇B考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述5、D【解析】A、火藥爆破過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,錯(cuò)誤;B、陶瓷煉制是物

12、質(zhì)與氧氣發(fā)生了反應(yīng),屬于化學(xué)變化,錯(cuò)誤;C、金屬冶煉過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,錯(cuò)誤;D、蠶絲織絹的過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,正確。故選D。點(diǎn)睛:解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。6、A【解析】A. 4g氫氣含有原子個(gè)數(shù)為個(gè);B. 個(gè)氧分子含有原子個(gè)數(shù)為個(gè);C. 0.75mol水含有原子個(gè)數(shù)為個(gè);D. 44g 二氧化碳含有原子個(gè)數(shù)為個(gè)。故選:A。7、D【解析】A、氯化鋇和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸,故A正確;B、氫氧化鈉能使酚酞變紅色,氫氧化鈉和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,所以堿為NaOH的溶液,可

13、以在溶液中滴加酚酞溶液,證明兩者發(fā)生了中和反應(yīng),故B正確;C、氧化鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,可以利用硫酸與金屬氧化物反應(yīng)的這一性質(zhì),除去鐵銹,故C正確;D、金屬為Mg和Zn,將質(zhì)量相等且過量的兩種金屬與一定量的稀硫酸完全反應(yīng),硫酸中的氫元素被全部置換出來,所以生成的氫氣質(zhì)量相等,故D錯(cuò)誤。故選D。8、D【解析】A、稀有氣體能發(fā)出不同顏色的光,可用于制作霓虹燈,正確;B、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可以充人食品包裝中防腐,正確;C、植物的光合作用可產(chǎn)生大量的氧氣,正確;D、空氣中本身就含有二氧化碳,不是空氣污染物,錯(cuò)誤。故選D。9、A【解析】解:由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應(yīng)的

14、化學(xué)方程式2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O,反應(yīng)前碳、氫、硫、氧原子個(gè)數(shù)分別為4、12、2、18,反應(yīng)后的生成物中碳、氫、硫、氧原子個(gè)數(shù)分別為4、12、0、14,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則2X分子中含有2個(gè)硫原子和4個(gè)氧原子,則每個(gè)X分子由1個(gè)硫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成,物質(zhì)X的化學(xué)式為SO2。故選A。10、D【解析】A、用口杯接水刷牙,防止浪費(fèi)水資源;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;B、改漫灌為噴灌、淋灌或滴灌,高效灌溉有利于節(jié)約水資源;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;C、工業(yè)用水重復(fù)利用或循環(huán)利用,有利于節(jié)約水資源;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;D、為了節(jié)約時(shí)間,一兩件衣服就用洗衣機(jī)洗,

15、造成水資源的浪費(fèi);故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意;故選:D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、CH4 75 BCA 分解 【解析】(1)甲烷的化學(xué)式為:CH4,甲烷中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:。(2)水通入直流電后可分解,由化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子的破裂原子的重新組合可知,它們在化學(xué)變化過程中出現(xiàn)的順序排列是:BCA;由電解水生成了氫氣和氧氣,該反應(yīng)由一種物質(zhì)生成了兩種物質(zhì),基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng)。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、酒精燈 試管 集氣瓶 A C或E 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 【解析】解:(1)據(jù)圖可知儀器是酒精燈,是試管,是集氣瓶;(2)高錳酸鉀制氧氣的反應(yīng)物是高錳酸鉀,生

16、成物是錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;由于反應(yīng)物是固體需要加熱,所以發(fā)生裝置選擇有酒精燈的A;排水法的收集裝置需要有水,應(yīng)選擇E;密度比空氣大,所以用向上排空氣法收集,選擇C。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、1:2 帶火星的木條復(fù)燃 氧氣 2H2O2H2+O2 燒杯內(nèi)壁有水珠 水 澄清石灰水 石灰水變渾濁 碳元素和氫元素 【解析】(1)據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)可知,試管1中收集的氣體約是試管2中的一半,氣體體積比約為1:2;試管1中的氣體可使帶火星的木條復(fù)燃,說明是氧氣;水在通電的條件下反應(yīng)生成氫氣和氧氣,化學(xué)反應(yīng)方程式為:2H2O2H2+O2;(2)

17、汽油燃燒可生成二氧化碳和水,所以罩在點(diǎn)燃的油燈上的干冷燒杯壁內(nèi)有水珠產(chǎn)生;為證明產(chǎn)物中有二氧化碳,可將內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方,并能看到澄清的石灰水變渾濁。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論點(diǎn)燃使用汽油作燃料的油燈;將干冷的燒杯罩在油燈火焰上方?,F(xiàn)象燒杯內(nèi)壁有水珠證明汽油在空氣中燃燒后的產(chǎn)物中有水將內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯罩在油燈火焰上方。現(xiàn)象石灰水變渾濁證明汽油在空氣中燃燒后的產(chǎn)物中有二氧化碳【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和質(zhì)量守恒定律可知,汽油的組成元素為碳元素和氫元素。14、試管 把燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅則集滿 A 試管口沒有放一團(tuán)棉花 氣泡均勻連續(xù)冒出時(shí) 【解析】(1)a是試管;(

18、2)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;(3)實(shí)驗(yàn)室制用稀鹽酸和大理石取二氧化碳?xì)怏w,碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獯?,不燃燒,也不支持燃燒,檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是:把燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅則集滿;(4)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,屬于固、固加熱型,適合用裝置A作發(fā)生裝置,為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,要在試管口放一團(tuán)棉花;(5)用C裝置收集氧氣的時(shí)機(jī)是氣泡均勻連續(xù)冒出時(shí);(6)根據(jù)化學(xué)方程式;可知:316g高錳酸鉀完全反應(yīng)生成32g氧氣;245g氯酸鉀完全反應(yīng)生成96g氧氣,所以加熱N g高錳酸鉀和N g氯酸鉀的混合物,完全反應(yīng)制得的氧氣質(zhì)量一定大于2N g高錳酸鉀完全反應(yīng)生成的氧氣質(zhì)量,則。【點(diǎn)睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、CaCO3CaO+CO2 44g 100/44=x/44g

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