四川省遂寧四校聯(lián)考2022-2023學年九年級化學第一學期期中調(diào)研模擬試題含解析

1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷請考生注意：1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認真閱讀答題紙上的注意事項，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1下圖所示實驗操作中，不正確的是 ( )A滴加液體B過濾C二氧化碳驗滿D點燃酒精燈2正確的基本實驗操作是ABCD3如圖是“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗改進裝置。下列說法不正確的是（濃硫酸有吸水性，可干燥氧氣）（ ）A氧氣無需提前制備和收集，操作簡便B用塑料瓶代替集氣瓶更安全，不容易出現(xiàn)炸裂C鐵絲在氧氣

2、中劇烈燃燒，火星四射，產(chǎn)生黑色固體D乙中一有氣泡冒出，就將加熱后的鐵絲伸入塑料瓶4如圖所示的四個圖像，能正確反映對應變化關系的是A一定量的高錳酸鉀分解制氧氣B一定量的磷在空氣中燃燒C加熱一定量的氯酸鉀制取氧氣D鎂條在密閉的容器內(nèi)燃燒5據(jù)報道，國家有關部門對家庭裝飾材料進行抽查，發(fā)現(xiàn)具有毒氣污染的材料占68%，它們會釋放出300多種能引發(fā)30多種疾病的有害物質(zhì)，甲醛就是其中的一種，它的化學式為CH2O，下面關于甲醛的敘述中正確的是()A甲醛由碳、氫、氧三種元素組成B甲醛由三種原子構(gòu)成C甲醛中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為1:2:1D甲醛中碳元素的質(zhì)量分數(shù)約53.3%6在一個密閉容器中放入甲、乙、丙

3、、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學反應，一段時間后，測得部分數(shù)據(jù)如表：物質(zhì)甲乙丙丁反應前質(zhì)量/g181232反應后質(zhì)量/gX26212下列說法中，不正確的是（）A反應后物質(zhì)甲的質(zhì)量為13gB乙是反應物C參加反應的甲和丁的質(zhì)量為1：4D物質(zhì)丙可能是該反應的催化劑7下列關于原子的敘述中，正確的是（ ）A原子的質(zhì)量主要集中在原子核上B原子中質(zhì)子數(shù)一定等于中子數(shù)C原子一定是由質(zhì)子、中子、電子三種微粒構(gòu)成D原子核帶正電荷，電子帶負電荷，因此原子是顯電性的8下列實驗操作的圖示正確的是（）A檢查裝置氣密性B驗滿C聞氣體氣味D加熱9關于選用液氫和液氧的說法中，不正確的是（）A與氣態(tài)相比，液氫和液氧的分子間隔更

4、小，節(jié)約空間B氫氣、氧氣經(jīng)液化后，其化學性質(zhì)沒有發(fā)生改變C汽化后，產(chǎn)生的氫氣和氧氣都是可燃物D燃燒反應的產(chǎn)物是水，不會污染環(huán)境10北京市的機動車保有量已超過476萬輛，汽車尾氣的排放對環(huán)境的污染日益嚴重。利用四氧化三鈷納米棒作催化劑的催化凈化裝置，可將汽車尾氣中的CO在低溫下轉(zhuǎn)化為CO2，過程如圖所示。下列說法正確的是A該催化凈化裝置能將有毒尾氣全部吸收B反應前后氧原子個數(shù)發(fā)生了變化C該過程不能說明CO具有可燃性D反應物和生成物均為氧化物二、填空題（本大題共1小題，共4分）11實驗室制取氣體所需的裝置如圖所示。(1)寫出儀器名稱：a_，b_。(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，反應的化學方程式為_

5、。選擇的發(fā)生裝置是_(填序號，下同)；用過氧化氫溶液制取氧氣的化學方程式為_。若要收集到干燥的氧氣，收集裝置是_，其驗滿方法為_。(3)用裝置E收集氧氣時，下列實驗操作正確的是_(填序號)。a加熱前，將集氣瓶裝滿水，用玻璃片蓋住瓶口，倒立在盛水的水槽中b加熱后，觀察到水中導管口開始有氣泡時，立即收集氣體c待集氣瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片蓋住瓶口，移出水槽正放在桌面上d排水法收集完氧氣后，先熄滅酒精燈，再將導氣管從水槽中移出(4)實驗室中可以用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制得氨氣。氨氣極易溶于水，且密度小于空氣。實驗室中制取氨氣的發(fā)生和收集裝置為_。三、計算題（本大題共1小題，共5

6、分）12為測定一瓶標簽已被部分腐蝕的過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)（過氧化氫占溶液的含量），小明開展了如下探究：連接儀器，檢查裝置氣密性。取適量的二氧化錳粉末放入錐形瓶中，用托盤天平稱取一定質(zhì)量的過氧化氫（H2O2）溶液，倒入分液漏斗中。如圖1所示安裝好實驗裝置。打開分液漏斗活塞，制取并測量產(chǎn)生氧氣的體積。根據(jù)該溫度時氧氣的密度計算出氧氣質(zhì)量（量筒足夠大，能夠收集產(chǎn)生的氧氣）。根據(jù)氧氣的質(zhì)量，利用過氧化氫與氧氣之間的質(zhì)量比例關系求出過氧化氫質(zhì)量；用過氧化氫的質(zhì)量除以稱量的過氧化氫溶液質(zhì)量得出過氧化氫溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)?；厥斟F形瓶中的二氧化錳，洗凈儀器放回原處。回答下列問題：（1）該反應的表達式為_。

7、（2）該實驗中，不考慮反應溫度對實驗的影響，冷卻后讀數(shù)，收集氧氣的體積_產(chǎn)生的氧氣體積（填“大于”、“小于”或“等于”）。（3）讀取氧氣的體積時，如果仰視讀數(shù)，則測量結(jié)果_（填“大于”、“小于”或“等于”）實際值。（4）若用如圖2收集氧氣，氧氣應該從_（“a”或“b”）通入。（5）二氧化錳在該實驗中的作用是_。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13空氣是寶貴的然資源。下表是空氣，如圖是以空氣、煤等為原料合成尿素（化學式；CO(NH2)2）的流程(部分產(chǎn)物已略去)。請按要求回答相關問題：空氣組成NRQCO其它體積分數(shù)78%21%0.93%0.034%0.02% (1)上表中R的名稱是_；(2)

8、物質(zhì)X和H2合成氨氣的化學方程式是_；該反應屬于_反應(填基本反應類型)。(3)分離空氣的常用方法有以下兩種。將空氣液化后再氣化，液態(tài)空氣氣化時首先分離出氮氣。則比較二者的沸點：N2_O2(選填“高于”“等于”或“低于”)。用分子篩分離。分子篩是一種內(nèi)部分布有均勻微小孔徑的固體，通過特制的分了篩把空氣中的氧分子吸入孔穴而與其它分子分離，則分子大?。籒2_O2(選填“大于”“等于”或“小于”)。14下圖中，是鈉元素在元素周期表中的信息，A、B、C是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。試回答下列問題：(1)鈉元素的相對原子質(zhì)量為_。(2)A、B、C中屬于同種元素的粒子是_(寫字母編號)。(3)A和B兩種粒子的_

9、相同，所以它們有相似的化學性質(zhì)；在化學反應中它們?nèi)菀譥(填“得到”或“失去”)電子。(4)C所表示的粒子的符號為_。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15硝酸銨是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常用的一種氮肥如圖是某化肥廠生產(chǎn)的硝酸銨化肥包裝袋上標簽的部分文字請你通過計算填寫下列空白：(1)硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為_；(2)這種化肥實際含硝酸銨的質(zhì)量分數(shù)為_16鈣是人體必需的常量元素，每日必須攝入足夠量的鈣。目前市場上的補鈣藥劑很多，如圖是某種品牌的補鈣藥品的部分說明書。請回答下列問題：（1）CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為_。（2）若每片鈣片的質(zhì)量為1 g，則鈣片中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為_。（3）如果按用量服用，

10、通過服用此鈣片，每天攝入鈣元素的質(zhì)量是多少？_參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】A、膠頭滴管滴加液體應垂直懸空與試管口正上方，操作錯誤；B、過濾應用玻璃棒引流，操作錯誤；C、二氧化碳驗滿將燃著的木條放到集氣瓶口，若木條熄滅證明滿了，操作正確；D、不能用燃著的酒精燈去引燃另一個酒精燈，操作錯誤。故選C。2、C【解析】A、向試管中裝鋅粒時，先將試管橫放，用鑷子把鋅粒放在試管口，再慢慢將試管豎立起來，圖中所示操作錯誤；B、加熱試管內(nèi)液體時試管內(nèi)液體不能超過其體積的三分之一，拇指不可按在短柄處，圖中所示操作錯誤；C、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊

11、挨，圖中所示操作正確；D、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作錯誤。故選C。3、D【解析】A、改進后，分液漏斗可以控制過氧化氫溶液的加入，操作更方便，所以氧氣無需提前制備和收集，不符合題意；B、塑料瓶代替集氣瓶，可以防止集氣瓶炸裂，更安全，不符合題意；C、鐵絲燃燒的現(xiàn)象是：鐵絲劇烈燃燒，火星四射、放出大量的熱、生成黑色固體，不符合題意；D、乙中開始的氣泡冒出主要是空氣，這時不宜將加熱后的鐵絲伸入塑料瓶，符合題意。故選D。4、D【解析】A、高錳酸鉀分解制氧氣，剩余固體為錳酸鉀和二氧化錳，質(zhì)量不為零；故選項錯誤。B、一定量的磷在空氣中燃燒，生成五氧

12、化二磷的質(zhì)量先增大，后不變；故選項錯誤。C、加熱之初氯酸鉀未分解，沒有氧氣產(chǎn)生，待加熱短時間后，開始產(chǎn)生氧氣；故選項錯誤。D、鎂條在密閉容器內(nèi)燃燒符合質(zhì)量守恒定律，物質(zhì)總質(zhì)量不變；故選項正確。故選：D。【點睛】注意：加熱時間與反應時間的區(qū)別5、A【解析】A、甲醛化學式為CH2O，由碳、氫、氧三種元素組成，故選項正確；B、甲醛化學式為CH2O，甲醛分子由三種原子構(gòu)成，不能說甲醛這種物質(zhì)由三種原子構(gòu)成，故選項錯誤；C、甲醛中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為12:（12）：16=6：1：8，故選項錯誤；D、甲醛中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為=40%，故選項錯誤。故選A。6、B【解析】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應后物

13、質(zhì)甲的質(zhì)量X=（18+1+2+32）g-（26+2+12）g=13g；故A正確；B、反應后乙物質(zhì)質(zhì)量為26g大于反應前的質(zhì)量，可判斷乙物質(zhì)為反應的生成物；故B不正確；C、參加反應的甲和丁的質(zhì)量比=（18-13）：（32-12）=1:4；故C正確；D、催化劑在反應前后的質(zhì)量和化學性質(zhì)是不變的，丙只是質(zhì)量不變，且丙還可能未參與反應，因此丙只是可能為催化劑；故D正確；故選B。7、A【解析】【詳解】A、電子的質(zhì)量很小，所以原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,故正確；B、在原子里質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)，質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)不一定相等,故錯誤；C、氫原子原子核內(nèi)只有質(zhì)子，沒有中子,錯誤；D、由于原子核和電子所帶的電量相等但電

14、性相反，所以整個原子不顯電性,故錯誤.故選A8、A【解析】A、檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，圖中所示操作正確；B、驗滿時，帶燃著的木條應放在集氣瓶口，不能伸入瓶內(nèi)，圖中所示操作錯誤；C、聞氣體的氣味時，應用手在瓶口輕輕的扇動，使極少量的氣體飄進鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，圖中所示操作錯誤；D、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的三分之一，圖中液體超過試管容積的三分之一，圖中所示操作錯誤。故選A。9、C【解析】A、液態(tài)分子間的間隔比氣態(tài)分子間的間隔小，與氣態(tài)相比，液氫

15、和液氧的分子間隔更小，節(jié)約空間，故選項說法正確；B、氫氣、氧氣經(jīng)液化后，只是狀態(tài)發(fā)生改變，其化學性質(zhì)沒有發(fā)生改變，故選項說法正確；C、氧氣能支持燃燒，不具有可燃性，不具有可燃性，故選項說法錯誤；D、氫氣燃燒產(chǎn)物是水，不會污染環(huán)境，故選項說法正確。故選C。10、C【解析】A、該催化凈化裝置能將有毒尾氣全部吸收，說法錯誤，此反應只能說明一氧化碳的轉(zhuǎn)化，故A錯誤；B、反應前后氧原子個數(shù)發(fā)生了變化，說法錯誤，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應前后原子個數(shù)不會變化，故B錯誤；C、該過程不能說明CO具有可燃性，說法正確，該過程只能說明CO具有還原性，故C正確；D、反應物和生成物均為氧化物，說法錯誤，因為氧氣為單質(zhì)，故

16、D錯誤故選C二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、酒精燈 集氣瓶 2KMnOK2MnO4+MnO2+O2 B 2H2O22H2O+O2 D 將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復燃，證明氧氣已收集滿 ac BC 【解析】 (1)據(jù)圖可知儀器的名稱：a是酒精燈 ，b是集氣瓶；(2)加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應方程式是：2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2；該反應屬于固體加熱型，故選發(fā)生裝置B；過氧化氫溶液制取氧氣屬于常溫型，故選發(fā)生裝置A；若要收集到干燥的氧氣，可用向上排空汽法收集，故收集裝置是D；驗滿的操作為：將帶火星的小木條放在集氣瓶口，木條復燃，證明已滿；(3)a排

17、水法收集氧氣，加熱前，應將集氣瓶裝滿水，用玻璃片蓋住瓶口，倒立在盛水的水槽中，故實驗操作正確；b加熱后，觀察到水中導管口有氣泡均勻連續(xù)冒出時，開始收集氣體，故實驗操作錯誤；c待集氣瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片蓋住瓶口，移出水槽正放在桌面上，因氧氣的密度比空氣大，故實驗操作正確；d排水法收集完氧氣后，先將導氣管從水槽中移出，再熄滅酒精燈，故實驗操作錯誤； (4)加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物可制取氨氣，發(fā)生裝置屬于固體和固體加熱制氣體；氨氣易溶于水，不可采用排水法收集；密度比空氣小，可以采用向下排空氣法收集。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、過氧化氫水+氧氣或H2O2H2O+O2 大

18、于 大于 a 催化劑 【解析】（1）過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣，反應的文字表達式或化學符號表達式為：過氧化氫水+氧氣或H2O2H2O+O2；（2）該實驗中，不考慮反應溫度對實驗的影響，冷卻后讀數(shù)，收集氧氣的體積大于產(chǎn)生的氧氣體積，是因為過氧化氫溶液進入錐形瓶后占據(jù)一定體積；（3）讀取氧氣的體積時，如果仰視讀數(shù)，則測量結(jié)果大于實際值；（4）若用如圖2收集氧氣，由于氧氣密度比空氣大，氧氣應該從a通入；（5）二氧化錳在該實驗中的作用是催化劑。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、氧氣 N2+H22NH3 化合 低于 小于 【解析】(1)空氣中氧氣約占空氣體積的21%，所以R是氧氣；(2)氮氣和氫氣在加壓、500的條件下生成氨氣，化學方程式為：N2+H22NH3，該反應屬于化合反應；(3)將液態(tài)空氣氣化，首先分離出氮氣。則氮氣的沸點低于氧氣；通過特制的分子篩把空氣中的氧分子吸入孔穴而與其它分子分離，氧分子被截留，而其他通過，說明氧分子比氮分子大。14、22.99 B C 最外層電子數(shù) 得到 Cl- 【解析】(1)由