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1、跨越海峽的生命橋暨陽學(xué)校 四(2)班 劉佳玲跨越海峽的生命橋暨陽學(xué)校 四(2)班 劉佳玲根據(jù)課文內(nèi)容填空: 課文講述了這樣一個感人的故事: 年 月 日, 青年小錢患有嚴重的白血病, 青年冒著生命危險,捐獻骨髓,挽救了小錢的生命,架起了一座 。1999922杭州臺灣跨越海峽的生命橋根據(jù)課文內(nèi)容填空: 1999922杭州臺灣跨越海 請同學(xué)們自由默讀課文35自然段,把課文中最拔動你心弦或最令你感動的地方用波浪線畫出來,多讀幾遍,作好批注,等會全班一起交流。自主閱讀合作探究: 請同學(xué)們自由默讀課文35自然段,把課文中最 針頭向皮膚刺去,一陣突如其來的余震,使針頭從肌膚里脫落,李博士不得不停止工作。此時

2、此刻,跑到空曠的地方才比較安全。但是,李博士仍沉著地站在病床旁,那位青年也靜靜的躺在病床上。 在這場災(zāi)難中,病床上的青年沒有受傷,他的家人是否平安無事,目前還不清楚。但是,他知道,在海峽的另一邊,有一位青年正滿懷著希望,期待著他的骨髓。 經(jīng)過一次又一次的努力,利用大地震動暫停的間隔,臺灣青年的骨髓,終于從身軀里涓涓流出 針頭向皮膚刺去,一陣突如其來的余震,使針頭從肌膚里脫 人教版四年級語文上冊第6章第22課跨越海峽的生命橋第二課時PPT課件人教版四年級語文上冊第6章第22課跨越海峽的生命橋第二課時PPT課件人教版四年級語文上冊第6章第22課跨越海峽的生命橋第二課時PPT課件人教版四年級語文上冊

3、第6章第22課跨越海峽的生命橋第二課時PPT課件 1999年9月21日凌晨1時47分,臺灣突然發(fā)生一次慘絕人寰的大地震,死亡人數(shù)2735人,傷10000多人,房屋倒塌不計其數(shù),無家可歸的達20萬人以上。 1999年9月21日凌晨1時47分,臺灣突然發(fā) 經(jīng)過一次又一次的努力,利用大地震動暫停的間隔,臺灣青年的骨髓,終于從身軀里涓涓流出 經(jīng)過一次又一次的努力,利用大地震動暫停的間隔,臺灣青小錢:生命的火種臺灣青年:濃濃的愛心李博士:成功的喜悅我們:深深地感動 還僅僅只是骨髓嗎?小錢:生命的火種還僅僅只是骨髓嗎? 李博士帶著剛抽取的骨髓,經(jīng)過十幾個小時的奔波,趕到杭州,和當(dāng)?shù)氐尼t(yī)護人員一起連夜為小錢

4、做了骨髓移植手術(shù)。 李博士帶著剛抽取的骨髓,經(jīng)過十幾個小時的奔波, 李博士帶著剛抽取的骨髓,經(jīng)過十幾個小時的奔波,趕到杭州,和當(dāng)?shù)氐尼t(yī)護人員一起連夜為小錢做了骨髓移植手術(shù)。 李博士帶著剛抽取的骨髓,經(jīng)過十幾個小時的奔波,6時50分 捐髓者進無菌室7時30分 捐髓者全身麻醉8時抽骨髓(歷時約1小時20分鐘)9時30分 骨髓交給負責(zé)護送的義工10時20 分從花蓮抵臺北機場15時10 分由臺北抵香港機場,立即飛往上海19時40分 飛機在上海降落,又直奔杭州。21時15分 救護車開進杭州醫(yī)院,骨髓送到22時 開始骨髓移植骨髓移植時間表6時50分 捐髓者進無菌室7時30分 捐髓者全身麻醉8時抽骨小錢得救了,這朵生命之花又重新綻放了。兩岸骨肉同胞用愛心,架起了一座跨越海峽的生命橋。也許小錢和這位臺灣青年永遠不會見面,但是在人們看來,這并不重要,因為兩岸同胞的心是連在一起的。那血脈親情如同生命的火種,必將一代一代傳下去,傳下去小錢得救了,“這真是一座用 架設(shè)的生命橋啊!”“這真是一座用 如果有一天,小錢和那位捐獻骨髓的臺灣青年相遇了,他會對臺灣青年說些什么? 如果有一天,小

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