托?？荚嚫骺聘哳l率題型和應(yīng)對(duì)策略

1、托?？荚嚫骺聘哳l率題型和應(yīng)對(duì)方法很多同學(xué)在初次接觸托福的時(shí)候都會(huì)有些手足無(wú)措，不但是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)能力， 而且托福各類復(fù)雜的題型也會(huì)干擾到拿分，因此，如果了解了托福各個(gè)考試科目了，就能淡定的對(duì)待考試， 在同等水平下取得更加優(yōu)異的成績(jī)，本次新通教育就為大家?guī)?lái)托?？荚嚫骺聘哳l率題型和應(yīng)對(duì)方法。閱讀部分托福閱讀包括細(xì)節(jié)題、排除題、推斷題、修辭目的題、詞匯題、指代題、簡(jiǎn)化句子題、插入句子題、文章內(nèi)容小結(jié)題、完成圖表題等十大經(jīng)典題型，其中，前八種為微觀題， 解題不需要聯(lián)系文章主旨。后兩種為宏觀題， 解題需要聯(lián)系文章主旨，解題難度高于微觀題。1、細(xì)節(jié)題 Factual Information question

2、s (3 to 6 questions per set )這是托福閱讀考試中可能占到最大比重的一種題型，托福閱讀考試一般是每篇文章 12-14 道題，尤其最近幾乎都是14 道題，而且細(xì)節(jié)題它要容易，可以很容易，它要想難，可以非常難。所以我們的同學(xué)復(fù)習(xí)到后期，進(jìn)行錯(cuò)題統(tǒng)計(jì)的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)，錯(cuò)的最多的， 竟然還是這個(gè)細(xì)節(jié)題。 細(xì)節(jié)題和詞匯題加起來(lái)可以構(gòu)成整個(gè)托福閱讀讀考試題目的半壁江山，是我們?nèi)〉猛懈ｉ喿x高分的基礎(chǔ)，因此，我們不得不想辦法攻克這種題型。應(yīng)對(duì)措施：細(xì)節(jié)題從考查能力的角度上來(lái)說(shuō)，主要考查的是提取關(guān)鍵詞和在文章中定位有用解題信息的能力。80%左右的細(xì)節(jié)題都只需要閱讀文章中一兩個(gè)關(guān)鍵的句子就足

3、夠解題了。 這就意味著考生要根據(jù)題干中提供的關(guān)鍵詞，回到原文中精準(zhǔn)地找到解題的關(guān)鍵句子，讀懂了之后，就能快速的把細(xì)節(jié)題解對(duì)而無(wú)需閱讀全文或者全段。2、排除題 Negative Factual Information questions (0 to 2 questions per set )排除題很好辨認(rèn)，一般就是在題干中會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大寫的單詞EXCEPT、NOT 、LESS。應(yīng)對(duì)措施：所以這種題目解題的時(shí)候， 閱讀量較細(xì)節(jié)題要大， 思維活動(dòng)的次數(shù)也比細(xì)節(jié)題要多， 這種題目出現(xiàn)的頻率不能高， 大家在做題時(shí)可以先大致瀏覽每個(gè)選項(xiàng)，看有沒(méi)有明顯不符合的地方，排除掉，再對(duì)照其選項(xiàng)。3、推斷題 Infer

4、ence questions ( 0 to 2 questions per set )推斷題最關(guān)鍵的本質(zhì)就是作者強(qiáng)烈暗示，但是絕不明說(shuō)。在推斷題中最?？嫉木褪欠穸P(guān)系和比較關(guān)系的推斷。比如說(shuō)“不像海獺，想象一下早期的鯨魚長(zhǎng)什么樣子很不容易 ”，就是告訴你，想象一下早期的海獺長(zhǎng)什么樣子其實(shí)比較容易。應(yīng)對(duì)措施：考生不僅要理解原文的意思，還要據(jù)此來(lái)做一步邏輯上的推斷，這就從純粹考查客觀的題目上升到了考查作者主觀方面的高度，應(yīng)對(duì)這種題型，需要我們?cè)谄綍r(shí)培養(yǎng)自己的邏輯思維能力。4、修辭目的題 Rhetorical Purpose questions ( 0 to 2 questions per set

5、)修辭目的題和推斷題都是對(duì)作者意圖進(jìn)行考查的題目，要求考生去領(lǐng)會(huì)作者的寫作精神，描述一下作者是怎樣把段落內(nèi)部或者段落之間構(gòu)筑起來(lái)。應(yīng)對(duì)措施：做這樣的題，關(guān)鍵是要把自己的角色及時(shí)切換到作者的立場(chǎng)上去，問(wèn)題就比較容易迎刃而解了。5、詞匯題 Vocabulary questions ( 3 to 5 questions per set )詞匯題也是最典型的解題難度小，量又大的題目了。這種題在整個(gè)托福考試中有一個(gè)至關(guān)重要的角色， 就是為你節(jié)省時(shí)間的。 所以每道題分配的時(shí)間其實(shí)不能超過(guò) 1 分鐘。應(yīng)對(duì)措施：好好背單詞！單詞基礎(chǔ)好的人不僅僅閱讀省力，做詞匯題的時(shí)候速度也快的驚人，基本上可以控制在10 秒之

6、內(nèi)。6、指代題 Reference questions ( 0 to 2 questions per set )指代題是比較 “雞肋 ”的一種題，由于它難度不高，現(xiàn)在在托?？荚囍谐霈F(xiàn)的概率已經(jīng)低了很多。雖然如此，但是ETS 在插入句子題、簡(jiǎn)化句子題或者推斷題等題目，用代詞來(lái)做主語(yǔ)， 你不得不去確定這個(gè)代詞主語(yǔ)到底指代的是前文中的什么才能繼續(xù)解題。應(yīng)對(duì)措施：可以復(fù)習(xí)一下定語(yǔ)從句以及代詞等方面的相關(guān)語(yǔ)法，分析一些例題，應(yīng)該可以很好地應(yīng)付這種題型。7、簡(jiǎn)化句子題 Sentence Simplification questions ( 0 to 1 questions per set )句子簡(jiǎn)化題考查

7、的是我們的精讀能力，被簡(jiǎn)化的句子現(xiàn)在都往往是本身非常長(zhǎng)的句子，且結(jié)構(gòu)很復(fù)雜，幾乎都是一個(gè)長(zhǎng)難句。應(yīng)對(duì)措施：我們需要在平時(shí)備考復(fù)習(xí)過(guò)程中對(duì)托福閱讀中出現(xiàn)的長(zhǎng)難句展開分析。鍛煉提高我們的精讀能力，找到句子的核心意思， 才能高效準(zhǔn)確地解對(duì)這種題。8、插入句子題 Insert Text questions ( 0 to 1 questions per set )插入句子題主要考查的是句子之間的邏輯關(guān)系，有時(shí)候碰到跨段落的插入句子題就需要再多考慮一些段落和段落之間的邏輯關(guān)系。應(yīng)對(duì)措施：其實(shí)只要考生的精讀能力夠了，能夠讀懂需要插入的句子和原文的段落，這種題一般來(lái)說(shuō)不會(huì)做錯(cuò)。9、文章內(nèi)容小結(jié)題Prose S

8、ummary；10、完成圖表題Fill in a Table這兩種題都是宏觀題，要聯(lián)系全文主旨的題型。從解題難度和分值兩方面比較來(lái)說(shuō)，都屬于性價(jià)比比較高的題。應(yīng)對(duì)措施：文章內(nèi)容小結(jié)題其實(shí)就是一個(gè)“大”細(xì)節(jié)題，就是我們?cè)谶x擇正確的選項(xiàng)，不僅要保證這個(gè)細(xì)節(jié)的內(nèi)容是對(duì)的，還要保證這個(gè)細(xì)節(jié)是文章中重要的事實(shí)信息。所以得是重大的細(xì)節(jié)才能入選。其他解題中提取關(guān)鍵詞定位等技巧其實(shí)和細(xì)節(jié)題的技巧是一致的。聽(tīng)力部分托福聽(tīng)力題目主要包括8 大類：預(yù)測(cè)題、推理題、重聽(tīng)題、是非判斷題，主旨題、細(xì)節(jié)題、結(jié)構(gòu)題、態(tài)度題。1、預(yù)測(cè)題預(yù)測(cè)題是對(duì)長(zhǎng)對(duì)話或講座結(jié)束后將會(huì)發(fā)生何種事情的猜測(cè)的考查。這種目有一個(gè)鮮明特征，就是在題干中

9、經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)will這個(gè)表示將來(lái)時(shí)態(tài)的助動(dòng)詞。預(yù)測(cè)題常見(jiàn)的提問(wèn)方式有以下幾種：What will the man do after the conversation?What will the student include in his assignment?What kind of assignment will the professor give?解題攻略：考生在解答預(yù)測(cè)題時(shí)首先要注意，預(yù)測(cè)題有一個(gè)十分常見(jiàn)的情況，就是它的答案一般都出現(xiàn)在一篇錄音材料的結(jié)尾。同時(shí)，預(yù)測(cè)題的答案在出現(xiàn)時(shí)一般都是由講話人使用一個(gè)提出建議的句子來(lái)給出。因此，考生只要在文章結(jié)尾聽(tīng)到提出建議的句子，一定要將其中所提

10、出的建議記下來(lái)，這往往就是預(yù)測(cè)題的答案。表示建議的常見(jiàn)句型：How about /What about /Why not you please /I have a suggestion for /Why don t you /Would you mind /Would you./You need to /You should /You dbetter2、推理題推理題是讓考生根據(jù)所聽(tīng)內(nèi)容進(jìn)行推理從而選出答案的題型。推理題常見(jiàn)的提問(wèn)方式包括：What does the woman imply about the new medical research?What can we infer from

11、 the professor s comment on thelandNewsystem?Eng解題攻略：在做題時(shí)，考生首先需要仔細(xì)讀清楚選項(xiàng)。因?yàn)橥评眍}的答案一般不會(huì)在錄音材料中給出， 而是需要考生對(duì)材料內(nèi)容進(jìn)行進(jìn)一步引申，得出更深層次的內(nèi)容。所以，考生往往只有在讀完選項(xiàng)之后才能知道答案對(duì)應(yīng)的內(nèi)容。同時(shí)，推理題雖然考查的是錄音材料的細(xì)節(jié)之處，但是其考查內(nèi)容還是圍繞著全文主題展開的。 因此在做題時(shí)， 考生如果實(shí)在不知道選哪一個(gè)，那么就可以去選和全文主題最接近的選項(xiàng)，這樣的選項(xiàng)大多數(shù)都是正確的。3、重聽(tīng)題重聽(tīng)題是托福聽(tīng)力題目中一種非常特殊的題型。在這種題目中，講述人會(huì)把錄音材料中的一小部分內(nèi)容重

12、新讀一遍，然后讓考生根據(jù)這段重新聽(tīng)到的內(nèi)容找出符合要求的選項(xiàng)。在考試中，每道重聽(tīng)題中都會(huì)給出一個(gè)耳機(jī)的圖標(biāo)。重聽(tīng)題常見(jiàn)的提問(wèn)方式為：Listen again to part of the lecture, then answer the question.What does the professor mean when she says this?解題攻略：重聽(tīng)題的解題思路比較多樣化。 有些題目考查所重復(fù)段落的含義，有些題目考查段落中某個(gè)習(xí)慣用語(yǔ)的含義?？忌鶕?jù)自己所聽(tīng)到的內(nèi)容，辨別出題人想考查的到底是哪方面的內(nèi)容。另外，有些重聽(tīng)題中雖然重復(fù)了一部分文章內(nèi)容，但是必須結(jié)合重復(fù)的內(nèi)容在錄音材

13、料中的上下文去推理才能得出答案。所以考試在做題時(shí)要保持清醒的頭腦，如果發(fā)觀從重復(fù)的內(nèi)容中找不到答案，就要立刻回憶， 從上下文中去尋找正確答案。4、是非判斷題是非判斷題也是托?？荚嚫母锖蟪霈F(xiàn)的較為新穎的題型，一般是列出很多與錄音材料中所提及的內(nèi)容較為相似的句子，讓考生辨別究竟哪些是錄音材料中提到的。是非判斷題常見(jiàn)的出題方式：The professor discusses how an animal becomes a fossil after its death. Indicate whether each sentence below is a step in the process.YES/

14、NOThe animal dies.The hard tissues decompose.The soft tissues decompose.The hard tissues remain.解題攻略：是非判斷題多數(shù)情況下與細(xì)節(jié)題考查的內(nèi)容有類似之處，需要考生多關(guān)注錄音材料中的細(xì)節(jié)之處。是非判斷題的YES 和 NO 的答案?jìng)€(gè)數(shù)并不是平均分配的，但一般不會(huì)出現(xiàn)所有答案全是YES 或者 NO 的情況，考生可以利用這一點(diǎn)，在做題時(shí)判斷自己的選項(xiàng)是否選得合適。5、主旨題主旨題是以錄音材料的主旨大意作為考查內(nèi)容的一種題型。主旨題的考查頻率非常高，幾乎每篇托福聽(tīng)力的錄音材料都會(huì)考一道主旨題，有的錄音材料甚

15、至?xí)純傻?。主旨題常見(jiàn)的提問(wèn)方式有以下幾種：What is the main idea of this lecture?What are the two speakers talking about?Why does the student go to see his professor?解題攻略：主旨題雖然考查頻率高，但是相對(duì)來(lái)說(shuō)解題難度并不大。大多數(shù)托福聽(tīng)力錄音材料的主題都會(huì)出現(xiàn)在開頭的1-2 分鐘內(nèi)，有時(shí)主題的關(guān)鍵詞或是關(guān)鍵詞組在錄音中還會(huì)被反復(fù)提及?？忌灰プ′浺糸_頭的內(nèi)容，就能夠解決大多數(shù)的托福聽(tīng)力主旨題。除此之外，解答某些主旨題必須將錄音材料各段的主題加以歸納，才能夠得出全文的主

16、旨。 只要考生聽(tīng)懂了每段話的開頭幾句，這些題目一般解題難度也不會(huì)很大。6、細(xì)節(jié)題細(xì)節(jié)題，顧名思義， 就是考查錄音材料中細(xì)節(jié)信息的題型。這是在托福聽(tīng)力所有題型中考查頻率最高的一種題型，每篇錄音材料平均都會(huì)考查3-4 道題。細(xì)節(jié)題常見(jiàn)的提問(wèn)方式有以下幾種：When will the woman go to the lab?What does the word “ anthropologistmean? According to the passage,what is the most significant event in 2.000 B.C.?Why does the critic disli

17、ke the ancient style of sculpture?解題攻略：這種題目考查的具體內(nèi)容非常瑣碎，時(shí)間、數(shù)字、回答的內(nèi)容、列舉的內(nèi)容都能成為細(xì)節(jié)題的考查對(duì)象。要想做好細(xì)節(jié)題， 考生需要對(duì)說(shuō)話人提到的時(shí)間、地點(diǎn)、物品名稱等多加留意。7、結(jié)構(gòu)題結(jié)構(gòu)題是以錄音材料的行文結(jié)構(gòu)、展開順序作為考查內(nèi)容的題型。常見(jiàn)的提問(wèn)方式有以下幾種：What is the organization of this passage?How is the lecture organized?What method does the professor use to develop his idea?解題攻略：在實(shí)

18、際考試中，結(jié)構(gòu)題考得并不多，但是解答起來(lái)卻令很多考生感覺(jué)頭疼。因?yàn)槿魏我黄浺舨牧隙疾粫?huì)主動(dòng)講出“本文是一種怎樣的結(jié)構(gòu) ”，因此想從講述人所說(shuō)的內(nèi)容中直接找到答案是很困難的。那么想解答這種題目， 考生就需要在復(fù)習(xí)時(shí)熟練掌握托福聽(tīng)力的錄音材料有哪幾種常見(jiàn)結(jié)構(gòu)， 每種結(jié)構(gòu)有什么特征。 只有這樣，在做題的時(shí)候才能夠做到有針對(duì)性地聽(tīng)題。8、態(tài)度題態(tài)度題是考查說(shuō)話人對(duì)某話題所持的態(tài)度的題型。這種題型考查的范圍比較廣泛，有些題目考查說(shuō)話人對(duì)某人的態(tài)度，有些則考查說(shuō)話人對(duì)某事件的態(tài)度，還有的題目會(huì)考查說(shuō)話人對(duì)某觀點(diǎn)的態(tài)度。態(tài)度題常見(jiàn)的提問(wèn)方式如下：What is the professor s attitu

19、de toward the expe rt on the television programme?解題攻略：在解態(tài)度題時(shí)，講話人的語(yǔ)氣和語(yǔ)調(diào)是一個(gè)非常重要的解題因素。在錄音中，如果說(shuō)話人突然出現(xiàn)聲音變大、 語(yǔ)調(diào)降低或者說(shuō)話重復(fù)、 結(jié)巴等現(xiàn)象，往往都從側(cè)面表明了其對(duì)某一事物所持的態(tài)度?？忌诼?tīng)到這樣的句子時(shí)一定要加以辨識(shí)?？谡Z(yǔ)部分口語(yǔ)是大家的老大難，一般托?？谡Z(yǔ)的出題規(guī)律：2、3、5 題一般與學(xué)校生活有關(guān)4、6 題則涉及到社會(huì)、人文、百科3、4 題有閱讀部分，且需要考生閱讀3、4、5、6 題答題時(shí)要用一般現(xiàn)在時(shí)答題因?yàn)轭}型比較固定，這里按task 分，為大家介紹一些解題策略。1、Task1題目

20、為非限制性問(wèn)題，考試內(nèi)容一定和學(xué)?；蛘呷粘Ｉ钣嘘P(guān)，考生在答題時(shí)一定要注意回答thereason & detail，對(duì)這些還要有相對(duì)應(yīng)的細(xì)節(jié)來(lái)支持。答題時(shí)間只有 45s?？忌谄綍r(shí)復(fù)習(xí)的時(shí)候就要注意這方面內(nèi)容的積累和運(yùn)用，考試的時(shí)候才能夠使用起來(lái)得心應(yīng)手。2、Task2一般為二選一的題型，形式如問(wèn)A 和 B 哪個(gè)好？為什么好？考生要通過(guò)這兩個(gè)方面來(lái)回答問(wèn)題，答題時(shí)間為45s。在托福口語(yǔ)中前面兩題的題目都是一開始就出現(xiàn)的， 電腦也會(huì)讀， 考生只要看到題目就可以進(jìn)行構(gòu)思了。在準(zhǔn)備時(shí)間過(guò)完之后就可以開始答題， 不必等到電腦讀完提示準(zhǔn)備時(shí)間時(shí)才去答題，為自己多爭(zhēng)取一些思考的時(shí)間，對(duì)答題也是很不錯(cuò)的。3

21、、Task3托?？谡Z(yǔ)從第三題開始有聽(tīng)力和閱讀兩個(gè)部分，主要是以校園事件為話題，語(yǔ)言并不學(xué)術(shù)， 通常是兩個(gè)對(duì)話， 有習(xí)語(yǔ)出現(xiàn)。如果你聽(tīng)到對(duì)話中有70%都是重復(fù)其中一個(gè)人的觀點(diǎn)， 那么這個(gè)觀點(diǎn)就是該對(duì)話的一致觀點(diǎn)，另外的 30%就是不一致的觀點(diǎn)。4、Task4這一類題型為學(xué)術(shù)類的文章。聽(tīng)力和閱讀之間存在一定的關(guān)系，一般不是承接關(guān)系就是駁斥關(guān)系。大部分情況下就是讓你用聽(tīng)力講座中的一個(gè)例子來(lái)解釋，即細(xì)節(jié)解釋，這個(gè)時(shí)候就是體現(xiàn)你聽(tīng)力能力的時(shí)候。第 3&4 題都是有聽(tīng)力和閱讀兩部分的內(nèi)容，其中閱讀部分第3 題較短，第 4題較長(zhǎng)，都是要求在45s 讀完，文章長(zhǎng)度一般為75 120 詞（一般是 5 7 行）。

22、考生要注意的是第4 題的閱讀部分比較重要， 第 3 題還好，因?yàn)榈?4 題要知道聽(tīng)力內(nèi)容和閱讀內(nèi)容之間有什么觀點(diǎn)，這是答題需要答的。 這兩題的答題時(shí)間都是分鐘。提醒大家，如果考生在回答時(shí)要用到Take下的 Notes 里的詞，最好做同義替換，并且在答題時(shí)絕對(duì)不能出現(xiàn)reading passage 里面的詞。兩道題的時(shí)間分配大致為： 15s 說(shuō)閱讀， 40s 說(shuō)男女觀點(diǎn)，中間用點(diǎn)題句連接?；卮饝?yīng)盡可能完整，但也無(wú)需面面俱到。5、Task5多為學(xué)校生活類話題。在這類話題里，會(huì)有人提出解決問(wèn)題的方案，然后讓你重述它們的問(wèn)題和觀點(diǎn)， 最后說(shuō)出你的意見(jiàn)， 為什么持這樣的意見(jiàn)。 注意自己觀點(diǎn)的陳述并不要求

23、太多內(nèi)容，只要一兩句帶過(guò)就可以了。 這是整個(gè)托福口語(yǔ)中唯一一個(gè)問(wèn)你意見(jiàn)的題目，而第3、4、6 題都只是讓你重復(fù)，有問(wèn)題只要求你的描述，并不要求你給出解釋或者不需要你給出解釋，這就相當(dāng)于完全的轉(zhuǎn)述。 但是第 5 題要有你自己的意見(jiàn)，并給出理由。6、Task6多為學(xué)術(shù)話題，聽(tīng)力部分是一個(gè)講座內(nèi)容，題目會(huì)要求你重復(fù)professor 的觀點(diǎn)或者解釋一下他的一個(gè)理論。這里要聽(tīng)清講座里的內(nèi)容，才能更好地答題。需要注意的是第5、6 題沒(méi)有閱讀部分，所以聽(tīng)力部分的內(nèi)容都比較長(zhǎng)，只有聽(tīng)好了聽(tīng)力部分的內(nèi)容才能更好的答題，所以考生在聽(tīng)的時(shí)候要充分的做好筆記，這兩題的答題時(shí)間也只有1 分鐘。寫作部分托福獨(dú)立寫作可以

24、分為4 個(gè)類型，即絕對(duì)題，比較題，應(yīng)不應(yīng)該題和現(xiàn)象證明題。考生在看范文的時(shí)候可以按照這4 個(gè)類別去看文章。1、絕對(duì)題這類題目在題目中一般都會(huì)含有should 一詞，或者含有 “應(yīng)該做 ”或“不應(yīng)該做 ”的意思，問(wèn)你如此做應(yīng)不應(yīng)該。考生要根據(jù)這些“應(yīng)該 ”和“不應(yīng)該 ”來(lái)寫作文章。例如這個(gè)題目就是應(yīng)不應(yīng)該題：Do you agree or disagree with following statement: all school teachers should be required to take courses every five years to update their knowledge.(120114 CN)二、比較題這類題目在考試中也是比較常見(jiàn)的，題目中會(huì)含有 2 個(gè)或者 3 個(gè)選項(xiàng)來(lái)讓你選擇。這些選擇當(dāng)中可能是不同事物的橫向?qū)Ρ龋灿锌赡苁峭皇挛锏目v向?qū)Ρ?，或者是今夕?duì)比， 這種情況出現(xiàn)的較多。 如果出現(xiàn)這類題目時(shí)可能會(huì)同應(yīng)不應(yīng)該題或者是現(xiàn)