人教版《道德與法治》七年級下冊-31-青春飛揚-復習課件

1、3.1 青春飛揚人教版道德與法治七年級下冊3.1 青春飛揚人教版道德與法治七年級下冊1.想一想自信的作用有什么作用？青春的探索需要自信；自信讓我們充滿激情。有了自信，我們才能懷著堅定的信心和希望，開始偉大而光榮的事業(yè)。自信的人有勇氣交往與表達，有信心嘗試與堅持，能夠展現(xiàn)優(yōu)勢與才華，激發(fā)潛能與活力，獲得更多的實踐機會與創(chuàng)造可能?？键c解讀1.想一想自信的作用有什么作用？青春的探索需要自信；考點解2.增強自信的方法？自強可以讓我們更自信?？吹阶约旱倪M步和長處。相信自己，勇敢嘗試，不斷進步，才能體驗成功帶來的自信。2.增強自信的方法？自強可以讓我們更自信。3.自強的作用是什么？自強可以讓我們更自信；自

2、強讓青春奮進的步伐永不停息。3.自強的作用是什么？自強可以讓我們更自信；4.自強的重要內容？要求？（怎樣才能自強？）重要內容：不斷克服自己的弱點，戰(zhàn)勝自己、超越自己。要求：自強，要靠堅強的意志、進取的精神和持久的堅持。4.自強的重要內容？要求？（怎樣才能自強？）重要內容：不斷當堂檢測當堂檢測1.青春的我們擁有無盡的遐想。下列對無盡的遐想認識正確的是( )令我們興奮，讓我們躍躍欲試是胡思亂想總歸是想法，無法實現(xiàn) 是我們對未來的憧憬，有利于形成理想A.B.C.D.D1.青春的我們擁有無盡的遐想。下列對無盡的遐想認識正確的是(2. 下列語句可以作為青春的祝福語的是( )青春是奔騰的河流,我們要在奔騰

3、的河流中快樂地成長珍惜我們青春的分分秒秒青春是一首動人的歌,我們每個人都是跳動的音符讓我們在青春中放飛希望,在青春中收獲希望A.B.C.D.D2. 下列語句可以作為青春的祝福語的是( )D3.自強是通向成功的階梯。下列不屬于自強內容的是( )A.不斷克服自己的弱點 B.戰(zhàn)勝自己，超越自己C.自尊自信，不卑不亢 D.勇于開拓，積極進取C3.自強是通向成功的階梯。下列不屬于自強內容的是( 4. 青春是美好的。我們擁有青春,但是我們不可以( )A.每天都站在新的起跑線上,迎接新的挑戰(zhàn)B.盡情放飛自己的夢想,并努力追尋C.不怕失敗,相信一切可以從頭再來D.盡情地享受生活,無所顧忌D4. 青春是美好的。

4、我們擁有青春,但是我們不可以( )5.馬云在不吃苦，你要青春干嘛這篇演講中這樣說道：“當你不去拼一份獎學金，不去過沒試過的生活，整天掛著QQ，刷著微博，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游，干著我80歲都能做的事，你要青春干嘛？”馬云的話啟示我們：面對青春，我們應該( )A.把握美好的青春時光及時享樂 B.把書本學習當作第一需要C.積極探索青春，規(guī)劃人生 D.按照父母的規(guī)劃安排學習生活C5.馬云在不吃苦，你要青春干嘛這篇演講中這樣說道：“當你6. 低估自己、消極無為并不是美德,而是一種罪惡。人們之所以不能發(fā)掘自身的巨大潛能,很大原因是因為缺乏( )A.自大 B.自理C.自信 D.自卑C6. 低估自己、消極無為并

5、不是美德,而是一種罪惡。人們之所以7.“自立、自強、自信、自愛、自律，最后才能成為想要成為的自己。”這句話告訴我們要創(chuàng)造美好的青春，就必須學會( )磨礪意志自尊自信自立自強依賴父母和同學A. B. C. D.A7.“自立、自強、自信、自愛、自律，最后才能成為想要成為的自8. 某運動員在世界游泳錦標賽100米自由泳比賽奪冠后說:“第一次參加世界大賽非常緊張,之前的外訓對我非常重要,教練給我灌輸了非常強大的信心,一直激勵著我,讓我一場一場去 拼,跟高手去對決?！边\動員的話說明的品質是()A.自尊B(yǎng).自負C.自立D.自信D8. 某運動員在世界游泳錦標賽100米自由泳比賽奪冠后說:“9.“自己不倒，啥

6、都能過去；自己倒了，誰也扶不起你。”央視朗讀者節(jié)目中這一金句告訴我們要養(yǎng)成的生活態(tài)度有( )自強不息自信自立樂觀幽默積極進取A. B. C. D.B9.“自己不倒，啥都能過去；自己倒了，誰也扶不起你。”央視10. “天行健,君子以自強不息?！薄把矍岸嗌匐y甘事,自古男兒當自強?！边@些話告訴我們的道理是( )A.我們要有自強不息的精神B.我們要努力培養(yǎng)自立能力C.告別依賴,遇事自主D.自強精神表現(xiàn)在方方面面A10. “天行健,君子以自強不息?！薄把矍岸嗌匐y甘事,自古男11.14歲少年小平離家出走,他在留給家人的信中寫道:“爸,我走了,兒子長大,翅膀硬了,想走出去看看,兒子不想死在大山里”下列選項中

7、的內容是對小平的心理和行為的看法,其中正確的有( )是青春期渴望獨立的表現(xiàn) 小平是個膽小怕事、不思進取的孩子小平有接觸社會的強烈愿望是青春期充滿理想和信心的表現(xiàn)A. B. C.D.D11.14歲少年小平離家出走,他在留給家人的信中寫道:“爸,12. 下列詞語中能夠體現(xiàn)自強精神的有()志存高遠,執(zhí)著追求知難而退,得過且過勇于開拓,積極進取破罐子破摔,自毀長城A. B.C. D.D12. 下列詞語中能夠體現(xiàn)自強精神的有()D13.很多學校設立“宏志班”,專門招收那些學習成績優(yōu)秀但家庭條件困難的高中學生。這些學生“人窮志不短”,經(jīng)過努力,頑強拼搏的他們以100%的升學率幾乎全部被重點大學錄取。而有些

8、家庭條件優(yōu)越的學生卻因貪圖享受、不思進取而榜上無名。這說明( )自強能讓我們克服惰性、抵制不良誘惑、戰(zhàn)勝自我自強讓青春奮進的步伐永不停息只要自強就能實現(xiàn)人生夢想 自信就是自強A. B. C. D.A13.很多學校設立“宏志班”,專門招收那些學習成績優(yōu)秀但家庭14. “藍圖不可能一蹴而就,夢想不可能一夜成真,人間萬事出艱辛。”面對挫折當自強,下列屬于自強表現(xiàn)的是( )A.算了吧,知難而退才明智B.試一試,勇敢地接受挑戰(zhàn)C.放棄吧,反正都會失敗D.能行嗎?這不是我擅長的B14. “藍圖不可能一蹴而就,夢想不可能一夜成真,人間萬事出15.電影摔跤吧!爸爸勵志且感人,講述了印度女摔跤運動員在父親的指導

9、下,不斷拼搏,最終成為世界冠軍的故事。下列詩句與電影主題相一致的是( )A.一花獨放不是春,百花齊放春滿園 B.不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香C.人生自古誰無死,留取丹心照汗青 D.橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同B15.電影摔跤吧!爸爸勵志且感人,講述了印度女摔跤運動員16.閱讀材料，運用所學知識回答下列問題。材料一 教育部新修訂的中小學生守則中要求中小學生“自強自律健身心”。材料二 2016年，共青團中央、全國學聯(lián)共同舉辦了“尋訪中國大學生自強之星”活動，其主題是“青春自強勵志華章”。16.閱讀材料，運用所學知識回答下列問題。自強可以讓我們更自信，它可以讓我們青春奮進的步伐永不停息；自強，是一個人活出尊嚴、活出個性、實現(xiàn)人生價值的必備品質，是我們健康成長，努力學習，將來成就事業(yè)的強大動力；自強是進步的動力和通往成功的階梯，自強不息是民族精神的體現(xiàn)。 （1）新修訂的中小學生守則為什么要求中小學生要自強？自強可以讓我們更自信，它可以讓我們青春奮進的步伐永不停息；（2）自強有哪些重要內容？不斷克服自己弱點，