書(shū)香教師交流材料-書(shū)中自有顏如玉課件

1、書(shū)中自有顏如玉this is a sample text. insert your desired text here. Again. this is a dummy text. enter your own text here. this is a sample text. your here. Again. this is a dummy 書(shū)中自有顏如玉this is a sample text. 讀書(shū)歷程1讀書(shū)方法2轉(zhuǎn)化與應(yīng)用3主目錄4讀書(shū)心得讀書(shū)歷程1讀書(shū)方法2轉(zhuǎn)化與應(yīng)用3主目錄4讀書(shū)心得第一章讀書(shū)歷程第一章讀書(shū)歷程讀書(shū)歷程CLICK TO ADD CAPTION TEXT書(shū)是人類進(jìn)步

2、的階梯。讀一本好書(shū)，可以使人心靈充實(shí)，可以使人明辨是非，可以使人有愛(ài)心和文明行為；讀一本好書(shū)，就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈，高揚(yáng)理想的風(fēng)帆，駛向人生的旅程。前蘇聯(lián)偉大的教育學(xué)家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)，讀書(shū)，再讀書(shū)-這是教師的教育素養(yǎng)這個(gè)品質(zhì)要求的?！笨梢?jiàn)，作為一名教師必須要多讀書(shū)，讀好書(shū)。讀書(shū)歷程CLICK TO ADD CAPTION TEXT書(shū)讀書(shū)歷程CLICK TO ADD CAPTION TEXT回想剛大學(xué)畢業(yè)，開(kāi)始工作之初，面對(duì)陌生的工作環(huán)境，面對(duì)一群可愛(ài)的孩子們，我不知道該用什么語(yǔ)氣和他們說(shuō)話，我不知道該用什么方式與他們交流，我不知道該用什么方法向他們傳授知識(shí)。這時(shí)，我想起了“書(shū)中

3、自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有千鐘粟?！笔堑?，何不從書(shū)中尋求答案呢？于是，從普通的教案到特級(jí)教師的教案，每一本我都研讀的那么仔細(xì)，那么認(rèn)真。我從中學(xué)到了很多關(guān)于上課的方法與技巧，是書(shū)教給了我如何組織課堂教學(xué)，是書(shū)教給了我如何導(dǎo)入新課，是書(shū)教給了我如何傳授新知，是書(shū)教給了我如何鞏固知識(shí)，是書(shū)教給了我如何對(duì)一節(jié)課進(jìn)行總結(jié)，是書(shū)教給了我如何帶著學(xué)生復(fù)習(xí)是書(shū)使我在教師這個(gè)職業(yè)上慢慢成長(zhǎng)，是書(shū)成就了我教書(shū)育人的追求。讀書(shū)歷程CLICK TO ADD CAPTION TEXT回第二章讀書(shū)方法第二章讀書(shū)方法讀書(shū)方法CLICK TO ADD CAPTION TEXT1擠時(shí)間讀書(shū)2抽時(shí)間讀書(shū)3揀時(shí)間讀書(shū)好

4、的讀書(shū)方法有很多，我的方法主要是利用好時(shí)間。讀書(shū)方法CLICK TO ADD CAPTION TEXT1讀書(shū)方法CLICK TO ADD CAPTION TEXT 人之所以繁忙，是因?yàn)闆](méi)有整塊時(shí)間去閱讀。當(dāng)把讀書(shū)與工作和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)時(shí)，閱讀是一種開(kāi)闊思路的休閑方式，既豐富了實(shí)踐的視角，又拓展了個(gè)人的見(jiàn)識(shí)。這樣，就不會(huì)感覺(jué)讀書(shū)與工作是一種對(duì)立關(guān)系。當(dāng)然，也不會(huì)有人覺(jué)得你是在不務(wù)正業(yè)。擠時(shí)間讀書(shū)讀書(shū)方法CLICK TO ADD CAPTION TEXT 讀書(shū)方法CLICK TO ADD CAPTION TEXT抽時(shí)間讀書(shū) 善于利用零碎時(shí)間讀幾頁(yè)書(shū)，積少成多，有益無(wú)弊。達(dá)爾文曾說(shuō)過(guò)，“我從來(lái)不認(rèn)為半

5、小時(shí)是微不足道的很小的一段時(shí)間?！逼鋵?shí)秘訣就在這里。繁忙，對(duì)我們來(lái)說(shuō)這是事實(shí)，關(guān)鍵是我們?cè)鯓永煤脴I(yè)余時(shí)間讀書(shū)。只要肯于抽時(shí)間讀書(shū)，就一定能掌握豐富的知識(shí)。古人云，善讀書(shū)者善用“三余”時(shí)間，歐陽(yáng)修所主張的枕上、馬上、廁上，皆是讀書(shū)時(shí)間。再繁忙的工作也總有許多邊邊角角的時(shí)間，比如候車、坐車、開(kāi)會(huì)前一刻鐘，入睡前半小時(shí)以及晨起一刻鐘等等。這些時(shí)間利用好，讀一小段文字，會(huì)有受益與樂(lè)趣，讀書(shū)方法CLICK TO ADD CAPTION TEXT抽讀書(shū)方法CLICK TO ADD CAPTION TEXT01Option here02Option here03Option here04Option he

6、re忙碌使人沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)，因?yàn)楹芏鄷r(shí)間不屬于我們掌握。而節(jié)假日應(yīng)當(dāng)是大多數(shù)人可以自由支配的時(shí)間。這個(gè)時(shí)間讀一點(diǎn)書(shū)，或讓讀書(shū)成為休閑方式的一種，則是我們讀書(shū)的最佳選擇。輕松閱讀，完全可以是節(jié)假日的一種娛樂(lè)方式。揀時(shí)間讀書(shū)讀書(shū)方法CLICK TO ADD CAPTION TEXT0第三章讀書(shū)心得第三章讀書(shū)心得讀書(shū)心得CLICK TO ADD CAPTION TEXT “人最寶貴的是生命，生命屬于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)，回首往事，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧”這句話曾經(jīng)鼓舞了多少青少年為革命事業(yè)奉獻(xiàn)一生。 最近有幸重讀了奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成的。我感受到了堅(jiān)強(qiáng)的保爾

7、面對(duì)悲慘的人生，仍對(duì)生命的執(zhí)著，對(duì)生活的渴求對(duì)革命勝利的必勝信念。鋼鐵是怎樣煉成的，它曾經(jīng)鼓舞過(guò)無(wú)數(shù)人。在當(dāng)今物資豐足，金錢(qián)誘惑，人心浮躁之際這一本書(shū)需要我反復(fù)品味。讀書(shū)心得CLICK TO ADD CAPTION TEXT 讀書(shū)心得CLICK TO ADD CAPTION TEXT鋼鐵是怎樣煉成的這部名著，告訴了許多關(guān)于保爾柯察金的事與思想品德。這本書(shū)告訴了我保爾是那個(gè)年代里的杰出革命青年的代表，在他身上集中體現(xiàn)了他們的精神風(fēng)貌和共同特征：為了共產(chǎn)主義理想獻(xiàn)身的精神；崇高的道德品質(zhì)；鋼鐵般的意志和毅力；不畏艱苦一往無(wú)前的革命氣概。他勇于獻(xiàn)身，拼命工作；他酷愛(ài)學(xué)習(xí)，如饑似渴；他嫉惡如仇，愛(ài)恨分

8、明；他不畏艱難，挑戰(zhàn)病魔。他永不言敗，頑強(qiáng)生活他也有缺點(diǎn)和毛病。他也有自知之明，他也有深刻的自我反省，嚴(yán)于解剖自己的精神給我留下難忘的印象。我也許做不到像保爾一樣，為共產(chǎn)主義理想獻(xiàn)身的精神但是他身上實(shí)在有我許多要學(xué)習(xí)的，要像他一樣有鋼鐵般的意志和毅力，他的永不言敗，頑強(qiáng)生活。這一點(diǎn)更加讓我對(duì)他的敬佩。永不言敗！不是一般人能做到的，這要經(jīng)歷多少的失敗人的一生應(yīng)當(dāng)像保爾那樣去度過(guò)。加入你的標(biāo)題讀書(shū)心得CLICK TO ADD CAPTION TEXT讀書(shū)心得CLICK TO ADD CAPTION TEXT 俞老師讓我知道了學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，不是知識(shí)的容器。教師不僅要傳授知識(shí)、技能，還要充分發(fā)揮學(xué)

9、生積極性，引導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手，才能把知識(shí)變成學(xué)生自己的財(cái)富?？戳擞嵴龔?qiáng)老師的種子課這本書(shū)，書(shū)中列舉了很多很多關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)的課堂教學(xué)實(shí)例，也用諸多的課堂實(shí)例給我們上了一堂示范課，交給了我們這些讀者很多很新、很科學(xué)合理的教學(xué)理念和方法。Sales Up讀書(shū)心得CLICK TO ADD CAPTION TEXT 讀書(shū)心得CLICK TO ADD CAPTION TEXT種子課這本書(shū)，給我們數(shù)學(xué)教師對(duì)課堂、對(duì)學(xué)生有了又一次新的認(rèn)識(shí)和啟發(fā)，放下這本書(shū)的時(shí)候，作為數(shù)學(xué)教師的我，應(yīng)該認(rèn)真的好好想想，今后，我的課堂要怎么更好地面向全班學(xué)生，我的課堂將如何給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)更合適的環(huán)境。讀書(shū)心得CLICK

10、 TO ADD CAPTION TEXT讀書(shū)心得CLICK TO ADD CAPTION TEXT生如夏花。仿佛一提起。就與它那偉大的作者泰戈?duì)柧o密地聯(lián)系在了一起。這本書(shū)收集了泰戈?duì)栐缙诘膬刹拷?jīng)典的詩(shī)歌吉檀迦利與園丁集，其中吉檀迦利曾獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，富含哲理，從中可以感受到他對(duì)人生的思索。園丁集中主要以描寫(xiě)大自然的景色與底層人民的工作為主，我們從動(dòng)作描寫(xiě)與對(duì)話中感受到了生活的情趣，感受到了人與大自然的交流，感受到了人與人之間的微妙的關(guān)系，感受到了人與動(dòng)物之間的和諧，感受到了人們堅(jiān)定的信仰，感受到了人神之間的供求，感受到了生命中的歡笑與頌歌，感受到了勞動(dòng)者的單純的心。讀書(shū)心得CLICK TO

11、 ADD CAPTION TEXT讀書(shū)心得CLICK TO ADD CAPTION TEXT通過(guò)泰戈?duì)柕脑?shī)集，我們又仿佛看到了那個(gè)在印度最疾苦最貧賤的人當(dāng)中行走的詩(shī)人，正是他，寫(xiě)出了技藝超高的清新詩(shī)集，獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)，具有極高的文化價(jià)值和哲學(xué)價(jià)值，卻又語(yǔ)言普通的如同普通土壤中生長(zhǎng)出的植物，雖不華美，卻清新脫俗，其中富含生機(jī)與希望。“泰戈?duì)?，謝謝你以優(yōu)美的詩(shī)情，救治我天賦的悲感。謝謝你以超卓的哲理，慰藉我心靈的寂寞”。正如冰心所說(shuō)，生如夏花不僅給予了我們靈魂上的震撼，更給予了我們心靈上的慰籍。1324讀書(shū)心得CLICK TO ADD CAPTION TEXT通與書(shū)為友，這個(gè)朋友對(duì)我們永遠(yuǎn)是忠實(shí)的，它會(huì)在我們遇到困