三年級(jí)上冊(cè)作文觀察日記習(xí)作指導(dǎo)課件

1、第四單元習(xí)作指導(dǎo) 第四單元習(xí)作指導(dǎo) 夜來香牽?；ㄋ彑煵莼〞一ㄋN薇午時(shí)花萬壽菊月光花夜來香牽牛花睡蓮煙草花曇花薔薇午時(shí)花萬壽菊月光花三年級(jí)上冊(cè)作文觀察日記習(xí)作指導(dǎo)三年級(jí)上冊(cè)作文觀察日記習(xí)作指導(dǎo)三年級(jí)上冊(cè)作文觀察日記習(xí)作指導(dǎo)觀察日記觀察日記習(xí)作要求1、先交流各自的觀察情況，聽聽同學(xué)的意見。2、寫一則觀察日記。3、寫自己最想寫的，最感興趣的。4、寫好后讀給同學(xué)聽，看誰在觀察中有新發(fā)現(xiàn)。習(xí)作要求1、先交流各自的觀察情況，聽聽同學(xué)的意見。2、寫一則日記格式（1）題目寫在第一行中間。 （2）第二行中間寫日期、星期、 天氣。 （3）正文與其它文章相同。 日記格式（1）題目寫在第一行中間。 可觀察的事物：可

2、以是可愛的小動(dòng)物（蝸牛、螞蟻、金魚、烏龜、母雞、小狗），可以是有趣的植物（含羞草、綠豆發(fā)芽、花）。 可觀察的事物：可以是可愛的小動(dòng)物（蝸牛、螞蟻、金一、先寫動(dòng)物、植物的外形特點(diǎn)。二、寫動(dòng)物的生活習(xí)性、活動(dòng)過程。三、寫一寫自己對(duì)觀察過程的感受或體會(huì)。一、先寫動(dòng)物、植物的外形特點(diǎn)。 例文： 綠豆是如何生長的 2006年9月25日 星期一 天氣：陰 今天，我的小豆子已經(jīng)從芽眼里發(fā)出了尖尖的小芽，穿破了它的“外衣”，伸出頭來，看上去就像小象的鼻子。把杯子搖一搖，再一看，就像小蝌蚪在水里嬉戲。 例文： 豆芽成長日記豆芽成長日記三年級(jí)上冊(cè)作文觀察日記習(xí)作指導(dǎo)中午，有些綠豆已經(jīng)脫下綠色的外套，換上一身雪白的

3、衣裳。它們的“小尾巴”比早晨更長了，顯得特別明顯。中午，有些綠豆已經(jīng)脫下綠色的外套，換上一身雪白的衣裳。它們的第一天中午：泡豆子時(shí)你觀察到了什么？豆子綠綠的像綠寶石一樣美麗可愛。它和小石頭一樣硬。第一天中午：泡豆子時(shí)你觀察到了什么？豆子綠綠的像綠寶石一樣美小豆子飽脹起來了，像吃了“增胖劑”一樣的綠小胖子，摸上去軟綿綿的。個(gè)別的小綠豆的豆殼上裂開了一條小縫，露出雪白的身體，像一個(gè)個(gè)裂開嘴巴、露出白牙齒的小娃娃。 晚上，綠豆寶寶發(fā)生了什么變化？小豆子飽脹起來了，像吃了“增胖劑”一樣的綠小胖子，摸上去軟綿第二天中午你看到了什么（豆子的變化）？心里想了些什么？ 豆子體積有原來的兩倍多大了，那原本緊裹著

4、的綠衣裳被撐破了，露出了那白白胖胖的肚皮，兩片豆瓣間還微微翹 起了小尾巴 。胖乎乎的豆子加上一個(gè)小尾巴，多像英文字母 啊 ?！癚”第二天中午你看到了什么（豆子的變化）？心里想了些什么？中午，有些綠豆已經(jīng)脫下綠色的外套，換上一身雪白的衣裳。它們的“小尾巴”比早晨更長了，顯得特別明顯。中午，有些綠豆已經(jīng)脫下綠色的外套，換上一身雪白的衣裳。它們的綠豆精靈們的芽有二厘米左右了，有的只有一厘米左右，看上去就像小象的鼻子。把杯子搖一搖，再一看，就像小蝌蚪在水里嬉戲。芽瓣是嫩黃色的，豆殼掛在芽瓣邊，像一頂漂亮的帽子戴在頭上，真可愛。那粗壯的豆芽白白凈凈的，似乎一碰就會(huì)流出水來。綠豆精靈們的芽有二厘米左右了，

5、有的只有一厘米左右，看上去就像 嫩芽撐開了它的衣服，它的小手已經(jīng)有3-4厘米了，我慢慢地拿出幾個(gè)綠豆仔細(xì)端詳，在綠豆上面破了一個(gè)小口，豆芽就是從這里長出來的，長出的豆芽細(xì)細(xì)的千姿百態(tài)，有的彎彎的，有的呈螺旋形，還有的像小姑娘的頭發(fā)，真是有趣！我把它橫過來看，像一個(gè)張開著的嘴，好像在說：“我長大了”。 嫩芽撐開了它的衣服，它的小手已經(jīng)有3-4厘米了兩片嫩黃的豆瓣之間吐出了嫩黃的葉子，葉子是合攏的 。嫩黃的葉片慢慢地張開，就像一對(duì)對(duì)小剪刀，又像英文字母“v”,葉片逐漸變成嫩綠色的。兩片嫩黃的豆瓣之間吐出了嫩黃的葉子，葉子是合攏的 。嫩黃的葉一根根嫩綠的豆苗立在水中，活像一個(gè)個(gè)身著綠紗的小姑娘在翩翩

6、起舞。一根根嫩綠的豆苗立在水中，活像一個(gè)個(gè)身著綠紗的小姑娘在翩翩起觀察了綠豆芽的生長過程，你有什么感想，受到什么啟發(fā)？ 多么嬌嫩的身體！多么頑強(qiáng)的生命力！我心里不禁產(chǎn)生了敬意。它們雖然沒有良好的營養(yǎng)和環(huán)境，但仍然執(zhí)著地生長著，這不正是我們青少年在成長過程中所應(yīng)具有的精神嗎？觀察了綠豆芽的生長過程，你有什么感想，受到什么啟發(fā)？ 多2011年9月23日 星期五 晴泡綠豆第一天 今天上午，老師布置我們觀察綠豆的生長過程。放學(xué)后，我立刻找來一個(gè)透明的瓶子。在瓶底放了一張餐巾紙，用手灑一些水在瓶子里。再仔細(xì)地挑選了一些長得飽滿、看上去品質(zhì)優(yōu)良的綠豆。然后將它們?nèi)慷嫉谷肫孔永铮棺屿o靜地躺在瓶底，綠綠的

7、像綠寶石一樣美麗可愛。它和小石頭一樣硬。 晚上，小豆子飽脹起來了，像吃了“增胖劑”一樣，胖了一圈兒，摸上去軟綿綿的，像一個(gè)個(gè)裂開嘴巴、露出白牙齒的小娃娃。 觀察日記四則2011年9月23日 星期五 晴 2011年9月24日 星期六 晴 泡綠豆第二天早晨 我發(fā)現(xiàn)有個(gè)別的小綠豆已經(jīng)破皮，里面露出雪白的身體。許多小綠豆叁差不齊地鉆出了“小尾巴”。中午，我發(fā)現(xiàn)有些“綠精靈”已經(jīng)脫下綠色的外套，換上一身雪白的衣裳。它們的“小尾巴”比早晨更長了，顯得特別明顯。晚上睡覺前，我又往瓶子里加了一小杯水。然后，拿了一張餐巾紙，給綠精靈們蓋上。這樣瓶子里的水份就不會(huì)很快的蒸發(fā)掉。 2011年9月24日 星期2011

8、年9月25日 星期日 陰泡綠豆第三天早晨 我給綠豆們蓋的“被子”，被它們頂起來了。哇！這嫩芽的力氣真是大呀！我輕輕地掀起蓋在綠豆們上面的餐巾紙，瓶子里的綠豆，有的長出二厘米左右的芽，有的只長出一厘米左右的芽；芽瓣是嫩黃色的，豆殼掛在芽瓣邊，像一頂漂亮的帽子戴在頭上，真可愛。芽根淺淺地扎在瓶底的紙團(tuán)里。 下午：綠豆們像雨后的春筍，刷刷刷地直往上冒。雪白的綠豆變成了淡紅色的，邊上長出了嫩綠色的小芽。有的綠豆娃娃還戴著它們那頂漂亮的帽子；有的已經(jīng)把帽子給弄丟啦。2011年9月25日 星期日 陰 2011年9月26日 星期一 晴 泡綠豆第四天 綠豆芽們的高度長得參差不齊，有的很高，有的很矮。我拿了一根

9、尺子，放在豆芽的后面量了量。哇！最高的17厘米，最矮的也有4厘米。嫩黃的葉片慢慢地張開，葉片逐漸變成嫩綠色的。一根根嫩綠的豆芽立在水中，活像一個(gè)個(gè)身著綠紗的小姑娘在翩翩起舞。 我心里不禁產(chǎn)生了敬意。它們雖然沒有良好的營養(yǎng)和環(huán)境，但仍然執(zhí)著地生長著，這不正是我們青少年在成長過程中所應(yīng)具有的精神嗎？ 9月12日7時(shí)30分， 將綠豆浸入臉盆。18時(shí)30分，綠豆已經(jīng)“喝足”清水，瘦綠豆變成了一個(gè)個(gè)“綠小胖子”；19時(shí)，將綠豆鋪上草團(tuán)。9月13日8時(shí)有個(gè)別的小綠豆已經(jīng)破皮，好象被綠豆棒冰上被煮熟的綠豆。9月13日18時(shí)，許多小綠豆芽叁差不齊地鉆出了“小腦袋”（除掉壓在上面的草團(tuán)）9月14日6時(shí)30分，綠

10、豆長出一厘米左右的豆芽，芽瓣是嫩黃色的，豆殼掛在芽瓣邊，芽根深淺淺地扎在草團(tuán)里，真可愛。（成功嘍，我手舞足蹈地跳了起來，把老爸嚇了一大跳。）9月14日17時(shí)綠豆芽已長成十厘米以上（也就是說，可以吃了）體會(huì)：植物生長過程中需要適宜的溫度、水份和空氣 9月12日7時(shí)30分， 將綠豆浸入臉盆。18時(shí)30分，綠豆已發(fā)芽情況記錄表 日 期實(shí)驗(yàn)方法 觀 察 到的情 況 9月12日7時(shí)30分將綠豆浸入臉盆9月12日18時(shí)瘦綠豆變成了一個(gè)個(gè)“綠小胖子”9月13日7時(shí) 有個(gè)別的小綠豆已經(jīng)破皮9月13日18時(shí) 許多小綠豆芽叁差不齊地鉆出了“小腦袋”9月14日6時(shí)綠豆長出一厘米左右的豆芽，芽瓣是嫩黃色的，豆殼掛在芽

11、瓣邊，芽根深淺淺地扎在草團(tuán)里 9月14日17時(shí)綠豆芽已長成十厘米以上發(fā)芽情況記錄表 日 期實(shí)驗(yàn) 觀 察 到三年級(jí)上冊(cè)作文觀察日記習(xí)作指導(dǎo)三年級(jí)上冊(cè)作文觀察日記習(xí)作指導(dǎo)三年級(jí)上冊(cè)作文觀察日記習(xí)作指導(dǎo)三年級(jí)上冊(cè)作文觀察日記習(xí)作指導(dǎo)三年級(jí)上冊(cè)作文觀察日記習(xí)作指導(dǎo)三年級(jí)上冊(cè)作文觀察日記習(xí)作指導(dǎo) 觀察小蝸牛 11月7日 星期一 晴 星期六的中午，我抓了兩只小蝸牛進(jìn)行觀察。我先把一只小蝸牛放到桌子上，拿了幾片葉子放在它的前面，小蝸牛動(dòng)了，它慢吞吞地向葉子的另一端爬去，后面留了一條濕濕的痕跡，這是蝸牛排泄的黏液，用來保護(hù)腹足。它雖然爬到了葉子上，但是它還是沒有停止爬動(dòng)，一直向前爬，根本沒吃葉子。我把蝸牛拿起

12、來，再把它放在葉子左邊的一端，可是蝸牛又沒吃葉子。我沒有灰心，又試了一次，可是這次，蝸牛干脆不爬了，站在原地不動(dòng)，任憑我怎么摸，怎么推，它就是不動(dòng)。第二天吃過中飯，我又開始觀察了，這次，我把兩只蝸牛放在尺上，讓它們賽跑，第一只小蝸牛跑的飛快，但第二只小蝸牛好像在悠閑地散步一樣，一下子就被第一只小蝸牛追上了。最后，第二只小蝸牛輸了，只見它一動(dòng)也不動(dòng)，垂頭喪氣的樣子真有趣。我還給“第一名”頒獎(jiǎng)了呢！這兩天的觀察，讓我覺得小蝸牛非常可愛。生活中有許多有趣的東西，我們應(yīng)該細(xì)心觀察，多多去想。 觀察小蝸牛 三年級(jí)上冊(cè)作文觀察日記習(xí)作指導(dǎo)三年級(jí)上冊(cè)作文觀察日記習(xí)作指導(dǎo)三年級(jí)上冊(cè)作文觀察日記習(xí)作指導(dǎo) 螞蟻

13、2012年11月7日 星期三 晴 下午，我和小伙伴們一起去菜地里觀察螞蟻。 我抓了一只非常大的螞蟻，把它關(guān)在了一個(gè)玻璃瓶里，然后邊養(yǎng)邊觀察。因?yàn)樗膫€(gè)頭特別大，還給它取了個(gè)名字叫“巨無霸”。 我發(fā)現(xiàn)，小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣，它的牙齒像一個(gè)尖尖的彎刀，也許就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。小螞蟻的身體分三節(jié)，第一節(jié)是它的頭部，第二節(jié)是它的腹部，第三節(jié)是它的尾部。長了八條腿，有趣的是它頭上長著兩根觸須，（活動(dòng)過程） 我想為什么它要長二根觸須呢？于是我跑回菜地去想弄個(gè)明白，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)地里有只死了的青蟲，它試著搬了搬可太大了搬不動(dòng)，這時(shí)它急忙掉轉(zhuǎn)頭去尋找它的伙伴，它

14、用觸須向伴們對(duì)話，過了一會(huì)兒我看見一只只的小螞蟻排著隊(duì)像條黑色的長龍似的涌向了那條青蟲，然后，大家一起奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對(duì)著媽媽大叫：“我明白了，原來螞蟻的觸須是用來招喚同伴的，是它們用來交流的。” 通過觀察小螞蟻我還知道了一個(gè)道理，別看螞蟻小，但團(tuán)結(jié)力量大，不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能成功。 三年級(jí)上冊(cè)作文觀察日記習(xí)作指導(dǎo)觀察花生苗觀察花生苗觀察花生苗 2012年11月7日 星期三 晴 今天早上，陽光明媚，微風(fēng)徐徐，我感覺好極了！我心里想，我不知道種的花生長得怎么樣了？我該去看看了。 我來到花盆旁，看見花生苗又長高了一節(jié)。花生苗長得很茂盛，花生苗的葉子像一片片圓圓的小扇子。葉子下

15、面還藏著許多金黃色的小花，像害羞的小姑娘。葉子上有一只蝸牛，正津津有味地吸著露水。花瓣上還有幾只小蜜蜂嗡嗡地飛，正忙著采花蜜呢！小蜜蜂真勤勞?。恍∥伵s很懶，不愛勞動(dòng)，我要向小蜜蜂學(xué)習(xí)，當(dāng)個(gè)勤勞的孩子。 我家種的花生真有趣??！觀察花生苗 2012年11月7日 星期三 三年級(jí)上冊(cè)作文觀察日記習(xí)作指導(dǎo)三年級(jí)上冊(cè)作文觀察日記習(xí)作指導(dǎo)三年級(jí)上冊(cè)作文觀察日記習(xí)作指導(dǎo)三年級(jí)上冊(cè)作文觀察日記習(xí)作指導(dǎo) 有趣的金魚 11月7日 星期三 晴 今天陽光明媚。媽媽從菜市場買來了幾條美麗的小金魚。我高興極了！ 小金魚吃食物的時(shí)候是很奇怪的。它首先把食物吃掉，然后吐出來，過了一會(huì)它才慢慢地再把食物吃掉。小金魚游得很快，整

16、天都在跟朋友自由自在地玩耍，一點(diǎn)都不像我們，天天都要做自己該做的事情。 一天晚上，我要睡覺了。不過睡覺之前我有一件事情要做，就是看一下小金魚。我走過去魚缸一看，“媽媽，不好了，小金魚死掉了?！眿寢屨f：“真的？”我說：“千真萬確，小金魚睜著眼睛一動(dòng)不動(dòng)，這不是死了嗎？”媽媽走過來，看了看，笑著說：“其實(shí)小金魚并沒有死，只是睡著了而已，這就是金魚特殊的生活習(xí)慣?！迸叮≡瓉硎沁@樣?。∥铱梢园残牡厮X了?！比兆右惶煲惶爝^去，金魚一天一天長大，我想過幾個(gè)月，小金魚就長成大金魚啦金魚真有趣。（觀察過程） 以后，我要更細(xì)心地觀察動(dòng)物！ 有趣的金魚 我家的小金魚羞答答的。我放了粒魚食，小金魚們都縮在一起，好像

17、放在他們面前的是一顆魚雷。有一條花金魚，探出小腦袋看著我，好像是征求我的意見，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，它居然游過去用嘴碰了碰這顆“魚雷”，它感覺那顆東西不會(huì)傷害它，就大膽地吞了下去。 我家的小金魚羞答答的。我放了粒魚食，小金魚們都小金魚11月7日 星期三 天氣： 晴 我家養(yǎng)了七條生龍活虎的錦鯉。有的是大紅色，如一個(gè)個(gè)游動(dòng)的小太陽；有的是橙色，像一個(gè)個(gè)大橘子；還有的是花色，像一條條變色龍。小魚兒的形狀是流線形，體長在612厘米之間。我同時(shí)喂給它們魚食和花卷末，它們似乎更愛吃花卷末。它們呼吸和進(jìn)食時(shí)，嘴巴如小喇叭似的一張一合，利用吸力將食物送入嘴里。 小金魚11月7日 星期三 天氣： 三年級(jí)上冊(cè)作文觀察日記習(xí)

18、作指導(dǎo)三年級(jí)上冊(cè)作文觀察日記習(xí)作指導(dǎo) 神奇的含羞草 11月7日 星期三 晴 我一直都覺得含羞草很神奇，因?yàn)樗且环N會(huì)害羞的草！爸爸給我買了一盆含羞草，讓滿足我的好奇心。 含羞草的葉子是一串一串的，但仔細(xì)地看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是由許多小葉片組成的，小葉片成對(duì)地鋪在莖上，好像兩個(gè)好朋友在拉著手玩似的。它的嫩紅色的莖襯著那鮮綠的葉子，就像一個(gè)樸素而高雅的女孩，真秀麗?。ㄍ庑翁攸c(diǎn)）含羞草非常有趣。只要你用手碰一碰它的葉子，它就命令成串的葉子全部合攏起來，好像一個(gè)害羞的姑娘，又好像要把一些不可告人的秘密藏起來一般。為什么含羞草會(huì)這樣呢？在我百思不得其解之際了。我把我的疑問告訴爺爺，他聽了笑著說：“多好學(xué)的孩子?。　彼檬置业哪X袋說，“含羞草的葉子和葉柄里面有很多水分，當(dāng)人用手摸它的時(shí)候，葉子中的水分就會(huì)流到其他地方，葉子因?yàn)槭チ怂炙跃拖蛏暇砬恕Ｏ喾?，如果你碰到它的葉柄，下面的水分流走的多，那葉子就垂下頭來了?！保ㄓ^察過程） 原來我的身邊有很多知識(shí)等著我們?nèi)ビ^察！ 神奇的含羞草