二年級(jí)語文(蘇教版)上冊(cè)7古詩詞二首-憶江南-敕勒歌課件

1、7 古詩詞二首7 古詩詞二首 憶江南 回憶、思念 憶江南 回憶、思念 白居易 白居易,漢族，字樂天，晚年又號(hào)香山居士。 我國唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人，中國文學(xué)史上負(fù)有盛名且影響深遠(yuǎn)的詩人和文學(xué)家，他的詩歌題材廣泛，形式多樣，語言平易通俗，有“詩魔”和“詩王”之稱。代表詩作有長恨歌賣炭翁琵琶行等。 白居易 白居易,漢族，字樂天，晚年又號(hào)香山居士。二年級(jí)語文(蘇教版)上冊(cè)7古詩詞二首-憶江南-敕勒歌課件 憶江南 唐白居易江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南？ 憶江南回憶 江南 舊人如果 勝 y nn ji r shng 回憶 江南 舊人 y ny nn ji r 憶南舊如我

2、會(huì)寫y nn ji r 憶南舊如我會(huì)寫江南好，風(fēng)景舊曾諳。江南好， 日出江花紅勝火， 春來江水綠如藍(lán)。對(duì)偶句式 日出江花紅勝火， 春來江水綠如藍(lán)。對(duì)偶江南好，風(fēng)景舊曾諳。憶的是江南美景 江南好 ； 江南好 ； 江南好 。 詩人忍不住贊美：江南-好江南好，風(fēng)景舊曾諳。憶的是江南美景 江南好 能不憶江南？反問句 詩人曾在江南做官多年，為人民作了很多好事，當(dāng)?shù)匕傩蘸退母星楹苌睢：髞?，他生病了，不得不卸任蘇州刺史一職，在他離任回洛陽時(shí)，蘇州的人們不舍得他走，都哭著為他送別。他的好友劉禹錫曾在白太守行中寫道：“蘇州十萬戶，盡作嬰兒啼”。 能不憶江南？反問句 詩人曾在江南做官多年，為人帶著江南人民對(duì)詩人

3、的愛戴：帶著詩人對(duì)江南人民的思念之情：帶著詩人對(duì)江南春色的無限眷戀之情：帶著詩人那忘不掉、抹不了的江南情： 憶的還有人情能不憶江南？帶著江南人民對(duì)詩人的愛戴：憶的還有人情能不憶江南？ 憶江南 唐白居易 江南好， 風(fēng)景舊曾諳。 日出江花紅勝火， 春來江水綠如藍(lán)。 能不憶江南？ 憶江南 憶江南（其二）白居易 江南憶，最憶是杭州。 山寺月中尋桂子，郡亭枕上看潮頭。何日再重游？ 憶江南（其三）白居易 江南憶，其次憶吳宮。吳酒一杯春竹葉，吳娃雙舞醉芙蓉。早晚復(fù)相逢。 從這兩首詞中讀到了什么？ 7 古詩詞二首第二課時(shí)7 古詩詞二首第二課時(shí)二年級(jí)語文(蘇教版)上冊(cè)7古詩詞二首-憶江南-敕勒歌課件敕勒歌北朝民

4、歌ch l敕勒歌北朝民歌ch l背景介紹敕勒歌是我國在南北朝時(shí)流傳在敕勒族的歌。敕勒族是北方一個(gè)少數(shù)民族，以游牧為主。敕勒族居住在我國甘肅、內(nèi)蒙古一帶，那里又稱敕勒川。背景介紹敕勒歌是我國在南北朝時(shí)流傳在敕勒族的歌。 chl yn qing l lng敕 勒 陰 山 穹 廬 籠 蓋 蒼 茫 好 似 低 頭 cng mng s d chl yn qing l勒籠似勒索勒住籠子籠蓋似乎似的llilngslngsh字音多勒籠似勒索勒住籠子籠蓋似乎似的llilngslng詞句理解 敕勒川，陰山下。 天似穹廬， 籠蓋四野。 穹廬：蒙古包的圓頂。 交代了敕勒川的地理位置，即在綿延千里的陰山腳下，描寫了一幅壯美廣闊的圖畫。表明了天的廣闊與敕勒川的遼闊， 向四面望去，無邊無際的田野與天相接。詞句理解 敕勒川，陰山下。天 蒼 蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。天 蒼 蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。敕勒歌敕勒川，陰山下。天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。敕勒歌敕勒川，陰山下。天似穹yns cng d 陰似蒼低我會(huì)寫yns cng d 陰似蒼低我會(huì)寫課外拓展作業(yè)、把見到的草原或詩中描寫的草原變成一段