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1、2021年六年級(jí)道德與法治(下冊(cè))期末試題及答案(下載)(時(shí)間:60分鐘,總分100分)班級(jí): 姓名: 分?jǐn)?shù):一、填空題(共20分)1、當(dāng)我們思考過(guò)去的事情,并從中得到經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)時(shí),就是 在 O2、在生活中,人們忙于工作和生活,彼此之間難免產(chǎn)生、,讓人不開心,而 能讓我們 o3、在人類防御自然災(zāi)害的過(guò)程中,法律也是約束、減少 的重要手段。4、國(guó)際組織在國(guó)家之間推動(dòng)廣泛的,解決 ,促進(jìn)與,發(fā)揮著重要作用。5、多姿多彩的世界,激發(fā)著人類無(wú)窮的 o為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,需要更多的人普及、弘揚(yáng)、傳播 o6、是中華文明的重要發(fā)祥地。7、尊重他人不單表現(xiàn)在 上,更應(yīng)該落實(shí)在 o8、可以表達(dá)尊重。一句理解,尊重的話會(huì)
2、給別人帶來(lái)9、學(xué)會(huì)、的不同,是寬容的必修課。10、每個(gè)人的興趣、愛好不一,對(duì)事物的、 也 不盡相同。二、選擇題(每題2分,共20分)1、兩河流域是指(),生活在這里的人們?cè)诤秃樗亩窢?zhēng)中,學(xué)會(huì)了修堤壩、引渠灌溉、開展農(nóng)業(yè)。A.幼發(fā)拉底河和印度河 B.底格里斯河和尼羅河C.印度河和尼羅河 D.幼發(fā)拉底河和底格里斯河 TOC o 1-5 h z 2、“國(guó)際和平日”為每年的()。A. 9月21日 B. 9月22日 C. 6月21日3、原始農(nóng)業(yè)的開展表現(xiàn)為()。A.從采集到農(nóng)耕 B.從畜養(yǎng)到漁獵C.從使用石器到青銅器 D.開始使用火把4、張彤家附近的小廣場(chǎng)每晚從七點(diǎn)到十點(diǎn)都跳廣場(chǎng)舞,吵得 張彤都不能寫
3、作業(yè),她應(yīng)該怎樣辦()A.把他們音箱砸了B.白天在廣場(chǎng)上拋撒垃圾C.找社區(qū)解決 TOC o 1-5 h z 5、以下哪一個(gè)不包括在循環(huán)經(jīng)濟(jì)里。()A.把樹砍了又栽上 B.產(chǎn)品的清潔生產(chǎn)C.資源的循環(huán)利用D.廢物的高效回收6、以下哪個(gè)典故中的名人不善于反思自己()A.紙上談兵的趙括B.負(fù)荊請(qǐng)罪的廉頗C.在課桌上刻上“早”字的魯迅7、以下行為不利于保護(hù)地球的是()A.垃圾分類B.乘坐公交車上下班C.使用一次性筷子8、以下哪位科學(xué)家提出了 “日心說(shuō)”()A.哥白尼 B.哥倫布 C.麥哲倫9、以下能表達(dá)出對(duì)他人尊重的是()。在校園里主動(dòng)向老師問(wèn)好在家里遇見父母的朋友能主動(dòng)打招呼在學(xué)習(xí)、生活中虛心聽取他
4、人的批評(píng)、建議不愿與學(xué)習(xí)差的同學(xué)交往A. B. C. D.10、以下哪種情況不能被“寬容”()A.好朋友誤會(huì)了我,后來(lái)他找我抱歉了B.同桌不小心用筆劃到了我的衣服C.新聞上有人拐賣小孩被逮捕了三、判斷題(每題2分,共20分) TOC o 1-5 h z 1、中國(guó)永不稱霸,永遠(yuǎn)不搞擴(kuò)張。()2、生命只有一次。無(wú)論遇到多大的困難,我們都要學(xué)會(huì)勇敢 地面對(duì)。()3、寬容就是無(wú)限度地縱容和姑息遷就。()4、反思本質(zhì)上是一種自我懷疑,是不自信的表現(xiàn)。( )5、彬彬特別喜歡下象棋,每次贏了就興高采烈,輸了就生氣 發(fā)火。()6、臺(tái)風(fēng)多發(fā)于夏秋之間。( TOC o 1-5 h z 7、人類在生產(chǎn)、生活中不合理
5、的行為會(huì)誘發(fā)或加重自然災(zāi) 害。()8、人類的每項(xiàng)科學(xué)創(chuàng)造與創(chuàng)造都標(biāo)志著社會(huì)的文明和進(jìn)步。 ( )9、世界上最大的平原是亞馬孫平原。()10、蒙古袍成為蒙古族人民的傳統(tǒng)服飾,與當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境、人們的生產(chǎn)生活方式無(wú)關(guān)。()四、連線題。(共10分)1、牽線搭橋亂砍濫伐威脅人畜健康過(guò)度放牧過(guò)度放牧過(guò)度放牧土壤污染青山變禿嶺 形成地下漏斗過(guò)度放牧土壤污染草原變荒漠過(guò)度開采地下水草原變荒漠五、簡(jiǎn)答題(4小題,共30分)1、中華民族歷來(lái)愛好和平,列舉當(dāng)代中國(guó)為維護(hù)世界和平作 出了哪些貢獻(xiàn)?2、我們應(yīng)該怎么化解由于文化差異引起的尷尬、矛盾或者沖 突?3、人與自然是生命共同體。為了保護(hù)地球家園,人類是怎樣 做的
6、?4、如何減少科技帶來(lái)的煩惱,讓科技更好地為人類服務(wù)呢?參考答案一、填空題(共20分)1、反思2、摩擦沖突寬容心胸開闊3、人的行為自然災(zāi)害危害4、交流合作矛盾糾紛和平開展5、夢(mèng)想科學(xué)知識(shí)科學(xué)精神科學(xué)思想6、黃河流域長(zhǎng)江流域7、話語(yǔ)行動(dòng)8、語(yǔ)言溫暖鼓勵(lì)9、和諧相處尊重他人10、觀點(diǎn)看法二、選擇題(每題2分,共20分)1、D2、A3、A4、C5、A6、A7、C8、A9、C10、C三、判斷題(每題2分,共20分)1、V2、V3、X4、X5、X6、 V9、V10、X四、連線題。(共10分)1、五、簡(jiǎn)答題(4小題,共30分)1、略2、我們首先要了解差異,學(xué)會(huì)尊重差異。其次要求同存異, 和平共處。3、為了保護(hù)地球家園:人類不斷探索創(chuàng)新,運(yùn)用聰明才智。
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