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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 名言警句的啟示 名言警句的啟示作文 在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用名言警句吧,名言警句是人們在實踐中的閱歷教訓的提煉和總結(jié)。還在苦苦尋覓優(yōu)秀經(jīng)典的名言警句嗎?下面是我?guī)痛蠹艺淼拿跃涞膯⑹咀魑?,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。 名言警句的啟示作文1 平日,我是個不愛讀書的孩子。有一次,老師讓我們在課堂上寫作文,讓我們寫一篇說明文,我在寫的時候,十分煩擾,我一點都不會寫,好不簡單擠出了幾句話,寫了一半的時候,我完全寫跑題了,到了結(jié)果,我連寫都不能寫了,怎么辦呢?我想呀想,終究寫了一個結(jié)尾,混過關(guān)了。放學了,在回家的路上,我想:我的作文能過關(guān)嗎

2、?我十分擔憂。 過了一天,作文下來了,我看了老師的評語,十分失望,老師說:“你寫的語句不通順,根本不明白,請修改。 我在一次假期里,我讀書的時候,發(fā)現(xiàn)了一句叫:“讀書破萬卷,下筆如有神。這樣一句話,我明白了它的道理,便抄在一張紙條上,貼在了書柜上。 于是,我開始發(fā)奮讀書,在與書為伴上獲得了好幾次“愛讀書的獎章。我讀的書好多,作文類、科技類、古文類等,因此,在以后的作文里好幾次獲得了優(yōu)加的成績。 “讀書破萬卷,下筆如有神這句諺語給我的啟示是:“只要多讀一些好書,下筆就能寫的皆皆有禮! 名言警句的啟示作文2 我覺對我影響最深刻的一句格言是:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。這句格言出自古代有名文學

3、家、唐宋八大家之首的韓愈。這句格言的意思是:用書堆積起的大山,要想攀登到高峰,勤奮是登頂?shù)奈ㄒ宦窂剑辉跓o邊無際的知識海洋里,苦難將是一艘前行的船,能夠帶你走向成功。這句話的寓意是:在讀書學習的道路,沒有捷徑可走,沒有順風船可駛,要吸取更多的知識,只有狠下苦功,才能取得成功。 我國古代有大量勤奮的例子。晉代車胤家里窮沒錢買燈油,就抓螢火蟲來當做燈照明,還有孫康冬天晚上映著雪光苦讀詩書。漢朝有個叫孫敬的人很好學,想睡覺時就用根繩子系住頭發(fā)拴在房梁上,一打瞌睡就被扯醒。戰(zhàn)國時的蘇秦學習勤奮,想睡覺時就用錐子扎大腿,以使自己蘇醒。這就是古代“囊螢映雪和“懸梁刺股的典故。 古時候的人條件很差都這么勤奮,

4、作為出生在二十一世紀的少年,我們學習生活條件如此之好,哪能不勤奮?!因此,我們更應當勤奮努力,不枉費大好時機和優(yōu)越條件。 我將“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟這句格言寫在我的書桌的旁邊,好讓它時刻鼓舞鞭策著我,不斷勤奮學習,引導我在學習上取得一次次的成功! 名言警句的啟示作文3 一句名言警句的啟示從小我碰見困難,爸爸媽媽就教我:“世上無難事,只怕有心人。 使我知道這句名言,不知鼓舞過多少人繼續(xù)發(fā)憤向上。在爸爸媽媽的鞭策教育下,我也獲得了大量次的成功。記得有一次,媽媽教說我唱歌。我爽快地允許了。媽媽先教我唱“月亮代表我的心??晌乙婚_始唱了幾遍,就是唱不好,而且還唱跑調(diào)。我開始有些恢心了,想:哎,

5、我唱來唱去都唱不好,確定就不是唱歌的料!這時,媽媽貌似看出了我的心思,說:“不要恢心,每個人一開始唱歌都是這樣!正所謂世上無難事,只怕有心人。只要你努力,確定能行!媽媽說了這番話后,使我恢復了信心。跟著,媽媽又再次一字一句的教我唱。譬如唱:“你問我愛你有多深,要唱到不走音為止。 過了幾天后,我終究把這首歌能完整地唱下來了,不過,還是有一些走音。我自己再練了一下,又過了幾天,終究把這首歌練好了。這時,媽媽對我說:“兒子,你真厲害!現(xiàn)在,你可以去學唱其他歌曲了!我終究感受到了成功的滋味。接著,我繼續(xù)跟媽媽學唱其他曲目。由于前面的閱歷,后面的歌曲我學起來又快又好!真是“世上無難事,只怕有心人??!經(jīng)過

6、了這一次學唱歌的經(jīng)歷,我實實在在地體會到了“世上無難事,只怕有心人。 只要努力,做任何事都能做得好! 名言警句的啟示作文4 我的.座右銘變換過大量次,但是從那一天起,老師說過時候起,我就把它當做自己的座右銘。至今一直沒有換。 那句座右銘就是:細節(jié)決定成敗。 這句座右銘給我培養(yǎng)的好習慣還真不少呢!如:見到大街上的廢紙就撿起來。在大街上不扔垃圾等。 但我受益最深的還是:學習上的細節(jié)我從都不放過。 一次,那是上學期發(fā)生的一件事。快要考試了,老師晚上作業(yè)布置了一張卷子。我看了看?!鞍?!好難的卷子?。∥掖致缘乜戳丝?,情不自禁地說。我自己就先給自己來了個“下馬威 晚上,這張卷子好像就是我成功路上的絆腳石。

7、每一道題都得讓我絞盡腦汁地想。 我做作業(yè)很長時間。九點,九點十分,九點半時間生澀地流走。卷子我才做了一面。“怎么辦?這張卷子那么難,我做作業(yè)的速度又那么慢,確定得寫到十點多干脆別做了吧!反正老師也不檢查。我心想,“不行,不能那樣做!我的座右銘就是:細節(jié)決定成??!可現(xiàn)在我又想不寫作業(yè),這我不就忽視了一個細節(jié)嗎?假使我要是忽視了,那到時候考試可能就考不好了呀!所以,我還是寫下去吧!“ 經(jīng)過一系列的細想斗爭后,我緊張地算了起來。 其次天上學,老師竟然檢查我們排的作業(yè)。那時,我真地很感謝那句話:細節(jié)決定成敗。 真地很感謝很感謝 從那以后,我也更崇信那句話了,又把它抄寫在了筆盒上。 名言警句的啟示作文5

8、 “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。小時候,就是由于這句話我才喜歡上讀書的吧。當時,我就想看看黃金屋有多么豪華,顏如玉有多么漂亮,沒想到,讀著讀著,就一發(fā)不可整理。 我在冒死找“黃金屋和“顏如玉的同時,把家里弄得亂七八糟,床上、地上、桌子上橫七豎八地放了一堆堆的書,我只隨意翻一本,兩三秒看完一本,“看完就順手扔在一旁,由于我看不懂呀,直到媽媽給我訂了幼兒畫報。 我有了畫報后,不再那么冒死地找黃金屋和顏如玉了,但有時也在惦記著它們。我逐漸感受到了讀書的好處,它可以讓我領(lǐng)會各個地方的風土人情;使我來到昆蟲世界,觀測它們的洞穴;領(lǐng)我飛向永無島,去做一個長不大的孩子;帶我去抓賊、去破案,去做一個個令人發(fā)笑的游戲。我覺得,我貌似已經(jīng)找到“黃金屋和“顏如玉了。 隨著年齡的增長,我讀的書也越來越多,如森林報、大森林里的小木屋、湯姆索亞歷

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