學生上課沒帶書檢討書

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 學生上課沒帶書檢討書 學生上課沒帶書檢討書 我們在犯錯后，避免再次犯錯，就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討，寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢？以下是我收集整理的學生上課沒帶書檢討書，歡迎大家共享。 學生上課沒帶書檢討書1 尊敬的老師： 您好！ 父母在外面辛苦的工作，不就是想要我們生活的更好一點，沒有其它的顧慮，全身心的投入到學習中去。我們學生也應當體會到父母的艱辛，在學校里面認真學習，這是我們最根本應當做到的?？墒俏覅s沒有很好地看到父母為我的付出，對學習也不怎么認真，今天來學校上學竟然連書都不帶。我知道，我的這種行為，

2、用“忘掉帶了這種理由來為自己開脫是格外可笑的，也是站不住腳的。在別的東西上面，還可以說忘掉帶了，但是學生上課忘掉帶書，這種行為就像戰(zhàn)士上戰(zhàn)場不帶槍一樣，這是我們自己最重要的東西，連自己最重要的的東西都能忘掉了，這就是典型的沒有把心思放在學習上面來。 對待學習，我一直是一個對比消極應付的狀態(tài)，雖然每天都是背著一整包書包的書在學校與家之間來回，但是我自己心里明了，很大程度上面這么做只是為了營造一個愛好學習的樣子給父母看。昨天晚上我可能就是就是在裝完樣子之后忘掉把書收回書包了。早上走的時候，也沒有細心的檢查自己有沒有做好上學的準備，就背著書包走了。所以在今天上這一堂課的時候，我才發(fā)現(xiàn)我自己沒有帶書！

3、由于這堂課老師要講新課，我被帶書怕被老師責罰，我就隨意拿了一本書擺在桌子上面裝樣子，誰曾想被老師給發(fā)現(xiàn)了 今天的課會講新的內(nèi)容，所以看到我上課連書都不帶，還企圖欺騙老師，老師自然就特別生氣，直接把他講課的書給了我，讓我到后面站著聽課。在后面罰站的時候，看著老師在沒有書的狀況下，仍舊能夠很流利的給我們講課，在加上我手里老師的書，上面寫滿了老師做的筆記和教案。我在那一刻，感覺懊悔極了，老師不用考試的都能夠這么認真學習，我為什么做不到？父母那么辛苦的付出，我為什么看不到？班上做這么多學習積極的同學，我為什么沒學習到？一連串的自我發(fā)文，讓我的心理的后悔值直接爆表。 我的對待學習的態(tài)度跟大家比起來，是真

4、的云泥之別。同樣都是一堂課，班上四十多個學生，只有我一個人，上課連書都不帶，只有我的學習態(tài)度是需要改正的，我看著前面認真?zhèn)€、盯著黑板學習的同學，我在心里發(fā)誓，我后面面一定要好好學習，改正掉自己“上學只帶身體，不帶靈魂的問題。 此致 敬禮！ 檢討人：xx 20 xx年xx月xx日 學生上課沒帶書檢討書2 尊敬的老師： 您好！ 我是您班里的一名學生，我叫xx。您既是我們的班主任，也是我們的語文老師，我到這里來了四年的時間，您就教了我四年的時間，也在我成長的路上一直陪伴著我。不僅教我識字認書，還教給了我大量人生當中做人的道理。不僅在學習上督促我，在生活上對我也是照料有加。 從一年級我連幾個漢語拼音都

5、認不全，到現(xiàn)在已經(jīng)可以單獨的背出好幾篇古詩。從一年級的淘氣搗蛋到現(xiàn)在的知書達禮。從一年級的懵懂無知到現(xiàn)在的小大人。這些成長都是您帶給我的，都是您勞心勞力傾其所有教給我門的。但是，我不但不懂得感恩于您，不但沒有做到您心中所期盼的三好學生，反而還經(jīng)常做錯事，惹您生氣，讓您悲傷失望。就拿這一次來說，我連上課最根本要用到的書本都竟然沒有帶過來，還怎么好好的聽您的課，還怎么能夠追得上其他同學學習的進度呢？ 在昨天的語文課上，全班同學都帶了書，就我一個人沒有帶書，并且昨天還要背其次章節(jié)的xx課文，還要默寫其次章節(jié)的所有生字，是一節(jié)格外重要的課程，但是我卻沒有書，導致的結(jié)果就是我既背不了課文，又做不了復習，

6、白白浪費了一節(jié)課的時間。我畏懼您批評我，本想著蒙混過關(guān)，但是仍舊逃不出您的火眼金睛 老師您辛辛苦苦教我們識字，教我們認書，為我們批改作業(yè)到凌晨一兩點，為我們的學習成績勞心勞力，還要為我們的生活憂心操勞。您為我們生出了根根白發(fā)，為我們蒼老了容顏。您為我們付出了那么多，可作為學生的我，還是這么的不懂事，這么的不爭氣，也這么的讓您不省心。實在是太不應當了。所以，在蘇醒的認識到自己的錯誤后，在我進行了深刻的思考和領(lǐng)悟后。我決定一定要痛改掉以前學習上所以不好的毛病。雖然我不敢保證我都能改正過來。但是我保證至少在這次不帶書的錯誤上，我不會再有其次次了。我不僅要做您心中的三好學生，我還要做全班同學學習的楷模

7、，做父母心中引以為傲的好孩子！所以，從現(xiàn)在起，我就要改變自我，改變不認真，不上心的學習態(tài)度。認真的聽好老師的每一堂課，保證各科作業(yè)都要完成，保證每節(jié)課堂的書本都帶齊全。 此致 敬禮！ 檢討人：xxx 20 xx年xx月xx日 學生上課沒帶書檢討書3 尊敬的xx老師： 您好！ 我是xx專業(yè)xx班的xxx，很道歉今天我上課沒有帶書過來，導致了跟別人共用一本書的狀況，也影響到了他人的學習，我現(xiàn)已意識自己這樣做是錯的，望老師原諒，我也檢討過了。 進入大學了，由于不像高中那樣在固定的教室上課，所以就沒敢把書放在教室里，但由于又沒有養(yǎng)成帶書的習慣，所以到了大學，每天上不一樣的課，我要帶不一樣的書，因此時常

8、會忘掉帶上書去教室上課，這也就是今天我沒有帶上書的根本理由，再有由于您的課是下午的，我中午睡了個午覺，結(jié)果不提防就起晚了，因此我一慌張，整理完自己，直接就向著教室跑了，也是怕遲到，如此我就更沒有記得要帶書的事情，直到到了教室，發(fā)現(xiàn)別的同學都有書，就我忘帶了，也就沒有書看，只能找最近的同學共同看一本書，我知道這樣影響不好，終究只有一本書，但結(jié)果卻是我造成的，我真的很道歉，特別不好意思。 檢討過后，有如下三帶點： 一是我還沒有調(diào)整過來高中和大學的不一樣，還是把自己當個高中生，沒有當成大學生，也沒有去適應大學的生活，因此導致了自己時常沒帶書的狀況，也造成自己好多的課都由于沒書，而不能很好的達到上課的

9、效果。因此現(xiàn)在的我迫切的需要去調(diào)整自己的狀態(tài)，及時適應好大學生活。二是我這次午覺沒有設置好鬧鐘，因此也就讓自己沒能提前睡醒，還害得自己差點遲到，也是由于如此才沒有時間去做上課的準備，以后我會把鬧鐘設置好時間，及時鬧醒我，然后也在睡覺前就把書備好，以免忘掉了或者沒有時間去準備。三是我沒帶書不僅會影響個人的學習，也會影響我身邊同學的學習，由于我和他共用一本書，也就不能讓他很好的去做筆記以及學習，這也是對他人煩人學習造成了影響，很顯然這樣是不好的，對于這樣的狀況，我也知道自己是有錯的，所以我以后一定帶上書去上課。 所以，xx老師，我錯了，我也明白了沒帶書的會有什么樣的后果，定是不敢再犯的，也望老師對

10、我這事能原諒，我對自己不帶書就去上課的事情也很懊悔，我想我已經(jīng)受到這個教訓了，就希望您給學生一個機遇去改。 此致 敬禮！ 檢討人：xxx 20 xx年xx月xx日 學生上課沒帶書檢討書4 尊敬的老師： 您好！ 我很慚愧，在今天的課堂上，我犯下了十分嚴重的錯誤！作為一名學生，我竟然在您的課堂上，公然的趴在課桌上睡覺！擾亂了課堂的紀律真的很對不起！ 在認識到這次的問題后，我十分的愧疚。作為一名學生，我們本應當跟隨老師在課堂上學習，努力的提升自己，抓緊機遇磨練自己。但是，由于我的散漫，我的不自重，不僅僅導致自己的浪費了寶貴的學習機遇，更是給班級的同學們做了一個錯誤的示范！而且，由于我的錯誤，還擾亂了

11、本來嚴謹?shù)恼n堂秩序，導致同學們學習的氣氛被打斷對此，我慚愧萬分。 當然，在認識到自己的問題后，我開始嚴謹?shù)姆词∽约旱膯栴}！作為一名學生，我在課堂上睡覺顯然是不對的。但是，不僅僅是睡覺！我明了的知道自己的問題不僅僅如此！在這次的反省中，我也一并總結(jié)了自身的問題和錯誤！ 首先，在紀律上我就有著很明顯的不足。作為一名學生，我卻對紀律十分的松懈。這導致我經(jīng)常會在學校中犯下不少的錯誤！盡管在過去的學習生活中，我都是在一些小問題上犯錯。但是現(xiàn)在通過反省，我認識到，即使是這樣的小錯誤！也終會由于我的不作為變成大問題！這是不能允許的！為此，我會更加嚴格的要求自己，細心的學習紀律，維護紀律。 其次，是我對自己的

12、管理不夠。作為xxx班的一員，您總是指導我們要加強自我的管理，提升個人素質(zhì)。但是我不僅沒能養(yǎng)成課余學習的好習慣，甚至在正常上課的時候都開始放松自己！這不僅導致了這次的睡覺，甚至還有好多其他的小問題！假如今后繼續(xù)這么下去，還不知道我會對自己放縱成什么樣子！ 再次，是我在思想方面的問題。作為學生，我們的目標是努力的學習，讓自己有一個美好的未來。盡管我還記得自己學習的目的，但是之前的我卻一點也沒有為自己目標努力的計劃！甚至已經(jīng)不再將學習當做自己的目標！這一點令我格外的慚愧。 現(xiàn)在蘇醒過來，我才真正的認識到自己一直都在做什么？我一心想著怎么在課堂上偷懶，就像是在說自己其實有在努力一樣，但其實不過是自欺

13、欺人。不付出真正的努力，是不會有收獲的！ 我很道歉，自己竟然犯下了這樣的錯誤，但是我會改正！會改正自己錯誤的想法！希望老師您能原諒我這次的錯誤，我一定會用自己的行動來證明自己的改變！ 此致 敬禮！ 檢討人：xxx 20 xx年x月x日 學生上課沒帶書檢討書5 尊敬的老師： 您好! 真的十分道歉，在對自己的錯誤進行反思后，我認識到自己在上課的時候看視頻是一件十分嚴重的事情!這不僅僅是我個人在課堂上的失誤和損失，更是在上課的時候嚴重的影響了我們班級的紀律以及效率。給班上的同學和老師都帶來很不好的影響! 對不起，我還真的錯了，自己在學習中犯下了這樣的錯誤，不僅害了自己，還影響其他人，這實在是十分的過

14、分!作為一名學生，作為一名正在上課的學生個，我真的為自己的行為感到十分的羞愧。在這課堂上，有多少同學希望抓住這一分一秒，又有多少的同學想要再努力的提升一點兒自己。可是，全偏偏有我這個拖后腿的在阻礙人。 在您發(fā)現(xiàn)了我在上課的時候看視頻之后，您當場就對我進行了十分嚴肅的批評教育，通過您的指導，我才明白自己在課堂上做出了怎樣錯誤的事情!這是課堂，是我們學習的地方!我在這里不讀書，不用功，甚至在老師講課的的時候，都沒能好好的聽課!我這樣的行為，怎么能稱為一名學生該做的事呢?在您的批評中，我看到了自己的錯誤，看到自己遺漏掉的事情!真的很對不起，我有意不去想自己所造成的這些問題，好讓自己在犯錯的時候能更加

15、的“心安理得，可是，我卻不知道，自己這樣做，只會讓錯誤更加的累積。而自己的錯誤和問題，也會逐漸的改變我的想法，讓我結(jié)果對這樣錯誤的行為都感到麻木，感到習慣，種種讓我變成一個不知上進的人。 反省我的問題，首先我在最開始的時候就不該破壞班級的紀律，我明白自己算不得自律能力十分強的人。自己在學習中打破了紀律!有一就有二，自己一定會繼續(xù)犯錯下去!我不該這樣輕易的去打破規(guī)定，不該這樣輕易的去違反學校的規(guī)定!但是，我沒有做到，我觸犯了學校的紀律，還讓自己養(yǎng)成了這樣的壞習慣!這實在是不應當! 其次，我自己本身紀律性不強也是個大問題!我是學生，學習不可能只靠老師，到結(jié)果，只能靠我們自覺的去學習，我們才能成功，

16、才能有進步。但是，我在過去明明白解了自己的問題，卻不知道去對自己的錯誤去進行改正!這不僅僅是對自己的不負責，更是對我們班級的同學們都不負責!更是對老師的不尊重! 我真的很慚愧自己會犯下這樣的錯誤，養(yǎng)成這樣的壞習慣!但是我一定會在這次反省過后好好的改正自己的錯誤!希望老師能再給我一次機遇! 此致 敬禮! 檢討人：xxx 20 xx年x月x日 學生上課沒帶書檢討書6 尊敬的老師： 您好！ 此次在您的課堂上犯下這樣的錯誤，我真的十分道歉！作為您的學生，但我卻在您的課堂上犯下這樣的錯誤！這不僅僅是對自己的學習的不負責，更是對同學們的嚴重影響！并且，也同樣是對您努力的不尊重。對此，我真十分慚愧。 此次，

17、回想自己當時的狀況。當時亂換座位，起初也僅僅是帶著玩鬧的興致，想要嘗試不同的位置感受。但我卻沒有深入的思考過，我這樣的狀況不僅僅是對課堂紀律的違反，更會導致同學的分心，導致老師要花費課堂時間來管理我們的錯誤行為！這是對我們整個班級的影響！對此，我在認識到錯誤之后真的懊悔不已！我沒有想到自己一時貪玩竟給大家?guī)砹诉@么大的麻煩！ 此次，在您的批評下，我對自己的狀況也有了重新的認識。作為一名學生，更是xxx班的一員。我卻不明白學些的重要！沒有認識到課堂的寶貴！現(xiàn)在細心的想來，老師您辛苦的為我們準備了這些課程，每天還要上課，還要批改這么多人的作業(yè)！如今，卻還由于我的問題的要在本就勞累的課堂上緊盯著班級

18、的紀律！這實在是十分的辛苦！而這份關(guān)于紀律的問題，卻是由我引起的！真的十分對不起！ 其次，我也明白的了，自己這樣的行為，不僅僅是對自己的影響！盡管這錯誤是是我們幾個犯錯的同學的，但是承受后果的確是整個班級！先不說由于管理班級紀律老師花費的課堂時間。我們在課堂上這樣上躥下跳，誰能安安心心的學習呢？這樣擾亂課堂的氣氛，誰還能在學習上認真呢？我這樣的不管他人的狀況，誰又能愉快呢？ 只有我，只有我這不明白“失去的人才會覺得“愉快。過去的我，不明白自己在課堂上的搗亂到底失去了什么，也不明白讓同學們失去了什么。所以我才會犯下這樣的錯誤。但現(xiàn)在對自己的狀況進行了反省，我才明白，自己浪費的這些時間是多么的寶貴

19、！如今我的不學習，今后都會成為我的懊悔！莫非我能這樣隨隨意便的過一輩子嗎？莫非不學習的我，還能等著有美好的未來嗎？顯然過去的我并沒有意識到這個問題！導致鬧出了這么多的麻煩！ 如今，對自己的認真反省后，我已經(jīng)明白了自己的錯誤！我一定會認真提升自己的錯誤，認真的學習，還望老師能原諒我，我一定會嚴格的管理好今后的自己！ 此致 敬禮！ 檢討人：xxx 20 xx年x月x日 學生上課沒帶書檢討書7 尊敬的老師： 您好！ 我是學生xx，今天沒有把書帶來學校，我感到十分慚愧，對不起，老師，我錯了。 作為一名學生，認真學習是最根本的，然而我今天卻忘掉帶課本了，這是一件多么嚴重的事情。用老師您說的話就是，學生上

20、學不帶書那是來干嘛的？聽到您的質(zhì)問我感到十分的悲傷和自責。您說得對，上課的時候沒有書本是萬萬不行的，我沒有帶書，那么老師的知識點講了也是白講，每一堂課上，老師都會有要求做筆記，假如沒有袋鼠，沒做筆記，聽課的效果就會差好多，吸收的知識一定會比其他同學少一點甚至不能能夠理解透徹。譬如今天這次課堂就給我?guī)砹撕艽蟮慕逃枺屛疑钌铙w會到了沒帶書上課是一種怎樣的體驗，我只能說很難受，老師講課的時候我不能夠快速看到講的知識點在哪里，由于我沒帶書，只能和同桌共用一本，這樣也讓我的同桌受到了影響，我真的感到十分愧疚。 課堂上老師強調(diào)終點的時候，需要我們記筆記，同桌幾路筆記的時候，我就只能看著周邊的同學記錄筆記

21、，那一刻，我真的感覺到自己很無助，甚至不知道自己是來干什么的。我十分愧疚和憂傷。由于自己沒帶書造成了這樣的印象。我們作為一個人，不穿衣服行嗎？不行，衣服是我們?nèi)粘５谋匦杵罚敲醋鳛閷W生的我也一樣，沒有了書籍，我上課就會十分茫然。 在今天上課的時候，我好幾次都想跟上老師的節(jié)奏，但是還是有些吃力。我真的用完了我全部的注意力在課堂上，沒有過一次的走神，比我以前上課更加認真，但是我還是不能夠跟上老師的思維。在那一刻，我真的恨不得趕回家將自己的書帶到學校，沒有課本上課真的太難受了。我會想起往日自己帶了課本的時間后，上課是多么的輕松，今天由于沒帶課本，給自己找成這樣的麻煩也是咎由自取。 我沒有任何的理由推

22、脫，由于錯了就是錯了，學習是我自己的事情，難受的也是我自己，吃虧的人也是我自己，今天的錯誤真的是給我立了一個特別大的教訓，從今往后，我一定記得攜帶課本，書本就宛如我的衣服，我十足不會讓今天的事情在發(fā)生其次次。 老師，對不起，我真的錯了，我已經(jīng)意識到自己的錯誤了。 此致 敬禮！ 檢討人:xxx 20 xx年x月x日 學生上課沒帶書檢討書8 尊敬的老師： 您好！ 今天在您的課堂上，我由于在學習上的懈怠，沒有對您標注的重點做好筆記，導致您的不高興，真的十分的對不起！這都怪我在學習上的不嚴謹，不尊重您的努力成果，還導致自己沒能學習到最重要的知識，真的十分的道歉！同樣，我也對此感到無比的可惜。 對于這件

23、事情，我真的十分懊悔自己的行為！我也明白，自己作為一名學生。本身的職責和任務是為了學習！您也是如此為我們著想，在這節(jié)課上，您辛辛苦苦的將自己總結(jié)出來的閱歷和知識標注成重點、板書、筆記！但作為您的學生，我卻不知道珍惜老師這寶貴的成果！竟還不將這些寶貴的閱歷和知識記錄下來！我也沒有能將這些知識一次性記牢的記憶能力啊，怎么能不去做筆記呢？ 其實，我這樣不喜歡做筆記的習慣已經(jīng)有一段時間了。但過去的時候，我也曾認認真真的跟著老師認真的抄錄下筆記，但逐漸的，我開始懶惰起來，開始逐漸的漏掉一些內(nèi)容，甚至結(jié)果都沒有記！好多的時候，都是靠抄同學的筆記。但在這段時間里，我的學習狀況也確實在不斷的下降，不僅跟不上班

24、級的進步，甚至還在后退！ 現(xiàn)在，經(jīng)過對這次錯誤的嚴格反省，我逐漸的明白了這些道理。老師在做筆記的時候，并不僅僅是在標注關(guān)鍵點的位置，您同樣在為我們講解這些筆記！這樣我們才能認識、吸收！但是我卻跳過了這一環(huán)！直接去抄錄其他同學的筆記！這盡管看起來是快了好多，但是我卻失去了最寶貴的學習機遇！這是我最嚴重的失誤！ 您總說，學習在于日常的積累。但是我卻太過急躁，總想著“一步登天！如今反省我才知道，自己不過是走了個形式，根本沒有將這份筆記吸收，沒有將您的知識學會！這實在是太過糟糕！ 檢討了自己的錯誤，我也對自己有了更加深刻的了解！作為一名學生，我應當認清自己最重要的時間，就是上課的時間！認識到，老師教給我們的都是最重要的知識！我不該去忽略這些知識，更不應當去忽略老師的努力！ 此次的事情，我真的很慚愧，但希望老師還能原諒我一次，我會好好的彌補之前的不足，并在今后的學習上刻苦努力！希望您能再相信我一次。 此致 敬禮！ 檢討人：xxx 20 xx年x月x日 學生上課沒帶書檢討書9 尊敬的老師： 您