國粹芳馨文化廣場設(shè)計(jì)（開題報(bào)告完整版）

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 國粹芳馨文化廣場設(shè)計(jì)（開題報(bào)告完整版） 附件 3： xx 學(xué)院 本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作）開題報(bào)告 （學(xué)生用表） 課題 國粹芳馨文化廣場設(shè)計(jì) 院（系） 專業(yè) 學(xué)科 學(xué)生 指導(dǎo)教師 一、課題的來源及意義 1、課題的來源 隨著人們生活水平的提高，人們對文化的需要也越來越多。我的畢業(yè)設(shè)計(jì)來源于現(xiàn)實(shí)生活真實(shí)的農(nóng)村改造設(shè)計(jì)，我的家鄉(xiāng)河北省邯鄲市邱縣新鮮莊村是近兩年來國家正在研發(fā)的一個具有悠久歷史的文化村，內(nèi)部改造已經(jīng)基本完成，被評為漂亮鄉(xiāng)村，引來不少游客?？紤]到人們的生活水平提高了，更重視的是文化修養(yǎng)。中年男女平日都忙于工作，而中老年人更多的是休閑時間，需要有這樣

2、一個場地，茶余飯后來此溜達(dá)，健身。故此，以我的家鄉(xiāng)改造特色為主我設(shè)計(jì)了國粹芳馨文化廣場來完成我的畢業(yè)設(shè)計(jì)。 2、 課題的意義 文化廣場是以突出文化主題而設(shè)置以提供市民公共活動休閑學(xué)習(xí)，改善城市環(huán)境具有多重社會文化含義的一種現(xiàn)代開放空間。文化廣場的建設(shè)作為一種公共文化事業(yè)，與當(dāng)?shù)貧v史、文化相結(jié)合對本地文化和各地外來文化起到了傳承、開拓、創(chuàng)新的作用，達(dá)到了本地居民外地居民聚集、交流、引導(dǎo)的目的。國粹芳馨文化廣場的設(shè)計(jì)正是秉承戲劇文化為主，為更多的中老年人提供一個文化交流中心，更為中老年人休閑生活增加幾分樂趣，為平淡的生活增加幾分活力為主要目的而設(shè)計(jì)的。 二、國內(nèi)外發(fā)展?fàn)顩r 廣場既是市民和八方來客共

3、享休閑時光的場所，同時，也是這個城市的大客廳，它的陳設(shè)和風(fēng)格表達(dá)著主子的待客之道，還在很大程度上承載著這個城市的文化底蘊(yùn)和人文風(fēng)貌，是現(xiàn)代城市公共設(shè)施的重要組成部分。 在歐洲，城市廣場就像人們每天必喝的咖啡一樣，成為他們生活中不可或缺的一部分。歷史上，國王在這里舉行各種儀式，政治家在這里發(fā)表演說；今天，街頭藝人在這里施展奇技，兒童在這里嬉戲，老人在這里休憩，廣場不僅是城市的政治、文化活動中心，更是他們聚會、享受生活的地方。 隨著我國城市化進(jìn)程的加快，宜居程度被提到了前所未有的關(guān)注高度。生活舒適度作為其中的重要指數(shù)，開始在現(xiàn)實(shí)中加以貫徹落實(shí)。寬大、實(shí)用而環(huán)境幽美的公共休閑空間漸漸進(jìn)入人們的生活視

4、野，而當(dāng)城市廣場成為了最直觀的形象和風(fēng)貌表達(dá)時，各個城市的建設(shè)熱心便由此不斷升溫。 三、課題研究的內(nèi)容和目標(biāo) 這次的課題國粹芳馨文化廣場。是結(jié)合關(guān)于文化廣場的相關(guān)建筑設(shè)計(jì)資料，和戲劇文化建設(shè)等問題進(jìn)行分析了解，然后設(shè)計(jì)出一套適合本地區(qū)文化，同時滿足居住人群不同需求的合理性文化廣場。讓居住在鄉(xiāng)村的人們在自己的家中感受到濃濃的文化氣息，修身養(yǎng)性。 四、研究方法： 1.搜集資料。首先我通過搜集資料法獲取我的家鄉(xiāng)相關(guān)資料。 2、文獻(xiàn)研究法。在學(xué)校圖書館借閱書籍收集廣場建設(shè)方面的資料研究資料并做好筆記。 3、參考研究法。參考一些地區(qū)文化廣場建設(shè)的成功案例，加以借鑒。 結(jié)果，遇到問題及時向指導(dǎo)老師請教，或

5、與同學(xué)探討，為自己課題做好充沛的準(zhǔn)備。 五、論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)度安排與預(yù)期達(dá)到的目的 1、進(jìn)度安排： 第一階段：2022 年 10 月 21 日-2022 年 11 月 3 日 其次階段：2022 年 11 月 4 日-2022 年 11 月 20 日 第三階段：2022 年 11 月 21 日-2022 年 12 月 1 日 第四階段：2022 年 12 月 2 日-2022 年 2 月 28 日 第五階段：2022 年 3 月 1 日-2022 年 3 月 31 日 第六階段: 2022 年 4 月 1 日-2022 年 4 月 15 日 第七階段: 2022 年 4 月 16 日-2022

6、 年 4 月 25 日 2、預(yù)期達(dá)到的目的： 第一階段：完成畢業(yè)論文開題報(bào)告 A.收集資料并認(rèn)真整理記錄資料 B.根據(jù)資料撰寫開題報(bào)告 其次階段：依照指導(dǎo)老師布置的選題收集資料 A.收集資料分析該農(nóng)村的人文歷史和當(dāng)?shù)靥攸c(diǎn) B.對選擇地理位置分析 第三階段：用草圖的形式簡單表現(xiàn)出構(gòu)思 A.用手繪的方式確定廣場的區(qū)域劃分 第四階段：文化廣場制作與論文撰寫 A、完成所有的 cad 平面、立面圖的整體套圖 B.依照 cad 圖制作 Lumion 效果圖 C.對一些健身器材進(jìn)行獨(dú)特設(shè)計(jì) D.制作廣場景觀的效果圖設(shè)計(jì) E.初步撰寫畢業(yè)論文內(nèi)容 第五階段：制作作品展示 A.對廣場效果圖等作品進(jìn)行排版制作 B.把作品排版成冊子和展板 第六階段：完成審查工作，反復(fù)核查。最終詳細(xì)畢業(yè)論文內(nèi)容、準(zhǔn)備畢業(yè)辯論 A.根據(jù)收集的資料和畢業(yè)作品的設(shè)計(jì)特點(diǎn)完成畢業(yè)論文創(chuàng)作 B.整理各資料回校完成畢業(yè)辯論 六、可行性分析 本課題的選擇是真實(shí)的小區(qū)，