一周的工作計劃

1、第 第 頁一周的工作計劃一周的工作計劃1 1. 班主任要對同學的儀容儀表進行檢查：發(fā)型、著裝、佩戴掛飾、手機。并提前給家長發(fā)短信通知。 2.班主任把班級的課程表、黑板擦、粉筆、以及衛(wèi)生清掃工具領到位，開學當晚并進行一次徹底的衛(wèi)生大掃除。 3、開學伊始，班主任要以抓早上遲到為切入點嚴字當頭，狠抓紀律， 4.本周全部課程按原有課程表進行上課，第一天上周二夜自習，輔導老師到位，班主任需要到班。 5.開學后每個班級要有誓詞、班歌，早上上課前要宣誓，下午上課前要唱班歌。 6.按原有班主任值班制度，大課間有班主任到教學樓、衛(wèi)生間檢查同學的狀況。發(fā)覺問題實時處理。使同學在教學樓內(nèi)無違紀的時間和地點。 7.以

2、備課組為單位把辦公室整理好，打掃辦公室衛(wèi)生。 8.備課組長把本組的教材、教案、參考書發(fā)到老師要發(fā)齊，備課組長檢查假期期間老師的學案、練習的制作狀況。檢查結(jié)果報與年辦公室。 9.班主任通知家長，每生交費1100元，并進行收繳工作。 10.各位老師檢查同學的假期作業(yè)狀況，把結(jié)果交與班主任。 11.本周開始學校 此處隱蔽15818個字p目的：要求同學背誦并默寫，培育語感。 2、每天記5個生詞，2個常用句子或習語。實施：利用“互測及老師抽查”實時檢查，保證效果并堅持下去 3、仔細貫徹晨讀制度：規(guī)定晨讀內(nèi)容，加強監(jiān)督，保證晨讀效果。 4、堅持日測、周測、月測的形成性評價制度：對英語學習實行量化制度，每日

3、、每周、每月都要給同學檢驗自己努力成果的機會，讓進步的同學體會到成就感，讓落后的同學找出差距，感受壓力。由此在班里形成深厚的學習氛圍，培育同學健康向上的人格和競爭意識。 5、對后進生進行特地輔導，布置單獨的作業(yè)，讓他們在小進步、小轉(zhuǎn)變中體味學習的歡樂，樹立學習的自信，盡快成長起來。 6、關注同學的情感，營造寬松、民主、和諧的教學氛圍。 7、實施任務型的教學途徑，培育同學綜合語言運用技能 8、在教學中依據(jù)目標并結(jié)合教學內(nèi)容，制造性地設計貼近同學實際的教學活動，吸引和組織他們積極參加。同學通過思索、調(diào)查、爭論、溝通和合作等方式，學習和運用英語，完成學習任務。 9、加強對同學學習策略的指導，為他們終身學習奠定基礎。 1、。要充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，利用計算機和多媒體教學軟件，探究新的教學模式，開發(fā)英語教學資源，拓寬同學學習渠道，改進同學學習方式，提高教學效果。 【五】課程安排及教學進度： 第一周第三周：開學初模擬考及教學預備工作 unit1unit2階段性檢測 第四周第五周：unit3unit4階段性