清華園小學(xué)小學(xué)工作計(jì)劃

1、清華園小學(xué)小學(xué)工作計(jì)劃第一篇：清華園小學(xué)2015小學(xué)工作計(jì)劃清華園小學(xué)一、指導(dǎo)思想2015小學(xué)工作計(jì)劃深入學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神，以改革創(chuàng)新為統(tǒng)領(lǐng)，以務(wù)實(shí)惠民為主線，以強(qiáng)基礎(chǔ)、擴(kuò)優(yōu)質(zhì)、促均衡、提質(zhì)量、樹形象為目標(biāo)，全面貫徹黨的教育方針，著力推進(jìn)素質(zhì)教育，強(qiáng)化教育管理，深化教育改革，努力提升各類教育發(fā)展的層次和水平，促進(jìn)教育均衡發(fā)展，辦好人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育。二、工作目標(biāo)1、努力創(chuàng)建平安和諧校園，確保校園安寧，師生平安。2、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校規(guī)范管理，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，依法治校，依法治教，依章辦事。3、踐行學(xué)校育人理念，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，注重學(xué)生的品行培養(yǎng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培育健康體魄

2、，養(yǎng)成良好習(xí)慣，全面提升教育質(zhì)量。4、加強(qiáng)校本、綜合、地方課程研究，不斷推進(jìn)特色品牌創(chuàng)建工作，力爭本學(xué)年在特色品牌創(chuàng)建、全員崗位育人方面有新起色。5、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量過程管理，以高效課堂為抓手，以教科研為引領(lǐng)，發(fā)揮學(xué)校團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢，全面提升各個(gè)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。6、全方位開展“學(xué)查糾”活動(dòng)，進(jìn)一步提高管理效能，將常規(guī)工作精細(xì)化，常態(tài)化，全方位提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。7、全面落實(shí)教師教學(xué)行為規(guī)范，通過名師、特色教師培養(yǎng)，提高教師專業(yè)化水平。8、繼續(xù)實(shí)行學(xué)生多元評(píng)價(jià)，力爭評(píng)價(jià)更全面、更科學(xué)、更合理。9、抓好教研組的工作，把學(xué)習(xí)與研究結(jié)合，有計(jì)劃，有目的地開展教研組活動(dòng)，提高教研組工作的實(shí)效性。10、加強(qiáng)音

3、體美教學(xué)工作，拓展學(xué)生課外興趣小組活動(dòng)項(xiàng)目，提高活動(dòng)質(zhì)量，逐步形成學(xué)校傳統(tǒng)經(jīng)典項(xiàng)目。三、工作重點(diǎn)：1、深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)精神，提高教師對(duì)課標(biāo)新理念的認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變教育觀念，改進(jìn)教與學(xué)的方式，提高教學(xué)水平。2、繼續(xù)推行課堂教學(xué)模式，創(chuàng)新集體教研形式，切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性。3、推行全員崗位育人特色創(chuàng)建活動(dòng)，爭取通過競課、賽課、業(yè)務(wù)考試、演講比賽、說課、名師培養(yǎng)等形式促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。4、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。在各校實(shí)行業(yè)務(wù)月查的基礎(chǔ)上實(shí)行隨時(shí)抽查、跟蹤檢查制度。5、進(jìn)一步落實(shí)課程方案，加大校本、地方、綜合實(shí)踐課程的研討及評(píng)價(jià)，爭取出特色，創(chuàng)品牌。6、鼓勵(lì)教師參加教學(xué)資源評(píng)選活動(dòng)，促進(jìn)課堂教學(xué)效益。四

4、、具體措施和要求1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會(huì)新課程的精神實(shí)質(zhì)，樹立與新課程相適應(yīng)的課程觀、教學(xué)觀、質(zhì)量觀。具體要求為：讀、研、寫、評(píng)，“讀”即積極開展教師讀書活動(dòng)，豐富教師的 教育教學(xué)信息量，在讀的過程中，寫好教育理論筆記，尤其是教學(xué)隨筆和心得體會(huì)；“研”即搞好小型的學(xué)習(xí)理論研討交流會(huì)，教師將所學(xué)理論付諸于教學(xué)實(shí)踐，定期進(jìn)行總結(jié)交流，以達(dá)到學(xué)以致用，相互學(xué)習(xí)，相互提高的目的；“寫”即學(xué)習(xí)教育理論，教師不僅要善于運(yùn)用，更要善于總結(jié)，根據(jù)自己所任學(xué)科的教學(xué)實(shí)踐，撰寫教育教學(xué)論文；“評(píng)”即學(xué)校采取檢查、督導(dǎo)、考核等措施，及時(shí)總結(jié)，保證理論學(xué)習(xí)真實(shí)有效。2.加強(qiáng)校本、地方、綜合課程研究，通過聽課調(diào)研、競

5、課、賽課、特色教師培養(yǎng)、集體學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)講座等活動(dòng)進(jìn)行師資培訓(xùn)。本學(xué)年要在校本課程研發(fā)上多下功夫，充分發(fā)揮特色教師專長，通過成立校本特色團(tuán)隊(duì)促進(jìn)學(xué)校課程的開發(fā)與實(shí)施。3.努力構(gòu)建生本課堂教學(xué)模式，創(chuàng)建高效課堂。積極開展以“解放學(xué)習(xí)力，構(gòu)建生本課堂”為主題的高效課堂創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步推廣各學(xué)科課堂教學(xué)策略（模式），深刻領(lǐng)會(huì)“以生為本”的課改理念，研究學(xué)生課堂教學(xué)的參與度和思維的深刻度，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式，讓自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式落到實(shí)處，最大限度地解放學(xué)生的學(xué)習(xí)力。4.抓實(shí)抓細(xì)，確保教學(xué)常規(guī)工作扎實(shí)高效。本學(xué)期繼續(xù)抓好教師教學(xué)行為規(guī)范，做好八個(gè)精心在教學(xué)中的落實(shí)，不斷提高備、講、批、輔、考、

6、研、評(píng)的效能，通過備課改革，推廣精品教案、電子備課等多種備課方式。通過開展集體備課研討，業(yè)務(wù)講座，課堂賽、講、評(píng)課活動(dòng)切實(shí)提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。狠抓作業(yè)教學(xué)改革，抓好對(duì)學(xué)生作業(yè)的布批、輔導(dǎo)幫促的監(jiān)控。按照滕州市教育局關(guān)于全市小學(xué)生作業(yè)設(shè)置的指導(dǎo)意見及街道關(guān)于學(xué)生作業(yè)的要求，精心設(shè)計(jì)作業(yè)，精心反饋?zhàn)鳂I(yè)，精心分層輔導(dǎo)。書面作業(yè)做到全批全改。5.積極推進(jìn)特色品牌創(chuàng)建，培植各類特色典型。圍繞特色創(chuàng)建，組織各學(xué)科開展各類專題研究、信息交流、資源開發(fā)、教材培訓(xùn)研討。根據(jù)街道發(fā)展規(guī)劃，確立學(xué)校的基本推進(jìn)策略范式：選擇特色優(yōu)勢項(xiàng)目確立特色教育思想制訂特色培養(yǎng)目標(biāo)構(gòu)建特色發(fā)展體系。以此讓學(xué)生展示才華，豐富校園生

7、活，同時(shí)陶冶情趣提高素質(zhì)。6.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教師專業(yè)化水平。繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹省教育廳頒布的關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)規(guī)范普通中小學(xué)教師教育教學(xué)行為的若干意見，增強(qiáng)廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感，切實(shí)做到“四個(gè)不得”，做好“八個(gè)精心”，切實(shí)提升教師形象。7.強(qiáng)化質(zhì)量管理，實(shí)施日?？荚嚺c評(píng)價(jià)督察機(jī)制。繼續(xù)抓好質(zhì)量提升年活動(dòng)，通過小學(xué)生學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。繼續(xù)抓好考試與評(píng)價(jià)工作，推動(dòng)改進(jìn)單元章節(jié)檢測、作業(yè)評(píng)價(jià)與日?？荚囖k法，強(qiáng)化考試檢測的診斷與改進(jìn)功能，通過跟蹤調(diào)研，發(fā)現(xiàn)和培植典型，從而更好的發(fā)揮評(píng)價(jià)的診斷、激勵(lì)、引導(dǎo)與改進(jìn)功能。五、工作安排二0一五年三月1組織召開教研工作

8、。2、參加街道教研會(huì)議傳達(dá)本學(xué)期教研計(jì)劃擬定新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃。3、制定各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。4、全員聽課。5、收假期作業(yè)及考評(píng)手冊(cè)。6、組織各學(xué)科教師參加各級(jí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。7、制定作業(yè)實(shí)施意見及管理規(guī)定。8、進(jìn)行校本研訓(xùn)。9、檢查落實(shí)課程實(shí)施。10、興趣小組上課。 四月1、進(jìn)行班主任培訓(xùn)。2、舉行聽課研討活動(dòng)。3、開展特色創(chuàng)建活動(dòng)。4、進(jìn)行作業(yè)展評(píng)。5、舉行學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。6、開展學(xué)查糾活動(dòng)。7、組織教師觀看錄像課。8、繼續(xù)舉行聽課研討活動(dòng)。9、學(xué)生征文比賽。10、業(yè)務(wù)講座。11、開展骨干教師研討活動(dòng)。12、舉行美文誦讀比賽。13、參加第五屆中小學(xué)生實(shí)踐與創(chuàng)新技能成果展評(píng)活動(dòng)。14、開展名師大

9、篷車活動(dòng)。15、組織參加精品校本課程評(píng)選活動(dòng)。16、業(yè)務(wù)檢查。五月1、進(jìn)行學(xué)科階段性檢測。2、舉行學(xué)科經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。3、檢查特色小組開課情況。4、學(xué)生讀書演講比賽。5、教師基本功比賽。6、繼續(xù)組織優(yōu)秀教案評(píng)選活動(dòng)。7、業(yè)務(wù)講座。 六月1、開展學(xué)查糾活動(dòng)。2、開展教師說課活動(dòng)。3、學(xué)生講故事比賽。4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行多元化評(píng)價(jià)。5、各學(xué)科優(yōu)秀論文、教案評(píng)選。6、進(jìn)行全面業(yè)務(wù)檢查。7、迎接街道業(yè)務(wù)大檢查。8、組織期末檢測事宜。 七月1、舉行期末質(zhì)量檢測。2.安排學(xué)生放假事宜。3、撰寫各類總結(jié)。4、教師量化評(píng)定。第二篇：清華園小學(xué)先進(jìn)事跡黨建促校建 開創(chuàng)新局面清華園小學(xué)坐落于衡陽市蒸湘區(qū)呆鷹嶺鎮(zhèn)，占地50

10、余畝，有教職員工150余人，其中黨員17名。去年，清華園小學(xué)在鎮(zhèn)黨委的正確指導(dǎo)下建立起呆鷹嶺鎮(zhèn)第一家非公有制經(jīng)濟(jì)組織黨支部，在區(qū)、鎮(zhèn)兩級(jí)正確領(lǐng)導(dǎo)下，黨支部圍繞中心工作抓黨建，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，促使黨員成為學(xué)校教育、管理的中堅(jiān)力量。一、加強(qiáng)黨組織基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)讓全體黨員有了溫暖的家。二、搭建活動(dòng)平臺(tái)，充分發(fā)揮黨組織作用。校黨支部堅(jiān)持以黨建促校建的原則，以學(xué)校黨支部為依托，以黨員教職員工為表率，以教育教學(xué)為中心，積極搭建平臺(tái)、創(chuàng)新載體，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，切實(shí)推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作向前發(fā)展，取得了顯著成效。一是設(shè)立黨員示范崗。通過黨員承諾、結(jié)對(duì)幫扶等形式，在教學(xué)業(yè)務(wù)上

11、服務(wù)教師，黨員帶頭上示范課、作講座、在教學(xué)現(xiàn)場展示等，引領(lǐng)了一大批青年老師在比賽中成長成才。二是開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)。黨員教師充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人作用，帶領(lǐng)全校教師積極開展教學(xué)研究。黨員李運(yùn)勇同志是我校教導(dǎo)主任，他積極組織全校教師鉆研新的教學(xué)方法，并率先垂范，撰寫了教育教學(xué)論文20余篇，其中淺談如何讓語文課堂教學(xué)更有效一文入選現(xiàn)代教育理論與實(shí)踐指導(dǎo)叢書。在黨員的帶領(lǐng)下，全校教師在各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)掀起了創(chuàng)先爭優(yōu)的熱潮。三、搭建促能培優(yōu)平臺(tái)。在全校實(shí)施了把黨員培養(yǎng)成教學(xué)能手、把教學(xué)能手培養(yǎng)成黨員、把黨員教學(xué)能手培養(yǎng)成學(xué)校干部的黨員培養(yǎng)工程。通過培養(yǎng)這個(gè)橋梁和紐帶，把黨員、教學(xué)能手和學(xué)校干部這三支政治上和教學(xué)上的

12、先進(jìn)群體緊緊地連接在一起，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校黨的建設(shè)和教育教學(xué)工作的有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)了教師結(jié)構(gòu)的調(diào)整，增強(qiáng)了學(xué)校黨組織的活力。支部書記唐新亮通過學(xué)習(xí)鍛煉，加強(qiáng)了黨性修養(yǎng)，提高了業(yè)務(wù)能力，也有幸被聘為全國青少年道德培養(yǎng)導(dǎo)師。黨組織的成立在給學(xué)校帶來新氣象的同時(shí)也給全體教職員工提出了新要求，校黨支部將繼續(xù)堅(jiān)持黨建促校建，校建帶黨建的原則，求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、不斷提升清華園小學(xué)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。第三篇：冠縣清華園學(xué)校小學(xué)畢業(yè)教師寄語小學(xué)畢業(yè)教師寄語（杜麗輝）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長，親愛的同學(xué)們：你們好！我非常榮幸能代表六年級(jí)畢業(yè)班全體教師發(fā)言。在這充滿生機(jī)、充滿希望的六月，在場的100多名學(xué)生將經(jīng)歷

13、人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)小學(xué)畢業(yè)。愿它成為同學(xué)們童年記憶中最刻骨銘心的一段歲月。在這里你們即將從童年走向少年。回憶這一年來，我們共同經(jīng)歷的每一天，都是那么甜蜜。最讓老師難忘的是你們課堂上主動(dòng)參與，踴躍發(fā)言的風(fēng)采，運(yùn)動(dòng)場上拼搏的身影。無論是課堂上老師的諄諄教導(dǎo)，你們的主動(dòng)參與，還是課后無拘無束的交談，我們彼此之間建立了不是親人，勝似親人的師生情。你們每個(gè)人都是一顆璀璨的星星，用你自己最耀眼的光芒，感染著這個(gè)集體中的每一個(gè)人。小學(xué)畢業(yè)不是終點(diǎn)而是新的起點(diǎn)，你們即將跨入人生旅途中一段新的航程中學(xué)階段。中學(xué)正是你們實(shí)現(xiàn)自我管理，自我提升的關(guān)鍵階段。希望你們不浮躁，不氣餒，不讓年少時(shí)光虛度，展現(xiàn)出最優(yōu)秀的自我

14、。向著自己的理想邁出更堅(jiān)實(shí)的一步。不積跬步，何以至千里？請(qǐng)大家踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步。最后老師衷心祝福你們：在新的學(xué)期里繼續(xù)健健康康的生活，快快樂樂的學(xué)習(xí)，規(guī)規(guī)矩矩的寫字，扎扎實(shí)實(shí)的朗讀，認(rèn)認(rèn)真真的完成作業(yè)，使自己的成長更加出色和優(yōu)秀！清華園小學(xué)寒假政治學(xué)習(xí)總結(jié)根據(jù)街道教委“關(guān)于組織教職工寒假政治學(xué)習(xí)的通知”精神，結(jié)合本校實(shí)際，我校組織全校教職工進(jìn)行了寒假政治學(xué)習(xí)?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：學(xué)校本著務(wù)實(shí)的精神高度重視，認(rèn)真組織，在學(xué)習(xí)過程中突出針對(duì)性和有效性。在接到上級(jí)通知后，結(jié)合我校實(shí)際制定了寒假學(xué)習(xí)方案，明確了學(xué)習(xí)內(nèi)容和輔導(dǎo)人，并做好了相關(guān)的準(zhǔn)備工作（統(tǒng)一為教師準(zhǔn)備讀書筆記本，印制了寒假學(xué)習(xí)教師

15、簽到表）。寒假教師政治學(xué)習(xí)時(shí)要求教師嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，做到不遲到、不早退、不無故缺席，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，今年的寒假教師政治學(xué)習(xí)到會(huì)率高，無無故缺席。勤記筆記，會(huì)場紀(jì)律好（幾乎沒人接聽電話和隨意走動(dòng)）。老師們普遍認(rèn)為本次政治學(xué)習(xí)時(shí)間安排緊湊、學(xué)習(xí)主題明確、學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富、學(xué)習(xí)效果顯著，對(duì)幫助教師樹立高尚的師德、樹立法制觀念，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、探索新課程下小學(xué)教育教學(xué)工作等方面具有著現(xiàn)實(shí)的和深遠(yuǎn)的教育意義。今年的寒假教師政治學(xué)習(xí)在內(nèi)容主要安排有中華人民共和國教師法中華人民共和國預(yù)防未成年犯罪法、教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范 新時(shí)期教師道德的理論解讀、棗莊市教

16、育局關(guān)于禁止在職在崗教師從事有償家教的暫行規(guī)定 、滕州市2014“三十佳”教師事跡宣講材料等。進(jìn)一步提高了教師們法制意識(shí)和對(duì)自己育人的職責(zé)及應(yīng)遵守的道德規(guī)范的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感。本次寒假教師學(xué)習(xí)時(shí)間為3月7日8日，學(xué)習(xí)結(jié)束后教師們進(jìn)行了討論交流、人人談體會(huì)，并要求每位教師將學(xué)習(xí)的理論和實(shí)踐結(jié)合起來寫一篇心得體會(huì)，把政治學(xué)習(xí)推向縱深，切實(shí)落到實(shí)處。學(xué)校還結(jié)合上級(jí)精神，基于教師專業(yè)成長和提高教學(xué)質(zhì)量的需要，規(guī)定教師在今后的工作和學(xué)習(xí)中養(yǎng)成讀書和寫讀書筆記、心得、教育教學(xué)反思的習(xí)慣，提升素質(zhì)，每年完成不少于8000字的讀書筆記，今年寒假的教職工政治學(xué)習(xí)，我校既做到了主題集中，又

17、做到了形式多樣，雖然只有兩天的學(xué)習(xí)時(shí)間，但是對(duì)提高教職工的師德修養(yǎng)，提升教職工的專業(yè)水平大有幫助，對(duì)推動(dòng)新學(xué)年的工作起到了積極的作用。學(xué)習(xí)雖然暫告一個(gè)段落，但是相信我校全體教師在終身學(xué)習(xí)的理念引導(dǎo)下，以這次政治學(xué)習(xí)為契機(jī)，不斷強(qiáng)化師德意識(shí)，不斷學(xué)習(xí)同行經(jīng)驗(yàn)，不斷創(chuàng)新教學(xué)思路，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)自己不斷成長。第五篇：清華園啤酒一、 活動(dòng)主題酷熱盛夏 冰爽到底 清華園啤酒狂歡節(jié)二、 活動(dòng)目的：通過對(duì)夏季旺銷商品啤酒的促銷，帶動(dòng)人氣，掀起淡季促銷的高潮。以啤酒買贈(zèng)和貫穿整個(gè)啤酒節(jié)的“啤酒之夜”為兩大促銷主題，活躍社區(qū)文化生活的概念。三、 促銷活動(dòng)形式：地點(diǎn)：湖西公園或文化中心 商品促銷組織：（1）

18、促銷期間要求各廠商提供商品特價(jià)贈(zèng)品支持。 （2） 以買贈(zèng)為主要促銷形式，要求啤酒廠商提供買贈(zèng)具體方式，顧客購買該品牌多買多贈(zèng)，在賣場外贈(zèng)品區(qū)設(shè)贈(zèng)品臺(tái)，如顧客一次性購買XX啤酒三件送一件等，強(qiáng)化買得多更實(shí)惠的量販裝概念。贈(zèng)品區(qū)各品牌還可安排免費(fèi)品嘗等其它促銷。 （3）展賣商品以各品牌為標(biāo)準(zhǔn)單位，做到每品牌一堆頭，擴(kuò)大其商品形象排面，各廠商須確保貨源充裕及價(jià)格優(yōu)勢明顯，每個(gè)堆頭安排一個(gè)促銷小姐重點(diǎn)促銷，免費(fèi)試飲。 （4） 活動(dòng)展賣品牌：業(yè)務(wù)部商定四、活動(dòng)方案1、 活動(dòng)期間以促銷售賣為主要形式，穿插免費(fèi)品嘗、有獎(jiǎng)競喝、有獎(jiǎng)參與、文藝演出2、 閉幕式清華園承辦，廠方協(xié)助。3、 主題：啤酒狂歡夜4、 主

19、體廣告語： 酷熱盛夏 冰爽清華5、 買得多，實(shí)惠多6、 啤酒箱堆積造型山。五、活動(dòng)日期2010年7月23日-7月24日 六.海報(bào)DM1、海報(bào)時(shí)間：活動(dòng)之前（10天）4、海報(bào)商品：設(shè)封面為啤酒專版。七、場景設(shè)計(jì) 外場景布置：1、舞臺(tái)背景（長5.5m高2.38m=14平方）燈布 文案：參考廣告語2、水牌背景（長2m高1.5cm=3平方）背膠 文案：參考廣告語3、拱門字體：（長0.6m高0.6m=3.4平方）燈布 布置：拱門上文案：清華園啤酒狂歡節(jié)八、“啤酒節(jié)”大型活動(dòng)細(xì)節(jié)活動(dòng)時(shí)間：7月23日至7月24日 活動(dòng)主要內(nèi)容：（1）7月23日-24日“啤酒大買賣”（2）7月24日晚19:30 “啤酒節(jié)”閉

20、幕式 活動(dòng)內(nèi)容：第一個(gè)主題內(nèi)容、宣布“啤酒節(jié)”開幕，并介紹如下內(nèi)容：1、 本次“啤酒節(jié)”的時(shí)間2、 參展的啤酒品牌3、 活動(dòng)期間的優(yōu)惠政策世紀(jì)4、 “啤酒之夜”中活動(dòng) 、啤酒傳說，介紹如下內(nèi)容1、 啤酒的釀制工藝2、 啤酒的起源3、 幾種品牌啤酒的歷史和業(yè)績 表演藝術(shù)要求：1、 幾種活動(dòng)自然的融會(huì)在一起，突出“啤酒狂歡夜”這一主題2、 表演格調(diào)高藝術(shù)性強(qiáng)，題材新穎時(shí)尚，文化內(nèi)涵深。 第二個(gè)主題內(nèi)容活動(dòng)主題：由多家啤酒公司合成活動(dòng)時(shí)間：2010年7月11日至7月18日 活動(dòng)內(nèi)容：買贈(zèng)、試飲、 第三個(gè)主題內(nèi)容活動(dòng)主題：由一家啤酒公司冠名活動(dòng)時(shí)間：7月23日晚7：309:00 活動(dòng)形式：晚會(huì) 活動(dòng)內(nèi)

21、容：一、開獎(jiǎng)二、啤酒傳說三、啤酒表演四、啤酒知識(shí)搶答五、各種飲啤酒競技六、啤酒品評(píng)七、趣味游戲 活動(dòng)：開獎(jiǎng)活動(dòng)2：啤酒傳說（以下兩種形式）由主持人介紹品牌啤酒的歷史、釀酒工藝、口味、業(yè)績等 活動(dòng)3：啤酒表演、啤酒舞（文娛表演） 活動(dòng)4：現(xiàn)場釀酒表演 活動(dòng)5：斟酒表演 （由廠方提供節(jié)目）活動(dòng)6：啤酒知識(shí)搶答，請(qǐng)現(xiàn)場顧客參與活動(dòng)，答對(duì)的獎(jiǎng)啤酒一瓶。 活動(dòng)7：啤酒競技超級(jí)酒仙賽：請(qǐng)現(xiàn)場顧客參與活動(dòng)。 比賽規(guī)則：1）選出10名顧客參與，分為兩組，每組5人。 2）每位選手桌前各放3杯啤酒。3）選手均用嘴咬紙杯子，看誰最快飲完。 設(shè)獎(jiǎng)：超級(jí)酒仙兩名，各獎(jiǎng)啤酒1箱 參與獎(jiǎng)10名，各獎(jiǎng)啤酒3瓶活動(dòng)8：酒王爭霸

22、賽：請(qǐng)現(xiàn)場顧客參與活動(dòng)。 比賽規(guī)則：1）請(qǐng)出10位選手（分兩組進(jìn)行比賽，每組5人） 2）每位選手的任務(wù)是：1分鐘內(nèi)誰喝地最多 3）最快者為當(dāng)晚的酒王 設(shè)獎(jiǎng)：酒王：獎(jiǎng)啤酒3箱 優(yōu)勝獎(jiǎng)：獎(jiǎng)啤酒1箱參與獎(jiǎng)：設(shè)8名，獎(jiǎng)啤酒半箱活動(dòng)9：啤酒品評(píng)（請(qǐng)現(xiàn)場顧客參與活動(dòng)）規(guī)則：1）分別在幾個(gè)杯內(nèi)倒入不同牌子的啤酒，參與者進(jìn)行品嘗，看誰能分別出來，結(jié)果公布后請(qǐng)專業(yè)人士講評(píng) 活動(dòng)10：蒙眼喝交杯酒：請(qǐng)出現(xiàn)場顧客參與活動(dòng) 游戲規(guī)則：1)請(qǐng)出6對(duì)情侶或朋友參與活動(dòng)2)男女各站一方，蒙住眼睛，兩端距離為8米遠(yuǎn)3)主持宣布開始后，擊鼓者每擊一下雙方走近一步，6步后擊長鼓交杯4)結(jié)果決出優(yōu)勝獎(jiǎng)及參與獎(jiǎng)。優(yōu)勝獎(jiǎng)為交杯成功者，

23、參與獎(jiǎng)為參與者 設(shè)獎(jiǎng)：優(yōu)勝獎(jiǎng)：獎(jiǎng)啤酒2件（每人1件） 參與獎(jiǎng)：獎(jiǎng)啤酒1件（每人半件） 活動(dòng)說明：1、 由各展賣品牌提交承辦啤酒之夜的企劃活動(dòng)及時(shí)間地點(diǎn)申請(qǐng)。2、 由行銷課進(jìn)行各場次次序安排。3、活動(dòng)期間每晚由一啤酒品牌承辦啤酒之夜外場促銷活動(dòng)，以舞臺(tái)為中心，外場促銷售賣為主要形式、穿插免費(fèi)品嘗、有獎(jiǎng)競喝、有獎(jiǎng)參與、文藝演出等活動(dòng)，將外場夜市氣氛充分調(diào)動(dòng)。4、 賣場內(nèi)夜市進(jìn)行相應(yīng)的促銷活動(dòng)。幼兒園小班新學(xué)期工作計(jì)劃1班級(jí)情況：我班總?cè)藬?shù)25名，其中男生：18名女生：7名 。我們班有二名老師，一起負(fù)責(zé)孩子的學(xué)習(xí)，生活。這個(gè)學(xué)期多了好幾個(gè)新面孔，全是剛?cè)雸@的孩子。這批孩子適應(yīng)環(huán)境的能力還是很強(qiáng)的，開

24、學(xué)一個(gè)星期后基本上都已穩(wěn)定情緒，只有個(gè)別孩子來園時(shí)會(huì)哭著要媽媽，幼兒存在分離焦慮。但之后就會(huì)很乖。由于都沒接觸過集體生活，他們的生活常規(guī)習(xí)慣還比較差，幼兒各項(xiàng)生活自理能力差，沒有集體生活經(jīng)驗(yàn)，依耐性強(qiáng)，飲食習(xí)慣不好，沒有上課的意識(shí)，沒有集體的意識(shí)。讓人欣慰的是，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的幼兒園生活，曾經(jīng)的新生現(xiàn)在已經(jīng)變成這里主人了，他們可能知道老師要照顧新的小朋友所以都很聽話。而且上課的紀(jì)律也可以不需要我們重復(fù)講。以下是我班這學(xué)期的計(jì)劃：一、常規(guī)教育：玩了一個(gè)寒假，很多孩子的生活作息已與之前完全不一樣，同時(shí)今年也加入了一些新成員，穩(wěn)定他們的情緒是我們首要做的事情同時(shí)避免老生也鬧情緒的現(xiàn)象我們準(zhǔn)備了大量的游

25、戲，引起他們對(duì)幼兒園生活產(chǎn)生興趣。為了讓孩子最快的時(shí)間融入幼兒園的生活，我們將按時(shí)間作息表實(shí)行一日生活習(xí)慣，我們以通過時(shí)時(shí)滲透式方式加強(qiáng)幼兒的常規(guī)教育，也以表揚(yáng)的形式鼓勵(lì)幼兒遵守幼兒園規(guī)則二、教育教學(xué)：學(xué)習(xí)幼兒園教育指導(dǎo)綱要，結(jié)合建構(gòu)式教材以開展幼兒的五大領(lǐng)域，同時(shí)也參考新時(shí)代版教參中的理念，使之孩子真正做到全面發(fā)展。綱要指出幼兒園教育應(yīng)尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，充分關(guān)注幼兒的經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒在生活和活動(dòng)中生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí)。本學(xué)期我們將語言類作為托班段的特色課程，其中以兒歌作為重點(diǎn)。我們發(fā)現(xiàn)這一時(shí)期的孩子很容易害羞，讓他們叫他人時(shí)總會(huì)躲到家長身后，所以我們以發(fā)展幼兒語言時(shí)培養(yǎng)幼兒的

26、自信，鼓勵(lì)幼兒大膽上臺(tái)表演。除了建構(gòu)式課程中的兒歌外我們將參入新時(shí)代版中的兒歌或其他兒歌。除以兒歌，還有故事，講故事的目的在于發(fā)展幼兒的傾聽能力、堅(jiān)持性。培養(yǎng)他們的理解能力使之他們的言語得到提升。除了語言，律動(dòng)仍然作為重點(diǎn)，一周一節(jié)律動(dòng)課發(fā)展孩子與同伴能一起娛樂、表演、創(chuàng)作。使他們?cè)絹碓阶孕?。這學(xué)期我們的主題墻環(huán)境布置結(jié)合新時(shí)代版教材來創(chuàng)設(shè)相應(yīng)符合小孩子的主題墻。而外墻的布置仍然以幼兒的作品為主要內(nèi)容。待小朋友都熟悉融入幼兒園生活后我們將重新布置區(qū)域環(huán)境，使他們有一個(gè)更美更實(shí)用小環(huán)境。三、家長工作：接觸與孩子就離不開要接觸家長，與家長做到相互溝通，相互信任，互相幫 助才能有利于孩子的成長，我們

27、將持續(xù)保持對(duì)家長認(rèn)真服務(wù)的態(tài)度，做好家長工作，以下是我們與家長交流的方式：1、通過家長會(huì)，與家長討論幼兒在園和在家的教育方式等育兒經(jīng)驗(yàn)2、通過門口的家園聯(lián)系欄，及時(shí)的更新，讓家長了解寶寶在幼兒園的學(xué)習(xí)情況或者一些保育知識(shí)等。3、以網(wǎng)絡(luò)形式我們開通了校訊通、QQ平臺(tái)等讓家長了解到寶寶最新的情況，家長與老師零距離的交流達(dá)到家園共育。4、本學(xué)期我們繼續(xù)通過幼兒的成長檔案做到與家長共同關(guān)注寶寶的成長腳步。5、日常利用家長接送幼兒之機(jī)，與家長聯(lián)系、溝通幼兒情況，增進(jìn)彼此間的聯(lián)系。四、安全工作：安全是所有工作的第一任務(wù)。只有在孩子安全的情況下我們才能正常開展一日活動(dòng)。所有我們要培養(yǎng)幼兒的日常常規(guī)習(xí)慣。教育

28、幼兒基本的安全知識(shí)，本學(xué)期我們以每月的安全日上相適應(yīng)的課和繼續(xù)以語言形式開展幼兒的安全教育課從而使孩子學(xué)會(huì)安全知識(shí)。五、本學(xué)期的工作計(jì)劃：二月：1、家園聯(lián)系欄、主題墻更新2、穩(wěn)定新生情緒3、幼兒信息的完善4、第二周課程的開展5、健康檔案的上交6、消防安全教育三月：1、“我愛媽媽”三八主題活動(dòng)2、交通安全教育3、小班踏青活動(dòng)4、月主題墻創(chuàng)設(shè)、更新四月：1、清明節(jié)主題教育活動(dòng)2、森林防火教育3、月主題墻創(chuàng)設(shè)4、開展五一主題教育五月：1、安全教育：防溺水2、月主題墻創(chuàng)設(shè)3、小班家長開放日活動(dòng)六月：1、慶“六一”主題教育活動(dòng)2、月主題墻創(chuàng)設(shè)3、暑期安全教育4、落實(shí)各課程活動(dòng)5、上交各類計(jì)劃幼兒園小班新學(xué)期工作計(jì)劃2一、班況分析：本學(xué)期新生7名，共有幼兒29名，年齡在34、5歲之間。通過上學(xué)期末的測查及平時(shí)的觀察，我們對(duì)幼兒在身體、認(rèn)知、社會(huì)性三方面有了一定的了解，以下是三大領(lǐng)域的詳細(xì)分析：身體發(fā)展方面：在老師不斷地提醒下，幼兒大致上養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。1、大肌肉動(dòng)作：幼兒能較協(xié)調(diào)地走，跑、跳，屬于中等水平的約有70%，學(xué)會(huì)了一個(gè)跟著一個(gè)走成圓圈，學(xué)會(huì)了做模仿操等。2、小肌肉動(dòng)作：多數(shù)幼兒小肌肉發(fā)展不夠靈活，表現(xiàn)為有的幼兒不會(huì)系紐扣，還有的幼