關(guān)于防溺水演講稿集合六篇_第1頁
關(guān)于防溺水演講稿集合六篇_第2頁
關(guān)于防溺水演講稿集合六篇_第3頁
關(guān)于防溺水演講稿集合六篇_第4頁
關(guān)于防溺水演講稿集合六篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、關(guān)于防溺水演講稿集合六篇防溺水演講稿 篇1夏季是學(xué)生溺水事故的高發(fā)期。根據(jù)上級(jí)要求,同學(xué)們要做到”x律“和”三個(gè)避免“,即:不準(zhǔn)私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。避免去河道挖沙地帶、河流主干渠、魚池、不熟悉水域以及深水區(qū)、冷水區(qū)、污染水域游泳;避免在危險(xiǎn)地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品等;避免在正午爆曬期間、高溫季節(jié)、天氣多變時(shí)刻下水游泳。為切實(shí)加強(qiáng)安全教育、防止發(fā)生溺水死亡事件,現(xiàn)將容易發(fā)生溺水的危險(xiǎn)源告知同學(xué)們,希望班主任配合家長重視對(duì)孩子進(jìn)行防溺水等教育工作,提高學(xué)生防溺水的自覺性和識(shí)別險(xiǎn)情、

2、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力。一、發(fā)生溺水的常見原因有:1、在水邊玩耍,下水摸魚蝦,撿落入水中的物品。2、游泳時(shí)抽筋或在水中打鬧;3、到井邊打水不慎落入井中;4、雨天掉入溝坑。二、預(yù)防溺水的措施:1、學(xué)會(huì)游泳,學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下到游泳館游泳;2、不要單獨(dú)或結(jié)伴在河邊、魚池,水塘邊玩耍;3、不去非游泳區(qū)游泳;4、在游泳館不會(huì)游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋;6、雨天行走、在井邊打水時(shí)要格外小心。三、學(xué)會(huì)溺水時(shí)的自救方法:1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救;2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。3、身體下沉?xí)r可將手掌

3、向下壓;4、如果在水中抽筋又無法靠岸,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。四、現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水者的方法:1、迅速清楚口鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;2、將溺水者舉起,使其俯臥在救護(hù)者肩上,腹部緊貼救護(hù)者肩部,頭角下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間;3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;盡快聯(lián)系急救中心或送溺水者去醫(yī)院;4、在施救時(shí)預(yù)防眼外傷。上周五下午第四節(jié)課,我校在沒有事先通知同學(xué)們的情況下,進(jìn)行了”緊急疏散演練“。這次活動(dòng)全校共有500多名師生參加,學(xué)生從教室撤離

4、到操場(chǎng)只用了1分56秒。整個(gè)演練過程緊張、有序。在演練前我特意在教學(xué)樓查看了一下,令我欣慰的是每個(gè)班的x沒有上鎖,這為同學(xué)們的快速撤離提供了方便。這次演練活動(dòng)是對(duì)我校疏散演練實(shí)施方案的一次檢驗(yàn),提高了師生實(shí)際抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識(shí),初步掌握了在危險(xiǎn)環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,為今后一旦發(fā)生地震、火災(zāi)或其它意外事故能及時(shí)采取有效的措施,為安全疏散學(xué)生積累寶貴了經(jīng)驗(yàn),整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。但是,在取得成績的同時(shí),我們也通過演練發(fā)現(xiàn)了一些問題:一、表現(xiàn)為部分學(xué)生在活動(dòng)中沒能把演練當(dāng)作一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí),在疏散的過程中緊張程度不夠,嘻嘻哈哈,撤離速度較慢。

5、二、有個(gè)別班級(jí)把喇叭關(guān)掉了,導(dǎo)致沒有聽到警報(bào)聲。三、北樓上課的同學(xué)們沒有撤離,如果真的發(fā)生意外事故,會(huì)造成無法估量的損失。四、在操場(chǎng)上訓(xùn)練的男女籃的同學(xué)們沒有及時(shí)到本班集合。后來是在教練的提醒下才回到本班。希望今后同學(xué)們一定要注意,在校的時(shí)間內(nèi),無論你在校園內(nèi)的任何地方,只要發(fā)生緊急事故,第一時(shí)間內(nèi)馬上到本班的集合地點(diǎn)集合(每班的集合地點(diǎn)就是你們做課間操的位置)。以便讓班主任迅速清點(diǎn)人數(shù),掌握每個(gè)同學(xué)的情況,為下一步的施救做好準(zhǔn)備?,F(xiàn)在每天下午放學(xué),都有一部分同學(xué)滯留在學(xué)校打籃球不回家,最晚的竟然玩到8點(diǎn)左右。導(dǎo)致上周我每天都要接到家長的質(zhì)問電話,每天校門口的值班老師都向我告狀,說7點(diǎn)半多了還

6、攆不走。孩子們你們?yōu)槭裁床幌胂?,這么晚回家,家長能不擔(dān)心嗎?這么晚才回家,路上發(fā)生意外事故怎么辦?這么晚才回家,你的作業(yè)得寫到幾點(diǎn)才能完成?今后,除了在校訓(xùn)練的隊(duì)員外,其他同學(xué)放學(xué)后,必須按時(shí)回家。今天下午的班會(huì),各班主任要對(duì)同學(xué)們進(jìn)行”防溺水、放學(xué)后及時(shí)回家“進(jìn)行教育,對(duì)”緊急疏散演練“做總結(jié)。并把班會(huì)課教案交至政教處。同學(xué)們,校園是我家,安全靠大家!為了創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!防溺水演講稿 篇2尊敬的老師、同學(xué)們:大家早

7、上好!今天我演講的題目是:“珍惜生命,防止溺水”,溺水是游泳或掉進(jìn)水坑、水井等常見事故,一般發(fā)生在溺水地點(diǎn):游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海灘等地方。夏天是溺水的季節(jié),每年夏天都有溺水事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有些人不會(huì)游泳,有些人會(huì)游泳,甚至是游泳高手。在我國,意外傷害是0-14歲兒童死亡的主要原因。全國每年平均有近5萬名兒童死于意外傷害,每天有近150名兒童死于意外傷害。意外溺水是兒童意外傷害死亡的主要原因。0個(gè)因意外傷害而死亡的014歲兒童中,其中溺水死亡近6名。20 xx年6月9日,山東省萊蕪市,7名三年級(jí)游泳學(xué)生全部溺水身亡;湖南省邵陽市五名小學(xué)生溺水身亡。7名學(xué)生在黑龍江省哈爾濱市

8、松花江游泳,4名學(xué)生溺水身亡。同一天,16名學(xué)生溺水身亡,這是非常令人難過的?,F(xiàn)在是炎熱的季節(jié),暑假即將來臨,預(yù)防溺水傷亡必須引起每一個(gè)家庭、學(xué)校和全體學(xué)生的高度重視。我希望每個(gè)學(xué)生在家里和他們的父母認(rèn)真對(duì)待這些案件。同樣,學(xué)校應(yīng)要求學(xué)生做到以下幾點(diǎn):一、要樹立安全感,加強(qiáng)自我保護(hù),不要沿河走,不要挖溝,不要走偏僻的路,回家要一起走。二、結(jié)合我院預(yù)防溺水知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用,堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。三、從我做起,聽從長輩的教導(dǎo),嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不打水仗。四、在增強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),做好說服教育工作。堅(jiān)決抵制和勸阻違反學(xué)校紀(jì)律、擅自取水的行為。五、如果你想游泳,你必須去一個(gè)合格的游泳池,你必須

9、有組織,在一個(gè)成年人的指導(dǎo)下游泳。六、同學(xué)之間要互相關(guān)心、愛護(hù),發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生私自游泳或到危險(xiǎn)的地方玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長。在我們的日常生活中,如果有人掉進(jìn)水里,我們?cè)跔I救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?最重要的一點(diǎn)是不要沖進(jìn)水里救人,因?yàn)橐坏┠缢畬⑹欠浅NkU(xiǎn)的。與溺水者在水中糾纏不僅會(huì)耗盡救援者的體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救援者的體力衰竭,最終導(dǎo)致死亡。因此,發(fā)現(xiàn)有人掉進(jìn)水里,最正確的方法應(yīng)該立即呼救,尋求大人的幫助。同時(shí),可將救生圈、竹片、木片等扔向溺水者。同學(xué)們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動(dòng)起來,珍惜生命,防止溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。謝謝大家!防溺水演講稿 篇3老師們、同學(xué)們:

10、早上好!我今天國旗下講話的題目是珍愛生命,預(yù)防溺水。夏天來到,天氣炎熱,一些學(xué)生喜歡到河邊、池塘等有水的地方玩耍、游泳,很容易出現(xiàn)溺水事故。據(jù)媒體報(bào)道:今年5月-6月之間在湖南省各地區(qū)連續(xù)發(fā)生多起學(xué)生溺水事故,共造成10名學(xué)生及2名幼兒死亡。5月27日下午4點(diǎn)左右,xx縣發(fā)生群體溺水事件。該縣中心小學(xué)5名六年級(jí)女學(xué)生游泳時(shí),不幸溺水身亡。為積極落實(shí)以“防溺水”為主題的“安全教育”活動(dòng),創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,我在此特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:一、充分認(rèn)識(shí)溺水事故的危害性。青少年是家庭的希望,祖國的未來。溺水事故會(huì)給家庭帶來難以挽回的后果,造成無法彌補(bǔ)的損失。同學(xué)們一

11、定要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),深刻認(rèn)識(shí)到溺水事故的危害,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地,從而避免溺水事故的發(fā)生。二、幾點(diǎn)建議:1、未經(jīng)家長同意不去;2、沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去;3、深水的地方不去;4、不熟悉的河溪池塘不去。5、如遇有人溺水,要找會(huì)游泳的成年人,千萬不要去盲目施救。三、掌握溺水時(shí)自救的五個(gè)方法:(1)遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,不要驚慌,應(yīng)當(dāng)一面呼喚他人相助,一面設(shè)法自救。(2)游泳發(fā)生抽筋時(shí),如果離岸很近,應(yīng)立即,到岸上進(jìn)行按摩,如果離岸較遠(yuǎn),可以采取仰游姿勢(shì),仰浮在水面上盡量對(duì)抽筋的肢體進(jìn)行牽引、按摩,以求緩解,如果自行救治不見效,就盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。(3)游泳遇到水草,應(yīng)以仰游的姿式從原路游回

12、,萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應(yīng)仰浮在水面上,一手劃水,一手解開水草,然后仰游從原路游回。(4)游泳時(shí)陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。(5)游泳時(shí)如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況,應(yīng)停止游動(dòng),仰浮在水面上恢復(fù)體力,待體力恢復(fù)后及時(shí)返回岸上。關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!讓我們學(xué)會(huì)生存,熱愛生命,讓我們?cè)跔N爛的陽光下沐浴一方平安,讓生命的一泓清水永流不息。最后,祝愿我們的校園永遠(yuǎn)平安!祝愿每個(gè)同學(xué)健康快樂成長。防溺水演講稿 篇4尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!水,是我們?nèi)祟惖纳?,是人們生活必不可少的??赏瑢W(xué)們你們知道嗎,水也有的時(shí)

13、候吞沒了一些人的生命。暑假即將來臨,而這也是溺水事件的嚴(yán)重期,許多小學(xué)生和同學(xué)因?yàn)檠谉峤Y(jié)伴去江邊,河里游泳,才導(dǎo)致溺水事件再次發(fā)生。記得有一次,我在一篇報(bào)道上看到有三位小學(xué)生認(rèn)為自己的游泳水平很高,于是三個(gè)人就約好一起去河里游泳。當(dāng)他們游得正高興的時(shí)候,其中的一位同學(xué)不知怎么的突然游不動(dòng)了,他在水中掙扎了許久,接著濺起一片水花就不見了。游在前面的同學(xué)嚇得目瞪口呆,趕緊跑上岸大聲的喊救命。一些水性好的大人趕緊跳到河里撈上孩子,把落水的孩子送往醫(yī)院,但還是因?yàn)閾尵葻o效而死亡。游泳雖然好玩,但是安全還是最重要的,無論你有多厲害,如果一個(gè)不小心就會(huì)出事的,俗話說:“不怕一萬,就怕萬一”。所以為了安全起

14、見,同學(xué)們想去游泳的話一定要和家長一起去正規(guī)的有救護(hù)人員的游泳館游泳。同學(xué)們!夏天是炎熱的,它的炎熱牽引著多少的人去江里、海里、河里、湖中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”才奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命,是讓一個(gè)原本幸福美滿、快樂的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事??!讓我們一起大聲地呼喊:“珍愛生命,預(yù)防溺水!”防溺水演講稿 篇5大家好!我是XXX,今天我演講的主題是“珍愛生命之防溺水”。如今是春暖花開的季節(jié),天氣漸漸地變暖,炎炎的夏季即將到來,夏季是溺水事故的高發(fā)期,每年夏季都有許多溺水事故發(fā)生。記者在網(wǎng)上點(diǎn)擊“中小學(xué)生安全”字樣,很快出現(xiàn)了數(shù)條信息,其中不乏一些血淋

15、淋的事件和數(shù)據(jù)。中國教育部基礎(chǔ)教育司相關(guān)人員在發(fā)布會(huì)上曾透露,溺水占死亡人數(shù)的43。59%,居第一位。這些數(shù)據(jù)讓人觸目驚心,為了確保安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到摸不到底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方游泳。2、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不呢不過逞能,不要貿(mào)然跳水或潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流或漩渦處游泳,更不要酒后游泳。3、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。4、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍運(yùn)動(dòng),或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼

16、叫同伴救助。5、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。同學(xué)們,珍愛我們的生命吧,珍愛生命就是珍惜生活的每一天!珍愛生命你會(huì)看到一個(gè)燦爛而美麗的世界!從現(xiàn)在開始,讓我們大家一起行動(dòng)起來吧,讓我們的家園變得更加美好!防溺水演講稿 篇6敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!我是六(2)班的xx。同學(xué)們,為更好地做好防溺水的安全教育工作,我們學(xué)校從上周開始,舉行防溺水安全教育專項(xiàng)講座和主題班會(huì)、還發(fā)放了告家長書,嚴(yán)防因游泳帶來安全事故的發(fā)生。今天我講話的題目也是珍愛生命 預(yù)防溺水。親愛的同學(xué)們!現(xiàn)在天氣越來越熱,暑期也即將來到。在炎熱的夏季,游泳,是我們?nèi)w同學(xué)喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查,在中國,意外傷害是014歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角,在每一位死亡者背后,還有著上百兒童因此而終身致殘。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的014歲兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹.?dāng)兒童溺

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論