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1、圖說(shuō)幼兒輪滑啟蒙第一課:站立小朋友在教練的攙扶下或者自己第一次站立起來(lái),雙腳立即模仿小鴨子,腳尖向兩邊分開(kāi),腳跟緊緊靠在一起。膝蓋微微彎曲,不要繃直。腳跟如果滑開(kāi)了,就向后用力讓腳跟重新靠在一起。小鴨子站立一到二分鐘。 學(xué)會(huì)了小鴨子站立,接著學(xué)平行站立。兩腳跟分開(kāi),腳尖指向正前方,兩腳互相平行。教練用手撥動(dòng)小朋友的腳,幫助完成該動(dòng)作。平行站立做到了,我們微微彎曲膝蓋,讓小屁股下沉,兩手可以摸到我們的膝蓋就對(duì)了。小屁股好象坐在一個(gè)看不見(jiàn)的、空氣做的凳子上,這就是坐空氣凳。平行站立空氣凳,這是今后小朋友上課聽(tīng)教練說(shuō)話時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)哦。以后不管學(xué)什么新動(dòng)作,第一要做到:平行站立空氣凳。這個(gè)很關(guān)鍵,正確
2、的姿勢(shì)對(duì)以后有很大幫助,而且也容易多了。摔跤學(xué)輪滑肯定要摔跤,戴好護(hù)具學(xué)會(huì)正確的摔跤,就不會(huì)受傷了。摔跤分為向前摔和向后摔。向前摔的時(shí)候,手指要張開(kāi),頭要抬高,才不會(huì)擦破手指和下巴。利用護(hù)具接觸地面,人向前,象個(gè)“大”字。向后摔的時(shí)候,兩手象小鳥(niǎo)的翅膀一樣向后撲扇,手和屁股同時(shí)著地,可不要讓屁股先著地了。記住兩手向后伸,手指千萬(wàn)不要向前,更不能只用一只手撐地。小朋友自己學(xué)著假裝摔摔看。好,摔倒了,接著學(xué)習(xí)怎樣爬起來(lái)。這個(gè)都沒(méi)練習(xí)幾次,然后不在怕摔倒。大膽了很多。爬起來(lái)單腿跪地,抬起屁股挺直上身,兩手用力壓在跪著的膝蓋上,一邊向下?lián)蜗ドw,一邊抬起整個(gè)身體,雙手不要離開(kāi)膝蓋,站起來(lái),馬上變成小鴨子
3、站立或平行站立。教練不要去扶小朋友,只可以用手扶住小朋友跪腿腳踝處來(lái)幫助完成走路小鴨子站立都會(huì)了,接著學(xué)小鴨子走路?!案隆⒏?、嘎”,小鴨子走路的時(shí)候兩只腳也是開(kāi)開(kāi)的“外八字”,膝蓋彎曲,踏步向前,一定要使勁往下跺腳,把鞋子跺得“咔、咔”響,越響越好,讓教練聽(tīng)聽(tīng)誰(shuí)跺得最響?能走十步以上,就過(guò)關(guān)了??梢韵仍诓莸鼗蛩苣z地等摩擦系數(shù)大的地方練習(xí),再轉(zhuǎn)入平滑地面練習(xí)?;羞B續(xù)能走十步鴨子步了,接下來(lái)學(xué)習(xí)滑行。最基本的滑行叫平行滑。樣子和平行站立一模一樣。記?。阂锌諝獾逝丁6?,兩腿打開(kāi)要和自己的肩膀差不多寬,兩個(gè)膝蓋不能分得太開(kāi)。那距離多少才合適呢?讓我們拿出一個(gè)小狗狗,平行滑動(dòng)的時(shí)候,既不能把小狗給
4、摔地上,也不要把它的頭給夾扁啦,要?jiǎng)倓偤茫p輕地,和小狗一起滑。做好平行站立空氣凳,把小狗夾在腿中間,讓教練在后面推你的屁股,小朋友保持全身不動(dòng),體會(huì)一下平行滑的感覺(jué)吧。接下來(lái),自己走十個(gè)鴨子步,然后馬上把自己變成平行站立空氣凳的姿勢(shì),看,不用別人推就滑起來(lái)了??梢詠?lái)個(gè)比賽,看誰(shuí)滑得遠(yuǎn)?勝利一定屬于鴨子步跺得又響步子邁得又大的小朋友。記?。浩叫谢臅r(shí)候兩腳與地面垂直,不要內(nèi)八字往里倒。第二課 葫蘆滑 葫蘆是什么樣子的?對(duì)了,是一個(gè)圓圈又一個(gè)圓圈,兩個(gè)圓圈中間是一個(gè)細(xì)細(xì)的葫蘆的腰。 我們用自己的兩條腿在地上滑出一個(gè)葫蘆的軌跡來(lái)。做好鴨子步,左腳向左邊蹬,右腳向右邊蹬,開(kāi)始畫(huà)圓了。現(xiàn)在收腳尖,來(lái)畫(huà)
5、葫蘆的腰。接著又打開(kāi)腳尖,繼續(xù)朝兩邊用力,畫(huà)下一個(gè)圓。我們走十個(gè)鴨子步,接著平行滑,接著一個(gè)又一個(gè)地在地上畫(huà)葫蘆,看,畫(huà)出了一串糖葫蘆! 如果起跑時(shí)鴨子步和平行滑特別快,滑葫蘆的時(shí)候又能做到把葫蘆的腰畫(huà)得很細(xì),那我們的糖葫蘆滑就一定能很長(zhǎng)很長(zhǎng)。可不要小看了葫蘆滑,夠小朋友練一陣子了。 由于小鴨子步走的不夠堅(jiān)決,所以,葫蘆畫(huà)進(jìn)展比較慢,而且我感覺(jué)腿部力量還不夠,基本是長(zhǎng)長(zhǎng)的葫蘆,看來(lái),小鴨子步,平滑,小鴨子步,平滑,這個(gè)過(guò)程還要繼續(xù)練習(xí),讓小娃的腿適應(yīng)了滑輪的重量。第三課減速停止練習(xí)葫蘆滑的時(shí)候,和平行滑一樣,一定要讓兩腳的輪子盡量垂直地面,這樣才有動(dòng)力。如果不垂直地面,而是內(nèi)八字往里倒,會(huì)怎么
6、樣呢?那就會(huì)越來(lái)越慢。好吧,我們?cè)囋嚳矗喊央p腳打得開(kāi)開(kāi)的,比自己的肩膀?qū)挾嗔?,把輪子使勁的倒下去,然后再慢慢地做一個(gè)畫(huà)葫蘆腰的動(dòng)作,結(jié)果呢,越來(lái)越慢,最后停下來(lái)了。這就是:內(nèi)八字煞車(chē)。 這個(gè)葫蘆畫(huà),和內(nèi)八字剎車(chē),很關(guān)鍵。如果葫蘆畫(huà)一直搞不好,內(nèi)八字剎車(chē)也做不好,第四課三點(diǎn)一線鴨子步、平行滑、葫蘆滑,已經(jīng)可以讓我們滑起來(lái)了,但是我們的上半身幾乎是不動(dòng)的,可是我們看到那些輪滑高手在滑行的時(shí)候總是在左右晃動(dòng),非常酷。原來(lái)真正滑行的時(shí)候要做到“三點(diǎn)一線”。我們的鼻子尖、一條腿的膝蓋、鞋尖,就是三個(gè)點(diǎn),這三個(gè)點(diǎn)在一條直線上就叫“三點(diǎn)一線”。首先平行站立空氣凳,然后把頭、脖子、肩膀、屁股(就是髖關(guān)節(jié)及胯部
7、)同時(shí)向左邊(或右邊)平移,直到順著鼻子尖垂直向下可以和膝蓋、鞋尖用一條假想的直線連接起來(lái)。頭、脖子、肩膀、屁股(就是髖關(guān)節(jié)及胯部)一定要同時(shí)移動(dòng),而且臉朝正前方。腿開(kāi)始感到發(fā)酸就說(shuō)明做對(duì)了。我們?cè)诨械臅r(shí)候,不是左邊的三點(diǎn)一線就是右邊的三點(diǎn)一線,總之,始終要做到三點(diǎn)一線。如何來(lái)練習(xí)三點(diǎn)一線呢?我們來(lái)做個(gè)游戲吧。 小朋友們喜歡玩滑板車(chē)嗎?喜歡。有的小朋友沒(méi)玩過(guò),沒(méi)關(guān)系,我們今天就用輪滑鞋來(lái)模擬滑板車(chē)。 我們把一只腳踩在“滑板車(chē)”上,雙手握住“龍頭”,做好三點(diǎn)一線和空氣凳,另一條腿向側(cè)蹬出,一下,兩下,三下就象玩真的滑板車(chē)一樣。 記?。阂?yàn)槲覀兡_上有輪子,所以蹬出去的方向不是向后,那樣只會(huì)打滑使
8、不上力,蹬出去的方向是向右(或左),這個(gè)在練習(xí)葫蘆滑的時(shí)候就已經(jīng)體會(huì)過(guò)了。 一條腿蹬久了,換另一條再練。 第五課滑板車(chē)滑行練得差不多了,我們開(kāi)始學(xué)習(xí)單腿滑行。做好滑板車(chē)滑的預(yù)備姿勢(shì),開(kāi)始,一下、兩下、三下,然后讓蹬出去的腿在空中停留一會(huì)兒再放下。重復(fù)此動(dòng)作,直到蹬動(dòng)腿可以在空中停留更多的時(shí)間,一秒、兩秒最后可以做到好多秒呢。教練表演給大家看,哇!懸停了十多秒還沒(méi)有放下呢。這個(gè)動(dòng)作竅門(mén)就是勇敢地做到三點(diǎn)一線,不要怕摔跤,支撐腿的輪子一定要垂直地面甚至有一點(diǎn)點(diǎn)外倒,就是不能內(nèi)倒。只有多加練習(xí),不怕摔跤才行。勇敢,就最終能成功的!單腿能夠撐住整個(gè)身體滑行,我們才能真正學(xué)會(huì)輪滑。 學(xué)什么不重要,重要的
9、是孩子因此而快樂(lè)地成長(zhǎng)了??鞓?lè),必須基于以下幾點(diǎn):1、一雙合腳、舒適、輕盈的輪滑鞋。三個(gè)輪子的鞋不是真正的鞋。真正的鞋四個(gè)輪子,而且最小為27碼。如果你只知道號(hào)而不知道碼,那換算公式如下:號(hào)*2-10=碼。例如:19號(hào),就是28碼。鞋一定不要大,而且一定要穿棉質(zhì)運(yùn)動(dòng)長(zhǎng)筒襪,既保護(hù)嬌嫩的皮膚、保證鞋與腳密貼不打滑,又吸汗。腳在鞋里松動(dòng),滑行過(guò)程中不跟腳,將使孩子養(yǎng)成雙腳向內(nèi)傾的壞習(xí)慣,不但影響骨骼發(fā)育,而且滑不快。很多家長(zhǎng)為了讓孩子多穿幾年以便省錢(qián),故意買(mǎi)大鞋,這樣做很糟糕。輕盈,靠的是軸承質(zhì)量。滑不動(dòng)的鞋,開(kāi)始顯得很安全,卻永遠(yuǎn)不會(huì)讓孩子飛起來(lái),飛不起來(lái),輪滑的快樂(lè)大打折扣。2、技術(shù)讓位與過(guò)程
10、貓著腰,團(tuán)著身,甩動(dòng)雙臂,是非常專業(yè),非常賞心悅目的滑行姿態(tài)。如果你想讓自己四歲、五歲的孩子成為一名為國(guó)爭(zhēng)光的輪滑運(yùn)動(dòng)員,你可以把這種結(jié)果看成目標(biāo)。不過(guò),大多數(shù)的孩子不是為了這個(gè)才輪滑的,所以,為什么一定要練習(xí)貓腰呢?貓上三分鐘,腰就會(huì)非常地酸,膝蓋就會(huì)非常地疼。一個(gè)站都站不起來(lái)的孩子,最終能夠飛起來(lái),這其中體驗(yàn)摔倒,體驗(yàn)重心的移動(dòng),體驗(yàn)呼呼生風(fēng),就是一顆心靈的成長(zhǎng)過(guò)程。這個(gè)過(guò)程比標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)更有價(jià)值。3、安全和健康完整地穿戴護(hù)具,手,肘,膝,頭盔。接下來(lái)要學(xué)會(huì)摔跤。前摔,下巴要抬起,手指要灘平。后摔,雙手要象翅膀一樣后張,先于屁股著地。不會(huì)摔疼自己的摔跤,其實(shí)應(yīng)該鼓勵(lì)。標(biāo)準(zhǔn)的摔跤姿勢(shì)應(yīng)該得到及
11、時(shí)的稱贊。有了速度之后,學(xué)習(xí)剎車(chē),不能靠推其他人來(lái)使自己停止?;兄须m然不需要很專業(yè)地貓著腰,但應(yīng)該懂得曲膝并讓屁股微微下沉象坐抽水馬桶一樣。雙腳不要內(nèi)倒,象個(gè)立在地上的漢字“八”,這會(huì)傷害孩子的腳踝。任何的受傷都會(huì)把快樂(lè)趕跑。 父母應(yīng)該給予學(xué)習(xí)輪滑的孩子什么?1、不要扶著孩子扶著孩子,孩子將找不到自己的重心。輪滑的唯一捷徑就是自己找到并控制自己的體重。如果一定要在第一天扶一下剛穿上鞋的孩子,你不要抓孩子的手腕,要抓住手的大臂不會(huì)脫臼。2、不要代替孩子爬起來(lái)單腿跪地,挺直上身,雙手撐前腿,站起來(lái)。這個(gè)只有靠孩子自己去學(xué)會(huì)做。你不要去拉。開(kāi)始,孩子站不起來(lái),你能做的就是抓牢孩子跪起的前腿的腳踝,
12、借點(diǎn)力給他。3、不要替孩子著急孩子在努力地和地心引力做斗爭(zhēng),和自己的體重做斗爭(zhēng),這是挫折中的磨練,他們有自己的節(jié)奏,何況你并不需要他們成為運(yùn)動(dòng)員。贊揚(yáng)他們的每一次努力吧。4、給孩子適時(shí)地補(bǔ)充水分少喝多次。 摘:孩子學(xué)輪滑的第一個(gè)時(shí)機(jī)是在4歲以后,因?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)的輪滑鞋最小27碼,4歲以前的孩子一般沒(méi)有這么大腳,不合適的鞋對(duì)骨骼發(fā)育不利。即使再小的孩子只要穿上鞋都可能“滑”起來(lái),這只是一個(gè)假象,談不上會(huì)。我分析你的孩子在3歲遇到了一個(gè)“不喜歡”的輪滑老師,敏感期中斷了,自然興趣沒(méi)有了。這一次的中斷也可能使孩子的第二次敏感期推后,所以雖然現(xiàn)在4歲半,如果本人沒(méi)有明顯的愿望,大人倒不必強(qiáng)求。晚一兩年學(xué),不會(huì)損失什么。假設(shè)孩子現(xiàn)在又喜歡上輪滑了,不要讓她總是一個(gè)人滑,孩子需要小伙伴。關(guān)于
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