醫(yī)院護(hù)士長個人工作計劃

1、第 第 頁醫(yī)院護(hù)士長個人工作計劃醫(yī)院護(hù)士長個人工作計劃1 首先是護(hù)士的管理工作，其實在其他科室也有這樣的問題，早上八點(diǎn)到下午一點(diǎn)之間是特別勞碌的，甚至我們在護(hù)理工作中會產(chǎn)生一種人手不夠的感覺，但是在下午四點(diǎn)以后，護(hù)士的工作氛圍就變得散漫很多，這個狀況是可以理解的，并白天是比較忙的，但是讓人無法理解的是值夜班的慵懶狀況，不但有靠在前臺玩手機(jī)的狀況，甚至還有在上班時間發(fā)伙伴圈的，像這般對工作不負(fù)責(zé)任的狀況是絕對不能容忍的，因此需要要制定一份合理的夜班執(zhí)勤表，其中我要起到帶頭的作用，晚上的時候應(yīng)當(dāng)在醫(yī)院巡察她們的工作狀況，并且還要在兒科各個病房照看，防止突發(fā)狀況的發(fā)生。 其次應(yīng)當(dāng)要做好與后勤部門的溝

2、通工作，鑒于兒科的非常狀況，可以申請一批嬰兒的物資，比如尿不濕和痱子粉一類的用品，究竟嬰兒一類的病患比較非常，要為家屬分擔(dān)一些壓力，這樣也能更好地完成兒科護(hù)理工作。另外也要做好一些大齡兒童的教育工作，防止一些不懂事的孩子在醫(yī)院中追趕打鬧，遇到這樣的狀況需要站出來實時阻擋，避開影響到其他幼兒病患的治療與休息。另外還要管理好部分大聲喧嘩以及抽煙的家屬，遇到這樣的狀況肯定要提示對方留意場合。 最末那么是護(hù) 此處隱蔽6570個字作都要做回顧性評價，從中吸取閱歷教訓(xùn)，提高護(hù)士對突發(fā)事項的反應(yīng)技能。 二、以病人為中心，提倡人性化服務(wù)，加強(qiáng)護(hù)患溝通，提高病人滿足度，避開護(hù)理糾紛。 1、辦公班護(hù)士真誠接待新入

3、院病兒，把病兒送到床前，主動向病兒家屬做入院宣教及健康教育。 3、要求責(zé)任護(hù)士每天與患兒家屬溝通，包括健康教育、了解病兒的病情轉(zhuǎn)歸、生活需求、用藥后的效果及反應(yīng)等，護(hù)患溝通能縮短護(hù)患之間的距離，是做好一切護(hù)理工作的前提和須要條件。 4、仔細(xì)執(zhí)行臨床處置前后的告知程序，尊敬患兒家屬的知情權(quán)，解除患兒家屬的顧慮。 5、每月召開工休座談會，發(fā)放病人滿足度調(diào)查表，對服務(wù)質(zhì)量高的護(hù)士予以表揚(yáng)鼓舞，對服務(wù)質(zhì)量差的護(hù)士予以批判教育。 三、定期與不定期護(hù)理質(zhì)量檢查，保持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。 1、充分發(fā)揮護(hù)理質(zhì)量掌握小組的作用，醫(yī)。學(xué)教育網(wǎng)搜集整理每周進(jìn)行質(zhì)量檢查，以便實時發(fā)覺問題，實時訂正、處理。 2、每月對質(zhì)控小組、護(hù)士長質(zhì)量檢查、護(hù)理部質(zhì)量檢查反饋信息進(jìn)行綜合分析，查找緣由，制定切實可行的整改措施，并檢查整改落實狀況。 四、嚴(yán)格落實三基三嚴(yán)培訓(xùn)計劃，提高護(hù)理人員整體素養(yǎng)。 1、對各級護(hù)理人員按三基三嚴(yán)培訓(xùn)計劃進(jìn)行培訓(xùn)，每月組織理論考試和技術(shù)操作考核。 2、護(hù)理查房時提問護(hù)士，內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識、?？评碚撝R、院內(nèi)感染知識等。 3、利用科晨會提問醫(yī)院護(hù)理核心制度，醫(yī)。學(xué)教育網(wǎng)搜集整理使每個護(hù)士都能嫻熟掌控并仔細(xì)落實。 五