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1、Word 教師工作一年個人工作總結(jié) (老師(工作(總結(jié))是教學(xué)工作的一個重要環(huán)節(jié)。通過總結(jié)可以發(fā)覺問題、確定成果,從中找出(閱歷)教訓(xùn),獲得理性熟悉,更有力地指導(dǎo)今后的工作,下面是學(xué)習(xí)啦我整理的老師工作一年(個人工作總結(jié)),歡迎閱讀。 篇1:老師工作一年個人工作總結(jié) 一年來,本人喜愛國家,喜愛人民,堅持國家的(教育)方針,忠誠國家的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,聽從領(lǐng)導(dǎo)的工作支配,辦事仔細(xì)負(fù)責(zé)。 在工作中,能充分調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性,激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)心情,合理運用教學(xué)手段,以同學(xué)為主體,老師作主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開拓同學(xué)思維,民揮同學(xué)的(想象力),切實地向課堂四非常鐘要質(zhì)量。開學(xué)初,

2、能很快要組織好班委會,選出班級骨干,努力培育班級骨干。例如楊金花、羅福權(quán)、鄧麗花等同學(xué),能樂觀協(xié)作老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。所以一年來,同學(xué)違法犯罪率為0,差生率為0,在學(xué)校中被評為先進班級。 在教學(xué)工作中,做到仔細(xì)備課,仔細(xì)批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),常常面批作業(yè),找出學(xué)問的薄弱環(huán)節(jié),準(zhǔn)時進行補漏。例如,自己常常利用課余時間,落班輔導(dǎo)同學(xué),有針對性地制定幫教方案,有目的有方案地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采納多提問,多檢查,準(zhǔn)時疏導(dǎo),準(zhǔn)時反饋的形式,努力提高后進生的(文化)基礎(chǔ)學(xué)問。同時,在班級中開展互幫

3、互學(xué)小組,進行一幫一的學(xué)習(xí)活動,使同學(xué)端正思想,互(相學(xué))習(xí),互想促進,形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平常,自己還留意“兩手抓”:一方面培育好尖子生,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進生,以先進關(guān)心后進,以好帶差,促進雙贏效果。例如,學(xué)期初,我制定了幫教方案,開展“伸出你的雙手,關(guān)心你的伴侶”的互幫互學(xué)主題活動。定期檢查,發(fā)覺有進步的同學(xué),準(zhǔn)時表揚,嘉獎。這樣,就充分調(diào)動了同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性,掀起學(xué)習(xí)熱潮。 在同學(xué)的思想教育工作中,做到諄諄善誘,急躁疏導(dǎo),急躁教育。例如當(dāng)時有一個淘氣同學(xué),他叫郭華富。他學(xué)習(xí)成果差,常常逃學(xué),在班級中是“小霸王”。我實行和他常常談心的(方法),與同學(xué)交伴侶,做同學(xué)的知心人,與

4、家長緊密協(xié)作,發(fā)覺有一點兒進步的就準(zhǔn)時表揚他,鼓舞他,樹立起他在班級中的威信。通過教育,他進步很快,后來還成為三好同學(xué)。 在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課勝利在哪里,哪里存在不足,不斷的總結(jié)閱歷,不斷的充實自己的教學(xué)水平和班級管理水平。通過一年來的教學(xué),在班級中,同學(xué)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了,組織紀(jì)律性變好了,作業(yè)能依時完成,勞動樂觀肯干,誠懇有禮,互助互學(xué),使同學(xué)得到了全面的進展。 篇2:老師工作一年個人工作總結(jié) 一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全心關(guān)懷和正確指引下,在學(xué)校老師同仁的傾心相助、大力支持下,我較好地完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù)?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,勞碌伴隨著充實,汗水浸潤著收獲?,F(xiàn)結(jié)合一年

5、來的思想、工作等狀況做以下總結(jié): 一、政治上不斷錘煉自己 一年來,我擁護國家的路線,方針,政策,堅持國家的四項基本原則,科學(xué)進展觀。喜愛老師職業(yè),忠誠國家的教育事業(yè),一心撲在工作上,貫徹國家和國家的教育方針,模范遵守國家的法律、教育行政法規(guī)和學(xué)校制定的各項(規(guī)章制度),仔細(xì)學(xué)習(xí)中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范,不斷加強修養(yǎng),樂觀參與學(xué)校及有關(guān)部門組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動,不斷提高自己的思想政治覺悟。敬重領(lǐng)導(dǎo),聽從安排,團結(jié)同事,嚴(yán)于律已,寬以待人,實事求是。喜愛同學(xué),關(guān)懷同學(xué),用愛心滋潤同學(xué)心田,真正做到為人師表,教書育人。 二、業(yè)務(wù)上不斷超越自己 在見習(xí)班主任工作中,我深化實際,從每個同學(xué)入手,一有空我就常到班上去,通過與同學(xué)的溝通中了解每一位同學(xué)的實際狀況。指導(dǎo)同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我還采納了一幫一的方法,以優(yōu)帶差,營造一種相互學(xué)習(xí),互幫互助,你追我趕的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。 在教學(xué)中我注意教學(xué)常規(guī)的落實,切實向課堂要質(zhì)量、要效益,在討論課程標(biāo)準(zhǔn),分析教材和同學(xué)的基礎(chǔ)上寫出優(yōu)質(zhì)教案,并在教案中突出教法和學(xué)法指導(dǎo),講課時能依據(jù)同學(xué)的反饋狀況準(zhǔn)時調(diào)

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