建筑類實習(xí)報告合集四篇_第1頁
建筑類實習(xí)報告合集四篇_第2頁
建筑類實習(xí)報告合集四篇_第3頁
建筑類實習(xí)報告合集四篇_第4頁
建筑類實習(xí)報告合集四篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 建筑類實習(xí)報告合集四篇 精選建筑類實習(xí)報告范文合集四篇 在經(jīng)濟飛速進展的今天,報告不再是罕見的東西,我們在寫報告的時候要留神規(guī)律的合理性。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?以下是我用心整理的建筑類實習(xí)報告5篇,接待閱讀與珍藏。 建筑類實習(xí)報告 篇1 實習(xí)內(nèi)容及要求 (一)建筑學(xué)學(xué)識 參觀單體建筑及建筑組群,參觀特色建筑,了解分析以下內(nèi)容: 1、根據(jù)所學(xué)學(xué)識,對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性舉行分析。 2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,查看建筑外觀特點。運用所學(xué)學(xué)識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。 3、分析建筑的防火

2、與安好疏散設(shè)計是否符合要求。 (二)房屋構(gòu)造通過去參觀在建工程現(xiàn)場處境,了解以下內(nèi)容 1、了解該建筑物的布局形式、構(gòu)造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等; 2、了解該建筑物的地基及根基類型、構(gòu)造形式及施工方法; 3、了解該建筑物的墻體類型、布局布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點; 4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點; 5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的細(xì)致構(gòu)造; 6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。 (三)建筑材料 通過去建筑工地和工廠實地參觀,了解以下內(nèi)容: 1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號、特性及使用要求;

3、 2、了解混凝土、砂漿的合作比、標(biāo)號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護要求; 3、了解各種鋼筋加工處境; 4、了解火電廠發(fā)電的工藝過程 (四)建筑施工 通過去施工現(xiàn)場參觀,要求了解以下內(nèi)容: 1、了解各施工工種的工藝過程,生產(chǎn)特點以及各工種之間的合作及穿插作業(yè)處境; 2、磚混布局施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序; 3、建筑工程與安裝工程的施工合作及工序要求; 實習(xí)收獲和總結(jié): 在孫超法和肖四喜老師的指導(dǎo)下,了解了工地相關(guān)的規(guī)章制度,了解各種工程程序;通過閱讀圖紙,了解設(shè)計的意圖、設(shè)計方案、施工細(xì)部;了解在工程創(chuàng)辦中可能發(fā)生的實際問題,并學(xué)習(xí)切實可行的解決方法等。 建筑類實習(xí)報告 篇2 一、 實習(xí)目的: 通

4、過這次的熟悉實習(xí),我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性熟悉,對建筑工程舉行一個初步的了解,為以后的根基課程和專業(yè)課學(xué)習(xí)打下一個根基,為今后書本與實踐的結(jié)合打下根基。 二、 實習(xí)時間: x月x號和x號 三、 實習(xí)地點: 湖南長沙雜交水稻國際大廈 中南大學(xué)鐵院道學(xué)院建筑物 四、 實習(xí)的主要內(nèi)容和方式: 房屋建筑是土木工程中的一個重要組成片面,這次實習(xí)主要是對建筑工程中的一些根本工程舉行一個根基了解,主要是在老師的帶隊下到建筑施工地或?qū)ΜF(xiàn)已建好的房屋舉行講解分析,同學(xué)通過參觀學(xué)習(xí),對不懂的問題和布局向老師詢問。本次建筑工程實習(xí)共有兩天時間,主要包括在湖南長沙雜交水稻國際大廈的施工地和在中

5、南大學(xué)鐵院道學(xué)世紀(jì)樓和創(chuàng)業(yè)樓的實習(xí)。這次共分成兩片面,在兩天內(nèi)舉行,18號到湖南長沙雜交水稻國際大廈,19號在中南大學(xué)鐵院道學(xué)院里的建筑物。在每次參觀過程中都專心做好筆記,把老師講解的內(nèi)容記錄,并在每次的參觀終止后我們都做了很專心的總結(jié),把自己在參觀時學(xué)到的,了解到的學(xué)識舉行梳理,寫好實習(xí)報告做好,也同時為今后的學(xué)習(xí)打好根基。 建筑是人們用石材,木材等建筑材料搭建的一種供人居住和使用的物體,如住宅,橋梁,體育館等等。廣義上來講,園林也是建筑的一片面。而房屋一般指上有屋頂,周邊有墻,能防風(fēng)避雨,御寒保溫,供人們在其中工作、生活、學(xué)習(xí)、消遣和保存物資,并具有固定根基,層高一般在2。2米以上的永久性

6、場所。但根據(jù)某些地方的房屋生活習(xí)慣,可供人們常年居住的窯洞、竹樓等也應(yīng)包括在內(nèi) 18號早上我們大約坐了40分鐘的車到湖南長沙雜交水稻國際大廈所在第開頭了第一部實習(xí),雜交水稻國際大廈工程,由湖南雄天房地產(chǎn)開發(fā)有限公司投資興建,湖南省建筑設(shè)計院負(fù)責(zé)設(shè)計,湖南天翼工程勘察有限公司負(fù)責(zé)地勘,湖南正茂創(chuàng)辦監(jiān)理有限公司負(fù)責(zé)監(jiān)理,湖南省沙坪建筑有限公司承建施工,長沙市創(chuàng)辦工程質(zhì)量監(jiān)視站質(zhì)監(jiān)、長沙市創(chuàng)辦工程安好監(jiān)視站舉行質(zhì)量、安好監(jiān)視。工程位于人民東路與紅旗路交匯處。建筑地面積40000m2,地上十七層地下一層,層高5。1m,根基底板厚300mm,頂板厚180mm,外剪力墻350mm。是一所高規(guī)格的科研綜合大

7、樓。該建筑的設(shè)計采布局設(shè)計為鋼筋砼框架剪力墻布局,柱為矩形、圓形和異形柱,樓板為普遍現(xiàn)澆梁板布局。根基工程砼為為c40,其中后澆帶為C45,地下室外墻、地下水池、底板、后澆帶抗?jié)B等級為s6。我們所見到的該大廈已經(jīng)在建好了根本建筑布局,現(xiàn)在正在舉行裝修創(chuàng)辦施工中,進去里面我們看到建筑工人正在舉行慌張的施工中,可能是想做好迎接今年9月份的國際雜交水稻研討會吧。在里面老師給我們講了好多相關(guān)的學(xué)識,同時我們自己也問了不少問題,但是該建筑里面的好多建筑布局依舊讓我們費解,可能是科研大樓的獨特布局吧。 19號主要在鐵道學(xué)院里的建筑物舉行實習(xí),對里面的建筑物所采用的建筑布局舉行分析,和這些布局的作用及采用這

8、些布局的理由。此外還簡要介紹一些關(guān)于房屋布局的學(xué)識。房屋建筑的布局主要是指住宅的承重骨架,可分為鋼筋混凝土布局、磚混布局、磚木布局、簡易布局四種。目前,常見的房屋布局主要為鋼筋混凝土布局和磚混布局,高層住宅多采用鋼混布局,多層或低層住宅多為磚混布局。細(xì)致下鋼布局是指承重的主要構(gòu)件是用鋼材料建立的,包括懸索布局。鋼、鋼筋混凝土布局是指承重的主要構(gòu)件是用鋼、鋼筋混凝土建立的。鋼筋混凝土布局是指承重的主要構(gòu)件是用鋼筋混凝土建立的。包括薄殼布局、大模板現(xiàn)澆布局及使用滑模、升板等建立的鋼筋混凝土布局的建筑物?;旌喜季质侵赋兄氐闹饕獦?gòu)件是用鋼筋混凝土和磚木建立的。如一幢房屋的梁是用鋼筋混凝土制成,以磚墻為

9、承重墻,或者梁是用木材建立,柱是用鋼筋混凝土建立。磚木布局是指承重的主要構(gòu)件是用磚、木材建立的。如一幢房屋是木制房架、磚墻、木柱建立的。其他布局是指凡不屬于上述布局的房屋都?xì)w此類。如竹布局、磚拱布局、窯洞等。其中對世紀(jì)樓和土木試驗室舉行對比細(xì)致的分析。下面對這兩個布局方面舉行簡介: 世紀(jì)樓有14共層,共5個片面主樓,A、B、C、D座。 1、世紀(jì)樓采用了框架剪力墻布局??蚣芗袅Σ季郑址Q為框剪布局,它是框架布局和剪力墻布局兩種體系的結(jié)合,吸取了各自的優(yōu)點,既能為建筑平面布置供給較大的使用空間,又具有良好的抗側(cè)力性能。 2、由于主樓與各座的樓層相差較大,在它們之間的連接片面采用咯沉降縫。沉降縫:

10、為抑制布局不平勻沉降而設(shè)置的縫。如上部布局各片面之間,因?qū)訑?shù)差異較大,或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大,等可能使地基發(fā)生不平勻沉降時,都需要設(shè)縫將布局分為幾片面,使其每一片面的沉降對比平勻,制止在布局中產(chǎn)生額外的應(yīng)力,該縫就是“沉降縫。須從根基到上部布局完全分開。 3、每一樓層屋頂采用井字梁,井字梁是十字交錯布置的梁,形式成“井字狀。無主次梁之分,是兩個方向通過變形協(xié)調(diào)共同受力的。井字梁對比規(guī)矩,形成很明顯的方格。通常用在較大開間的房間樓面或屋面。4、世紀(jì)樓采用三跑樓梯,且同時采用了板式和梁式兩種布局 布局測驗室和安好科學(xué)測驗室分別采用單跨和雙跨兩種形式。單跨布局橫向具有兩個支承點,

11、兩支承點間的距離即為跨度。其布局簡樸,采光和通風(fēng)好。雙跨布局具有兩個跨度。雙跨建筑不僅橫向總寬度大,而且縱向尺寸往往也很大。這種大尺寸建筑的中間光線,可由天窗獲得,或通過人工照明。 根本梁柱布局,抗風(fēng)柱:位于山墻上抗?fàn)幧綁ι巷L(fēng)荷載的柱。 墻梁:位于墻上的類似民用建筑的圈梁,有的要承托上部墻體重量的梁。 根基梁:支承于獨立柱根基之上,用來承托柱間墻體的梁。 五、 實習(xí)的總結(jié)和感想: 實踐是大學(xué)生活的其次課堂,是學(xué)識常新和進展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生磨練成長的有效途徑。一個人的學(xué)識和才能只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和進展。大學(xué)生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論學(xué)識與實

12、踐相結(jié)合一起,在實踐中持續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由學(xué)識、才能、聰慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和才能,為自己事業(yè)的告成打下良好的根基。這次實習(xí)讓我深刻體會到讀書縱然是增長學(xué)識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實踐當(dāng)中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。首先,通過實習(xí),通過實踐,。通過參觀,使我近距離的查看了整個房屋的建立過程,建筑的布局,學(xué)到了很使我學(xué)到了好多實踐學(xué)識多很適用的概括的施工學(xué)識,這些學(xué)識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少留神的,但又是特別重要、特別根基的學(xué)識。譬如一座建筑物所涉及的建筑布局對比多時要將不同

13、的塊布局建立過程中留下一個縫,這個縫有利于房屋在熱脹冷縮時的調(diào)理,解決了由于不同沉降成度而導(dǎo)致建筑物的損壞,此外還有抗震作用。 一座建筑物的創(chuàng)辦需要好多方面的因素,其中建筑布局設(shè)計是建筑的主要片面,他關(guān)系到建筑的安好,穩(wěn)當(dāng)?shù)某潭?,還有是否能夠得志人們的使用要求。現(xiàn)在的建筑布局是從解放的時候繼承下來的,所以,有好多東西雖然還是適合建筑,但是,卻不適合時代的進展了,所以,建筑布局的設(shè)計有待提高。首先,要從建筑布局安好的角度來提高,其次,在從建筑布局的材料、使用方面來提高,建筑布局的提高將會給我們國家的建筑業(yè)的進展帶了很大的影響。我們常說百年大計,這是建筑的年限,和你的身體是一樣的,假設(shè)一個人的骨骼

14、分外的堅固,那么他會是一個健康的人,也是能夠供給好多的勞動力,反之,那么會給社會帶來好多不便。同樣,建筑的布局和人的骨骼是一個概念的兩種事物。我們提倡全民健身運動的目的就是要我們的都有個健康身體來適合這個社會的進展,所以,建筑布局的進展也同樣會帶來建筑業(yè)的進展。建筑的進展歷史是悠久的,從原來的草棚到后來的用木頭做房子再到用石頭及其他的材料,這樣的進展過程;每一次的進展都帶來一次新的社會的變化,一種是社會制度變化,一種是社會的科技發(fā)生了變化,所以,我們現(xiàn)在就面臨著這樣一個問題,是假設(shè)在現(xiàn)在的社會中找到一種適合人民生活水平和科學(xué)技術(shù)的建筑,由于,我們?nèi)祟愐幌蚓幼≡谝粋€能夠遮風(fēng)擋雨的地方,原來人們想

15、的是如何能夠生活的和暖和不受外界動物的侵襲,而現(xiàn)在,我們的社會發(fā)生了變化,現(xiàn)在,在人們的思想觀念里,居住的環(huán)境要舒心才行,所以說,建筑業(yè)有待于進展,現(xiàn)在我們已經(jīng)察覺一種建筑正在到臨,那就是人工智能建筑。他是社會進展的產(chǎn)物,是人們心理趨向的一個產(chǎn)物,所以,他是合理的。我們現(xiàn)在就理應(yīng)想一下現(xiàn)在的建筑是不是真的要走向人工智能,是不是下面還有更加先進的建筑等待我們,我們面臨著這樣一個社會就不能推辭什么,只有,為了建筑業(yè)的新進展去努力,才是我們當(dāng)前理應(yīng)做的。不難看出,建筑業(yè)的進展不是單一方面的問題,而是,需要好多方面的輔助才能有所進展的,對于,我們理應(yīng)勇于探索先進的科學(xué)技術(shù),使我國的建筑能夠成為國民的合

16、意產(chǎn)品,也同樣成為國際市場的搶手產(chǎn)品。此外更加是汶川大地震后好多人都意識到房屋強抗震才能,越來越關(guān)鍵,這已經(jīng)成為房屋建立的一個提升點,現(xiàn)在人們對房屋的 要求是布局更好看,居住更安逸,安好性越高。 在這次實習(xí)中雖然我不能完全明白老師講解的全體學(xué)識,但終歸是學(xué)習(xí)的過程,不同程度上都會有收獲,而實習(xí)的意義也在于此。我分外感謝帶隊老師,他們在這烈日下,汗流浹背為我們講解學(xué)識,他們辛苦了。我們學(xué)校建筑專業(yè)在各院校中處于領(lǐng)先的地位,著給我們學(xué)習(xí)帶來了很好的條件,我確定回好好利用這些資源來充實自己。這次實踐更進一步促進我對這一專業(yè)的喜好,看著眼前的現(xiàn)實物,大腦想象著,有朝一日我也自己建立出一座如此宏偉的建筑

17、。希望我的閱歷和體會能夠在以后的道路上指導(dǎo)我走向告成,外面的世界很精彩,但是,沒有實力就變成別人是你的精彩,而不是你是別人的精彩。我們的實習(xí)雖然終止了,但是,我們的學(xué)習(xí)將仍在持續(xù)。 建筑類實習(xí)報告 篇3 生產(chǎn)實習(xí)終止后,我們進入了畢業(yè)實習(xí)階段,這次實習(xí)的時間是一周,其目的在于: 1、通過畢業(yè)實習(xí),在生產(chǎn)實習(xí)的根基上,對建筑工程的整個施工過程和施工前的打定工作有更為深刻的理解和熟悉。 2、結(jié)合自身專業(yè)特點,穩(wěn)定和深入理解所學(xué)的理論學(xué)識如測量、建材、建筑學(xué)、布局和施工等為預(yù)算畢業(yè)設(shè)計做好打定。 3、通過實際工作和勞動,掌管房屋的根本生產(chǎn)工藝過程土石方、樁基,磚石、鋼筋混凝土、布局安裝、裝飾等中的生

18、產(chǎn)技術(shù)技能。 4、了解建筑設(shè)計的全過程及各過程中應(yīng)解決的向題,了解施工與預(yù)算的關(guān)系,專心觀看概括的工程做法,收集畢業(yè)設(shè)計的有關(guān)資料。 畢業(yè)實習(xí)期間,我們在XX老師的率領(lǐng)下,去XX市舉行了實習(xí),此次實習(xí)既是對生產(chǎn)實習(xí)的一次很好的總結(jié),又是為下一步的畢業(yè)設(shè)計做好打定,總的來說它起到承前啟后的作用,雖然僅有短暫的一周時間,但分外的重要。快要畢業(yè)了,或許這是我結(jié)果一次以實習(xí)這個名詞來表示我們?nèi)ナ┕がF(xiàn)場的過程,以后只能算是以工作的身份去了。我要在在畢業(yè)實習(xí)期間對實習(xí)作一次大的總結(jié),總結(jié)以前實習(xí)中的所見所聞,包括新的工藝做法、布局形式、材料種類、施工場地的安置布置及管理、工地中存在的問題以及相應(yīng)的解決手段

19、,以便為下一步的畢業(yè)設(shè)計打好根基。 我們?nèi)X市參觀的幾個施工場地,包含了各個建筑類型有磚混布局的、框架布局的,鋼布局的,幾乎涵蓋了我們所學(xué)習(xí)的全體建筑布局根本類型、業(yè)務(wù)收獲。 建筑工地組織機構(gòu) 建筑工地設(shè)有一個施工工程部,其人員包括工程經(jīng)理,技術(shù)負(fù)責(zé)人,工長,技術(shù)員安好員,質(zhì)檢員,材料員等 施工員是負(fù)責(zé)整個工地,整個工程的施工工藝、施工流程、施工技術(shù)、施工資料、施工進度、施工安好等等,在工程經(jīng)理以下,施工員的權(quán)限最高。 工長:是指每一分子工程的負(fù)責(zé)人.譬如水電工長,鋼筋工長,混凝土工長等等。一般還有負(fù)責(zé)統(tǒng)領(lǐng)全體工長的總工 安好員主要是負(fù)責(zé)施工場地整體的安好工作,包括安好指導(dǎo)和檢查,對違規(guī)人員

20、舉行處置。是一個必不成少的職位,現(xiàn)在大量工地都是由其他技術(shù)人員兼做安好員。 質(zhì)檢員是負(fù)責(zé)工程建筑的質(zhì)量問題,對工程工程質(zhì)量舉行定期的檢查。 建筑行業(yè)存在的主要問題 1)施工場地材料堆放不規(guī)矩,不文明。一些安好措施不到位,某些工地為了裁減開支,缺少必要的人員,甚至一個人代替多個人的職位,導(dǎo)致責(zé)任不明確,意識淡薄。應(yīng)明確組織機構(gòu),和各種崗位的責(zé)任。 2)施工過程中輕易展現(xiàn)各種質(zhì)量通病,如砌筑工程質(zhì)量通病,混凝土工程質(zhì)量病等等。主要理由是施工過程中沒有嚴(yán)格按照模范,缺乏監(jiān)管力度,工人質(zhì)量意識缺乏,有些施工細(xì)節(jié)為了圖便當(dāng)沒有嚴(yán)格按照要求去執(zhí)行。 對建筑工程工作的幾點熟悉: 1)態(tài)度端正、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué):工程

21、創(chuàng)辦工作是一項分外繁重的行業(yè),風(fēng)吹日曬,還要四處跑,而且又需要細(xì)心工作,所以沒有樂觀的人生態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的工作精神是不成的。 2)結(jié)合實際、推陳出新:在工作中,要不斷地總結(jié)閱歷和教訓(xùn),不斷提高,并把學(xué)到的學(xué)識結(jié)合實際運用到工作中,以提高工作效率。 3)嚴(yán)密精心、考慮周全:在工作中,考慮問題確定要嚴(yán)密、周到,對設(shè)計中沒有提到的地方,要結(jié)合現(xiàn)行模范和實際處境舉行考慮,看看是否有遺漏和錯誤的地方。 4)預(yù)算:做預(yù)算時要留神結(jié)合本公司的實際處境和施工現(xiàn)場作全面性考慮,才能做出最合理的預(yù)算來。 思想收獲 一周的實習(xí)很快就終止了,我堅信通過這一次的實習(xí),所獲得的實踐閱歷對我終身受益,在以后的實際工作中將不

22、斷得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的學(xué)識,同時在實習(xí)的過程中也察覺自己的好多缺乏之處,譬如工作不夠主動,好多的工作都得呆差遣之后才知道去做;對待有些問題的考慮不夠深思熟慮;同事的閱歷和工作方法都是保貴的工作閱歷都應(yīng)值得自己去沉下心扎扎實實的學(xué)習(xí)等等。 我想此次實習(xí)最名貴的是學(xué)到了大量書本上沒有的實踐體驗。近距離的查看、學(xué)習(xí),我對土木工程施工有了更加全面的熟悉。掌管的一些實用的概括的施工學(xué)識,而這些學(xué)識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少留神的,但又是特別重要、特別根基的學(xué)識。對我將來的工作有著重大意義的學(xué)識?,F(xiàn)場的體會,還讓我了解到土木工程施工是一個繁重的行業(yè)。 在我看來理論學(xué)識縱然重要,不

23、過實踐更重要。在施工中,好多時候靠的是閱歷,在閱歷來源的同時用理論學(xué)識去檢驗。所以就算理論學(xué)識掌管得在好,沒有實習(xí)和工作的實際閱歷也很難解決施工中時刻遇到的種種問題。 建筑類實習(xí)報告 篇4 根據(jù)學(xué)校安置,我于xx年3月2日到xxx建筑有限公司承建的漳州市麗園廣場一期工程舉行建筑施工及管理實習(xí),這是一個讓我了解建筑施工的好機遇,讓我更深一步的了解理論與實際的區(qū)別?;艔埖膬蓚€月的實習(xí)生活終止了,在公司總工的率領(lǐng)下,在工地工程師的講解下,我在實習(xí)過程中還是有不少的收獲,以下是我對實習(xí)的收獲與體會。 一、經(jīng)過這次實習(xí)活動,讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性熟悉,為今后專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅實的

24、根基。它不僅讓我們學(xué)到了好多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學(xué)的學(xué)識運用到實際工作中打下堅實的根基。通過生產(chǎn)實習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)學(xué)識,進一步了解合理操縱建筑工程本金重要性,了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,并通過撰寫實習(xí)報告,使我學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)學(xué)識,提高分析和解決專業(yè)問題的才能。 二、我首先通過公司總工的介紹,對工地的主要負(fù)責(zé)人和工程的概況有了根本的一些了解,我所實習(xí)的福建鑫泰建筑有限公司是建筑一級企業(yè)。該公司所承建的漳州市麗園廣場一期4#、5#、7#、8#樓工程位于南昌路中段北側(cè),框剪布局,地下1層,4#、5#樓

25、地上27層,7#、8#樓地上19層,工程總建筑面積192030,地下室建筑面積13340。實習(xí)期間該工程正處于樁根基及地下室施工階段。 三、通過這次實習(xí)熟悉到施工單位要合理操縱建筑工程本金要做到以下幾個方面: 工程合同簽訂關(guān)。工程合同是工程創(chuàng)辦單位和施工單位之間就工程有關(guān)的權(quán)利和義務(wù)而簽訂的協(xié)議。工程合同簽訂是施工單位務(wù)必把好的重要關(guān)口,由于工程合同不但明確規(guī)定了施工單位和創(chuàng)辦單位雙方的權(quán)利和義務(wù),還包含有要求工程務(wù)必達(dá)成的質(zhì)量等級、建筑工期、采用何種材料、何種價格以及價款支付期限等重要內(nèi)容,這些內(nèi)容對建筑工程造價的上下有著分外直接的影響。假設(shè)雙方簽訂的工程合同內(nèi)容齊全、規(guī)律嚴(yán)密、雙方的權(quán)利義

26、務(wù)對等,其結(jié)果的工程造價就可能合理,反之,造價就有可能偏低,施工單位就可能蒙受損失。 工程變更簽證關(guān)。工程變更是指業(yè)主根據(jù)需要在工程施工過程中對原圖紙舉行的更改。既然對原有圖紙舉行了更改,就必然會引起施工工程量的變動,而工程量的變動也就必然會引起原簽訂合同價款的增加或裁減,更加是有些工程變更較多,工程量增減變化大,其結(jié)果結(jié)算依據(jù)僅憑創(chuàng)辦單位代表的變更簽證,這樣變更簽證關(guān)就顯得尤為重要??梢哉f,工程變更簽證是否實時切實直接影響到建筑工程造價的上下。 工程決算審核關(guān)。工程決算是指工程竣工驗收后由施工單位編制的包含全體工程量及全體價款在內(nèi)的結(jié)算資料。它是由工程施工單位負(fù)責(zé)編制,創(chuàng)辦單位舉行初審,結(jié)果

27、由創(chuàng)辦單位囑托有資質(zhì)的社會中介機構(gòu)舉行審核,并出具審核報告。工程決算審核是基建管理活動的最終環(huán)節(jié),也是工程造價操縱的結(jié)果關(guān)口,施工單位務(wù)必予以高度重視。精選xx年建筑專業(yè)畢業(yè)生實習(xí)報告 四、工程施工技術(shù)方面體會: 通過加入圖紙會審,我明白了圖紙會審主要內(nèi)容。 一般工程開工前,業(yè)主、設(shè)計單位、承建單位和質(zhì)量監(jiān)視單位等都要加入圖紙會審,以察覺并解決設(shè)計中存在的過錯、沖突及易在施工中產(chǎn)生模糊概念及在將來施工中可能存在的困難等問題,以制止施工中造成不必要的損失。在會審時應(yīng)留神以下幾點: 第一,找出圖紙自身的缺陷和錯誤。審閱圖紙設(shè)計是否符合國家有關(guān)政策和規(guī)定(建筑設(shè)計、布局設(shè)計和施工模范等);圖紙與說明

28、是否領(lǐng)會,引用標(biāo)準(zhǔn)是否切當(dāng);施工圖紙標(biāo)準(zhǔn)有無錯漏;總平與建筑施工圖尺寸、平面位置、標(biāo)高等是否一致,平、立、剖面圖之間的關(guān)系是否一致;各專業(yè)工種設(shè)計是否協(xié)調(diào)和吻合。 其次,施工的可行性結(jié)合圖紙的特點,研究圖紙在施工過程中,在質(zhì)量上、安好上、工期上、工藝上、材料供給上,乃至于經(jīng)濟效益上施工能否得志圖紙的要求,必要時建議設(shè)計單位賦予適當(dāng)?shù)匦薷摹?第三,地質(zhì)資料是否齊全,能否得志圖紙的要求;周邊的建筑物或環(huán)境是否影響本建筑物的施工等;施工圖紙的功能設(shè)計是否得志創(chuàng)辦單位的要求等,都是圖紙會審的主要內(nèi)容。 對會審打定中的圖紙等問題舉行匯總,由工程技術(shù)負(fù)責(zé)人召集有關(guān)人員舉行一次內(nèi)部初審。為了能更了解設(shè)計者的

29、設(shè)計原理,我查了有關(guān)圖集,對圖紙舉行了深入的研究,提出了好多有見解性的問題,而且與施工技術(shù)人員舉行了強烈的議論,爭取把每處不明白的地方都弄明白。我察覺除布局和建筑上尺寸有誤,鋼筋有誤之外,還有最重要的就是和圖集的不相符,還有我察覺一個最重要的就是剪力墻上的門洞也很輕易搞錯。 通過在工地舉行了實踐,我學(xué)到了地下室施工有關(guān)好多技術(shù)要點,在這里我總結(jié)一下大承臺混凝土的施工技術(shù)。 大承臺(核心筒)混凝土施工采取了分層斜面倒退法的澆筑方法。為了保證澆搗質(zhì)量,除要求混凝土密實外,還務(wù)必解決三個關(guān)鍵性的技術(shù)問題:一是混凝土供給和澆搗中要保證混凝土內(nèi)部層與層之間結(jié)合良好,不得展現(xiàn)施工裂縫;二是采用“三摻技術(shù)及保溫操縱,利用混凝土的后期強度,裁減水泥用量,降低大體積混凝土內(nèi)部的水化熱,防止由于內(nèi)外溫差過高而造成混凝土布局的 開裂;三是務(wù)必加強混凝土的養(yǎng)護措施,確?;炷梁笃趶姸鹊脑鲩L。 混凝土合作比設(shè)計采用了“三摻技術(shù)。其中,摻用級粉煤灰,降低水化熱峰值,裁減水泥用量,增加可泵性,確保現(xiàn)場泵送連續(xù)澆筑,摻用 uea膨脹劑,防止因混凝土收縮而引起的裂縫,鞏固布局的自防水才能;摻用高效減水劑,改善和易性

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論