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1、翻開有關(guān)績(jī)效管理的課件資料,或者查閱有關(guān)績(jī)效管理的文章,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),這些資料或文章的作者在論述績(jī)效管理的原則的時(shí)候,大多都只提到了“參與原則”、“期望原則”、“雙向溝通原則”績(jī)效考核及績(jī)效管理實(shí)務(wù)其實(shí):績(jī)效考核是公司投資回報(bào)率最高的投資!它能讓整個(gè)企業(yè)這頭大象起舞,讓整個(gè)企業(yè)這個(gè)百足蜈蚣眾足一步!問題就在于:您的企業(yè)做的只是績(jī)效考核,還是績(jī)效管理?本課的特色就在于:首次將績(jī)效考核實(shí)務(wù)和績(jī)效管理技巧分別細(xì)化,由兩位在外企及民營(yíng)企業(yè)工作多年的人力資源總監(jiān)和企業(yè)老總組成黃金搭檔,共同演繹兩天的實(shí)務(wù)派課程。課程大綱不茫然:績(jī)效考核與企業(yè)愿景如何結(jié)合3頁腳內(nèi)容翻開有關(guān)績(jī)效管理的課件資料,或者查閱有關(guān)績(jī)效
2、管理的文章,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),這些資料或文章的作者在論述績(jī)效管理的原則的時(shí)候,大多都只提到了“參與原則”、“期望原則”、“雙向溝通原則”不瞎忙:抓住績(jī)效考核中的“一個(gè)中心兩個(gè)基本點(diǎn)”三、正確地做事績(jī)效考核的流程與方法績(jī)效考核“比較煩”考核流程中的問題及預(yù)防性管理措施與國(guó)際接軌績(jī)效考核的類型和基本方法介紹如何從無到有建立績(jī)效考核的工作流程?修改現(xiàn)有的模式的切入點(diǎn)四、結(jié)合實(shí)際表格四個(gè)練習(xí)(1) 如何做到五個(gè)避免?減輕定式、“政治壓力”、暈輪效應(yīng)、“像我”誤區(qū)從眾壓力評(píng)估結(jié)果的運(yùn)用3頁腳內(nèi)容翻開有關(guān)績(jī)效管理的課件資料,或者查閱有關(guān)績(jī)效管理的文章,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),這些資料或文章的作者在論述績(jī)效管理的原則的時(shí)候,大多都只提到了“參與原則”、“期望原則”、“雙向溝通原則”部門經(jīng)理在輔導(dǎo)中的角色培訓(xùn),解決問題;導(dǎo)師,職業(yè)輔導(dǎo)計(jì)劃性的工作輔導(dǎo)確認(rèn)學(xué)習(xí)的需求;擬定輔導(dǎo)計(jì)劃;執(zhí)行輔導(dǎo)計(jì)劃;運(yùn)用輔導(dǎo)技巧;評(píng)估成效授權(quán)的流程、原則、程度及誤區(qū)沖突處理-有效沖突和有害沖突;沖突各階段的處理策略;部門經(jīng)理調(diào)停沖突的十種失敗六、績(jī)效考核評(píng)估結(jié)果的運(yùn)用3頁腳內(nèi)容翻開有關(guān)績(jī)效管理的課件資料,或者查閱有關(guān)績(jī)效管理的文章,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),這些資料或文章的作者在論述績(jī)效管理的原則的時(shí)候,大多都只提到了“參與原則”、“期望原則”、“雙向溝通原
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