新時(shí)期應(yīng)如何加強(qiáng)對(duì)高中生的音樂(lè)教育

1、新時(shí)期應(yīng)如何加強(qiáng)對(duì)高中生的音樂(lè)教育我國(guó)現(xiàn)階段正是經(jīng)濟(jì)飛速開(kāi)展，文化蒸蒸日上，社會(huì)治安團(tuán)結(jié)穩(wěn)定，人民生活安定和諧的時(shí)期。這時(shí)候，音樂(lè)教育對(duì)于高中生來(lái)講是一門(mén)非常重要的課程，這不僅是由于它是一門(mén)專(zhuān)業(yè)，同時(shí)對(duì)于育人方面，音樂(lè)也有著非常獨(dú)特的作用。所以，如何采取合理有效的方式方法來(lái)進(jìn)展高中生的音樂(lè)教育，并且對(duì)此加以重視，是高中音樂(lè)老師目前所面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)和艱巨的任務(wù)。1.新時(shí)期的音樂(lè)繁榮景象為高中的音樂(lè)教育創(chuàng)造了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境在黨的十七屆六中全會(huì)中通過(guò)的?中共中央關(guān)于深化文化體制改革、推動(dòng)社會(huì)主義文化大開(kāi)展大繁榮假設(shè)干重大問(wèn)題的決定?，指明了我國(guó)社會(huì)主義文化開(kāi)展的方向和目的，制定了相應(yīng)的戰(zhàn)略措施，

2、對(duì)于推動(dòng)兩個(gè)文明建立，構(gòu)建和諧的社會(huì)，以及中華民族的偉大復(fù)興都有著非常重要的作用和意義。音樂(lè)屬于社會(huì)主義文化的一局部，并且音樂(lè)以其自身的美麗吸引了一大批的群眾，音樂(lè)所表達(dá)和傳遞的正能量也是非常強(qiáng)烈的，是精神文明建立的有力抓手。1.1新時(shí)期的音樂(lè)呈現(xiàn)的是繁榮興盛我國(guó)自改革開(kāi)放以來(lái)，經(jīng)濟(jì)正在飛速開(kāi)展，音樂(lè)也隨之得到了前所未有的開(kāi)展，尤其是進(jìn)入新世紀(jì)后，音樂(lè)到了最興盛的時(shí)期。這個(gè)時(shí)期具有兩個(gè)明顯的特征，即：第一，有很多的優(yōu)秀作品正在不斷地被創(chuàng)作出來(lái)，也涌現(xiàn)出許多的音樂(lè)優(yōu)秀人才。從最早的青年歌手大獎(jiǎng)賽到后來(lái)的星光大道，直到最后的中國(guó)好聲音，可以說(shuō)使我國(guó)的音樂(lè)舞臺(tái)增添了許多魅力。第二，這個(gè)時(shí)期的音樂(lè)有了

3、很廣泛的群眾根底，群眾性的音樂(lè)活動(dòng)也經(jīng)常緊鑼密鼓的進(jìn)展，而且開(kāi)展音樂(lè)的場(chǎng)所不僅限于舞臺(tái)上，廣嘗公園及社區(qū)等也都可以進(jìn)展音樂(lè)活動(dòng)，這些都使得群眾在改變物質(zhì)生活的同時(shí)，正在全身心的享受著音樂(lè)所帶來(lái)的歡樂(lè)。1.2新時(shí)期，音樂(lè)多樣化、多元化的特點(diǎn)我國(guó)自改革開(kāi)放以后，民主法制也在不斷地完善，因此，音樂(lè)所展現(xiàn)出來(lái)的是一片百家爭(zhēng)鳴的景象，音樂(lè)包含古典、流行、現(xiàn)代、傳統(tǒng)、美聲、通俗和搖滾等形式，這也是音樂(lè)的多元化、多樣化的特點(diǎn)，這一特點(diǎn)完好地表達(dá)了這個(gè)時(shí)代的特征，可以滿足不同層次、不同類(lèi)型、不同年齡人們的需求，實(shí)現(xiàn)了互相促進(jìn)和進(jìn)步的目的，這一切都使我國(guó)的音樂(lè)舞臺(tái)變得非常豐富多彩。1.3新時(shí)期高中生的音樂(lè)教育是

4、機(jī)遇也是挑戰(zhàn)新時(shí)期的音樂(lè)的繁榮興盛，對(duì)于高中生的音樂(lè)教育不僅是個(gè)有利的時(shí)機(jī)，同時(shí)也是一項(xiàng)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該借助這種形式沉著面對(duì)。第一要定好音樂(lè)的位置。這也就是說(shuō)要對(duì)新時(shí)期的主流音樂(lè)是什么、青少年最喜歡的音樂(lè)是什么、高中生自身具備哪些特點(diǎn)做到非常理解，并且要在此根底上，制定出音樂(lè)的教育目的和重點(diǎn)內(nèi)容的提煉。第二，對(duì)音樂(lè)作品進(jìn)展嚴(yán)格的把關(guān)。選擇音樂(lè)作品的時(shí)候，一定要堅(jiān)持思想性和藝術(shù)性相結(jié)合的原那么，對(duì)那些不符合高中生年齡的音樂(lè)，和對(duì)身心安康不利的音樂(lè)要及時(shí)制止。第三，選好路。對(duì)于音樂(lè)教育起到效果的方式方法要進(jìn)展詳細(xì)的討論，并把求真務(wù)實(shí)當(dāng)做音樂(lè)教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。2.高中生的音樂(lè)教育要做到與時(shí)俱

5、進(jìn)2.1把握時(shí)代特點(diǎn)，迎接挑戰(zhàn)如今應(yīng)進(jìn)入了信息化的時(shí)代，全球的經(jīng)濟(jì)正面臨著一體化，世界各國(guó)之間的關(guān)系也越來(lái)越親密，對(duì)外的文化交流正在不斷深化，國(guó)外各種不同流派的音樂(lè)也都相繼來(lái)到我國(guó)境內(nèi)，為我國(guó)音樂(lè)舞臺(tái)增添了不少的色彩。在眾多的音樂(lè)類(lèi)型中，流行音樂(lè)占據(jù)了很大的比例，越來(lái)越受到青少年的喜歡，這也在無(wú)形中對(duì)民族音樂(lè)和古典音樂(lè)帶來(lái)了挑戰(zhàn)。假如在這時(shí)候，高中音樂(lè)教育仍然是按照以往的教育形式進(jìn)展，那么很有可能會(huì)起到相反的作用。所以，我們一定要認(rèn)真把握時(shí)代的特點(diǎn)，轉(zhuǎn)變以往的傳統(tǒng)觀念，正確處理好流行音樂(lè)、民族音樂(lè)和古典音樂(lè)三者之間的關(guān)系，使它們可以互相促進(jìn)、取長(zhǎng)補(bǔ)短。2.2把握住學(xué)生的心理，進(jìn)展針對(duì)性的指導(dǎo)從

6、我國(guó)高中生的現(xiàn)狀來(lái)看，大多數(shù)高中生所喜歡的僅限于流行音樂(lè)，而對(duì)于民族音樂(lè)和古典音樂(lè)雖然不排擠，但是也不夠喜歡。我們?cè)谄綍r(shí)經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到有高中生和老師提到老師，我們聽(tīng)流行音樂(lè)吧，你說(shuō)的那些和我們的差距很大，而且學(xué)校舉行的各種活動(dòng)中，學(xué)生上臺(tái)表演的也幾乎都是流行音樂(lè)。流行音樂(lè)對(duì)學(xué)生們的吸引力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了教材上所教的內(nèi)容，他們追求流行音樂(lè)似乎成為了一種時(shí)尚。而我們老師要如何解決這一問(wèn)題？首先，要對(duì)高中生進(jìn)展針對(duì)性的指導(dǎo)，通過(guò)有價(jià)值、有效果的實(shí)例來(lái)引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)民族音樂(lè)和古典音樂(lè)的藝術(shù)價(jià)值，并且讓學(xué)生真正領(lǐng)會(huì)到民族音樂(lè)和古典音樂(lè)可以起到促進(jìn)人類(lèi)文明的作用。其次是要順勢(shì)而為，選擇一些藝術(shù)性和思想性都很好的，

7、也受學(xué)生喜歡的流行音樂(lè)來(lái)豐富教學(xué)內(nèi)容。3.高中生音樂(lè)教育的重點(diǎn)要放在學(xué)生思想道德和意志品質(zhì)的培養(yǎng)上3.1通過(guò)經(jīng)典的作品培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操在流行音樂(lè)、民族音樂(lè)和古典音樂(lè)中，都有著很多具有代表性的經(jīng)典作品，這些都是我們珍貴的精神財(cái)富。這些作品不僅藝術(shù)性非常高，而且有著非常深化的思想內(nèi)涵。所以，讓學(xué)生來(lái)欣賞這些經(jīng)典作品，不但可以享受高雅的藝術(shù)，還能進(jìn)步他們的思想道德程度。例如我們優(yōu)秀的作曲家所創(chuàng)作出來(lái)的?常回家看看?、?燭光里的媽媽?等，聽(tīng)到這些作品不僅感恩之心油然而生，盡孝之責(zé)更是不敢忘記，這些歌曲在弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德方面起到了不可估量的作用。所以，同學(xué)們對(duì)這些經(jīng)典作品的欣賞，會(huì)對(duì)他們的心靈引起強(qiáng)烈的震撼，也會(huì)有意想不到的效果。3.2通過(guò)經(jīng)典中的典范力量，培養(yǎng)學(xué)生拼搏奮斗精神無(wú)論是國(guó)外還是國(guó)內(nèi)的音樂(lè)大師們創(chuàng)作出來(lái)的作品，都有著鼓舞人心、催人奮進(jìn)的作用。盡管時(shí)代已經(jīng)不同了，創(chuàng)作的目的和內(nèi)容也有所不同，但是他們?cè)诩ぐl(fā)斗志、促進(jìn)社會(huì)開(kāi)展的方面都有著共同點(diǎn)。我本文由論文聯(lián)盟.Ll.搜集整理國(guó)的著名音樂(lè)家冼星海在非常艱辛的環(huán)境下，創(chuàng)作出了?黃河大合唱?等一系列的優(yōu)秀作品，這不僅是因?yàn)橘呛?duì)黨的事業(yè)無(wú)比忠誠(chéng)外，在他身上還有著一種堅(jiān)強(qiáng)的斗志和頑強(qiáng)的毅力。像冼星海這樣的音樂(lè)家及他們的優(yōu)秀組品，都是我們培養(yǎng)學(xué)生拼搏奮斗精神的最正確教材。4.結(jié)語(yǔ)音