電子商務(wù)教師培訓(xùn)心得總結(jié)范文

1、電子商務(wù)教師培力 心得總結(jié)范文U電子商務(wù)教師培訓(xùn)心得總結(jié)內(nèi)容過程中的電子化、數(shù)字化和*絡(luò)化。電子商務(wù)培訓(xùn)使我們深刻地認(rèn)識到電子商務(wù) 的特點(diǎn)和應(yīng)用領(lǐng)域。這里作者為大家分享一些關(guān)于電子商務(wù)教師培訓(xùn)心得總結(jié)內(nèi) 容，希望能幫助到大家！電子商務(wù)教師培訓(xùn)心得總結(jié)內(nèi)容1 含著很多艱辛，但是我卻獲得了很多理論上學(xué)不到的知識。一個禮拜的實(shí)訓(xùn)讓我得以明白電子商務(wù)的本質(zhì)，電子商務(wù)是指利用算機(jī)技術(shù)、 *絡(luò)技術(shù)和遠(yuǎn)程通信技術(shù)，實(shí)現(xiàn)整個商務(wù)（買賣）過程中的電子化、數(shù)字化和* 絡(luò)化。進(jìn)行買賣交易。而是通過*絡(luò)，通過*上琳瑯滿目的商品信息、完善的物流配送系 統(tǒng)和方便安全的資金結(jié)算系統(tǒng)進(jìn)行交易（買賣）。我們從以下幾個方面可以來

2、了解電子商務(wù)的有關(guān)內(nèi)容：一、消費(fèi)品的數(shù)量和檔次，一方面意味著生活質(zhì)量空前提高，另一方面也意味著消費(fèi)市場機(jī)制發(fā)生了歷史性變革。所以，消費(fèi)者雖然功能簡單，但是推動整 個摸擬環(huán)境市場動作的動力。二、商場是電子商務(wù)中不可缺少的角色之一，一方面作為賣方，為個人消費(fèi)者的*上購物提供了各種各樣的商品；另一方面商場還可以作為買方，與其他商 場或是生產(chǎn)廠家進(jìn)行商務(wù)活動。在電子商務(wù)中，隨著信息技術(shù)的發(fā)展，生產(chǎn)企業(yè) 的生產(chǎn)銷售模式將發(fā)生不斷的改變。電子商務(wù)通常是以 EDI 報文格式交換數(shù)據(jù)。 電子商務(wù)絕大多數(shù)都是完全按照物理上實(shí)際存在的商務(wù)流程來設(shè)計。三、銀行是指通過*絡(luò)或其它方式，實(shí)現(xiàn)將銀行服務(wù)于客戶的服務(wù)系統(tǒng)。

3、它拉 近客戶與銀行的距離，而且*上銀行使客戶不再受限于銀行的地理環(huán)境、服務(wù)時 間。四、*絡(luò)營銷以 Internet 為基礎(chǔ)，及通信技術(shù)、信息技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)為一 體，跨越時空的限，使企業(yè)直接面對全球性、無間歇的市場。方式。行了比較總結(jié)。深刻地對比了傳統(tǒng)商務(wù)與電子商務(wù)的不同，以及電子商務(wù)的優(yōu)越性。去在實(shí)訓(xùn)的過程中，有很多優(yōu)秀認(rèn)真的人，借此機(jī)會向他們學(xué)習(xí)外，更能看到別人為了目標(biāo)所付出的心力，同學(xué)之間的激烈和刺激深深的震撼了自己。每一 個同學(xué)手的時候，使我對自己的能力有更清楚的認(rèn)識。通過這次實(shí)習(xí)，讓我更深刻地認(rèn)識到電子商務(wù)的特點(diǎn)和應(yīng)用領(lǐng)域，學(xué)習(xí)和體會到摸擬中，要的交易流程和核心理念。在不同的角色，從

4、不同的角色參與其中， 讓我更加認(rèn)識是通過*絡(luò)實(shí)現(xiàn)的，于是，對于掌握這方面的知識越來越重要了，這是一個非常 好的機(jī)會讓我們對電子商務(wù)的更深一步認(rèn)識，出感覺到了電子商務(wù)的優(yōu)越性。電子商務(wù)教師培訓(xùn)心得總結(jié)內(nèi)容2學(xué)校每年都要安排為期二個月的集中實(shí)訓(xùn)，通過實(shí)訓(xùn)，學(xué)生親自動手實(shí)驗(yàn)，教師配合學(xué)生使用電子商務(wù)各模塊的流程以及操作過程，并讓學(xué)生對電子商務(wù)市 場營銷的特點(diǎn)及應(yīng)用領(lǐng)域有感性的認(rèn)識。通過對浙科電子商務(wù)模擬教學(xué)軟件學(xué)習(xí)認(rèn)知、實(shí)戰(zhàn)操作，為電子商務(wù)教學(xué)提供真實(shí)互動的實(shí)踐環(huán)境，讓學(xué)生在親身實(shí)踐電子商務(wù)的過程中提高專業(yè)素 質(zhì)。教師不僅可以很好的控制實(shí)驗(yàn)進(jìn)行，還可以通過考核管理，實(shí)現(xiàn)對學(xué)生操作 過程及操作效果的跟

5、蹤及考評，方便教師對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的考核總結(jié)。學(xué)生通過對軟件的使用，可以學(xué)習(xí)電子商務(wù)各種交易模式的詳細(xì)流程，如B2B、B2C、C2C、B2G、在線拍購和項(xiàng)目交易等幾大交易類型，并且通過模擬廠家、商場、物流企業(yè)、外貿(mào)公司、銀行以及消費(fèi)者六大主要角色之間的自主商務(wù)交互， 開展和運(yùn)用電子商務(wù)。系統(tǒng)還模擬電子商務(wù)過程中涉獵到的眾多*絡(luò)環(huán)境，包括 商貿(mào)*、*上商城、門戶*站、搜索引擎、電子郵件系統(tǒng)等常見的*絡(luò)服務(wù)平臺，集 中展現(xiàn)電子商務(wù)主要的交易流程與核心理念。另外浙科電子商務(wù)模擬教學(xué)軟件學(xué)生還可以學(xué)到局域*應(yīng)用等等內(nèi)容。浙科*絡(luò)營銷模擬教學(xué)軟件是模擬一個由搜索引擎、郵件服務(wù)、門戶*、 商 這種虛擬的*絡(luò)環(huán)境

6、下，通過普通消費(fèi)者和企業(yè)用戶的分組，讓企業(yè)用戶通過“注 冊-）營銷環(huán) 絡(luò)營銷活動”的流程，體會不同層次的求絡(luò)營銷給企業(yè)帶來的機(jī)遇。而普通消費(fèi) 者也可以通過進(jìn)入*絡(luò)環(huán)境，訪問上述*站，使用個人郵件服務(wù)等感受到企業(yè)求絡(luò) 營銷的影響力。學(xué)生通過親身操作軟件，可以體會到*絡(luò)營箱與傳統(tǒng)營銷的區(qū)別 與聯(lián)系，了解各種*絡(luò)營銷策略以及如何具體實(shí)施。模擬現(xiàn)實(shí)的*絡(luò)環(huán)境，企業(yè)用 戶可以直接參與營銷戰(zhàn)略規(guī)劃，實(shí)際操作營銷手段，給學(xué)生提供更大的發(fā)揮空間。 企業(yè)操作端集成各種*絡(luò)營 一對一營俏等等都能夠有更深的理解。通過使用 系統(tǒng)，學(xué)生不僅可以深刻體會到*絡(luò)營銷的優(yōu)勢，以及應(yīng)該如何去利用該優(yōu)勢， 更可以發(fā)現(xiàn)*絡(luò)營銷的關(guān)

7、鍵成功因素，印證并掌握課堂上學(xué)來的*絡(luò)營銷知識。電子商務(wù)教師培訓(xùn)心得總結(jié)內(nèi)容3我們商務(wù)培訓(xùn)的主要內(nèi)容就是五個人作為一個 team要成立一個 公司， 擬的game,但是規(guī)則還是有的。我們羅老師的規(guī)則是：每個團(tuán)隊(duì)里必須要男女 混搭，公司每次的過程都會被評分，最終的評分將會被累計成為我們此次的商務(wù) 培訓(xùn)的成績。 這其實(shí)并不僅僅是一個*站那么簡單的問題，更多的是如何合作？如何去分配如何 去做出判斷?從*頁的背景，到字體的設(shè)置甚至是到每張圖片的安放都傾注了我們 每位公司成員的心血。從建立一個水站中我們開始思索的更多，比如我們會思考 怎樣的背景才會吸引我們的顧客？什么樣的顏色會更令人賞心悅目？在產(chǎn)品的訂

8、購上我們會想如何才能讓顧客更便利地訂購我們的產(chǎn)品？這么多的問號不斷地在 我們腦中閃現(xiàn)，也不斷地激發(fā)著我們做出更好、更便利的*站來。其實(shí)不僅僅是 我們這個公司，其他公司也都拿出來了十八般武藝。印象頗為深刻的是XX的水 站和衛(wèi)良小組應(yīng)用psd所做出來的*站，這兩個公司的*站做的非常引人入勝，他 們都不約而同地應(yīng)用了大量 自學(xué)了一下*站其他的制作方法。所以說羅老師的課還是很成功的，因?yàn)樗浞?調(diào)動起了我們的主觀能動性，而且可以確切地說我們每個人都在這次的商務(wù)培訓(xùn) 中學(xué)到了東西，不論是課內(nèi)還是課外的，我們學(xué)的都很快樂。 了第一名的好成績。（雖然我們組員認(rèn)為如果再多些時間我們的*站甚至是我們的 公司可

9、上，大家最后商務(wù)培訓(xùn)的成績是根據(jù)公司成績來定的。衛(wèi)良的公司由 于最后的成績不是特別的理想，平均分也沒有及格。當(dāng)老師決定大家根據(jù)各個表 現(xiàn)來分配總成績時.，包麗瑋同學(xué)作為總經(jīng)理犧牲了自己讓其他組員成績合格的舉 動深深地震撼了我。她做的那么的灑脫仿佛一切與她無關(guān)，她做的那么令我傷感 仿佛不及格的那個人是我，她做的那么令我感嘆仿佛一位英雄就在我眼前。 分不是很高的小組。犧牲一個人來保全大家，那個犧牲的人是偉大的，但那些被 保全的人的心卻是受煎熬的。這個事件同時也預(yù)先地讓我們認(rèn)清真正地社會還會 更加的殘酷。如何在殘酷的社會中求生存，是我們接下來的幾年里我們必須學(xué)習(xí) 并掌握的。這一次的商務(wù)培訓(xùn)，相信大家

10、也都和我一樣被包麗瑋的舉動所感動著，被各個公司的idea所吸引著，被五彩繽紛的*站所眼前一鳧著。電子商務(wù)職業(yè)資格培訓(xùn)和模擬測試后幾周的電子商務(wù)職業(yè)資格培訓(xùn)和模擬測試是為了我們考取電子商務(wù)員證所 設(shè)立的實(shí)訓(xùn)課程。它分為上機(jī)操作和理論課兩部分。 以鼻的態(tài)度來上課。但是在上機(jī)操作課上我們指導(dǎo)老師一番語重心長的話讓我改 變了這個看法。在現(xiàn)今的社會里，求職之路其實(shí)對于我們來說還是有困難的。如何在這個競爭激烈的求職市場中爭得一席之地?這就需要我們的能力作為一把韌劍來為我們 創(chuàng)出一番天地。但是，用什么來證明我們的能力呢?這就是證書的作用了，用通 過考試得來的證書來證明我們的能力，讓這些證書來為我們說話證明我

11、們的能 力。況且今年專 僅憑一張?？莆谋揪腿リJ蕩?所以說證書在某些方面對我們來說是十分重要的。除此以外，事實(shí)上，的確在上機(jī)的過程中我還是發(fā)現(xiàn)自己還是有很多的操作題很陌生像是改編二級菜單之類的，有些甚至不知和從下手。其中最頭痛的就是 access數(shù)據(jù)庫的建立，在此之前我完全沒有接觸過這個軟件于是我不得不主動 地一次乂一 定的時間里完成三十道習(xí)題對我們很多同學(xué)來說是有困難的，它考驗(yàn)的是我們對 計算機(jī)應(yīng)用的熟練程度，打字速度，專業(yè)的熟練度。在一次次的練習(xí)中我可以看 見的是自己在速度上的提升，對知識了解度上的深入。我想不單單是我個人，每 個人都可以確定的通過考證自己還是可以學(xué)習(xí)到很多的知識點(diǎn)。這些知識

12、點(diǎn)有些 是我們遺忘的，有些是我們所陌生的。但無論怎樣，通過考證我們將會去了解我 們更多未知的領(lǐng)域。 的知識真的很好像離我們很遙遠(yuǎn)。例如：招標(biāo)的本質(zhì)是增加買方的競爭力，在現(xiàn) 代企業(yè)經(jīng)營中營銷是處于核心位置，*絡(luò)營銷可以分為兩類無站點(diǎn)*絡(luò)營銷和基于 企業(yè)*站的*絡(luò)營銷等等。但羅老師依舊堅(jiān)持讓我們先自行做題然后再解題，以達(dá) 到加深印象的目的。好在通過此番努力和羅老師的一番簡化的解釋下，這些在平 時我們從來不用到的專業(yè)詞匯，我們還是可以領(lǐng)會其中的奧妙所在。就算有再不 明白的問題我們都會通過*絡(luò)，圖書館來找到我們問題的答案?？赡芸催@些詞匯 很枯燥很乏味，但是在考證與就職的雙重壓力下我們不得不去面對這些枯燥與乏 味，逼迫