人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)下-反比例函數(shù)中K的幾何意義課件_第1頁
人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)下-反比例函數(shù)中K的幾何意義課件_第2頁
人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)下-反比例函數(shù)中K的幾何意義課件_第3頁
人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)下-反比例函數(shù)中K的幾何意義課件_第4頁
人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)下-反比例函數(shù)中K的幾何意義課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、反比例函數(shù)中“k”的幾何意義人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)下-反比例函數(shù)中K的幾何意義ppt 1、反比例函數(shù)的表達(dá)式有 、 、 幾 種常見形式, 2.已知反比例函數(shù)圖像經(jīng)過點(diǎn) ,則反比例函數(shù)表達(dá)式 為 ; 3. 反比例函數(shù) 的圖像在第 象限,在每個(gè)象限內(nèi),y隨x的增大而 ;溫故知新一、三 減小溫故知新一、三 減小Page 3A溫故知新4.5.(1,6)(6,1)1x6Page 3A溫故知新4.5.(1,6)(6,1)11能運(yùn)用函數(shù)的圖象與性質(zhì)歸納出解析式中k的幾何意義,體會(huì)反比例函數(shù)的面積不變性2靈活運(yùn)用反比例函數(shù)解析式中k的幾何意義解題。重、難點(diǎn):體會(huì)反比例函數(shù)的面積不變性,運(yùn)用知識(shí)解決問題.學(xué)習(xí)目標(biāo)1能

2、運(yùn)用函數(shù)的圖象與性質(zhì)歸納出解析式中k的幾何意義,體會(huì)反1. 在反比例函數(shù) 的圖象上分別取點(diǎn)P,Q 向 x 軸、y 軸作垂線,圍成面積分別為S1,S2的矩形,填寫下頁表格:反比例函數(shù)解析式中K的幾何意義探究1. 在反比例函數(shù) 的圖象上分別取5123415xyOPS1 S2P (2,2) Q (4,1)S1的值S2的值 S1與S2的關(guān)系猜想 S1,S2 與 k的關(guān)系 4 4S1=S2S1=S2=k5432143232451Q探究5123415xyOPS1 S2P (2,2) S1P(x,y)AoyxB過點(diǎn)P分別作x軸,y軸的垂線,垂足為A,B,則矩形的面積與k有什么關(guān)系?是雙曲線若,)0(),(k

3、xkyyxP= 結(jié)論:S矩形OAPB = .上任意一點(diǎn)kP(x,y)猜想P(x,y)AoyxB過點(diǎn)P分別作x軸,y軸的垂線,垂足為A 2.若在反比例函數(shù) 中也用同樣的方法分別取P,Q兩點(diǎn),填寫表格:S1的值S2的值S1與S2的關(guān)系猜想與k的關(guān)系P(-1,4)Q(-2,2)4 4S1=S2S1=S2= -kyxoPQS1若點(diǎn)P是 (k0) 圖象上的任意一點(diǎn),作PA垂直于x軸,作PB垂直于y軸,矩形AOBP的面積與k的關(guān)系是S矩形 AOBP=探究-k.S2 2.若在反比例函數(shù) 中也用同樣的方法S = 2 D.1SSBSC ASBSC1能運(yùn)用函數(shù)的圖象與性質(zhì)歸納出解析式中k的幾何意義,體會(huì)反比例函數(shù)

4、的面積不變性如圖,A、B是函數(shù) 的圖象上關(guān)于原點(diǎn)O對(duì)稱的任意兩點(diǎn),AC平行于y軸,BC平行于x軸,ABC的面積為S,則 .若在反比例函數(shù) 中也用同樣的方法分別取P,Q兩點(diǎn),填寫表格:過點(diǎn)P分別作x軸,y軸的垂線,垂足為A,B,則矩形的面積與k有什么關(guān)系?S矩形AOBP=S = 2 D.性質(zhì):反比例函數(shù)圖象上的點(diǎn)向坐標(biāo)軸作 垂線,圍成的矩形或三角形的面積不變性若點(diǎn) P 是反比例函數(shù)圖象上的一點(diǎn),過點(diǎn) P 分別向OAAP=|x|y|=|k|若點(diǎn) P 是反比例函數(shù)圖象上的一點(diǎn),過點(diǎn) P 分別向x 軸、y 軸作垂線,垂足分別為點(diǎn) M,N,若四邊形PMON 的面積為 3,則這個(gè)反比例函數(shù)的關(guān)系式是P(x

5、,y)AoyxBP(x,y)AoyxB作x軸,y軸的垂線,垂足為A,B,則:是雙曲線設(shè),)0(),(kxkyyxP=矩形面積不變S矩形OAPB = .上任意一點(diǎn)OAAP=|x|y|=|k|探究:面積性質(zhì)(一)矩形AOBP的面積與 k 的過點(diǎn)P分別關(guān)系是ABS矩形 AOBP =kS矩形 AOBP= -kk0歸納:面積性質(zhì)(一)S = 2 D.P(x,y)AoyxB1.如圖,在函數(shù) 的圖像上有三點(diǎn)A、B 、 C,過這三點(diǎn)分別向x軸、y軸作垂線,過每一點(diǎn)所作的兩條垂線與x軸、 y軸圍成的矩形的面積分別為SA ,SB,SC,則( )yxOA SBSC ASBSCA =SB=SC ASCSBABCC鞏固

6、練習(xí)1.如圖,在函數(shù) 的圖像上或鞏固練習(xí)2.分類討論變式:如圖,點(diǎn)P是反比例函數(shù) 圖像上的一點(diǎn),S矩形=3,則k= ; 當(dāng)反比例函數(shù)圖象在第二、四象限時(shí),注意k0.歸納或鞏固練習(xí)2.分類討論變式:如圖,點(diǎn)P是反比例函數(shù) P(x,y)AoyxP(x,y)Aoyx則垂足為軸的垂線作過,AxP有上任意一點(diǎn)是雙曲線設(shè):,)0(),(kxkyyxP=探究歸納:面積性質(zhì)(二)三角形面積不變BP(x,y)AoyxP(x,y)Aoyx則垂足為軸的垂線作過Page 13歸納新知:反比例函數(shù)中“k”的幾何意義PAByxO反比例函數(shù)的面積不變性一矩兩三角|k|Page 13歸納新知:反比例函數(shù)中“k”的幾何意義PA

7、S = 2 D.S矩形OAPB = .在反比例函數(shù) 的圖象上分別取點(diǎn)P,Q 向結(jié)論:S矩形OAPB = .已知反比例函數(shù)圖像經(jīng)過點(diǎn) ,則反比例函數(shù)表達(dá)式若點(diǎn) P 是反比例函數(shù)圖象上的一點(diǎn),過點(diǎn) P 分別向在反比例函數(shù) 的圖象上分別取點(diǎn)P,Q 向OAAP=|x|y|=|k|1、反比例函數(shù)的表達(dá)式有 、 、 幾反比例函數(shù)中“k”的幾何意義若在反比例函數(shù) 中也用同樣的方法分別取P,Q兩點(diǎn),填寫表格:反比例函數(shù)中“k”的幾何意義如圖,過y軸正半軸上的任意一點(diǎn)P,作x軸的平行線,分別與反比例函數(shù) 和 的圖象交于點(diǎn)A和點(diǎn)B,若點(diǎn)C是x軸上任意一點(diǎn),連接AC、BC,則ABC的面積為 ( )反比例函數(shù)中“k”

8、的幾何意義反比例函數(shù)的面積不變性已知反比例函數(shù)圖像經(jīng)過點(diǎn) ,則反比例函數(shù)表達(dá)式反比例函數(shù)中“k”的幾何意義猜想 S1,S2 與 k的關(guān)系典型例題S = 2 D.典型例題11.鞏固練習(xí)11.鞏固練習(xí)xoCyAPBy=y= A2.如圖,過y軸正半軸上的任意一點(diǎn)P,作x軸的平行線,分別與反比例函數(shù) 和 的圖象交于點(diǎn)A和點(diǎn)B,若點(diǎn)C是x軸上任意一點(diǎn),連接AC、BC,則ABC的面積為 ( )A. 3 B. 4 C. 5 D. 6鞏固練習(xí)xoCyAPBy=y= A2.如圖,過y軸正半軸上的任意一點(diǎn)P(m,n)AoyxP/拓展面積性質(zhì)(三)OP(m,n)AoyxP(-m,-n)O P(m,n)AoyxP/拓

9、展面積性質(zhì)(三)OP(m,n)AoA.S = 1 B.1S2ACyxBCo如圖,A、B是函數(shù) 的圖象上關(guān)于原點(diǎn)O對(duì)稱的任意兩點(diǎn),AC平行于y軸,BC平行于x軸,ABC的面積為S,則 .鞏固練習(xí)A.S = 1 B.1S0)思考:1.你能求出S2和S3的值嗎?1呢?2.如圖,在反比例函數(shù) 的圖象上,有點(diǎn)P1、P2、P3、P4,它們的橫坐標(biāo)依次為1,2,3,4分別過這些點(diǎn)作 x軸與y軸的垂線,圖中所構(gòu)成的陰影部分的面積從左到右依次為 , 則(x0)拓展提高xyOP1P2P3P41234 (x0)3 B.反比例函數(shù)中“k”的幾何意義S = 1 B.如圖,過y軸正半軸上的任意一點(diǎn)P,作x軸的平行線,分別

10、與反比例函數(shù) 和 的圖象交于點(diǎn)A和點(diǎn)B,若點(diǎn)C是x軸上任意一點(diǎn),連接AC、BC,則ABC的面積為 ( )猜想 S1,S2 與 k的關(guān)系如圖,過y軸正半軸上的任意一點(diǎn)P,作x軸的平行線,分別與反比例函數(shù) 和 的圖象交于點(diǎn)A和點(diǎn)B,若點(diǎn)C是x軸上任意一點(diǎn),連接AC、BC,則ABC的面積為 ( )在反比例函數(shù) 的圖象上分別取點(diǎn)P,Q 向若在反比例函數(shù) 中也用同樣的方法分別取P,Q兩點(diǎn),填寫表格:SPAO=SPBO=在反比例函數(shù) 的圖象上分別取點(diǎn)P,Q 向OAAP=|x|y|=|k|A SBSC ASBSCx 軸、y 軸作垂線,垂足分別為點(diǎn) M,N,若四邊形PMON 的面積為 3,則這個(gè)反比例函數(shù)的關(guān)系式是如圖,過y軸正半軸上的任意一點(diǎn)P,作x軸的平行線,分別與反比例函數(shù) 和 的圖象交于點(diǎn)A和點(diǎn)B,若點(diǎn)C

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論