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1、2014年下學期期末四縣聯(lián)考試卷七年級語文(時量:90分鐘 分值:100分)題次一二三總分得分(一)(二)(三)(四)一、積累與運用(24分)閱讀下面語段,完成13題。派出所門外的紅燈亮了,像一只沖血的獨眼,自上而下虎視眈眈地瞪著我們。我和母親相依相畏的身影被臺階斜折為三折,怪誕地延長到水泥方磚廣場母親似乎一動也沒動過,仿佛被一種持久的意念定在那兒了。1給加點的字注音。(2分) (1)瞪( )著 (2)怪誕( )2. 語段中有兩個錯別字,請找出并改正。(2分) 改為 改為 。3解釋加點成語在文中的含義。(2分) 虎視眈眈:4.下列全是象形字的一項是( )(2分)A.象 山 鳥 B.水 二 魚C

2、.弓 銅 火 D.牛 羊 草5.下列句子沒有語病的一項是( )(2分)A珠算是我國古代的重大發(fā)明,是中華民族智慧的結晶,應該加以發(fā)揚和傳承。B益陽市文明辦開展與策劃的“我愛銀城”活動,得到了市民很多的響應。C北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)具有覆蓋范圍廣、定位準確及時,在抗震救災中大顯身手。D現(xiàn)代漢語詞典所收條目包括字、詞、詞組、熟語、成語等,共約五萬多條。6在下面語段中的空白處填入的一組句子,排序正確的一項是(2分) 山水是自然最生動、最完美的體現(xiàn)。 智者則涉水而行,望水而思,以碧波清流洗濯自己的理智和機敏。 那屹立萬年的大山,多像靜穆莊重的仁者;仁者在山的穩(wěn)定、博大和豐富中,積蓄和錘煉自己的仁愛之心;那歡

3、快流動的江河,多像才華橫溢的智者。 A. B. C. D. 7默寫填空。(6分,每空1分)(1)枯藤老樹昏鴉, ,古道西風瘦馬。夕陽西下, 。(馬致遠天凈沙秋思)(2) ,不似春光。勝似春光, 。(毛澤東采桑子 重陽) (3)劉禹錫秋詞中以議論起筆,一反前人悲秋觀念的詩句是: , 。8.學校開展以“愛閱讀”為主題的綜合性學習活動,請完成下列任務。(4分)(1)閱讀下面的材料,寫出你從中得出的結論。(2分)中國新聞出版研究院的調查顯示,2013年我國人均紙質圖書閱讀量為4.77本,比2012年增加0.38本;人均電子書閱讀量為2.48本,比2012年增加0.13本。結論:(2)紙質書和電子書閱讀

4、這兩種不同的閱讀形式,你更喜歡哪一種?為什么?(2分)9名著閱讀。(2分)當海非常沉靜的時候,你可瞥見太陽,它像一朵紫色的花,從它的花萼里射出各色各樣的光。 每一位小公主在花園里都有自己的一小塊地,可以隨意在上面栽種。這一個小公主把自己的花壇布置得像一條鯨魚;那一個小公主覺得要把自己的花壇布置得像一條小人魚。以上文字選自安徒生的童話 。(1分)這篇童話贊美了小人魚 、 的品質。(1分)二、閱讀(36分)(一)閱讀杜牧的山行,完成1011題。(4分)遠上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。10.下列說法不正確的一項是( )(2分)A.這是一首描寫和贊美深秋山林景色的七言絕

5、句。B.首句,由下而上,寫一條石頭小路蜿蜒曲折地伸向充滿秋意的山巒。C.第二句中 “生”字形象地表現(xiàn)了白云升騰、繚繞和飄浮種種動態(tài),也說明山很高。D.第三句“停車坐愛楓林晚”的意思是 “坐在車上看楓林晚景”。11.請賞析“霜葉紅于二月花”一句的妙處。(2分)(二)閱讀課內(nèi)文言文,完成12-15題。(10分) 童寄者,郴州蕘牧兒也。行牧且蕘,二豪賊劫持,反接,布囊其口,去逾四十里,之虛所賣之。寄偽兒啼,恐栗,為兒恒狀。賊易之,對飲酒,醉。一人去為市;一人臥,植刃道上。童微伺其睡,以縛背刃,力上下,得絕;因取刃殺之。 逃未及遠,市者還,得童,大駭,將殺童。遽曰:“為兩郎僮,孰若為一郎僮耶?彼不我恩

6、也;郎誠見完與恩,無所不可?!笔姓吡季糜嬙唬骸芭c其殺是僮,孰若賣之?與其賣而分,孰若吾得專焉?幸而殺彼,甚善!”即藏其尸,持童抵主人所,愈束縛牢甚。夜半,童自轉,以縛即爐火燒絕之,雖瘡手勿憚;復取刃殺市者。因大號。一虛皆驚。童曰:“我區(qū)氏兒也,不當為僮。賊二人得我,我幸皆殺之矣。愿以聞于官?!?虛吏白州。州白大府。大府召視兒,幼愿耳。刺史顏證奇之,留為小吏,不肯。與衣裳,吏護還之鄉(xiāng)。鄉(xiāng)之行劫縛者,側日莫敢過其門,皆曰:“是兒少秦武陽二歲,而討殺二豪,豈可近耶?”12.下列句子朗讀停頓不正確的一項是( )(2分) A. 童寄者,郴州蕘牧兒也 B. 童微伺其睡C. 賊二人得我 D. 刺史顏證奇之座

7、位號13.解釋下列句中加點的詞。(4分)(1)布囊其口 囊: (2)恐栗,為兒恒狀 栗: (3)郎誠見完與恩 誠: (4)吏護還之鄉(xiāng) 之: 14.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(2分)為兩郎僮,孰若為一郎僮耶?譯文: 15. 結尾一段對表現(xiàn)區(qū)寄有什么作用?(2分)(三)閱讀魯迅的從百草園到三味書屋選段,完成1619題。(10分) 我就只讀書,正午習字,晚上對課。先生最初這幾天對我很嚴厲,后來卻好起來了,不過給我讀的書漸漸加多,對課也漸漸地加上字去,從三言到五言,終于到七言。 三味書屋后面也有一個園,雖然小,但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花,在地上或桂花樹上尋蟬蛻。最好的工作是捉了蒼蠅喂螞蟻,靜悄

8、悄地沒有聲音。然而同窗們到園里的太多,太久,可就不行了,先生在書房里便大叫起來:“人都到那里去了!” 人們便一個一個陸續(xù)走回去;一同回去,也不行的。他有一條戒尺,但是不常用,也有罰跪的規(guī)則,但也不常用,普通總不過瞪幾眼,大聲道:“讀書!” 先生自己也念書。后來,我們的聲音便低下去,靜下去了,只有他還大聲朗讀著: 我疑心這是極好的文章,因為讀到這里,他總是微笑起來,而且將頭仰起,搖著,向后面拗過去,拗過去。 16三味書屋后面也有一個園,這里有哪些“樂事”?請簡要概括。(2分)17文中的先生叫壽鏡吾,他“嚴而不厲”,作者一直很尊敬他,請從選段中找出兩處能表達這種感情的語句,并作簡要分析。(2分)1

9、8如果將選文中加橫線的句子改成下面的句子,好不好?為什么?(3分)因為讀到這里,他總是微笑起來,現(xiàn)出自我陶醉,很入神的樣子。19你認為三味書屋是苦屋嗎?為什么?(3分)(四)閱讀父愛陷阱,完成2023題。(12分)那年,他隨父親去狩獵,不慎掉進陷阱。他拼命掙扎,拼命呼喊父親,但是父親可能聽不到。因為不久前,父親出獵時,耳朵受了傷,一直沒康復??墒?,他居然看見井口邊,父親正在伸頭探望。他喜出望外,揮動雙手,大聲地喊著:“爹,我 在這兒!爹,我在這兒!”父親還是沒聽見。也許是陷阱內(nèi)的光線太暗,父親看了一會兒,沒發(fā)現(xiàn)他,就轉身離開了。那一刻,他急得哭了。 他沿著井壁走了一周,沒發(fā)現(xiàn)任何能攀援的地方,

10、要想離開陷阱,憑他的能力,幾乎是不可能的。他絕望地坐在地上,等待救援。時間一分一秒地過去,他期待著父親能早點再找到這里,并能發(fā)現(xiàn)他。 井下昏暗潮濕,坐在井底,他感到了陣陣寒意。更糟糕的是,他感覺肚子前所未有地饑餓。父親一時找不到他,可能回村里喊救兵了。他意識到,即使父親能以最快的速度趕回來,也需要兩天的時間,那么,他能堅持兩天嗎?而他現(xiàn)在唯一能做的,只有耐心地等待。 周邊非常安靜,他知道,夜幕開始降臨了。忽然,他聽到一陣窸窸窣窣的聲音,好像是井邊的草叢在響,可能是危險動物向井邊靠近了。他無法想像,即使是一只常見的獾子,跟他同時窩在一個陷阱內(nèi),后果也難以接受。更何況在森林里,危險的動物不計其數(shù)。

11、 他提起警覺,掏出那把獵刀,作好了隨時跟動物拼命的準備。幸運的是那聲音一會兒又消失了 動物可能轉個方向離開了。他松了一口氣,再次坐到地上。 沒多久,困意向他襲來,他閉上了眼睛。忽然那聲音再次響起,他重新提高了警惕。他意識到,在井內(nèi)比在任何地方都危險,他沒有退路,他必須時刻保持清醒。但是堅持不了多久,他又松懈了;只有聽到井口的聲音,他才又振作起來。 夜深了,他不再指望父親能來救他。如果父親真的不來,那么,他將永遠被困在井內(nèi)。對于他來說,等待或許才是最危險的。想到這里,他再次站起來,沿著井壁尋找出路。他發(fā)現(xiàn),井壁其實都是些松軟的泥土,他掏出獵刀,在井壁上挖出階梯,挖一步,向上爬一步。他相信,只要他

12、能堅持住,不久就可以爬出陷阱。 他終于成功了!當他爬到井口時,黎明的霞光正照射過來,明亮而美麗。他幾乎耗盡了所有力氣,一屁股坐在草地上。 突然,他一躍而起,好像踩上了毒蛇一般他發(fā)現(xiàn)了父親!父親竟然就站在一棵大樹后面,靜靜地看著他,身邊的草叢凌亂不堪。那一刻,他幾乎氣暈了父親竟然一直守在井口,任由他在井內(nèi)痛苦地掙扎。他沒想到父親竟然如此冷漠絕情。 父親滿臉憔悴,看到他,顯得非常興奮,趕忙跑過來擁抱他。 他一把將父親推開,氣急敗壞地說:“我沒有你這個見死不救的父親!” 父親伸出的手僵住了,愣了愣,顯得很愧疚。父親說:“對不起?!?他說:“你知道,我在井里多么期盼著你來救我;而你,竟然就一直守在井口

13、看著我痛苦?!?父親說:“我知道你掉入陷阱;但是,我也知道,憑你的能力,能順利爬出陷阱。因為井壁的土質很松軟,只要有把獵刀就能順利爬出來,而你身上就有一把獵刀。整個晚上,我守在井口,一步不敢離開,因為隨時會有動物靠近陷阱。為了提醒你,我不得不用腳踩踏草叢,制造聲音;幸運的是,昨天晚上一直沒有任何動物出現(xiàn)。我知道,你習慣了等待救助,但是,更多的情況下,你等不到救援,你必須學會自救!這便是 我挖這口陷阱的初衷?!?他的雙眼濕潤了,他理解了父親的苦心。他撲進父親懷里,說:“爹,對不起!”父親擁抱著他, 開心地笑了。 那年,他才十三歲,卻一夜間成熟得像個老獵人。20通讀全文,將故事情節(jié)補充完整。(2分)不慎掉進陷阱 警覺應對危險 終于爬出井口21文中說第二天早晨父親已是“滿臉憔悴”,結合故事情節(jié)說說父親“滿臉憔悴”有哪些原因。(2分) 22父親說,“為了提醒你,我不得不用腳踩踏草叢,制造聲音”,你從前文哪些地方可以看出來?(2分)

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