湖北省孝感市孝南區(qū)肖港初級中學(xué)2022-2023學(xué)年化學(xué)九年級第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)中重要的環(huán)節(jié)，下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象描述正確的是（ ）A鐵絲在氧氣中燃燒：火星四射，生成四氧化三鐵B紅磷在空氣中燃燒：產(chǎn)生大量的白色煙霧，放出大量的熱C硫粉在空氣

2、中燃燒：產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成一種刺激性氣味的氣體D木炭在氧氣中燃燒：發(fā)出白光，產(chǎn)生一種刺激性氣味的氣體2過氧乙酸（C2H4O3）是一種常見的消毒劑。下列有關(guān)過氧乙酸的說法正確的是（ ）A過氧乙酸分子中含有1個(gè)O3分子B過氧乙酸中共有9個(gè)原子C碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為2：4：3D過氧乙酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大3下列有關(guān)空氣的說法正確的是A氮?dú)饧s占空氣體積的21%B空氣中的氧氣能助燃，可以作燃料C工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣D空氣中的二氧化碳來源于綠色植物的光合作用4如圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是()A20 時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度比乙物質(zhì)的溶解度小B甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì)，

3、采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純甲物質(zhì)C40 時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相等D60 時(shí)，將80 g甲物質(zhì)放入100 g水中，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量與溶劑質(zhì)量之比是455冶煉金屬鎢常用到白鎢礦石，其主要成分是鎢酸鈣(CaWO4)，下列關(guān)于鎢酸鈣的說法正確的是( )A鎢酸鈣中含有2個(gè)氧分子B鎢酸鈣中W的化合價(jià)為+6C鎢酸鈣中Ca、W、O的質(zhì)量比為1：1：4D鎢酸鈣是由兩種金屬和一種非金屬組成的6下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，圖中“”表示硫原子， “O表示氧原子。下列說法正確的是A甲、丙都是氧化物B該反應(yīng)既屬于化合反應(yīng)也屬于氧化反應(yīng)C參加反應(yīng)的甲、乙兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1: 1D化學(xué)反應(yīng)前后，

4、原子種類、 數(shù)目均不變，分子種類也不變7人體缺鈣易引發(fā)的病癥是（ ）A貧血B夜盲癥C骨質(zhì)疏松D甲狀腺腫大8核電荷數(shù)多于核外電子數(shù)的粒子一定是（）A分子B原子C陰離子D陽離子9下列化學(xué)用語表示正確的是A氫氧根離子：OH-B鋁離子：Al+3C氮原子：N2D氧化汞：HgO210生物的呼吸作用表示為：有機(jī)物+氧氣二氧化碳+水，以下關(guān)于有機(jī)物組成元素推斷正確的是A只含碳元素B一定含有碳元素和氫元素，可能含有氧元素C一定含碳、氫和氧元素D只含碳元素和氫元素11關(guān)于分子和原子兩種粒子的敘述正確的是A物質(zhì)只能由分子、原子構(gòu)成B分子質(zhì)量一定大于原子質(zhì)量C化學(xué)變化中分子數(shù)目一定發(fā)生變化D同種原子可能構(gòu)成不同分子1

5、2已知兩種不同的原子，一種原子核內(nèi)有10個(gè)質(zhì)子、10個(gè)中子，另一種原子核內(nèi)有10個(gè)質(zhì)子，9個(gè)中子，則它們不相等的是（）A核外電子數(shù)B原子的核電荷數(shù)C原子的質(zhì)量D原子核的帶電量二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13結(jié)合化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置，回答有關(guān)問題。（1）寫出圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱：a_ b _.（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_（填代號(hào)），其反應(yīng)原理是_ .用 F 裝置收集氧氣時(shí)，待集氣瓶里的水排完后，_，再小心地把集氣瓶移出水槽，放在桌面上（3）實(shí)驗(yàn)室制取氫氣常用的反應(yīng)原理是 _，若用裝置 E 收集氫氣，則氣體應(yīng)從 _（填“” 或“）端進(jìn)入。（4）實(shí)驗(yàn)室常用裝置

6、C 代替裝置 B 制取氣體，裝置 C 的優(yōu)點(diǎn)是_.（5）實(shí)驗(yàn)室取用藥品要注意節(jié)約，如果沒有說明用量，一般應(yīng)該取用最少量，固體藥品只需蓋滿試管底部，液體藥品取用_mL.14如圖是“電解水實(shí)驗(yàn)”的裝置圖，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問題：（1）實(shí)驗(yàn)前在水中加入少量硫酸或氫氧化鈉的目的是_。（2）試管中所得氣體是_，檢驗(yàn)試管中氣體的方法是_。（3）通過該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿玫降慕Y(jié)論是_（答出一點(diǎn)即可）15某化學(xué)興趣小組的同學(xué)做粗鹽（含有難溶性雜質(zhì)）提純實(shí)驗(yàn)，并用所得的精鹽配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的實(shí)驗(yàn)溶液，實(shí)驗(yàn)分為兩個(gè)階段進(jìn)行：實(shí)驗(yàn)I：粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的流程如下：實(shí)驗(yàn)II：用提純得到的精鹽配制50g15%的氯化鈉溶液。操

7、作流程如下： 請回答下列問題：（1）實(shí)驗(yàn)I中，操作a的名稱為_,請指出該操作的一處錯(cuò)誤_。（2）要配制50g15%的氯化鈉溶液需要氯化鈉的和水的質(zhì)量各是多少_？（3）實(shí)驗(yàn)II：應(yīng)選取_（填“50mL”或“25mL”）量筒量取蒸餾水。量筒正確讀數(shù)方法：視線應(yīng)_。（4）若檢測發(fā)現(xiàn)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因可能由_（填字母序號(hào)）。A氯化鈉固體仍然不純B稱量時(shí)砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片C量取水時(shí)，俯視讀數(shù)D裝瓶時(shí)，有少量溶液灑出（5）將該溫度下不飽和的氯化鈉溶液變成飽和溶液可行的方法有_，_。（6）除了氯化鈉溶液，硫酸銅溶液也是常見溶液。硫酸銅溶液溶質(zhì)是_,溶劑是_，用20%的硫酸銅溶液配制10%的硫酸銅

8、溶液，正確的步驟是計(jì)算,_,溶解。16如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置，請結(jié)合裝置回答下列問題。（1）實(shí)驗(yàn)室可以選擇B裝置用雙氧水制取氧氣，也可選擇A裝置用加熱氯酸鉀制取氧氣，若兩實(shí)驗(yàn)中都用到了同一種黑色固體藥品，它在這兩個(gè)反應(yīng)中起_作用；請你寫出用氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式：_。（2）如果要收集到較純凈的氧氣應(yīng)選擇的收集裝置是_；采用G裝置收集氧氣，如何確定氧氣已滿？_，這說明氧氣具有_性質(zhì)。（3）若實(shí)驗(yàn)室用CF裝置組合制取某種氣體，應(yīng)滿足的條件是_。A反應(yīng)物是塊狀固體和液體，反應(yīng)在常溫下進(jìn)行B制得氣體密度比空氣大C制得氣體密度比空氣小D制得氣體難（不易）溶于水E制得氣體易溶于水三、實(shí)驗(yàn)題（本

9、題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17下圖是某化肥的部分信息，請根據(jù)該信息計(jì)算：牌氮肥主要成分：尿素（雜質(zhì)不含氮元素）氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為42.3%凈重50 kg化工廠（1）尿素中C、H、O、N元素的質(zhì)量比是_。（2）氮肥中尿素的純度為_（精確至0.1%）。18病人輸液時(shí)常用的葡萄糖，其化學(xué)式為.（1）葡萄糖的相對分子質(zhì)量是_，其中氫、氧元素的質(zhì)量比是_。（2）葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_；葡萄糖中含碳元素的質(zhì)量_。（3）若將溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的葡萄糖溶液用水稀釋成的葡萄糖溶液，請你計(jì)算稀釋所需水的質(zhì)量_。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19（6分）交警通過酒精檢測儀顯示的顏色變化，可快速檢

10、測出司機(jī)是否酒后駕車，其反應(yīng)原理為：，該反應(yīng)中x的化學(xué)式為_，其依據(jù)是_。參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【解析】A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；B、紅磷在空氣中燃燒：產(chǎn)生大量的白煙，放出大量的熱，沒有霧，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；C、硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成一種刺激性氣味的氣體，故選項(xiàng)說法正確；D、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體，沒有刺激性氣味，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)

11、象的區(qū)別。2、D【解析】A分子是由原子構(gòu)成的，過氧乙酸分子中不含臭氧分子，故錯(cuò)誤；B過氧乙酸是由分子構(gòu)成的，而不是由原子直接構(gòu)成的，故錯(cuò)誤；C過氧乙酸中，碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為（122）：（14）：（163）6：1：12，故錯(cuò)誤；D過氧乙酸中，碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為6：1：12，可見其中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故正確。故選D。3、C【解析】A、氮?dú)饧s占空氣體積的78%，A選項(xiàng)不正確，不符合題意； B、空氣中的氧氣能助燃，可以作助燃劑，B選項(xiàng)不正確，不符合題意； C、工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣，C選項(xiàng)正確，符合題意； D、空氣中的氧氣來源于綠色植物的光合作用，植物光合作用消耗二氧

12、化碳，D選項(xiàng)不正確，不符合題意。故選C。4、A【解析】A. 20 時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度比乙物質(zhì)的溶解度小，正確；B. 甲物質(zhì)的溶解度受溫度影響較大，采用降溫結(jié)晶的方法提純甲物質(zhì)，錯(cuò)誤；C. 40 時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等，則甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，錯(cuò)誤；D. 60 時(shí)，甲的溶解度是60g，將80g甲物質(zhì)放入100 g水中，溶解60g甲，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量與溶劑質(zhì)量之比是60100=3:5，錯(cuò)誤。故選A。5、B【解析】A、鎢酸鈣是純凈物，不含有氧分子，故錯(cuò)誤；B、鎢酸鈣中鈣元素的化合價(jià)是+2價(jià)，氧元素的化合價(jià)是-2價(jià)，根據(jù)化合價(jià)的代數(shù)和為0，W的化合價(jià)為+6，故正確；C、

13、鎢酸鈣中Ca、W、O的原子個(gè)數(shù)比是1：1：4，故質(zhì)量比不可能是1：1：4，故錯(cuò)誤；D、鎢酸鈣是由鈣元素、W元素、氧元素三種元素組成的，故錯(cuò)誤。故選B。6、B【解析】由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)是二氧化硫和氧氣在一定條件下反應(yīng)生成了三氧化硫，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2SO2+O22SO3?！驹斀狻緼、由微粒的構(gòu)成可知，甲是SO2，是氧化物，丙是SO3和O2的混合物，故A說法錯(cuò)誤；B、該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)，且跟氧氣反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)，故B說法正確；C、由上圖可知，反應(yīng)中，甲、乙兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)之比為2：1，故C說法錯(cuò)誤；D、由微粒的變化可知，反應(yīng)前后，原子的種類、數(shù)目都

14、沒有改變，分子種類改變，故D說法錯(cuò)誤。故選B。7、C【解析】A、鐵是合成血紅蛋白的主要元素，缺乏會(huì)患貧血，故A錯(cuò)誤；B、人體缺維生素A易患夜盲癥；故B錯(cuò)誤；C、鈣主要存在于骨骼和牙齒中，使骨和牙齒具有堅(jiān)硬的結(jié)構(gòu)支架，缺鈣會(huì)使人患骨質(zhì)疏松，故C正確；D、碘是合成甲狀腺激素的主要元素，缺乏會(huì)患甲狀腺腫大，故D錯(cuò)誤。故選C。8、D【解析】核電荷數(shù)多于核外電子數(shù)的粒子帶正電荷，帶正電荷的離子是陽離子，故選D。9、A【解析】試題分析：B. 鋁離子的符號(hào)應(yīng)為：Al3+C. 氮原子的符號(hào)應(yīng)為：N D. 氧化汞的化學(xué)式應(yīng)為：HgO考點(diǎn)：化學(xué)用語點(diǎn)評：根據(jù)化學(xué)用語的書寫規(guī)則進(jìn)行判斷。10、B【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒

15、定律，反應(yīng)前后元素種類不變，生成物中含有碳元素、氫元素和氧元素，反應(yīng)物含有氧氣，有機(jī)物中一定含有碳元素、氫元素，不能判斷是否含有氧元素。【詳解】生物的呼吸作用表示為：有機(jī)物+氧氣二氧化碳+水，生成物中含有碳元素、氫元素和氧元素，則反應(yīng)物中也含有碳元素、氫元素和氧元素；則二氧化碳中的碳元素、水中的氫元素都來自該有機(jī)物；生成物中的氧元素可能來自氧氣；故可判斷該有機(jī)物中一定含有碳元素、氫元素，氧元素?zé)o法確定，故選B。【點(diǎn)睛】生成物中含有碳元素、氫元素和氧元素，則反應(yīng)物中也含有碳元素、氫元素和氧元素，有機(jī)物中一定含有碳元素、氫元素，不能判斷是否含有氧元素。11、D【解析】試題分析：A分子、原子或離子都

16、可以構(gòu)成物質(zhì)。此項(xiàng)不正確。B分子的質(zhì)量不一定大于原子的質(zhì)量。如氫分子，其相對分子質(zhì)量為2；銅原子的相對原子質(zhì)量為64。即一個(gè)銅原子大于一個(gè)氫分子的質(zhì)量。此項(xiàng)不正確。C化學(xué)變化中不變是的原子的數(shù)目，分子的數(shù)目可能發(fā)生變化。此項(xiàng)不正確。D同種原子可以構(gòu)成不同的分子。如每2個(gè)氧原子結(jié)合在一起可形成氧分子；每3個(gè)氧原子結(jié)合在一起形成的則是臭氧分子。此項(xiàng)正確。所以應(yīng)選D項(xiàng)?？键c(diǎn)：分子和原子和聯(lián)系與區(qū)別12、C【解析】原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的，原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的，質(zhì)子帶正電荷，中子不帶電，核外電子帶負(fù)電荷，由于原子核所帶電量和核外電子所帶電量相等，電性相反，因此整個(gè)原子不顯電性?！驹斀狻緼、

17、兩種原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)均為10，故兩種原子核外電子數(shù)均為10，不符合題意；B、兩種原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相等，故兩種原子的核電荷數(shù)相等，不符合題意；C、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，而原子核是由中子和質(zhì)子構(gòu)成的，兩種原子中子數(shù)不相等，因此原子的質(zhì)量不相等，符合題意；D、兩種原子的核電荷數(shù)相等，因此核外電子數(shù)也相等，原子的帶電量相等，不符合題意。故選：C。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、試管 錐形瓶 A 2KClO3=MnO22KCl3O2 在水面下用玻璃片蓋住瓶口 Zn+H2SO4ZnSO4+H2 【解析】（1）據(jù)圖可以看出，a是試管，b 是錐形瓶；（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣是

18、固體加熱型反應(yīng)，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A；其反應(yīng)原理是：2KClO3=MnO22KCl3O2（3）鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Zn+H2SO4ZnSO4+H2，氫氣的密度小于空氣，故氣體應(yīng)從端進(jìn)入；（4）用裝置C代替裝置B制取氣體，裝置C的優(yōu)點(diǎn)是可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止；（5）如果沒有說明用量，一般應(yīng)該取用最少量，固體藥品只需蓋滿試管底部，液體藥品取用12mL。14、增強(qiáng)水的導(dǎo)電性 氫氣 將帶火星的木條伸入試管b中，如木條復(fù)燃，則是氧氣。 水由氫元素和氧元素組成 【解析】（1）實(shí)驗(yàn)前在水中加入少量硫酸鈉或氫氧化鈉的目的是：增強(qiáng)水的導(dǎo)電性。（2）電解水實(shí)驗(yàn)，與電源正極相連

19、生成的是氧氣，與電源負(fù)極相連生成的是氫氣，故試管a中所得氣體是氫氣；根據(jù)氧氣具有助燃性，故檢驗(yàn)試管b中氣體的方法是將帶火星的木條伸入試管b中，如木條復(fù)燃，則是氧氣。（3）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，故通過該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿玫降慕Y(jié)論是水由氫元素和氧元素組成15、過濾 沒有使用玻璃棒引流 7.5g、42.5g 50mL 與液體凹液面的最低處持平 AB 蒸發(fā)適量水 添加適量的氯化鈉 硫酸銅 水 量取 【解析】（1）實(shí)驗(yàn)I中，操作a的名稱為過濾，該操作的一處錯(cuò)誤是沒有使用玻璃棒引流。（2）要配制50g15%的氯化鈉溶液需要氯化鈉的質(zhì)量為50g15%=7.5g，需要水的質(zhì)量為50g-7.5g=42.5g；

20、故填：7.5g、42.5g。（3）實(shí)驗(yàn)II：需要水的體積為42.5mL，應(yīng)選取50mL量筒量取蒸餾水，量筒正確讀數(shù)方法為：視線應(yīng)與液體凹液面的最低處持平。（4）A氯化鈉固體仍然不純，造成溶質(zhì)質(zhì)量偏小，會(huì)導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，符合題意；B稱量時(shí)砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片，造成所稱量的溶質(zhì)質(zhì)量偏小，會(huì)導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，符合題意；C量取水時(shí)，俯視讀數(shù)，造成溶劑質(zhì)量偏小，會(huì)導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，不符合題意；D溶液具有均一性，裝瓶時(shí)，有少量溶液灑出，不影響溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，不符合題意；故填：AB。（5）將該溫度下不飽和的氯化鈉溶液變成飽和溶液可行的方法有蒸發(fā)適量水、添加適量的氯化鈉。（6）硫酸銅溶液溶質(zhì)是硫酸銅，溶劑是水，用20%的硫酸銅溶液配制10%的硫酸銅溶液，需要加入一定量的水，正確的步驟是計(jì)算、量取、溶解。16、催化 F 在b處用帶火星本條檢驗(yàn) 助燃性或者氧化性 AD 【解析】（1）實(shí)驗(yàn)室可以選擇固液發(fā)生裝置B用雙氧水制取氧氣，也可選擇固體加熱裝置A用氯酸鉀制取氧氣，若兩實(shí)驗(yàn)中都用到了同一種黑色固體藥品是二氧化錳，它在這兩個(gè)反應(yīng)中起催化作用；請你寫出用氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式：2KClO32KCl+3O2； （2）如果要收集到較純凈的氧氣應(yīng)選擇排水法收集氣體，收集裝置是F；采用萬能瓶G裝置收集氧氣，在b處用帶火星本條檢驗(yàn)，若木條復(fù)燃