小班語(yǔ)言不挑食教案

1、55百度文庫(kù)-讓每個(gè)人平等地提升自我小班語(yǔ)言不挑食教案小班語(yǔ)言活動(dòng):不挑食活動(dòng)目標(biāo):創(chuàng)設(shè)情境,在理解兒歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上,初步學(xué)會(huì)兒歌。根據(jù)自己的日常生活經(jīng)驗(yàn),嘗試更換原來(lái)的一些詞?；顒?dòng)準(zhǔn)備:教學(xué)掛圖不挑食、吃飯的場(chǎng)景（桌子、椅子、米飯、魚(yú)、青菜、雞蛋等）、小熊嘟嘟布偶?；顒?dòng)重點(diǎn):學(xué)會(huì)兒歌?；顒?dòng)難點(diǎn):根據(jù)日常生活經(jīng)驗(yàn),嘗試更換原來(lái)的一些詞。活動(dòng)過(guò)程:觀察圖片,講述內(nèi)容:百度文庫(kù)-百度文庫(kù)-讓每個(gè)人平等地提升自我55“真香呀,小熊嘟嘟在吃什么?”教師朗誦兒歌,然后請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)聽(tīng)到了什么。創(chuàng)設(shè)情境,表演兒歌:“誰(shuí)來(lái)當(dāng)小熊嘟嘟?”（一幼兒表演,其他幼兒朗誦兒歌）（集體邊表演小熊嘟嘟,邊朗誦兒歌）幼兒仿編:

2、“還可以請(qǐng)小熊嘟嘟吃什么呢?”請(qǐng)幼兒嘗試仿編其中的一兩句,教師將幼兒的仿編內(nèi)容總結(jié)。幼兒將自己的仿編內(nèi)容進(jìn)行表演。附:兒歌（不挑食）給米飯,吃。給青菜,吃。給雞蛋,給魚(yú),都吃,都吃。為了長(zhǎng)好身體,小熊一點(diǎn)兒不挑食。小班語(yǔ)言活動(dòng):不挑食活動(dòng)目標(biāo):創(chuàng)設(shè)情境,在理解兒歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上,初步學(xué)會(huì)兒歌。根據(jù)自己的日常生活經(jīng)驗(yàn),嘗試更換原來(lái)的一些詞?；顒?dòng)準(zhǔn)備:教學(xué)掛圖不挑食、吃飯的場(chǎng)景（桌子、椅子、米飯、魚(yú)、青菜、雞蛋等）、小熊嘟嘟布偶?；顒?dòng)重點(diǎn):學(xué)會(huì)兒歌?；顒?dòng)難點(diǎn):根據(jù)日常生活經(jīng)驗(yàn),嘗試更換原來(lái)的一些詞?；顒?dòng)過(guò)程:觀察圖片,講述內(nèi)容:“真香呀,小熊嘟嘟在吃什么?”教師朗誦兒歌,然后請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)聽(tīng)到了什么。創(chuàng)

3、設(shè)情境,表演兒歌:“誰(shuí)來(lái)當(dāng)小熊嘟嘟?”（一幼兒表演,其他幼兒朗誦兒歌）（集體邊表演小熊嘟嘟,邊朗誦兒歌）幼兒仿編:“還可以請(qǐng)小熊嘟嘟吃什么呢?”請(qǐng)幼兒嘗試仿編其中的一兩句,教師將幼兒的仿編內(nèi)容總結(jié)。幼兒將自己的仿編內(nèi)容進(jìn)行表演。附:兒歌（不挑食）給米飯,吃。給青菜,吃。給雞蛋,給魚(yú),都吃,都吃。為了長(zhǎng)好身體,小熊一點(diǎn)兒不挑食。小班語(yǔ)言活動(dòng):不挑食活動(dòng)目標(biāo):創(chuàng)設(shè)情境,在理解兒歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上,初步學(xué)會(huì)兒歌。根據(jù)自己的日常生活經(jīng)驗(yàn),嘗試更換原來(lái)的一些詞?；顒?dòng)準(zhǔn)備:教學(xué)掛圖不挑食、吃飯的場(chǎng)景（桌子、椅子、米飯、魚(yú)、青菜、雞蛋等）、小熊嘟嘟布偶?；顒?dòng)重點(diǎn):學(xué)會(huì)兒歌?；顒?dòng)難點(diǎn):根據(jù)日常生活經(jīng)驗(yàn),嘗試更換原來(lái)的一些詞?；顒?dòng)過(guò)程:觀察圖片,講述內(nèi)容:“真香呀,小熊嘟嘟在吃什么?”教師朗誦兒歌,然后請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)聽(tīng)到了什么。創(chuàng)設(shè)情境,表演兒歌:“誰(shuí)來(lái)當(dāng)小熊嘟嘟?”（一幼兒表演,其他幼兒朗誦兒歌）（集體邊表演小熊嘟嘟,邊朗誦兒歌）幼兒仿編:“還可以請(qǐng)小熊嘟嘟吃什么呢?”請(qǐng)幼兒嘗試仿編其中的一兩句,教師將幼兒的仿編內(nèi)容總結(jié)。幼兒將自己的仿編內(nèi)