河南省南陽市名校2022年化學(xué)九年級第一學(xué)期期中檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項:1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)12019年世界環(huán)境日中國主題是:“藍天保衛(wèi)戰(zhàn),我是行動者”。下列做法錯誤的是A少開私家車出行B垃圾分類處理、回收利用C積極植樹、造林、種草D為治理霧霾,全面禁止使用化石燃料2二氧化碳在空氣中含量增大是產(chǎn)生溫室效應(yīng)的主要原因,下列變化中屬

2、于大自然緩解溫室效應(yīng)的是()A含碳燃料燃燒 B微生物分解 C呼吸作用 D光合作用3下列是日常生活中常發(fā)生的一些變化,其中都屬于化學(xué)變化的一組是A水受熱沸騰、酒精燃燒B汽油揮發(fā)、動物的呼吸C剩飯變餿、鐵鍋生銹D玻璃破碎、桔子榨成汁4奧運會對興奮劑的檢測十分重視。下列有關(guān)某種興奮劑(化學(xué)式為C20H26O2)的說法中,正確的是A該興奮劑屬于氧化物B該興奮劑中有48個原子C該興奮劑中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大D該興奮劑中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為101315分子和原子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子。從分子的角度分析,下列解釋錯誤的是A花香四溢-分子在不斷運動B熱脹冷縮-分子的間隔隨溫度的變化而變化C水的天然循環(huán)-分

3、子的種類發(fā)生了改變D空氣是混合物-空氣中含有多種不同的分子6用如圖所示裝置測定空氣中氧氣的含量,其中集氣瓶的容積為200mL,量筒的容量為250mL實驗步驟如下(裝置氣密性良好,部分操作已略去):I打開止水夾a和b,向集氣瓶中緩慢鼓入一定量空氣,稍后,測得進入到量筒中的水的體積為V1mL;II用強光手電照射,引燃紅磷;III紅磷熄滅并冷卻至室溫,測得量筒中的水的體積變?yōu)閂2mL;IV計算空氣中氧氣的體積分數(shù)下列說法正確的是()A步驟I中,鼓入空氣的體積可以是小于200mL的任意體積B步驟II中,紅磷燃燒時可以不關(guān)閉止水夾a和bC步驟III中,未冷卻至室溫會使測得的數(shù)值偏高D步驟IV中,求得氧氣

4、的體積分數(shù)等于100%72017 年 10 月 4 日,地球發(fā)生一起“火流星”墜落事件,撞擊地點為中國香格里拉縣城西北40公里處。隕石的主要成分是硅酸鹽和鐵、鎳組成。下列關(guān)于鐵的說法不正確的是( )A鐵元素屬于金屬元素B鐵原子的質(zhì)子數(shù)為 26C鐵原子的核外電子數(shù)為 26D鐵原子的相對原子質(zhì)量為 58.69kg8下列關(guān)于催化劑的敘述正確的是()A催化劑在催化過程中所有的性質(zhì)不變B同一個反應(yīng)可以選用不同的催化劑C加入二氧化錳可以使過氧化氫產(chǎn)生更多的氧氣D能加快物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率的是催化劑,減慢化學(xué)反應(yīng)速率的不是催化劑9將家庭中常用的四種調(diào)味品分別放入水中,不能形成溶液的是( )A味精 B蔗糖 C花

5、生油 D食鹽10某外控型食品保鮮劑以淀粉、為載體,吸附酒精制作而成、保鮮原理是酒精緩慢揮發(fā),在食品周圍形成一定濃度的氣體保護層。下列說法不正確的是( )A起保鮮作用的物質(zhì)是酒精B該保鮮劑不宜與明火接觸C中Si的化合價為+4DSi是地殼中含量最多的金屬元素11下列變化屬于物理變化的是()A冰雪融化B糧食釀酒C工業(yè)煉鐵D火箭點火12在一個密閉容器內(nèi)有A、B、C、D四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:物質(zhì)ABCD反應(yīng)前質(zhì)量(g)461114反應(yīng)后質(zhì)量(g)待測15084則下列說法中正確的是( )A該反應(yīng)的反應(yīng)物為A和CB容器中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),屬于化合反應(yīng)C反應(yīng)后,生成了8

6、4g D物質(zhì)D反應(yīng)后,待測A的質(zhì)量為26 g13某反應(yīng)的微觀示意圖如下,其中“”和“”表示不同元素的原子,下列說法不正確的是( )A反應(yīng)物有4種分子B反應(yīng)前后原子個數(shù)不變C反應(yīng)前后元素種類不變D化學(xué)變化中的最小粒子是原子14下列說法正確的是()A原子失電子變成陰離子B泥水經(jīng)過濾得泥和水,是分解反應(yīng)C水的蒸發(fā)和水的電解都生成氣體,它們都是化學(xué)變化D分子、原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子15下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是 ()A排列順序B性質(zhì)與用途節(jié)水程度由低到高:漫灌、滴灌地殼中元素含量由低到高:硅、氧一個分子中原子總數(shù)由大到小:NH3、CH4氧氣能供給呼吸:醫(yī)療急救氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定:做保護

7、氣稀有氣體通電發(fā)不同顏色的光:電光源C化學(xué)史D物質(zhì)的鑒別最早用定量方法研究空氣成分:拉瓦錫發(fā)現(xiàn)元素周期律:張青蓮相對原子質(zhì)量測定:門捷列夫蒸餾水和酒精:聞氣味雙氧水和蒸餾水:用二氧化錳二氧化碳和氮氣:用燃著木條AABBCCDD二、填空題(本大題共1小題,共6分)16第二組同學(xué)利用橫口管(如圖a)等儀器設(shè)計裝置探究“氧氣的性質(zhì)”(1)如圖b,將注射器內(nèi)液體甲注入廣口瓶中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_;利用此裝置進行“鐵絲在氧氣中燃燒”實驗時,橫口管底部盛有的固體乙的作用是_。(2)完成(1)實驗后,在固體乙上方放一塊紅熱的木炭,再套上一個橫口管進行“木炭在氧氣中燃燒”實驗(如圖c),為證明該反應(yīng)有二

8、氧化碳生成,液體丙應(yīng)為_(填名稱),證明該反應(yīng)有二氧化碳產(chǎn)生的現(xiàn)象是_三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)實驗室用16g氯酸鉀與二氧化錳的混合物制氧氣,充分反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量為11.2g,求:(1)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是_g;(2)生成氯化鉀的質(zhì)量是多少_?18(8分)黃銅(銅鋅合金)的外觀與黃金極為相似、容易以假亂真。小紅同學(xué)想測定黃銅中鋅的含量。她稱取20g黃銅樣品放入燒杯中,加入足量稀硫酸充分反應(yīng)后,測得生成氫氣的質(zhì)量為0.2g。(1)該反應(yīng)屬于_(填基本反應(yīng)類型)。(2)求黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù)為_(寫計算過程)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)根據(jù)下列實

9、驗裝置圖回答問題(1)下列實驗中木條的使用不能達到目的的是(_)A 用帶火星的木條檢驗氧氣 B 用燃著的木條區(qū)別氮氣和二氧化碳C 用燃著的木條置于集氣瓶口,驗滿二氧化碳 D 用木條平放在蠟燭火焰中,比較火焰各層的溫度(2)寫出氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式:_(3)氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體,易溶于水形成氨水,實驗室常用氯化銨固體和堿石灰固體共熱制取氨氣,制取氨氣的發(fā)生裝置是_(填字母)(4)實驗室用制取二氧化碳,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_(填字母),若收集裝置選用F則二氧化碳氣體從_(填“a”或“b”)口進入,向裝有二氧化碳的集氣瓶中加入紫色石蕊試液,振蕩后觀察到溶液變紅,發(fā)生反應(yīng)的

10、化學(xué)方程式為_。(5)某同學(xué)對二氧化錳催化過氧化氫分解的實驗進行研究,所做實驗數(shù)據(jù)如下所示:實驗次序12345610%H2O2溶液用量(ml)303030303030MnO2粉末用量(g)0.10.30.50.70.91.1完全反應(yīng)所用的時間(s)1774222收集到的氧氣體積(ml)980980980980980980請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)進行分析,寫出一條結(jié)論_。(6)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,加熱15g該混合物,完全反應(yīng)后,冷卻、稱量剩余固體的質(zhì)量為10.2g,求該混合物中MnO2的質(zhì)量_參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】A、少開私家車,鼓勵綠色出行會

11、減少尾氣對環(huán)境的污染,故A做法正確; B、垃圾分類處理、回收利用,利于環(huán)境保護,故B做法正確; C、積極植樹、造林、種草可以凈化空氣,能防止環(huán)境污染,故C做法正確; D、為治理霧霾,要減少使用、合理化石燃料,不能禁止使用,故D做法錯誤。 故選:D。2、D【解析】含碳燃料的燃燒會增加空氣中二氧化碳含量,加重溫室效應(yīng),故A錯誤;微生物分解作用會產(chǎn)生二氧化碳,故B錯誤;呼吸作用會產(chǎn)生二氧化碳,故C錯誤;光合作用可以降低二氧化碳含量,故D正確;故選D.【點睛】光合作用可以降低二氧化碳含量,而微生物分解會增加二氧化碳含量.3、C【解析】A中水受熱沸騰,B中汽油揮發(fā),D中玻璃破碎、桔子榨成汁這些變化都屬于

12、物質(zhì)的狀態(tài)和形態(tài)的改變,沒有產(chǎn)生新的物質(zhì),屬于物理變化。剩飯變餿是化學(xué)變化,鐵鍋生銹是化學(xué)變化。故選C。4、C【解析】試題分析根據(jù)化學(xué)式為C20H26O2知A該興奮劑屬于有機物。故A錯誤。B該興奮劑一個分子中有48個原子。故B錯誤。C該興奮劑中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大。故C正確。D該興奮劑中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為1201316.故D錯誤??键c考查化學(xué)式的意義。5、C【解析】A、花香四溢是花香分子在不斷的運動的結(jié)果,故A選項說法正確,不符合題意。 B、熱脹冷縮是分子間的間隔隨溫度的變化而變化,故B選項說法正確,不符合題意。 C、水的天然循環(huán)屬于物理變化,分子的種類未發(fā)生改變,故選項說法錯誤,符合題

13、意。 D、空氣是混合物是因為空氣中含有多種不同的分子,故選項說法正確,不符合題意。 故選C?!军c睛】本題難度不大,掌握分子的基本特征進行分析有關(guān)現(xiàn)象是解題關(guān)鍵。分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔;分子是在不斷運動的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同。6、C【解析】試題分析:要測定空氣的成分,集氣瓶的容積為200mL,那么鼓入空氣的體積為200ml,使內(nèi)外的壓強相等,A錯誤;紅磷燃燒會放出熱量,會導(dǎo)致氣體膨脹,若不關(guān)閉止水夾a 和b,那么部分空氣會逸出,導(dǎo)致測定的空氣中氧氣的體積偏大,B錯誤;該裝置中要等集氣瓶冷卻后再打開止水夾,若未冷卻至室溫,那么測定出的氧氣的

14、體積偏,即測得的V2 的數(shù)值偏高,C正確;氧氣的體積分數(shù)=(V1-V2)/ V1100 %,D錯誤。故選C??键c:空氣成分的測定7、D【解析】A、由元素名稱帶“金”字旁可知鐵元素屬于金屬元素,選項正確;B、左上角的數(shù)字叫原子序數(shù),原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),選項正確;C、在原子中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),選項正確;D、相對原子質(zhì)量不需書寫單位,選項錯誤,故選D。8、B【解析】A、催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)而不是性質(zhì)不變,物理性質(zhì)可能發(fā)生改變,故選項錯誤;B、同一個反應(yīng)可以選用不同的催化劑,如過氧化氫溶液分解制取氧氣可使用二氧化錳、硫酸銅溶液作催化劑,故選項正確;C、催化劑只能改變化學(xué)

15、反應(yīng)速率,對生成物的質(zhì)量無影響,使用催化劑不能增加生成物的質(zhì)量,故選項錯誤;D、催化劑能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,可以加快也可減慢某些化學(xué)反應(yīng)的速率,故選項錯誤。故選B?!军c睛】在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑又叫觸媒。催化劑的特點可以概括為“一變二不變”,一變是能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率,二不變是指質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后保持不變。9、C【解析】A、味精易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,錯誤;B、蔗糖易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,錯誤;C、花生油不溶于水,不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,即不能夠形

16、成溶液,正確; D、食鹽易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,錯誤。故選C。點睛:一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中,形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫做溶液,它的基本特征是均一性和穩(wěn)定性。10、D【解析】A、保鮮原理是酒精緩緩揮發(fā),在食品周圍形成一定濃度的氣體保護層,起保鮮作用的物質(zhì)是酒精,故A正確;B、該保鮮劑中含有酒精,酒精具有可燃性,不能與明火接觸,故B正確;C、氧元素顯2價,設(shè)硅元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:x+(2)2=0,則x=+4價,故C正確;D、Si是非金屬元素,地殼中含量最多的金屬元素是Al,故D不正確。故選D。11、A【解析】本題考查的是化學(xué)變化

17、和物理變化的判別。化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。A、冰雪融化的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;B、糧食釀酒的過程中生成了新物質(zhì)酒精,屬于化學(xué)變化;C、工業(yè)煉鐵的過程中有新物質(zhì)二氧化碳生成,屬于化學(xué)變化;D、火箭點火生成二氧化碳和水,屬于化學(xué)變化。故選A12、D【解析】試題分析:表中反應(yīng)后質(zhì)量增加的是生成物,質(zhì)量減少的是反應(yīng)物,質(zhì)量不變的可能是催化劑。A、A反應(yīng)后的質(zhì)量為26g,質(zhì)量增加,是生成物,故A錯誤D正確;B、C反應(yīng)后質(zhì)量減少為反應(yīng)物,A、B、D反應(yīng)后質(zhì)量增加為生成物,屬于分解反應(yīng),故B錯誤;C、反應(yīng)物

18、生成的D物質(zhì)的質(zhì)量為:84g-4g=80g,故C錯誤。答案為D??键c:質(zhì)量守恒定律13、A【解析】A、由微粒的構(gòu)成可知,反應(yīng)物有2種分子,故A說法不正確,符合題意;B、由微粒的變化可知,反應(yīng)前后原子個數(shù)不變,故B說法正確,不符合題意;C、由微粒的變化可知,反應(yīng)前后原子種類不變,元素種類也不變,故C說法正確,不符合題意;D、由微粒的變化可知,化學(xué)變化中的最小粒子是原子,故D說法正確,不符合題意。故選A。【點睛】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,分析分子的構(gòu)成,判斷物質(zhì)的類別;對比反應(yīng)前后微粒的構(gòu)成,分析分子、原子、元素的變化等。14、D【解析】A. 原子失電子后形成的離子帶有正電荷,帶正電荷的離子是陽離

19、子,此選項錯誤;B. 泥水經(jīng)過濾得泥和水,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,此選項錯誤;C. 水的蒸發(fā)無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,水的電解有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,此選項錯誤;D. 分子、原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子,此選項正確。故選D。15、B【解析】A、一個NH3中含有4個原子,一個CH4中含有5個原子,一個分子中原子總數(shù)由大到小應(yīng)為:CH4、NH3,故錯誤,不符合題意;B、氧氣能供給呼吸:醫(yī)療急救,氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定:做保護氣,稀有氣體通電發(fā)不同顏色的光:電光源。全部正確,符合題意;C、發(fā)現(xiàn)元素周期律應(yīng)為:門捷列夫,相對原子質(zhì)量測定應(yīng)為:張青蓮,不符合題意;D、二氧化碳和氮氣都能使燃著

20、木條熄滅,不能用鑒別出來,不符合題意。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、2H2O2 2H2O+O2 隔熱,防止高溫熔融物濺落,損壞儀器(合理即可) 澄清石灰水 澄清石灰水變渾濁 【解析】(1)用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣屬于固液常溫型,故b圖中,將注射器內(nèi)液體甲注入廣口瓶中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2 2H2O+O2;利用此裝置進行“鐵絲在氧氣中燃燒”實驗時,橫口管底部盛有的固體乙的作用是隔熱,防止高溫熔融物濺落,損壞儀器;(2)用澄清的石灰水可以檢驗二氧化碳,為證明該反應(yīng)有二氧化碳生成,液體丙應(yīng)為澄清石灰水,證明該反應(yīng)有二氧化碳產(chǎn)生的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁;答案:(1)

21、2H2O2 2H2O+O2; 隔熱(合理即可);(2)澄清石灰水;澄清石灰水變渾濁。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、4.8g 7.45g 【解析】氯酸鉀與二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣,氨氣和氯化氫生成氯化銨。【詳解】(1)由質(zhì)量守恒定律可知,參加反應(yīng)的反應(yīng)物的總質(zhì)量等于生成生成物的總質(zhì)量,減少的為氣體的質(zhì)量,產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是 (2)設(shè)生成氯化鉀的質(zhì)量是x 故生成氯化鉀的質(zhì)量是7.45g【點睛】由質(zhì)量守恒定律可知,參加反應(yīng)的反應(yīng)物的總質(zhì)量等于生成生成物的總質(zhì)量,減少的為氣體的質(zhì)量。18、 置換反應(yīng) 32.5%【解析】(1)根據(jù)鋅的金屬活動性比氫強,能置換出稀硫酸中的氫解答;(2)根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式計算解答。(1)鋅的金屬活動性比氫強,能置換出稀硫酸中的氫,符合“一換一”的特征,故該反應(yīng)屬于置換反應(yīng);(2)設(shè)樣品中鋅的質(zhì)量為x。Zn+2HCl=ZnCl2+H265 2x 0.2g65x=6.5g黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù)為6.5g20g答:黃銅樣品中鋅的質(zhì)

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