2022-2023學(xué)年江蘇省南京市二十九中學(xué)、匯文學(xué)校化學(xué)九上期中質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷考生請注意:1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1下列說法正確的是( )A所有原子的原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成B在同一種物質(zhì)中同種元素的化合價可能不相同C由同一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì),不可能是化合物D分子、原子都是不帶電的粒子,所以不帶電的粒子一定是分子或原子2.“神舟六號”太空艙利

2、用NiFe2O4將航天員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2,而NiFe2O4的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都不變。則NiFe2O4在該反應(yīng)中是A反應(yīng)物B生成物C催化劑D消毒劑3世界上的物質(zhì)多種多樣,下列物質(zhì)屬于氧化物的是A葡萄糖( C6H12O6 )B一氧化碳C液氧D氯酸鉀4下列說法中正確的是()A分子是構(gòu)成物質(zhì)的粒子,原子不是構(gòu)成物質(zhì)的粒子B具有相同核電荷數(shù)的同一類原子總稱為元素C原子的相對質(zhì)量就是一個原子的質(zhì)量D水不屬于氧化物5以下四幅元素含量分布示意圖中與元素在地殼中含量分布較一致的是( )ABCD6在實(shí)驗(yàn)室收集某氣體時,既可用排水法又可用向上排空氣法,由此可推斷此氣體:是無色無味氣體;通常狀況下,它的

3、密度比空氣大;不易溶于水;一定是氧氣。以上推斷正確的是ABCD7日常生活中高鈣牛奶中的“鈣”是指( )A單質(zhì)B分子C原子D元素8下列過濾操作的步驟中錯誤的是( )A將濾紙對折兩次,打開成圓錐形,放入漏斗中B潤濕試紙,使濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁,二者之間不能有空氣C濾紙的邊緣要低于漏斗的邊緣,液面要低于濾紙邊緣D過濾時用玻璃棒輕輕攪動漏斗內(nèi)的液體,以加快過濾速度920時,氯酸鉀的溶解度為7.4克,其含義是( )A20時,100克水中最多能溶解氯酸鉀7.4克B20時,100克氯酸鉀飽和溶液中含有氯酸鉀7.4克C把7.4克氯酸鉀溶解在100克水中,恰好制成飽和溶液D7.4克氯酸鉀可以溶解在100克水里。10

4、對資料或?qū)嶒?yàn)證據(jù)的分析氧氣的質(zhì)量g是否正確,直接關(guān)系到科學(xué)探究是否符合客觀事實(shí),如圖為實(shí)驗(yàn)室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀(另加少量二氧化錳)分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖。下列依據(jù)圖示信息分析正確的是( )。A同時開始加熱,先收集到氧氣的是氯酸鉀B用相同質(zhì)量的反應(yīng)物制取較多量的氧氣時,宜選用氯酸鉀為原料C加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加D反應(yīng)時間較長的是高錳酸鉀二、填空題(本大題共1小題,共4分)11判斷下列敘述是否正確,不正確的說明理由(1)同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同_(2)同種原子可以結(jié)合成分子,不同種原子不能結(jié)合成分子_(3)空氣是由空氣分子組成的_(4)空

5、氣中的氮?dú)?、氧氣?jīng)混合,它們的化學(xué)性質(zhì)都已改變_(5)空氣里氮?dú)?、氧氣等分子均勻地混合在一起_三、計算題(本大題共1小題,共5分)12實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,并驗(yàn)證鐵絲與氧氣的反應(yīng)。(1)圖A裝置用于高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_,下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是_(填序號)。a加熱前,將集氣瓶裝滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽中b加熱后,觀察到水中導(dǎo)管口開始有氣泡時,立即收集氣體c待集氣瓶里的水即將排完時,在水面下用玻璃片蓋住瓶口,移出水槽正放在桌面上(2)如圖B所示,可觀察到鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,放出大量熱,_。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13如圖

6、是用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置,請回答下列問題: (1)寫出圖中所標(biāo)儀器的名稱:_。(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式:_。通常采用_ 法收集二氧化碳,檢驗(yàn)二氧化碳已經(jīng)收集滿的方法是_(3)硫化氫(H2S)是一種密度比空氣大且能溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫,同時,還生成了硫酸亞鐵。請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_;(4)用500t含F(xiàn)e2O3質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%的赤鐵礦,可以煉出含雜質(zhì)4%的生鐵多少噸_?(必須有計算步驟)14某化學(xué)小組測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。(1)根據(jù)如圖回答問題。紅磷燃燒的文字表達(dá)式為_。紅磷燃燒時的現(xiàn)象是_,冷卻到室溫打開止水夾后,觀察

7、到的現(xiàn)象是燒杯中的水_。冷卻至室溫后打開止水夾,發(fā)生上述現(xiàn)象的原因是_。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:_(2)用四硫化鈉(Na2S4)固體可替代紅磷測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。反應(yīng)原理為:2Na2S4+O2+2H2O 8S+4NaOH(氫氧化鈉)。小資料:四硫化鈉(Na2S4)與氧氣、水反應(yīng)生成難溶于水的固體硫(S)和易溶于水的氫氧化鈉。(實(shí)驗(yàn)過程)取足量的四硫化鈉固體加入試管中,再加入適量的水,迅速塞緊橡膠塞,充分振蕩。測量液面至橡膠塞下沿的距離,記錄數(shù)據(jù)h1(如圖1所示)。將該試管插入水中(如圖2所示),拔下橡膠塞,觀察到_,塞緊橡膠塞。將試管取出,倒轉(zhuǎn)過來,測量液面至橡膠塞下沿的距離,記錄數(shù)據(jù)h2。理論上h2

8、h1=_。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15食用醋是廚房必備調(diào)料之一,可通過糧食發(fā)酵釀造制得食醋中含有醋酸(學(xué)名乙酸,化學(xué)式為CH3COOH),此外還含有乳酸、葡萄糖酸、琥珀酸、氨基酸、糖、鈣、磷、鐵、維生素B2等有益于健康的成分(1)食用醋中含有的鈣、磷、鐵指的是_(填“原子”、“元素”或“物質(zhì)”) (2)乙酸中碳、氫、氧的原子個數(shù)為_(填最簡比); (3)乙酸中碳、氫元素的質(zhì)量比為_(填最簡比); (4)乙酸中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的是_16我國食用鹽碘含量標(biāo)準(zhǔn)中建議加碘鹽中碘元素的含量為每千克食鹽含碘20-30mg,生產(chǎn)中可通過加入碘元素的穩(wěn)定化合物碘酸鉀(KlO3)來實(shí)

9、現(xiàn)?,F(xiàn)有10t食鹽,最少應(yīng)加入_(多少)碘酸鉀怎樣才能使這些食鹽中的碘含量符合標(biāo)準(zhǔn)。參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】試題分析:A、氫原子核內(nèi)只有一個質(zhì)子,沒有中子,故A錯;B、在硝酸銨中銨根中的氮元素顯3價,硝酸根中的氮元素顯+5價,所以在同一種物質(zhì)中同種元素的化合價可能不相同,故B正確;C、由同種元素組成的純凈物是單質(zhì),由同一種元素組成的物質(zhì)不一定是純凈物,例如氧氣和臭氧在一塊屬于混合物,故C錯;D、不帶電的粒子不一定是分子或原子,可能是中子,故D錯故選B考點(diǎn):原子的定義與構(gòu)成;單質(zhì)和化合物的概念;常見元素與常見原子團(tuán)的化合價點(diǎn)評:解答本題關(guān)鍵是要知道原子核內(nèi)一

10、定有質(zhì)子,不一定有中子;由同種元素組成的純凈物是單質(zhì);中子不帶電,熟悉在同一種物質(zhì)中同種元素的化合價可能不相同2、C【解析】由題意可知NiFe2O4促進(jìn)了反應(yīng)的發(fā)生,但反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變,符合催化劑的定義,屬于催化劑。故選C。3、B【解析】A. 氧化物是由兩種元素組成的化合物,其中一種元素是氧元素。葡萄糖含有三種元素,不屬于氧化物,此選項(xiàng)不符合題意;B. 一氧化碳是由兩種元素組成的化合物,其中一種元素是氧元素的化合物,屬于氧化物,此選項(xiàng)符合題意;C. 液氧中只含有一種元素,不屬于氧化物,此選項(xiàng)不符合題意;D. 氯酸鉀含有三種元素,不屬于氧化物,此選項(xiàng)不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】氧化

11、物的概念可簡記為:兩元素、氧元素、化合物。4、B【解析】A、構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子、離子,故選項(xiàng)錯誤;B、由元素的定義可知,具有相同核電荷數(shù)的同一類原子總稱為元素,故選項(xiàng)正確;C、原子的相對質(zhì)量是以質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)都是6的碳原子(碳12)的質(zhì)量的十二分之一(約1.6610-27kg)作為標(biāo)準(zhǔn),其他原子的質(zhì)量跟它的比值,就是這種原子的相對原子質(zhì)量,故選項(xiàng)錯誤;D、由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物為氧化物,故水是氧化物,故選項(xiàng)錯誤。故選B。5、A【解析】地殼中各元素含量按質(zhì)量計氧48.60%、硅26.30%、鋁7.73%、鐵4.75%,故選A。6、B【解析】該氣體既可以用向上排空氣法

12、又可以用排水法收集,說明該氣體氣密度比空氣大,不易溶于水。故選B。7、D【解析】日常生活中,高鈣牛奶中的“鈣”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,這里所指的“鈣”是強(qiáng)調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無關(guān)。故選:D。8、D【解析】A、過濾時,濾紙應(yīng)該連續(xù)對折兩次,打開成圓錐形,放入漏斗中。故A選項(xiàng)正確;B、過濾時,為了保證濾紙和漏斗之間不存在縫隙,應(yīng)該用水潤濕。故B選項(xiàng)正確;C、在過濾中要注意“一貼二低三靠”。濾紙邊緣要低于漏斗邊緣,液面邊緣低于濾紙邊緣。故C選項(xiàng)正確;D、若用玻璃棒攪動漏斗內(nèi)的液體,容易把濾紙弄破。故D選項(xiàng)錯誤。故選D。9、A【解析】溶解度是指在一定溫度下,某固態(tài)物質(zhì)在100g溶劑中達(dá)到

13、飽和狀態(tài)時所溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量,叫做這種物質(zhì)在這種溶劑中的溶解度。20時,氯酸鉀的溶解度為7.4克,其含義是20時,100克水中最多能溶解氯酸鉀7.4克。點(diǎn)睛溶解度的含義一定溫度100g溶液達(dá)到飽和狀態(tài)單位是克。10、B【解析】A、觀察圖示可知,同時開始加熱,先收集到氧氣的是高錳酸鉀,故A錯誤;B、因相同質(zhì)量的氯酸鉀和高錳酸鉀制得氧氣較多的是氯酸鉀,所以用相同容積的試管制取較多量的氧氣時,宜選擇氯酸鉀為原料較好,故B正確;C、 二氧化錳是催化劑,只能改變反應(yīng)速率,不能增加產(chǎn)物的量,與生成氧氣的多少無關(guān),故C錯誤;D、通過觀察圖示可知,氯酸鉀用時較長,故D錯誤。故選B。二、填空題(本大題共1小題,

14、共4分)11、正確 不正確,單質(zhì)分子由同種原子結(jié)合而成,化合物分子由不同種原子結(jié)合而成 不正確,空氣是混合物,空氣中含有氧分子、氮分子等多種分子 不正確,混合物中的各成分只是簡單混合在一起,相互之間并沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng),所以各成分的化學(xué)性質(zhì)不會改變 正確 【解析】(1)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒,同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,故填:正確。(2)同種原子可以結(jié)合成分子,不同種原子也能能結(jié)合成分子,如一氧化碳分子,故填:不正確,單質(zhì)分子由同種原子結(jié)合而成,化合物分子由不同種原子結(jié)合而成。(3)空氣是混合物,空氣中含有氧分子、氮分子等多種分子,故填:不正確,空氣是混合物,空氣

15、中含有氧分子、氮分子等多種分子。(4)氮?dú)?、氧氣?jīng)混合,它們的化學(xué)性質(zhì)沒有改變,混合物中的各成分只是簡單混合在一起,相互之間并沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng),所以各成分的化學(xué)性質(zhì)不會改變,故填:不正確,混合物中的各成分只是簡單混合在一起,相互之間并沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng),所以各成分的化學(xué)性質(zhì)不會改。(5)空氣里氮?dú)?、氧氣等分子均勻地混合在一起,空氣是氣態(tài)溶液具有均一性,正確,故填:正確。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2ac火星四射,生成黑色固體3Fe+2O2Fe3O4【解析】(1)加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4 K2

16、MnO4+MnO2+O2;a 加熱前,將集氣瓶裝滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽中,故a正確;b 加熱后,觀察到水中導(dǎo)管口氣泡連續(xù)均勻冒出時,收集氣體,故b錯誤;c 氧氣的密度大于空氣,待集氣瓶里的水即將排完時,在水面下用玻璃片蓋住瓶口,移出水槽正放在桌面上,故c正確故填:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2;ac。(2)如圖B所示,可觀察到鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,放出大量熱,火星四射,生成黑色固體。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3Fe+2O2Fe3O4;故填:火星四射,生成黑色固體;3Fe+2O2Fe3O4。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、試管 酒精燈 CaCO3+2HClCa

17、Cl2+H2O+CO2 向上排空氣 將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,說明已集滿 FeS+H2SO4FeSO4+H2S 255.2t 【解析】(1)由圖可知,儀器的名稱是試管,故填試管;儀器的名稱是酒精燈,故填酒精燈。(2)實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳的反應(yīng)是大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2;二氧化碳密度比空氣大,能溶于水,所以收集二氧化碳只能選用向上排空氣法收集,故填向上排空氣;檢驗(yàn)二氧化碳是否已經(jīng)收集滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,說明已集滿,故填將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,說明

18、已集滿。(3)硫化亞鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和硫化氫,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為FeS+H2SO4FeSO4+H2S。(4)解:設(shè)可以煉出含雜質(zhì)4%的生鐵的質(zhì)量為x。160:112=(500t70%):(x4% x) x255.2t答:可以煉出含雜質(zhì)4%的生鐵的質(zhì)量為255.5t?!军c(diǎn)睛】制取氣體時,選擇氣體發(fā)生裝置的依據(jù)是反應(yīng)條件和反應(yīng)物的狀態(tài),選擇收集裝置的依據(jù)是被收集氣體的密度與溶解性。14、紅磷氧氣五氧化二磷 劇烈燃燒、黃色火焰、大量白煙、放熱 進(jìn)入集氣瓶 紅磷燃燒消耗氧氣,恢復(fù)到室溫集氣瓶內(nèi)壓強(qiáng)小于外界大氣壓,水倒吸入集氣瓶 氧氣約占空氣體積的五分之一 試管內(nèi)液面上升至液面高度不再改變

19、 h2h1= 79:100(或4:5) 【解析】(1)根據(jù)用紅磷測定空氣中氧氣含量的原理進(jìn)行分析。紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷固體,集氣瓶中的氧氣消耗后,導(dǎo)致氣壓減小,在外界大氣壓作用下,水進(jìn)入集氣瓶,進(jìn)入集氣瓶中的水的體積即為集氣瓶中空氣中的氧氣體積;(2)根據(jù)氧氣約占空氣總體積的五分之一(或21%)進(jìn)行分析解答;【詳解】(1)紅磷有空氣中燃燒生成五氧化二磷,紅磷燃燒的文字表達(dá)式為:磷+氧氣五氧化二磷;紅磷燃燒時的現(xiàn)象是劇烈燃燒、黃色火焰、產(chǎn)生大量白煙、放熱;冷卻到室溫打開止水夾后,由于氧氣被消耗,瓶內(nèi)氣壓減小,能夠觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶;冷卻至室溫后打開止水夾,發(fā)生上述現(xiàn)象的原因是:紅磷燃燒消耗氧氣,恢復(fù)到室溫時,集氣瓶內(nèi)壓強(qiáng)小于外界大氣壓,水倒吸入集氣瓶;實(shí)驗(yàn)結(jié)論:,進(jìn)入集氣瓶中的水約占集氣瓶中空氣總體積的五分之一,說明空氣中氧氣的含量約為五分之一;(2)將該試管插入水中(如圖2所示),拔下橡膠塞,由于試管中的氧氣被消耗,導(dǎo)致試管中的氣壓減小,在外界大氣壓作用下,試管中的液面上升,至液面高度不再改變時,塞緊橡膠塞。將試管取出,倒

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