云南省臨滄市臨翔區(qū)第一中學(xué)2022年化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中經(jīng)典試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng)1考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1將一定量的過(guò)氧化氫溶液分成相等的A、B成份，在A中加入少量的二氧化錳粉末可產(chǎn)生氧氣，直接加熱B也產(chǎn)生氧氣。下列圖象能表示上述過(guò)程的是： AA BB CC DD2生活中緩慢氧化的例子很多，下列不屬于緩慢氧化的是A鋼鐵生銹B動(dòng)植物呼吸C蔗糖溶于水D食物腐爛3下列圖標(biāo)中,表示“禁止燃放煙花爆竹”

2、的是ABCD4下列對(duì)CO的各種表述中，不正確的是A表示一個(gè)一氧化碳分子B表示一氧化碳這種物質(zhì)C表示一氧化碳由碳、氧兩種元素組成D表示一氧化碳中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為1:15下列排序正確的是（）A地殼中元素的含量B鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)C空氣中物質(zhì)含量D硫元素的化合價(jià)6催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后：質(zhì)量變少；質(zhì)量不變；化學(xué)性質(zhì)改變；化學(xué)性質(zhì)不變；二氧化錳可以作為各種化學(xué)反應(yīng)的催化劑。在上述說(shuō)法中正確的是A和B和C和D和7為防止煤氣逸散使人中毒，常在煤氣中加入少量的有特殊刺激性氣味的乙硫醇（C2H5SH），乙硫醇在煤氣燃燒過(guò)程中也可以充分燃燒，其化學(xué)方程式為：2C2H5SH+9O2 4CO2+2X+6H2O，則

3、X的化學(xué)式為（ ）ASO2 BSO3 CH2SO4 DCO8下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是（ ）A紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙B木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成黑色固體C細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體D硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰9下面能量轉(zhuǎn)化過(guò)程中，主要發(fā)生了化學(xué)變化的是（ ）A蠟燭照明B水力發(fā)電C太陽(yáng)能供熱D電熱器取暖10用“”和“”代表兩種不同的分子，它們?cè)谝欢l件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后的模擬模型如圖所示，下列說(shuō)法正確的是A參加反應(yīng)的“”和“”分子的個(gè)數(shù)比是2：1B由“”構(gòu)成的物質(zhì)是混合物C該反應(yīng)生成兩種新物質(zhì)D該反應(yīng)是化合反應(yīng)二、填空題（本大題共1小題，共4分）11如圖

4、是A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，E是硒元素在元素周期表中的信息，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）圖中A、B、C、D四種粒子中屬于同種元素的是_，屬于陽(yáng)離子的是_（填字母）。（2）D中x=_。（3）A、B、C、D四種粒子中具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_（填字母）。（4）E 中硒元素的核外電子數(shù)是_，E相對(duì)原子質(zhì)量是_。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題：（1）若選擇，A、D裝置，連接導(dǎo)管口a、d可以制取某種氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。（2）相對(duì)于B裝置來(lái)說(shuō)，C裝置的優(yōu)點(diǎn)是_。（3）簡(jiǎn)述用D裝置收集氧氣時(shí)的驗(yàn)滿(mǎn)方法：_。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13實(shí)驗(yàn)室有下列

5、裝置，請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題：（1）寫(xiě)出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱(chēng)_。（2）檢查B裝置的氣密性的方法是：堵住右側(cè)導(dǎo)氣管，_，向分液漏斗中加適量的水，若觀察到分液漏斗末端出現(xiàn)穩(wěn)定的水柱，則裝置不漏氣。（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣并用于驗(yàn)證蠟燭燃燒產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)，選用的收集裝置為_(kāi)（填序號(hào)）；如何判斷該裝置已收集滿(mǎn)氧氣_。（4）為進(jìn)一步研究高錳酸鉀的分解產(chǎn)物，某興趣小組同學(xué)查閱資料，并取一定質(zhì)量的高錳酸鉀加熱使之完全分解。（查閱資料）KMnO4受熱分解時(shí)，在某條件下可能發(fā)生以下兩個(gè)反應(yīng)：；。稱(chēng)取15.8gKMnO4，其中含氧元素的質(zhì)量x為_(kāi)克；加熱使之在上述條件下完全分解，所得O2的質(zhì)量_（填“大于”、“小于”或

6、“等于”）x。14（一）實(shí)驗(yàn)室采用高錳酸鉀制取氧氣。（1）寫(xiě)出制取氧氣的化學(xué)方程式_；（2）如圖所示，發(fā)生裝置應(yīng)選用_（填編號(hào)，下同），C、D、E三種收集氧氣的方法中，不能采用的是_。（3）為測(cè)定高錳酸鉀分解生成氧氣的體積，應(yīng)選用如圖裝置_（填編號(hào)）。（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后剩余的固體是_（填“純凈物”或“混合物”）。（二）稱(chēng)取一定質(zhì)量的銅，放入足量稀硝酸（HNO3）中，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：（R表示產(chǎn)生氣體的化學(xué)式），用排水法收集產(chǎn)生的氣體R，生成氣體R的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）氣體R的化學(xué)式是_，t1時(shí)生成氣體R的質(zhì)量是_g。（2）稱(chēng)取銅的質(zhì)量是多少？_五、探究題（本大題

7、共2小題，共13分）15已知磷酸氫二銨(NH4)2HPOX的相對(duì)分子質(zhì)量為132。（1）X的值為_(kāi)。（2）磷酸氫二銨分子中共含有_個(gè)原子。（3）磷酸氫二銨中氮、氫、磷、氧原子的個(gè)數(shù)比是_。（4）磷酸氫二銨中氮、氫、磷、氧元素的質(zhì)量比_。（5）磷酸氫二銨中磷元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) _（0.1%）。（6）33克磷酸氫二銨中氮元素的質(zhì)量為 _克。（7）_克磷酸氫二銨與88克二氧化碳中氧元素的質(zhì)量相當(dāng)。（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）16一般加碘低鈉鹽的標(biāo)簽 （1）亞鐵氰化鉀的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)；（2）碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素的質(zhì)量比是_；碘酸鉀中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)（精確到0.1%）；（3）42.8g碘酸鉀中的含碘量與_

8、g碘化鉀中的含碘量相當(dāng)。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解析】?jī)煞蓦p氧水質(zhì)量相等，完全分解產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量相等所以AC符合這一點(diǎn)，而即使加入催化劑，也不會(huì)從起點(diǎn)就有氧氣大量存在，所以起點(diǎn)時(shí)都應(yīng)該為零，所以只有A符合，（至于到底是催化劑的影響大還是加熱對(duì)反應(yīng)的影響大，這個(gè)題目也無(wú)法明顯看出）；故選：A。點(diǎn)睛：催化劑是指能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒(méi)有發(fā)生變化的物質(zhì)；催化劑只能改變反應(yīng)速率，與生成物的質(zhì)量沒(méi)有必然的聯(lián)系。2、C【解析】緩慢氧化反應(yīng)主要為金屬銹蝕、呼吸作用、發(fā)酵霉變、腐爛變質(zhì)等。【詳解】A、鋼鐵銹蝕主要是鐵在空氣中與水和氧氣接

9、觸生成鐵銹，反應(yīng)速度緩慢，屬于緩慢氧化，不符合題意；B、動(dòng)植物呼吸主要是吸收氧氣進(jìn)行新陳代謝，屬于緩慢氧化，不符合題意；C、蔗糖溶于水屬于溶液過(guò)程，為物理變化，不屬于化學(xué)變化，故不屬于緩慢氧化反應(yīng)，符合題意；D、食物腐爛主要是與空氣中的氧氣發(fā)生氧化反應(yīng)使食物變質(zhì)從而腐爛，故屬于緩慢氧化，不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生對(duì)緩慢氧化的了解，屬于基礎(chǔ)題目，一般與氧氣發(fā)生反，且反應(yīng)過(guò)程緩慢的為緩慢氧化。3、B【解析】A、是爆炸品標(biāo)志；B、是禁止燃放鞭炮標(biāo)志；C、是腐蝕品標(biāo)志；D、是禁止煙火標(biāo)志；故選：B。4、D【解析】A、由分子構(gòu)成的物質(zhì)，其化學(xué)式可以表示它的一個(gè)分子，一氧化碳由一氧化碳分子

10、構(gòu)成，所以一氧化碳的化學(xué)式CO可以表示一個(gè)一氧化碳分子，選項(xiàng)正確；B、CO是一氧化碳的化學(xué)式，能表示一氧化碳這種物質(zhì)，選項(xiàng)正確；C、一氧化碳的化學(xué)式中含碳、氧兩種元素符號(hào)，表示一氧化碳由碳、氧兩種元素組成，選項(xiàng)正確；D、一氧化碳中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為3：4，1:1是其中碳原子與氧原子的個(gè)數(shù)比，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選D。5、D【解析】A、地殼含量較多的元素（前四種）按含量從高到低的排序?yàn)椋貉?、硅、鋁、鐵，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、由化學(xué)式的意義可知，一個(gè)硫原子的相對(duì)原子質(zhì)量等于2個(gè)氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量，則可以改寫(xiě)成FeO2、Fe2O3、Fe3O4，將鐵原子的個(gè)數(shù)變?yōu)?個(gè)，分別變形為FeO2、 、，而2，其

11、它原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和越小的，在該化合物中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)就越大，則鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小排列為Fe3O4Fe2O3FeS，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、空氣的組成中，稀有氣體占0.94%、氧氣占21%、二氧化碳占0.03%，空氣中組成物質(zhì)的含量由小到大的是：二氧化碳氦氣氧氣；故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0，S屬于單質(zhì)，故硫元素的化合價(jià)為0；二氧化硫中氧元素顯-2價(jià)，硫元素顯+4價(jià)；氫元素顯+1價(jià)，H2S中硫元素顯-2價(jià)；故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選：D。6、B【解析】在化學(xué)反應(yīng)里能改變反應(yīng)物的化學(xué)反應(yīng)速率(既能加快也能減慢)，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都沒(méi)有發(fā)生改變的物質(zhì)叫催化劑。催

12、化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變；化學(xué)性質(zhì)不變。故選B?！军c(diǎn)睛】催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后不變的是他的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)。7、A【解析】由質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后元素種類(lèi)，原子數(shù)目均不變，故X的化學(xué)式為SO2。故本題選A。8、B【解析】A、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙，描述正確；B、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，描述錯(cuò)誤；C、細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體，描述正確；D、硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，描述正確；故選：B。9、A【解析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成?！驹斀狻緼、蠟燭燃燒能生

13、成二氧化碳和水，屬于化學(xué)變化，符合題意；B、水力發(fā)電的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；C、太陽(yáng)能供熱的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；D、電熱器取暖的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。故選A。10、D【解析】比較反應(yīng)前后分子的構(gòu)成關(guān)系可知：有1個(gè)“”沒(méi)有參加反應(yīng)，各物質(zhì)反應(yīng)的微粒數(shù)目關(guān)系是：。【詳解】A、根據(jù)分析可知，參加反應(yīng)的“”和“”分子的個(gè)數(shù)比是6：2=3：1，故A錯(cuò)誤；B、由“”構(gòu)成的物質(zhì)為同種物質(zhì)的分子，即反應(yīng)生成一種物質(zhì)，為純凈物，故B錯(cuò)誤；C、根據(jù)分析可知，該反應(yīng)只生成一種物質(zhì)，故C錯(cuò)誤；D、根據(jù)分析可知，該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)生成一種物

14、質(zhì)的反應(yīng)，屬于化合反應(yīng)，故D正確。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、AB A 8 ACD 34 78.96 【解析】（1）元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類(lèi)原子的總稱(chēng)，同種元素的粒子是質(zhì)子數(shù)相同，當(dāng)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，為陽(yáng)離子，進(jìn)行分析解答。（2）當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子，據(jù)此進(jìn)行分析解答。（3）若粒子的最外層電子數(shù)為8（氦為2個(gè)），屬于相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。（4）根據(jù)原子中：原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，進(jìn)行分析解答。【詳解】（1）元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類(lèi)原子的總稱(chēng)，決定元素種類(lèi)的是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)），同種元素的粒子是質(zhì)子數(shù)相同，AB的質(zhì)子數(shù)相同，屬于同種

15、元素。A的質(zhì)子數(shù)=13，核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，為陽(yáng)離子；（2）質(zhì)子數(shù)為18的微粒是氬原子，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則18=2+8+x，x=8。（3）ACD的最外層為電子數(shù)均為8，均屬于相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。（4）根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為34，表示原子序數(shù)為34；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則硒元素的原子核外電子數(shù)為34， E相對(duì)原子質(zhì)量是78.96?！军c(diǎn)睛】掌握元素周期表中元素的信息（原子序數(shù)、元素符號(hào)、元素名稱(chēng)、相對(duì)原子質(zhì)量）、粒子結(jié)構(gòu)示意圖的含義是正確解答本題的關(guān)鍵。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、 可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止 將帶火星的小木條放

16、在e的導(dǎo)管口，若帶火星的小木條復(fù)燃，則表示收集滿(mǎn)了。 【解析】（1）裝置A屬固固加熱型，連接導(dǎo)管口a、d，那么采用的是向上排空氣法收集氣體。利用AD裝置，可用于實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣。氯酸鉀在加熱和二氧化錳的催化作用下生成氧氣的同時(shí)還會(huì)生成氯化鉀，反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為：；（2）B、C裝置均屬固液在常溫下反應(yīng)的裝置，B裝置用于制取少量的氣體，不能控制反應(yīng)速率和反應(yīng)的發(fā)生和停止。C裝置可將大顆粒的固體藥品放在多孔隔板上，液體藥品從長(zhǎng)頸漏斗加入，當(dāng)固體藥品和液體藥品接觸時(shí)反應(yīng)發(fā)生，當(dāng)不需要反應(yīng)時(shí)，可用止水夾c夾住橡皮管，那么試管中的壓強(qiáng)變大，液體藥品進(jìn)入到長(zhǎng)頸漏斗中，固體藥品和液體藥品分離，反應(yīng)停

17、止，故該裝置的優(yōu)點(diǎn)是能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；（3）氧氣的密度比空氣大，故要從d端通入，那么驗(yàn)滿(mǎn)的方法是：將帶火星的小木條放在e的導(dǎo)管口，若帶火星的小木條復(fù)燃，則表示收集滿(mǎn)了。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、錐形瓶 打開(kāi)分液漏斗活塞 C 將帶火星的木條放在集氣瓶的瓶口，如木條復(fù)燃，則已收集滿(mǎn) 6.4 小于 【解析】（1）標(biāo)號(hào)的儀器名稱(chēng)是錐形瓶；（2）檢查B裝置的氣密性的方法是：堵住右側(cè)的導(dǎo)氣管，打開(kāi)分液漏斗活塞，向分液漏斗中加適量的水，若觀察到分液漏斗末端出現(xiàn)穩(wěn)定的水柱，則裝置不漏氣； （3）蠟燭燃燒生成水和二氧化碳，需要干燥的氧氣，選用的收集裝置為C；氧氣具有助燃性，所以判斷該裝置已

18、收集滿(mǎn)氧氣的方法是：將帶火星的木條插入集氣瓶的瓶口，如木條復(fù)燃，則已收集滿(mǎn)；（4）15.8gKMnO4中氧元素的質(zhì)量為15.8g6.4g；若發(fā)生的是反應(yīng)，設(shè)15.8gKMnO4，加熱使之完全分解，生成O2的質(zhì)量為y y2.13g若發(fā)生的是反應(yīng)，設(shè)15.8gKMnO4，加熱使之完全分解，生成O2的質(zhì)量為z z3.2g因?yàn)镵MnO4受熱分解，會(huì)發(fā)生以上兩個(gè)反應(yīng)，所以生成氧氣的質(zhì)量介于2.13g和3.2g之間，小于6.4g。14、 A E 丙 混合物 NO 4.8 19.2g 【解析】（一）（1）高錳酸鉀在加熱條件下發(fā)生反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：（2）加熱固體制取氣體選擇發(fā)

19、生裝置A，故用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用A，氧氣的密度比空氣的密度大，可用向上排空氣法收集，氧氣不易溶于，可用排水法收集，故C、D、E三種收集氧氣的方法中，不能采用的是E。（3）為測(cè)定高錳酸鉀分解生成氧氣的體積，當(dāng)剩余的水較少時(shí)，水易從長(zhǎng)導(dǎo)氣管導(dǎo)出，故選丙。（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后剩余的固體中含有錳酸鉀、二氧化錳，是混合物。（二）（1）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后各種原子個(gè)數(shù)相等，反應(yīng)前有3Cu、8H、8N、24O，反應(yīng)后（R除外）有3Cu、8H、6N、22O，故2R中含有2N、2O，氣體R的化學(xué)式是NO。根據(jù)圖像可知，t1時(shí)生成氣體R的質(zhì)量是4.8g。（2）解：設(shè)t2時(shí)消耗銅的質(zhì)量為y。 ，解得y=19.2g。答：（1）氣體R的化學(xué)式是NO，t1時(shí)生成氣體R的質(zhì)量是4.8g。（2）稱(chēng)取銅的質(zhì)量是多少19.2g?！军c(diǎn)睛】由圖像獲取正確的化學(xué)信息是解答（二）的關(guān)鍵，化學(xué)方程式的計(jì)算，主要是根