2023屆四川省達(dá)州市大竹縣化學(xué)九上期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1下列對(duì)有關(guān)事實(shí)的解釋中，錯(cuò)誤的是（ ）A氮元素和鈉元素所屬周期不同最外層電子不同B硫和磷的元素種類不同質(zhì)子數(shù)不同C冰水共存物屬于純凈物冰和水都由水分子構(gòu)成D硫在空氣和氧氣中燃燒的火焰顏色不同氧氣濃度不同2下列物質(zhì)中含有水分子數(shù)

2、最多的是A36g水B54mL水C1mol水D6.021024個(gè)水分子3甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示，下列說法中不正確的是（ ）A20時(shí)，15g 甲、乙物質(zhì)分別加入到50g水中，充分溶解后，均得到飽和溶液B20含水100g的甲、乙飽和溶液分別升溫到40，要想使溶液飽和需加入甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量C40等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液降溫后析出晶體的質(zhì)量甲小于乙D20時(shí)的甲、乙飽和溶液，升溫至40，甲、乙溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等4下列說法中正確的是A氫氣和氧氣反應(yīng)生成水，說明水是由氫、氧兩種元素組成的B電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由氫氣和氧氣組成的C自然界中的天然水和氫氣燃燒生成的水都是純凈物D水和過氧化氫

3、的組成元素一樣，所以化學(xué)性質(zhì)也一樣5自然界的水因含有許多雜質(zhì)而需要凈化，下列操作中不能使水得到凈化的是A蒸餾B活性炭吸附C加入肥皂水D過濾6下列關(guān)于化學(xué)的看法錯(cuò)誤的是（ ）A化學(xué)的發(fā)展必然導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的惡化B化學(xué)可以為人類研制新能源C化學(xué)會(huì)在環(huán)境保護(hù)中發(fā)揮重要作用D化學(xué)可以為人類研制新材料7牙膏中的含氟化合物對(duì)牙齒有保護(hù)作用一種氟原子的原子核內(nèi)有9個(gè)質(zhì)子和10個(gè)中子，該原子的核電荷數(shù)為（）A7B9C10D198祖國(guó)七十華誕，國(guó)慶閱兵中展示的國(guó)之重器(下圖所示)，為共和國(guó)筑起了一道堅(jiān)不可摧的和平盾牌?！皷|風(fēng)快遞，使命必達(dá)”也成為今年最流行的用語。下列研究屬于化學(xué)范疇是( )A火箭固體燃料的選擇B

4、最大射程的計(jì)算C飛行模式的選擇D投彈精準(zhǔn)度的測(cè)算9在NaClCl2 HClO X HClO4五種物質(zhì)中，它們是按照氯元素的化合價(jià)由高到低順序排列的，則X可能是下列物質(zhì)中的( )。AKClO3 BNaClO CNH4Cl DKCl10物質(zhì)的“性質(zhì)-用途”對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是（ ）A氧氣支持燃燒作燃料B水具有良好的比熱容作冷卻劑C稀有氣體通電發(fā)光制霓虹燈D生石灰能與水反應(yīng)作干燥劑二、填空題（本大題共1小題，共4分）11用正確的化學(xué)用語填空。（1）鐵離子符號(hào)為_。（2）地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素形成化合物的化學(xué)式為_。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12請(qǐng)根據(jù)下列裝置，回答問題：（1）寫出

5、圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a_、b_；（2）用高錳酸鉀制取并收集氧氣時(shí)，可選用的裝置是(填序號(hào))_；此裝置還缺少_，實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后，先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈的原因是_。（3）若用B裝置來制取氧氣，則其發(fā)生的化學(xué)表達(dá)式：_；（4）如果用裝置C收集氧氣，導(dǎo)管口最初產(chǎn)生的氣泡不宜收集的原因_。（5）如果用如下圖裝置來收集氧氣，氧氣應(yīng)從_端進(jìn)入(填“a”或“b”)。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13燃燒是人類最早有意識(shí)利用的化學(xué)反應(yīng)，火的使用標(biāo)志著人類文明的偉大進(jìn)步。（1）天然氣的主要成分燃燒的微觀示意圖如圖所示：下列說法正確的有_。A參加反應(yīng)的CH4和O2的質(zhì)量比為1:2B反應(yīng)前后各元素的化合

6、價(jià)都不變C該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)上述四種物質(zhì)中屬于化合物的是_（填化學(xué)式）。（2）實(shí)驗(yàn)室中常用燃燒的方法測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。已知：在空氣中，當(dāng)溫度超過40，白磷會(huì)燃燒，溫度超過240時(shí)，紅磷才會(huì)燃燒，它們均和氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷。按圖1所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，蒸餾水的作用是_（寫一種即可）；用高能激光筆照射燃燒匙中紅磷，引燃紅磷。紅磷燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_。待紅磷燃燒結(jié)束后，將裝有白磷的燃燒匙提出水面，用高能激光筆照射燃燒匙中白磷，白磷又被點(diǎn)燃。實(shí)驗(yàn)中氧氣含量傳感器測(cè)得的相關(guān)數(shù)據(jù)如圖2所示。圖2中_點(diǎn)時(shí)（填A(yù)、B、C、D、E）紅磷開始燃燒；AB段氧氣濃度變化的主要原因是_。用紅磷燃燒的方法不能準(zhǔn)確測(cè)

7、定空氣中氧氣含量的原因是_。查閱資料可知，驗(yàn)證空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)較好的藥品是鐵絲絨，利用鐵與氧氣、水等的緩慢氧化，生成紅棕色的鐵銹，可將空氣中氧氣濃度消耗至0.2%。將足量細(xì)鐵絲絨置于試管底部，并倒扣在裝有水的燒杯中（如圖），一段時(shí)間后你將看到的現(xiàn)象是_。14有一瓶未知濃度的氫氧化鈉溶液，同學(xué)們想用10%的稀鹽酸來測(cè)定其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。以下是兩組同學(xué)的設(shè)想及做法：甲組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)如下圖所示：在燒杯中加入5g氫氧化鈉溶液，滴入2滴酚酞溶液，用滴管慢慢滴入10%的稀鹽酸，并不斷攪拌，至溶液顏色恰好變?yōu)闊o色為止。請(qǐng)回答：酚酞溶液的作用是_邊滴加稀鹽酸，邊要用玻璃棒不斷攪拌的目的是_。當(dāng)溶液顏色恰好變?yōu)?/p>

8、無色時(shí)，共用去了稀鹽酸14.6g，則甲組這瓶氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_（寫出計(jì)算過程，結(jié)果用百分?jǐn)?shù)表示）。乙組同學(xué)的設(shè)想是：在燒杯中加入一定量的氫氧化鈉溶液，用滴管慢慢滴入10%的稀鹽酸，并不斷攪拌，通過用pH試紙多次測(cè)定溶液pH的辦法，達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。下列使用pH試紙的方法正確的是_（填字母)。A將pH試紙剪成幾段節(jié)約使用B將pH試紙直接插入待測(cè)液中C將pH試紙放在干凈的表面皿上，用玻璃棒蘸取待測(cè)液滴在pH試紙上D將pH試紙潤(rùn)濕后放在干凈的表面皿上，用玻璃棒蘸取待測(cè)液滴在pH試紙上在滴加稀鹽酸一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)溶液中有少量氣泡產(chǎn)生。他們通過進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)證明：該組用的這瓶氫氧化鈉溶液已經(jīng)部分變

9、質(zhì)。請(qǐng)你根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)步驟寫出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn) 象結(jié) 論取少量NaOH溶液樣品于試管中，先滴加足量的CaCl2溶液，然后再滴加酚酞試液。_NaOH溶液部分變質(zhì)若要除去溶液中變質(zhì)生成的雜質(zhì)，請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)方案_ 。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15我們食用的波菜、大蔥中都含有一種有機(jī)物草酸（C2H2O4）。計(jì)算：（1）草酸中碳、氫兩種元素的原子個(gè)數(shù)比為_（填最簡(jiǎn)比）；（2）9.0g草酸中，含有碳元素的質(zhì)量為_g。16已知天然氣的主要成分為甲烷，其化學(xué)式為CH4，請(qǐng)回答：（1）甲烷的相對(duì)分子質(zhì)量是_；（2）甲烷中，碳元素與氫元素的質(zhì)量比是_；（3）甲烷中，氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_；（4）甲

10、烷分子中，碳原子與氫原子的個(gè)數(shù)比為_；（5）32克甲烷中含有多少克的氫元素？_（寫出計(jì)算過程）參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解析】A、氮元素和鈉元素所屬周期不同不是因?yàn)樽钔鈱与娮硬煌?，而是核外電子層?shù)不同，錯(cuò)誤；B、元素的種類是由質(zhì)子數(shù)決定的，硫和磷的元素種類不同質(zhì)子數(shù)不同，正確；C、冰水共存物屬于純凈物冰和水都由水分子構(gòu)成，正確；D、硫在氧氣中和在空氣中燃燒現(xiàn)象不同是因?yàn)檠鯕夂坎煌?，氧氣濃度越大，物質(zhì)燃燒越劇烈，正確。故選A。2、D【解析】A.由分子構(gòu)成的物質(zhì)中，1mol任何物質(zhì)中含有6.021023個(gè)分子。水的摩爾質(zhì)量為18g/mol，36g H2O，其物質(zhì)的量

11、為2mol，含有1.2041024個(gè)水分子；B.54mL水，即54g水，其物質(zhì)的量為3mol，含有1.8061024個(gè)水分子；C. 由于1mol任何物質(zhì)都含有阿伏加德羅常數(shù)個(gè)粒子，即約為6.021023個(gè)，1mol的水分子，其數(shù)目約為6.021023個(gè)；D. 6.021024個(gè)水分子。故選D。3、C【解析】A、20時(shí)，甲、乙的溶解度為30g，故將15克甲、乙兩種物質(zhì)分別加入到50g水中都能得到飽和溶液，故選項(xiàng)正確；B、40時(shí)甲物質(zhì)的溶解度為50g，而乙物質(zhì)的溶解度為40g，且20時(shí)甲乙物質(zhì)的溶解度相同，所以40時(shí)，要想使溶液飽和需加入甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量，故選項(xiàng)正確；C、40時(shí)甲物質(zhì)的溶解度為

12、50g，而乙物質(zhì)的溶解度為40g，且20時(shí)甲乙物質(zhì)的溶解度相同，所以40等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液降溫后析出晶體的質(zhì)量甲大于乙，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、20時(shí)，甲、乙的溶解度為30g，此時(shí)甲、乙飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，升溫至40，甲、乙的溶解度都增大，溶液中都沒有晶體析出，甲、乙飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都沒有變，故選項(xiàng)正確。故選C。4、A【解析】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律：氫氣和氧氣反應(yīng)生成水，說明水是由氫、氧兩種元素組成的，正確；B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律：電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由氫元素和氧元素組成的，錯(cuò)誤；C、自然界中的天然水都含有雜質(zhì)，為混合物，氫氣燃燒生成的水是純凈物，錯(cuò)誤；D、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小

13、微粒，故雖然水和過氧化氫的組成元素一樣，但構(gòu)成物質(zhì)的分子不同，所以化學(xué)性質(zhì)也不同，錯(cuò)誤；故選A。5、C【解析】根據(jù)凈化水操作的原理及在凈化過程中所起到的作用，進(jìn)行分析判斷即可。A、蒸餾，使水通過蒸發(fā)、冷凝處理，處理后的水中只含水一種物質(zhì)，所得水稱為蒸餾水，能使水得到凈化；B、活性炭吸附沉淀是利用了活性炭的吸附性，除去的是水中的異味、不溶性固體雜質(zhì)以及可溶性的雜質(zhì)，能使水得到凈化；C、加入肥皂水，根據(jù)產(chǎn)生泡沫的多少，可以檢驗(yàn)是硬水還是軟水，但不能使水得到凈化；D、過濾可除去水中不溶性雜質(zhì)，所得的水盡管還含有可溶性雜質(zhì)，但能使水得到凈化，故選C。6、A【解析】試題分析：A選項(xiàng)化學(xué)的發(fā)展必然導(dǎo)致生態(tài)

14、環(huán)境的惡化，是錯(cuò)誤的說法， 環(huán)境的惡化是操作者造成的； B化學(xué)可以為人類研制新能源 ，是正確的敘述；C化學(xué)會(huì)在環(huán)境保護(hù)中發(fā)揮重要作用 ，是正確的敘述； D化學(xué)可以為人類研制新材料 ，是正確的敘述；故答案選擇A考點(diǎn)：化學(xué)與環(huán)境7、B【解析】因?yàn)樵又校穗姾蓴?shù)=質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)，由題意該原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為9，故該原子的核電荷數(shù)為為9。8、A【解析】A、火箭固體燃料的選擇需根據(jù)燃料的性質(zhì)，屬于化學(xué)范疇，符合題意；B、最大射程的計(jì)算需根據(jù)數(shù)學(xué)知識(shí)，不屬于化學(xué)范疇，不符合題意；C、飛行模式的選擇需根據(jù)物理知識(shí)，不屬于化學(xué)范疇；D、投彈精準(zhǔn)度的測(cè)算需根據(jù)物理知識(shí)，不屬于化學(xué)范疇，不符合題意。故選A。9、A

15、【解析】根據(jù)混合物中各元素的化合價(jià)的代數(shù)和為0可求得氯化鈉中氯元素顯-1價(jià)，氯氣中的氯元素顯0價(jià)，HClO中氯元素顯+1價(jià)， HClO4 中氯元素顯+7價(jià)，所以X中的氯元素應(yīng)該顯+5價(jià)，選項(xiàng)中KClO3 中氯元素顯+5價(jià)，故選A。10、A【解析】物質(zhì)的性質(zhì)決定用途，用途體現(xiàn)性質(zhì)。A、氧氣支持燃燒，說明他只能幫助燃燒，但本身不能燃燒，錯(cuò)誤；B、利用水的比熱容大可以做冷卻劑，正確；C、稀有氣體可做霓虹燈，正確；D、生石灰與水反應(yīng)耗掉水分，可做干燥劑，正確。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、Fe3+ Al2O3 【解析】根據(jù)每個(gè)鐵離子帶三個(gè)單位正電荷及地殼中含量最多的前四位元素為氧、

16、硅、鋁、鐵進(jìn)行分析解答。【詳解】（1）每個(gè)鐵離子帶三個(gè)單位正電荷，故其符號(hào)為：Fe3+。（2）地殼中含量最多的金屬元素是鋁，非金屬元素是氧，故它們形成的化合物為：Al2O3?！军c(diǎn)睛】本題考查化學(xué)式的書寫，屬于基礎(chǔ)題目，難度不大，但存在易錯(cuò)點(diǎn)，學(xué)生易將鐵離子錯(cuò)寫成亞鐵離子Fe2+，學(xué)生要注意區(qū)分。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、酒精燈 鐵架臺(tái) AC或者AE 棉花 冷水倒吸炸裂試管 最初的氣體是空氣，立即收集，氧氣不純 b 【解析】高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣。【詳解】（1）儀器的名稱：a酒精燈、b鐵架臺(tái)。（2）高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、

17、二氧化錳和氧氣，用高錳酸鉀制取并收集氧氣時(shí)，可選用的裝置是AC或者AE；此裝置試管口還缺少棉花，實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后，先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈的原因是冷水倒吸炸裂試管。（3）過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，若用B裝置來制取氧氣，則其發(fā)生的化學(xué)表達(dá)式為。（4）裝置C是排水法收集氧氣，如果用裝置C收集氧氣，導(dǎo)管口最初產(chǎn)生的氣泡不宜收集的原因最初的氣體可能是空氣,立即收集，氧氣不純。（5）氧氣密度比空氣大，不易溶于水，如果用萬能瓶裝置來收集氧氣，氧氣應(yīng)從短管進(jìn)，水從長(zhǎng)管排出，故從b端進(jìn)入。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、C CH4、CO2、H2O 隔絕白磷與氧氣接觸（吸收白煙，加速

18、冷卻等亦可） 產(chǎn)生大量白煙，放出熱量 B 紅磷只發(fā)生緩慢氧化，消耗少量氧氣 紅磷燃燒無法完全消耗空氣中的氧氣 鐵絲絨表面有紅棕色物質(zhì)產(chǎn)生，試管內(nèi)液面上升，上升體積約占試管內(nèi)原有空氣體積的五分之一 【解析】（1）甲烷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳和水，化學(xué)方程式為：；A參加反應(yīng)的CH4和O2的個(gè)數(shù)比為1:2，質(zhì)量比為；B反應(yīng)前后O元素的化合價(jià)發(fā)生了改變；C物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)；故選C。多種元素組成的純凈物為化合物，甲烷、二氧化碳和水都屬于化合物，化學(xué)式為：CH4、CO2、H2O；（2）按圖1所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，蒸餾水的作用是：隔絕白磷與氧氣接觸（吸收白煙，加速冷卻等亦可）；用高能激光

19、筆照射燃燒匙中紅磷，引燃紅磷。紅磷燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為：產(chǎn)生大量白煙，放出熱量；因?yàn)榧t磷和空氣中的氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷，使裝置內(nèi)的氧氣含量降低，所以圖2中B點(diǎn)時(shí)紅磷開始燃燒；AB段氧氣濃度緩慢下降，原因是紅磷只發(fā)生緩慢氧化，消耗少量氧氣；用紅磷燃燒的方法不能準(zhǔn)確測(cè)定空氣中氧氣含量的原因是：紅磷燃燒無法完全消耗空氣中的氧氣；將足量細(xì)鐵絲絨置于試管底部，并倒扣在裝有水的燒杯中（如圖3），一段時(shí)間后你將看到的現(xiàn)象是：鐵絲絨表面有紅棕色物質(zhì)產(chǎn)生，試管內(nèi)液面上升，上升體積約占試管內(nèi)原有空氣體積的五分之一。14、判斷反應(yīng)是否恰好完成（或證明兩者發(fā)生了反應(yīng)等） 使反應(yīng)物充分接觸，完全反應(yīng) 32% A C 產(chǎn)生白色沉淀，酚酞變紅 加入適量Ba（OH)2溶液【或Ca（OH)2溶液】恰好反應(yīng)（或剛好不再產(chǎn)生沉淀），過濾。 【解析】試題分析：酚酞溶液為酸堿指示劑，所以判斷反應(yīng)是否恰好完成（或證明兩者發(fā)生了反應(yīng)等）；邊要用玻璃棒不斷攪拌的目的是使反應(yīng)物充分接觸，完全反應(yīng)；當(dāng)溶液顏色恰好變?yōu)闊o色時(shí)，共用去了稀鹽酸14.6g，則甲組這瓶氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)解：HCl物質(zhì)的量：14.6g10%36.5=0