河北保定滿城區(qū)龍門中學(xué)2022年化學(xué)九年級第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷

2、和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1比較、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法，以下是根據(jù)一些實驗事實推理出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素，其中推理不合理的是序號實驗事實影響化學(xué)反應(yīng)的因素A鐵絲在空氣中很難燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒反應(yīng)物濃度B碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng)，而在點燃時能與氧氣反應(yīng)反應(yīng)溫度C雙氧水在常溫下緩慢分解，而在加入二氧化錳后迅速分解有、無催化劑D銅片在空氣中很難燃燒，銅粉在空氣中較易燃燒反應(yīng)物的種類AABBCCDD2碳可以與濃硫酸在加熱的條件下發(fā)生如下反應(yīng)：其中X的化學(xué)式為（ ）AO2BSO2CSO2DH2S3加熱6.32g KMnO4,當(dāng)剩余物的質(zhì)量為5.68g時,停止

3、加熱,則剩余物中含有的物質(zhì)是（ ）AKMnO4BKMnO4、K2MnO4、 MnO2CK2MnO4、MnO2DKMnO4、K2MnO44銀器變黑的原理4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O。 下列說法中，正確的是（ ）AX的化學(xué)式為AgSB反應(yīng)中H2S和O2的質(zhì)量比為17:16C該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)D反應(yīng)中氧元素的化合價由0變?yōu)?25下列化學(xué)用語表示錯誤的是A氧元素：OB2個氫氧根離子：2OHC硫化鈉：NaSO4D氧化鎂中鎂元素顯+2價：6下列關(guān)于化學(xué)實驗操作先后順序的敘述錯誤的是 （ ）A制取少量氣體時，先裝藥品，后檢查裝置氣密性B點燃可燃?xì)怏w時，先檢查氣體的純度，后點燃C給試管中的藥品加熱時

4、，先預(yù)熱試管，后集中加熱D用托盤天平稱量藥品時，先調(diào)節(jié)天平平衡，后稱量7楊梅中含有豐富的葉酸（Cl9Hl9N7O6），對防癌抗癌有積極作用。下列說法正確的是A葉酸的相對分子質(zhì)量為441 gB葉酸由碳原子、氫原子、氮原子和氧原子構(gòu)成C葉酸由四種元素組成D葉酸中碳、氫、氮、氧四種元素質(zhì)量比為19：19：7：68在醬油中加入鐵強(qiáng)化劑，是我國為解決下列哪種情況而實施的項目A幼兒及青少年的佝僂病B甲狀腺腫大C食欲不振，生長遲緩，發(fā)育不良D缺鐵性貧血9元素R在化合物中只有一種化合價,其過氧化物的化學(xué)式為R2O2,則下列化學(xué)式正確的是（ ）AR（OH）2BR2（SO4）3CRNO3DRCO210正確的實驗操

5、作是科學(xué)探究成功的基礎(chǔ)，下列操作中錯誤的是（）A過濾B檢查氣密性C讀取液體的體積D加熱液體二、填空題（本大題共1小題，共4分）11宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點。（1）請用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號填空：鋁的元素符號是_；2個硝酸根_；填充飛艇的稀有氣體是_；引起酸雨的主要氣體是_；中含有的原子團(tuán)名稱為_；空氣中體積分?jǐn)?shù)為78%的氣體_。（2）下列關(guān)于化學(xué)方程式的讀法正確的是_。A 碳加氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳B 碳加氧氣點燃等于二氧化碳C 碳和氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳D 一個碳和一個氧氣點燃反應(yīng)生成一個二氧化碳（3）阿司匹林可以緩解輕度或中度疼痛，化學(xué)式為，阿司匹林由_

6、種元素組成，其中元素原子個數(shù)比為_；其中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_；該分子中約含有_個氧原子；的氫原子與_水中的氫原子個數(shù)相同。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。實驗一：探究物質(zhì)的組成某同學(xué)利用圖一方法測量空氣中氧氣含量。（1）紅磷燃燒時觀察到的現(xiàn)象是_。（2）他測得氧氣體積分?jǐn)?shù)約是_%，剩余氣體的性質(zhì)_（寫一點）。實驗二：探究微粒的性質(zhì)小明按照課本實驗（圖二）探究分子的運(yùn)動時，聞到了刺激性的氨味。于是，在老師指導(dǎo)下設(shè)計了如圖三的實驗裝置（氫氧化鈉溶于水放熱），結(jié)果不再有刺激性的氨味，并且快速出現(xiàn)實驗現(xiàn)象，得到了和課本實驗同樣的結(jié)論。（3）滴入少量濃氨水后，濕潤的

7、酚酞濾紙條發(fā)生的變化是_。從分子性質(zhì)的角度分析，此現(xiàn)象可得出的結(jié)論是_。（4）固體氫氧化鈉的作用是_。（5）和課本實驗比較，改進(jìn)后的裝置的優(yōu)點是_。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13（1）1774年，科學(xué)家_通過用金屬汞在空氣中加熱生成氧化汞（HgO）等實驗，第一次明確得出空氣是由氧氣和氮氣組成。A 諾貝爾 B 張青蓮 C 門捷列夫 D 拉瓦錫（2）下圖的微觀示意圖可簡單表示金屬汞與氧氣反應(yīng)的過程，請在反應(yīng)后方框內(nèi)畫出正確的圖示_。（3）如圖甲所示是鐵絲在氧氣中燃燒的改進(jìn)實驗，用適量雙氧水和二氧化錳代替乙實驗中的水，甲圖和乙圖中都有的玻璃儀器的名稱為_，實驗中產(chǎn)生氣體的文字表達(dá)式為_，與

8、乙相比，甲優(yōu)點有_。（4）化學(xué)興趣小組知道二氧化錳能作過氧化氫分解的催化劑后（猜想）Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑請你一起參與他們的探究過程，并填寫下列空白。（實驗驗證）實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論實驗一_木條不復(fù)燃過氧化氫分解緩慢實驗二在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量A12O3，然后將帶火星的木條伸入試管中產(chǎn)生大量氣泡，木條復(fù)燃_（5）過氧化氫（H2O2）中存在過氧根（），兩個數(shù)字2的含義分別是_和_，鈉離子和過氧根形成的過氧化鈉的化學(xué)式為_。14淀粉類食物是人類飲食的重要組成之一。淀粉化學(xué)式為（C6H10O5）n（n的取值從幾萬到幾十萬）在人體中被分解生成葡萄糖（化學(xué)式為C6H12O6）

9、參與細(xì)胞代謝。（1）淀粉由_種元素組成，分子中的氫、氧原子個數(shù)比為_。（2）已知1mol（mol，摩爾，表示物質(zhì)的量，是一種單位）葡萄糖的質(zhì)量是180g，則90g葡萄糖的物質(zhì)的量是_mol。（3）列式計算葡萄糖中含量最多的元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15如圖是市售某品牌牙膏包裝盒上的部分說明。其主要活性成分單氟磷酸鈉（Na2PO3F）是牙膏的常用添加劑之一，試驗表明牙膏中單氟磷酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)達(dá)到0.76%0.80%時，防齲齒的效果較好。（1）“含氟牙膏”中的“氟”指的是_（填“原子”或“單質(zhì)”或“元素”）（2）單氟磷酸鈉中鈉元素與氧元素的質(zhì)量比為_（化成最簡整數(shù)比）（

10、3）求單氟磷酸鈉中氟元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_（計算結(jié)果保留小數(shù)點后兩位）。16已知，硝酸銨化學(xué)式為NH4NO3，完成下列問題：（1）計算硝酸銨中氮、氫、氧元素的質(zhì)量比_；（2）計算硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_；（3）20g的硝酸銨含氮元素質(zhì)量為多少？_參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】【詳解】序號實驗事實影響化學(xué)反應(yīng)的因素A鐵絲在空氣中很難燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒反應(yīng)物濃度。故A正確。B碳在常溫下不與氧氣反應(yīng)，而在點燃時能與氧氣反應(yīng)反應(yīng)溫度。故B正確。C雙氧水在常溫下緩慢分解，而在加入二氧化錳后迅速分解有、無催化劑。故C正確。D銅片在空氣中很難燃燒，銅粉在空氣中較易燃燒反應(yīng)

11、物接觸面積。故D錯誤。2、C【解析】根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可知，反應(yīng)物中碳、氫、硫、氧原子個數(shù)分別為1、4、2、8，反應(yīng)后的生成物中碳、氫、硫、氧原子個數(shù)分別為1、4、0、4，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則2X中含有2個硫原子和4個氧原子，因此1個X分子中含有1個硫原子和2個氧原子，則物質(zhì)X的化學(xué)式為SO2。故選C。3、C【解析】據(jù)質(zhì)量守恒定律，停止加熱時放出氧氣質(zhì)量=6.32g-5.68g=0.64g設(shè)分解的高錳酸鉀的質(zhì)量為x 可判斷所取6.32g KMnO4完全分解，則剩余物中含有的物質(zhì)為K2MnO4、MnO2；故選C【點睛】方程式的計算，關(guān)鍵根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式找出相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系，利

12、用反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量比不變進(jìn)行列比例計算，易錯點是，由方程式求質(zhì)量比算數(shù)錯誤，所以這一步要仔細(xì)檢查。4、D【解析】A、由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，由反應(yīng)的化學(xué)方程式4Ag+2H2S+O22X+2H2O，反應(yīng)前銀、氫、硫、氧原子個數(shù)分別為4、4、2、2，反應(yīng)后的生成物中銀、氫、硫、氧原子個數(shù)分別為0、4、0、2；根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則2X分子中含有4個銀原子和2個硫原子，則每個X分子由2個銀原子和1個硫原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為Ag2S，故錯誤；B、反應(yīng)中H2S和O2的質(zhì)量比為=（342）：32=17：8，故錯誤；C、該反應(yīng)的生成物有兩種，不是化合反應(yīng)，故錯誤；D

13、、單質(zhì)中元素的化合價為零，因此氧氣中氧的化合價為零；水中氫顯+1價，根據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為零，則氧顯-2價，故正確。故選D。【點睛】本題難度不大，主要考查質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用、化合反應(yīng)的概念以及化合價的計算等，靈活運(yùn)用相關(guān)知識是正確解答此類題的關(guān)鍵。5、C【解析】A、元素符號可以表示一種元素還可以表示這種元素的一個原子，有的還能表示一種物質(zhì)，故氧元素可以用元素符號表示：O，正確；B、離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略。但氫氧根離子是由多個原子組成的離子，整體帶1個單元位的負(fù)電荷，表示為OH-，若表示多

14、個該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以離子符號為2OH-，正確；C、硫化鈉中鈉顯+1價，硫顯-2價，根據(jù)化合價規(guī)則，其化學(xué)式可表示為Na2S，錯誤；D、元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后。氧化鎂中鎂元素顯+2價，故可表示為，正確。故選C。6、A【解析】A、制取少量氣體時，先檢查裝置氣密性，然后裝藥品；故選項錯誤，但符合題意。B、點燃可燃?xì)怏w時，先檢查氣體的純度，防止發(fā)生危險，后點燃；故選項正確，但不符合題意。C、給試管中的藥品加熱時，先預(yù)熱試管，防止試管炸裂，后集中加熱；故選項正確，但不符合題意

15、。D、用托盤天平稱量藥品時，先調(diào)節(jié)天平平衡，后稱量；故選項正確，但不符合題意。故選A。7、C【解析】A、由葉酸的化學(xué)式可知，葉酸的相對分子質(zhì)量=1219+119+147+166=441，書寫相對分子質(zhì)量不書寫單位，選項錯誤；B、由化學(xué)式可知，葉酸是由葉酸分子構(gòu)成的，葉酸分子由碳原子、氫原子、氮原子和氧原子構(gòu)成，選項錯誤；C、由化學(xué)式可知，葉酸是由碳、氫、氮、氧四種葉酸組成的，選項正確；D、葉酸中碳、氫、氮、氧四種元素質(zhì)量比=（1219）：（119）：（147）：（166）=228：19：98：96，選項錯誤，故選C。8、D【解析】幼兒及青少年的佝僂病是缺鈣；甲狀腺腫大是缺碘；食欲不振，生長遲緩

16、，發(fā)育不良，是缺鋅；在醬油中加入鐵強(qiáng)化劑，是我國為解決缺鐵性貧血而實施的項目。故選D。9、C【解析】在過氧化物R2O2中，氧元素的化合價是-1，根據(jù)化合物中各元素的化合價代數(shù)和為零可知，出R元素的化合價是+1。A、在R（OH）2中，氫氧根的化合價是-1，根據(jù)化合物中各元素的化合價代數(shù)和為零可知，R的化合價是+2，故選項錯誤；B、在R2（SO4）3中，硫酸根的化合價是-2，根據(jù)化合物中各元素的化合價代數(shù)和為零可知，R的化合價是+3，故選項錯誤；C、在RNO3中，硝酸根的化合價是-1，根據(jù)化合物中各元素的化合價代數(shù)和為零可知，R的化合價是+1，故選項正確；D、碳元素化合價一般為+2或+4，若R為+

17、1價，根據(jù)化合物中各元素的化合價代數(shù)和為零可知，RCO2中氧元素的化合價為3/2價或5/2價，故該化學(xué)式不可能存在，故選項錯誤。故選：C。10、A【解析】A、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，圖中所示操作錯誤，此選項符合題意； B、檢查裝置氣密性的方法是：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，圖中所示操作正確，此選項不符合題意；C、讀取量筒內(nèi)液體的體積，視線要與液體凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作正確，此選項不符合題意；D、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰，且液體體積不能超過試管容積的，試管口斜向上，與水平方向大約為4

18、5。夾角，圖中所示操作正確，此選項不符合題意。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、 硫酸根 3 36 【解析】鋁的元素符號是；2個硝酸根表示為；填充飛艇的稀有氣體是氦氣，化學(xué)式為；引起酸雨的主要氣體是二氧化硫，化學(xué)式為；中含有的原子團(tuán)名稱為硫酸根；空氣中體積分?jǐn)?shù)為78%的氣體是氮氣，化學(xué)式為。（2）的含義為碳和氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳；故選C。（3）根據(jù)阿司匹林化學(xué)式為，阿司匹林由碳、氫、氧3種元素組成，其中碳、氫、氧元素原子個數(shù)比為9:8:4；其中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為；該分子中含有氧原子的物質(zhì)的量為2.5mol4=10mol，則氧原子個數(shù)約為個；的氫原子的物質(zhì)的量為0.

19、5mol8=4mol，設(shè)質(zhì)量為x的水中的氫原子的物質(zhì)的量為4mol，則。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、發(fā)出黃色火焰，產(chǎn)生大量白煙，放熱 18 難溶于水（或不能燃燒） 變紅 分子在不斷運(yùn)動 氫氧化鈉溶于水放熱，加快氨氣分子的運(yùn)動速率 節(jié)約藥品 【解析】（1）紅磷燃燒發(fā)出黃色火焰，產(chǎn)生大量白煙，放熱，故填：發(fā)出黃色火焰，產(chǎn)生大量白煙，放熱。（2）試管的容積為50mL，有9mL的水進(jìn)入試管，因此試管中含氧氣9mL，則氧氣的體積分?jǐn)?shù)為，試管內(nèi)水面不再上升，因此剩余氣體不能燃燒，難溶于水，故填：18；難溶于水（或不能燃燒）。（3）滴入少量濃氨水后，濕潤的酚酞濾紙條發(fā)生的變化是濕潤的酚酞濾紙條

20、變紅色，這是因為濃氨水中的氨分子是不斷運(yùn)動的，當(dāng)運(yùn)動到濕潤的酚酞濾紙條上時，氨氣和水反應(yīng)生成氨水，從而使?jié)駶櫟姆犹獮V紙條變紅色，從分子運(yùn)動的角度分析，此現(xiàn)象可說明的結(jié)論是分子在不斷運(yùn)動。故填：變紅；分子在不斷運(yùn)動。（4）固體氫氧化鈉的作用是溶于水放熱，加快分子運(yùn)動的速率，故填：氫氧化鈉溶于水放熱，加快氨氣分子的運(yùn)動速率。（5）通過分析可知，和課本實驗比較，小斌改進(jìn)后的裝置的優(yōu)點是：更環(huán)保，節(jié)約藥品，故填：節(jié)約藥品。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、D 集氣瓶 氧氣充足（或操作簡便） 將帶火星的木條伸入裝有過氧化氫溶液的試管中 過氧化氫的分解速率加快，A12O3能作過氧化氫分解的催化劑

21、一個過氧根里有兩個氧原子 一個過氧根帶兩個單位負(fù)電荷 Na2O2 【解析】（1）拉瓦錫通過用金屬汞在空氣中加熱生成氧化汞（HgO）等實驗，第一次明確得出空氣是由氧氣和氮氣組成。故選D。（2）化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變，汞和氧氣反應(yīng)生成氧化汞，1個氧化汞分子由1個氧原子和1個汞原子構(gòu)成。故反應(yīng)后圖示為：。（3）如圖，收集氣體的儀器是集氣瓶。甲中雙氧水分解放出氧氣，化學(xué)方程式是：。與乙相比，甲的優(yōu)點是可以提供充足的氧氣，使反應(yīng)現(xiàn)象更明顯，同時因在集氣瓶中直接生成，操作更簡便。（4）根據(jù)實驗現(xiàn)象木條不復(fù)燃和結(jié)論過氧化氫分解緩慢可知，實驗一進(jìn)行的操作是將帶火星的木條伸入裝有過氧化氫溶液的試管中。實驗二：在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量A12O3，然后將帶火星的木條伸入試管中，有大量氣泡產(chǎn)生，木條復(fù)燃，故可得出結(jié)論：過氧化氫的分解速率加快，A12O3能作過氧化氫分解的催化劑。（6）化學(xué)式（或離子符號）中元素符號右下角的數(shù)字：表示該物質(zhì)的一個分子（或一個離