河北省承德市名校2022-2023學(xué)年化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷請(qǐng)考生注意：1請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)，按規(guī)定答題。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1生產(chǎn)生活中的下列做法不正確的是（ ）A用含有小蘇打的藥劑來(lái)治療胃酸過(guò)多B人被蚊蟲(chóng)叮咬后，涂一些肥皂液可減輕痛癢C醫(yī)療上用氯化鈉配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水D用洗發(fā)劑洗發(fā)后，用呈堿性的護(hù)發(fā)劑護(hù)理頭發(fā)2下列過(guò)程中，只發(fā)生物理變化的是（ ）A礦石煉銅B雕

2、琢玉石C石油制造輪胎D葡萄釀酒3經(jīng)各級(jí)部門(mén)的大力整治，2018年冬天聊城市“ 藍(lán)天白云”天數(shù)明顯增多。下列物質(zhì)排放到空氣中，會(huì)造成大氣污染的是（ ）A二氧化碳B水蒸氣C二氧化氮D氮?dú)?下列詩(shī)詞、成語(yǔ)只涉及物理變化的是（）A野火燒不盡B鐵杵磨成針C火燒赤壁D爆竹聲中一歲除52017 年 10 月 4 日，地球發(fā)生一起“火流星”墜落事件，撞擊地點(diǎn)為中國(guó)香格里拉縣城西北40公里處。隕石的主要成分是硅酸鹽和鐵、鎳組成。下列關(guān)于鐵的說(shuō)法不正確的是（ ）A鐵元素屬于金屬元素B鐵原子的質(zhì)子數(shù)為 26C鐵原子的核外電子數(shù)為 26D鐵原子的相對(duì)原子質(zhì)量為 58.69kg6下列現(xiàn)象能說(shuō)明分子間存在間隔的是（）A酒

3、精放置在空氣中會(huì)減少B花店周?chē)休^濃的花香C濕衣服在太陽(yáng)下很快變干D25 m3氧氣壓縮后可裝入0.024 m3的鋼瓶中7中學(xué)生要有一定的安全知識(shí)，下列說(shuō)法不正確的是A在加油站、加氣站使用手機(jī)可能引發(fā)燃燒爆炸B圖書(shū)、檔案起火,可用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火C水能滅火主要是因?yàn)樗舭l(fā)吸熱,降低了可燃物的著火點(diǎn)D逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),可用濕毛巾捂住口鼻,并盡量貼近地面逃離8某同學(xué)梳理歸納了以下知識(shí):點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ闰?yàn)純;具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子一定是同種元素:工業(yè)上用分離液態(tài)空氣法制取氧氣,該過(guò)程是物理變化:離子是帶電的粒子，所以帶電的粒子一定是離子空氣、液氧、過(guò)氧化氫中都含有氧分子。其中正確的個(gè)數(shù)是A1個(gè)B2

4、個(gè)C3個(gè)D4個(gè)9下列變化屬于化學(xué)變化的是（ ）A酒精揮發(fā)B葡萄釀酒C滴水成冰D衣服晾干102017年度諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授了了來(lái)自瑞士、美國(guó)、英國(guó)的三位科學(xué)家，他們的獲獎(jiǎng)原因是在開(kāi)發(fā)冷陳電鏡的過(guò)程中貢獻(xiàn)卓越。人類第一次可以在顯微鏡下看清楚接近天然狀態(tài)的生物大分子的精細(xì)模樣。下列有關(guān)敘述不正確的是（ ）A利用冷涼電鏡技術(shù)可以觀察到原子核中質(zhì)子的模樣B冷凍電鏡可以看到化學(xué)反應(yīng)中分子的分解過(guò)程C分子是真實(shí)存在的D利用冷凍電鏡技術(shù)觀察天然狀態(tài)生物分子結(jié)構(gòu)，可揭開(kāi)生命的不少奧秘11下列變化中，屬于化學(xué)變化的是A汽油揮發(fā)B糧食釀酒C玻璃破碎D西瓜榨汁12丁烯(C4H8)是一種重要的化工原料，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

5、( )A丁烯中C、H元素的質(zhì)量比為1：2B丁烯中碳元素位于元素周期表第二周期C丁烯分子中碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖為D丁烯分子中含有4個(gè)碳元素和8個(gè)氫元素二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13A、B、C三個(gè)集氣瓶中只盛有氧氣、空氣、二氧化碳中的某一種氣體，分別將集氣瓶按照如圖方式倒扣住蠟燭和白磷。（1）若A瓶中是二氧化碳，則燃著的蠟燭會(huì)立即_。 （2）B瓶中的蠟燭突然十分明亮，則B瓶中的是_氣體。一段時(shí)間后，該蠟燭漸漸熄滅，其原因可能有_（填序號(hào)）。氧氣耗盡 溫度降低 瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生了二氧化碳 蠟燭著火點(diǎn)改變14實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要方法.如圖是測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的兩套裝置圖，請(qǐng)結(jié)合圖示

6、回答有關(guān)問(wèn)題。(1)利用裝置二進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，根據(jù)下表提供的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，完成下表.硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積反應(yīng)前注射器中空氣體積反應(yīng)后注射器中氣體體積實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)55ml25ml13ml_出現(xiàn)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可能的原因_.(2)裝置一、二與裝置三對(duì)比，其優(yōu)點(diǎn)是_.理由是_15 “空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的測(cè)定”再研究。（重溫教材）實(shí)驗(yàn)室常用紅磷燃燒的方法測(cè)定空氣中氧氣的最含量（裝置如圖），寫(xiě)出反應(yīng)的文字表達(dá)式：_。理論上實(shí)驗(yàn)成功時(shí)的現(xiàn)象是打開(kāi)止水夾后燒杯中水沿著導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶中，約占集氣瓶總體積的_。實(shí)際用該方法測(cè)出的氧氣含量常常遠(yuǎn)低于理論值。（提出問(wèn)題）實(shí)驗(yàn)中裝置內(nèi)部的情況是怎樣的，用紅磷燃燒

7、的方法為什么不能準(zhǔn)確測(cè)定空氣中氧氣的含量？（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）查閱資料后，學(xué)習(xí)小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：（1）將數(shù)顯設(shè)備（電腦等）、三種傳感器（壓強(qiáng)、溫度、O2濃度）、測(cè)量裝置（反應(yīng)容器為蒸餾水瓶）按下圖所示進(jìn)行連接。（2）打開(kāi)導(dǎo)管活塞，向燒杯內(nèi)加入適量的水，雙手緊貼蒸餾水瓶外壁，若_，則說(shuō)明裝置氣密性良好。（3）打開(kāi)瓶口橡皮塞，加水并調(diào)節(jié)使蒸餾水瓶和燒杯內(nèi)液面相平、關(guān)閉活塞，打開(kāi)并調(diào)試好傳感器和數(shù)顯設(shè)備，用酒精燈將足量紅磷點(diǎn)燃，立即將燃燒匙伸入并塞進(jìn)橡皮塞。（4）燃燒結(jié)束后，裝置冷卻到室溫，打開(kāi)導(dǎo)管活塞，待瓶?jī)?nèi)液面不再上升后再向燒杯中加入一定量的水，使燒杯和瓶?jī)?nèi)液面相平。在數(shù)顯設(shè)備上得到的曲線圖（縱坐標(biāo)為O

8、2濃度，橫坐標(biāo)為時(shí)間，壓強(qiáng)和溫度曲線僅表示該段時(shí)間內(nèi)對(duì)應(yīng)的變化情況）如圖所示。（數(shù)據(jù)分析）（1）壓強(qiáng)曲線_（填A(yù)、B、D、E）點(diǎn)表示紅磷開(kāi)始在集氣瓶中燃燒。（2）壓強(qiáng)曲線CD段降低的原因是_。（3）壓強(qiáng)曲線EF段略低于OA段是因?yàn)開(kāi)。（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）用紅磷燃燒的方法不能準(zhǔn)確測(cè)定空氣中氧氣含量的原因是_。（反思拓展）甲同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該將蒸餾水瓶液面上的容積劃分為5等分并加以標(biāo)記，乙同學(xué)認(rèn)為沒(méi)有必要，理由是_。16實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)需要的一些裝置如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）寫(xiě)出儀器名稱：a_；（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)，反應(yīng)類型為_(kāi)（填基本反應(yīng)類型）；（

9、3）C、D、E三種氣體收集裝置，不能收集的是_，請(qǐng)說(shuō)出原因_。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17我國(guó)科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)抗瘧藥物青蒿素而獲得2015年諾貝爾生理學(xué)及醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5。(1)青蒿素分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為_(kāi)。 (2)青蒿素中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為_(kāi)。18過(guò)氧乙酸是較為有效的一種消毒劑，其化學(xué)式為 CH3COOOH，請(qǐng)回答：（1）該物質(zhì)由 種元素組成的，該物質(zhì)的一個(gè)分子有 個(gè)原子，C、H、O各元素的原子個(gè)數(shù)比為 （2）38g過(guò)氧乙酸中含碳元素的質(zhì)量是多少g ? （寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19（6分）模型

10、是聯(lián)系宏觀與微觀的橋梁。 （1）如圖是鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖。x的數(shù)值為_(kāi)?！?”表示_“11”指的是_。鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中易_（選填“得到”或“失去”）_個(gè)電子，形成_（填離子符號(hào)），它與氯離子形成的純凈物化學(xué)式（化學(xué)符號(hào)）為_(kāi)。（2）下圖是氫分子和氧分子運(yùn)動(dòng)的示意圖。在A、B和C中，能比較得出“溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速率越快”的兩圖是_（填標(biāo)號(hào)）。從圖中可見(jiàn)，影響分子運(yùn)動(dòng)速率的因素除溫度外，還與_有關(guān)。舉一個(gè)能說(shuō)明“溫度升高，分子運(yùn)動(dòng)速率加快”的生活事例：_參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【解析】A、小蘇打是碳酸氫鈉，可與鹽酸反應(yīng)，用來(lái)治

11、療胃酸過(guò)多，故A正確；B、蚊蟲(chóng)在被叮咬的皮膚內(nèi)注入了少量的酸性物質(zhì)，肥皂液顯堿性，涂抹一些肥皂液可減輕痛癢，故B正確；C、醫(yī)療上可用氯化鈉配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水，故C正確；D、洗發(fā)劑的pH略大于7，顯堿性，護(hù)發(fā)劑的pH略小于7，用呈酸性的護(hù)發(fā)列護(hù)理頭發(fā)，故D不正確。選D。2、B【解析】A、礦石煉銅過(guò)程中有新物質(zhì)銅生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意；B、雕琢玉石的過(guò)程中，只是形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，符合題意；C、石油制造輪胎過(guò)程中，橡膠、炭黑、各種化工料反應(yīng)，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意；D、葡萄釀酒的過(guò)程中，有新物質(zhì)酒精等生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意。

12、故選B?！军c(diǎn)睛】解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，這里的新物質(zhì)是指和變化前的物質(zhì)是不同種的物質(zhì)，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。3、C【解析】A、二氧化碳是空氣的成分，但現(xiàn)階段不把二氧化碳作為空氣的污染氣體，沒(méi)有列入空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)，不是空氣的污染氣體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、水蒸氣是空氣的主要成分，不是空氣的污染氣體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、二氧化氮是空氣的污染物，在空氣可形成硝酸型酸雨，故選項(xiàng)正確；D、氮?dú)馐强諝獾闹饕煞?，不是空氣的污染氣體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。4、B【解析】A、野火燃燒的過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳生成，屬于化學(xué)變化；B、鐵杵磨成針的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理

13、變化；C、火燒赤壁的過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳生成，屬于化學(xué)變化；D、燃放煙花爆竹能生成二氧化碳等物質(zhì)，屬于化學(xué)變化。故選：B。5、D【解析】A、由元素名稱帶“金”字旁可知鐵元素屬于金屬元素，選項(xiàng)正確；B、左上角的數(shù)字叫原子序數(shù)，原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，選項(xiàng)正確；C、在原子中，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，選項(xiàng)正確；D、相對(duì)原子質(zhì)量不需書(shū)寫(xiě)單位，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選D。6、D【解析】A、酒精放置在空氣中會(huì)減少，說(shuō)明酒精具有揮發(fā)性，由液態(tài)轉(zhuǎn)化為氣態(tài)，說(shuō)明分子在不斷的運(yùn)動(dòng)。故A選項(xiàng)不符合題意；B、花店周?chē)休^濃的花香說(shuō)明分子在不斷地運(yùn)動(dòng)。故B選項(xiàng)不符合題意；C、濕衣服在太陽(yáng)下很快變干，太陽(yáng)下溫度較高，水

14、分子的運(yùn)動(dòng)加快，所以濕衣服很快就變干，說(shuō)明溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速率越快。故C選項(xiàng)不符合題意；D、25m的氧氣壓縮后能裝入0.024m的鋼瓶中，說(shuō)明氧氣可以被壓縮，這說(shuō)明氧氣分子之間有間隔。故D選項(xiàng)符合題意。故選D。7、C【解析】A. 在加油站、加氣站使用手機(jī)會(huì)感生出射頻電流，進(jìn)而導(dǎo)致金屬導(dǎo)體的接觸不良處產(chǎn)生放電火花，從而提供了熱量可能引發(fā)燃燒或爆炸，故說(shuō)法正確；B. 圖書(shū)、檔案起火用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火可避免圖書(shū)、檔案等資料的損壞，故說(shuō)法正確；C. 水能滅火主要是因?yàn)樗舭l(fā)吸熱,降低了可燃物周?chē)臏囟?，著火點(diǎn)是物質(zhì)固有的屬性不能改變，故說(shuō)法錯(cuò)誤；D. 逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),可用濕毛巾捂住口鼻,并盡量

15、貼近地面逃離，因?yàn)榘l(fā)生火災(zāi)時(shí)產(chǎn)生的有害氣體與煙塵因密度小而向上浮于空氣中，地面附近少，對(duì)人體的傷害小，故說(shuō)法正確。故選C。8、B【解析】可燃性氣體與空氣混合后，點(diǎn)燃易發(fā)生爆炸，所以點(diǎn)燃可燃性氣體（如氫氣）前一定驗(yàn)純，故正確；質(zhì)子數(shù)相同的原子一定是同種元素，具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子不一定是同種元素，有些分子和原子的質(zhì)子數(shù)也相同，如H2O和NH3內(nèi)均含有10個(gè)質(zhì)子，它們不是同種元素，故錯(cuò)誤；工業(yè)上用分離液態(tài)空氣法制取氧氣的過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，故正確；離子是帶電的粒子，但是帶電的粒子不一定是離子，如質(zhì)子和電子，故錯(cuò)誤；過(guò)氧化氫是由過(guò)氧化氫分子構(gòu)成的，不含氧分子，故錯(cuò)誤。正確的個(gè)數(shù)是2個(gè)。

16、故選B。9、B【解析】有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化?！驹斀狻緼、酒精揮發(fā)，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，A選項(xiàng)不正確，不符合題意； B、葡萄釀酒有酒精生成，屬于化學(xué)變化，B選項(xiàng)正確，符合題意；C、滴水成冰，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，C選項(xiàng)不正確，不符合題意； D、衣服晾干，水分蒸發(fā)，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，D選項(xiàng)不正確，不符合題意。故選B。10、A【解析】根據(jù)題目信息和物質(zhì)構(gòu)成的微粒分析?！驹斀狻緼、由題意“顯微鏡下看清楚接近天然狀態(tài)的生物大分子的精細(xì)模樣”可知，利用冷涼電鏡技術(shù)可以觀察到生物大分子，不能觀察原子核中質(zhì)子的模樣，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、由題

17、意“顯微鏡下看清楚接近天然狀態(tài)的生物大分子的精細(xì)模樣”可知，冷凍電鏡可以看到化學(xué)反應(yīng)中分子的分解過(guò)程，故選項(xiàng)正確；C、由題意“顯微鏡下看清楚接近天然狀態(tài)的生物大分子的精細(xì)模樣”可知，分子是真實(shí)存在的，故選項(xiàng)正確；D、利用冷凍電鏡技術(shù)觀察天然狀態(tài)生物分子結(jié)構(gòu)，可揭開(kāi)生命的微觀奧秘，故選項(xiàng)正確。故選A。11、B【解析】A、汽油揮發(fā)過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。B、糧食釀酒過(guò)程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化。C、玻璃破碎過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。D、西瓜榨汁過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選：B?！军c(diǎn)睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理

18、變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。12、B【解析】A、丁烯的化學(xué)式是C4H8，由化學(xué)式可知，丁烯中碳原子與氫原子的個(gè)數(shù)比為1:2，故碳、氫元素的質(zhì)量比不可能是1:2，故A錯(cuò)誤；B、碳原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖有2個(gè)電子層，故碳元素在第二周期，正確；C、碳原子的最外層電子數(shù)是4，故錯(cuò)誤；D、元素是宏觀概念，只講種類不講個(gè)數(shù)，故D錯(cuò)誤。故選B。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、熄滅 O2 【解析】（1）二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，所以A瓶中燃著的蠟燭立即熄滅，則A瓶中是二氧化碳；（2）氧氣支持燃燒，B瓶中的蠟燭突然十分明亮，則B瓶中的氣體

19、是氧氣，一段時(shí)間后，該蠟燭漸漸熄滅，其原因可能有氧氣耗盡同時(shí)瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生了二氧化碳。14、15% 銅不足、裝置漏氣、沒(méi)有冷卻至室溫就讀數(shù) 更環(huán)保，實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確 避免了燃燒匙伸入集氣瓶時(shí)導(dǎo)致的部分氣體膨脹逸出，同時(shí)避免了反應(yīng)生成的五氧化二磷擴(kuò)散到空氣中污染環(huán)境 【解析】（1）氧氣的體積分?jǐn)?shù)為：；空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)是21%，實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小，可能的原因有銅不足、裝置漏氣、沒(méi)有冷卻至室溫就讀數(shù)。（2）裝置一、二與裝置三對(duì)比，其優(yōu)點(diǎn)是：更環(huán)保，實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確。理由是避免了燃燒匙伸入集氣瓶時(shí)導(dǎo)致的部分氣體膨脹逸出，同時(shí)避免了反應(yīng)生成的五氧化二磷擴(kuò)散到空氣中污染環(huán)境。【點(diǎn)睛】合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)

20、驗(yàn)，是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ)。15、磷+氧氣 五氧化二磷 五分之一 燒杯內(nèi)有氣泡產(chǎn)生，松手后，導(dǎo)管內(nèi)上升一段液柱 A 隨著反應(yīng)進(jìn)行，內(nèi)部氧氣被消耗，壓強(qiáng)降低，同時(shí)溫度開(kāi)始下降，也造成內(nèi)部壓強(qiáng)下降 燒杯與蒸餾水瓶?jī)?nèi)中液面不相平 紅磷過(guò)量，氧氣被消耗到一定濃度下后，停止反應(yīng)，氧氣不能全部消耗完畢 實(shí)驗(yàn)中數(shù)顯設(shè)備可以直接反應(yīng)氧氣體積含量 【解析】重溫教材：磷與氧氣點(diǎn)燃后反應(yīng)生成五氧化二磷，文字表達(dá)式為：磷+氧氣 五氧化二磷；實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，冷卻至室溫，水被外界大氣壓壓入瓶?jī)?nèi)，進(jìn)入水的體積約占集氣瓶的五分之一，所以氧氣占空氣體積五分之一；進(jìn)行

21、實(shí)驗(yàn)：（2）考查裝置氣密性檢查方法與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象；若裝置氣密性良好，雙手緊貼蒸餾水瓶外壁，內(nèi)部溫度升高，壓強(qiáng)增大，氣體被排出瓶外，燒杯內(nèi)出現(xiàn)氣泡，而后雙手拿開(kāi)，溫度降低，壓強(qiáng)降低，外部壓強(qiáng)將水壓入導(dǎo)管，形成一段液柱；數(shù)據(jù)分析：（1）氧氣在空氣中體積分?jǐn)?shù)為21%左右，只要曲線A初始值接近此數(shù)，故A表示氧氣濃度。壓強(qiáng)曲線A點(diǎn)表示紅磷開(kāi)始在集氣瓶中燃燒； （2）CD壓力下降，一個(gè)是反應(yīng)消耗內(nèi)部氧氣，壓強(qiáng)下降，同時(shí)氣體的溫度也在下降，說(shuō)明反應(yīng)停止，不再放出熱量，壓強(qiáng)也下降；（3）此時(shí)燒杯與蒸餾水瓶存在液面差，造成內(nèi)部壓力的不平衡，所以低于OA處；實(shí)驗(yàn)結(jié)論：根據(jù)上圖測(cè)試數(shù)據(jù)可以看出，反應(yīng)最后氧氣仍有剩余，說(shuō)

22、明氧氣濃度下降一定程度，紅磷不在燃燒，氧氣剩余，不能測(cè)試出準(zhǔn)確結(jié)果；反思拓展：實(shí)驗(yàn)內(nèi)采用了數(shù)顯設(shè)備，記錄氧氣濃度變化，所以可以直接讀取數(shù)據(jù)，不需要通過(guò)蒸餾水瓶?jī)?nèi)體積變化來(lái)判斷。16、錐形瓶 B 分解反應(yīng) D 氧氣的密度大于空氣 【解析】過(guò)氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用下產(chǎn)生氧氣，產(chǎn)生的氧氣不易溶于水且密度略大于空氣，不與空氣和水反應(yīng)?！驹斀狻浚?）a裝置為錐形瓶。（2）過(guò)氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用下產(chǎn)生氧氣，為固體和液體混合，不需要加熱的反應(yīng)，故發(fā)生裝置選擇B即可；反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)。（3）產(chǎn)生的氧氣不易溶于水且密度略大于空氣，不與空氣和水反應(yīng)，因此可選擇用排水法和向上排空氣法收集，裝置D