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1、第 第 頁(yè)大班下學(xué)期工作計(jì)劃2022大班下學(xué)期工作計(jì)劃一、 班級(jí)狀況分析:本班共有幼兒30人,其中男生16人,女生14人。本班幼兒年齡差距不大 ,在學(xué)習(xí)生活等方面的進(jìn)展良好。就全班幼兒而言,學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好,思想上積極向上,多數(shù)幼兒愛(ài)好愛(ài)好比較廣泛,班風(fēng)較正??墒怯捎诒景嗍谴蟀?,再過(guò)幾個(gè)月孩子就要上學(xué)校,意味著他們將正式跨入以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)學(xué)習(xí)階段。在這一階段,孩子的各方面都將發(fā)生很大的改變。面對(duì)一個(gè)全新的將來(lái),無(wú)論是孩子還是家長(zhǎng),心中都會(huì)有一些焦灼和憂慮。依據(jù)本班實(shí)際狀況,我班部分幼兒在集體活動(dòng)中留意力較簡(jiǎn)單分散,不能用心傾聽(tīng),還很好動(dòng),不能很好的掌握自己的行為;也有個(gè)別幼兒缺乏合作精神,常與同

2、伴發(fā)生爭(zhēng)吵。針對(duì)以上狀況,本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培育幼兒良好的課堂常規(guī)習(xí)慣,及培育幼兒良好的社會(huì)交往技能。二、工作目標(biāo):1、加強(qiáng)班級(jí)的常規(guī)管理,進(jìn)行有目的、有計(jì)劃地組織幼兒開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),確保班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)有效開(kāi)展。2、著重幼兒性格和良好社會(huì)交往技能的培育,促進(jìn)幼兒的全面進(jìn)展。3、仔細(xì)貫徹落實(shí)綱要精神,以家長(zhǎng)工作為紐帶,推動(dòng)家園全都的和諧教育。三、工作措施:本學(xué)期我仔細(xì)深入的學(xué)習(xí)領(lǐng)悟貫徹綱要思想,結(jié)合本班幼兒的實(shí)際狀況,依據(jù)幼兒學(xué)習(xí)的愛(ài)好、需要,以及大班幼兒的年齡特點(diǎn),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。(一)保育工作1、嚴(yán)格按園里的要求仔細(xì)實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。2、培育幼兒良好的衛(wèi)生健康習(xí)慣,嚴(yán)格根據(jù)作息時(shí)間的

3、安排組織活動(dòng),保教結(jié)合,保證幼兒的生活正常進(jìn)行。3、加強(qiáng)安全工作,依據(jù)本班幼兒的實(shí)際狀況及日常生活中發(fā)覺(jué)的安全隱患,擬定學(xué)期安全工作計(jì)劃,并嚴(yán)格實(shí)施。提高幼兒的安全意識(shí),學(xué)習(xí)基本的自我愛(ài)護(hù)方法,確保幼兒在園,開(kāi)心健康安全地成長(zhǎng)。4、把好接送關(guān),預(yù)防走丟、冒領(lǐng)等。5、做好幼兒每日帶來(lái)的藥物記錄工作,照看好生病的孩子,定時(shí)定量給幼兒喂藥。6、依據(jù)本班幼兒的實(shí)際狀況,對(duì)個(gè)別生活自理較差的幼兒,家園協(xié)作進(jìn)行教育培育,采用多種方法鼓舞幼兒改正挑食厭食的習(xí)慣,安排豐富有趣的體育活動(dòng)加強(qiáng)幼兒的體育熬煉,加強(qiáng)幼兒體質(zhì)。7、依據(jù)季節(jié)的更變,實(shí)時(shí)和家長(zhǎng)協(xié)作,增減幼兒的衣服、被子等。(二)教育工作1、依據(jù)大班幼兒的

4、年齡特點(diǎn),開(kāi)展形式多樣的教育教學(xué)活動(dòng),關(guān)注幼兒的愛(ài)好,挖掘生活化的園本課程。2、著重培育幼兒團(tuán)結(jié)、謙讓、互助、友愛(ài)、關(guān)懷弱小、協(xié)作的品質(zhì)。3、加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培育,如:坐姿、站姿、握筆書寫姿態(tài)、閱讀、傾聽(tīng)等學(xué)習(xí)習(xí)慣。4、學(xué)習(xí)看書的正確方式,培育幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。5、深入實(shí)踐園本課程,將主題探究活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)結(jié)合進(jìn)行,從他們的愛(ài)好入手,讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),從而獵取各方面的閱歷,提高綜合技能。6、著重活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的計(jì)劃,做到學(xué)習(xí)有序。在活動(dòng)時(shí),老師將加強(qiáng)對(duì)孩子的觀測(cè)與記錄,實(shí)時(shí)發(fā)覺(jué)問(wèn)題、了解孩子。7、豐富幼兒一日生活,充分利用每天的間隙時(shí)間,豐富音樂(lè)活動(dòng)和語(yǔ)言活動(dòng)的形式。(三)家園聯(lián)系工

5、作加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和溝通,以家訪、電訪、接送時(shí)的交談等形式,了解每位孩子的愛(ài)好和愛(ài)好。并創(chuàng)設(shè)家園聯(lián)系欄,定期更換內(nèi)容, 讓家長(zhǎng)實(shí)時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參加聯(lián)系欄的管理,取得家長(zhǎng)的支持協(xié)作,并不斷向家長(zhǎng)提供新的幼教信息。鼓舞家長(zhǎng)積極參與親子活動(dòng),鼓舞家長(zhǎng)參加幼兒成長(zhǎng)檔案袋資料收集與評(píng)價(jià)工作,切實(shí)關(guān)注幼兒的成長(zhǎng);利用家長(zhǎng)資源,鼓舞家長(zhǎng)走進(jìn)課堂。親密家園聯(lián)系,共同促進(jìn)幼兒進(jìn)展。四、月份工作安排:二月份:1、做好新學(xué)期幼兒入園的交接工作,穩(wěn)定幼兒心情,熟識(shí)新班級(jí)新幼兒。2、開(kāi)展“慶元宵”主題活動(dòng)。3、進(jìn)行前期安全教育,確保幼兒在園安全。三月份:1、開(kāi)展“慶三八,夸媽媽”主題活動(dòng)。2、做好衛(wèi)生

6、保健工作,預(yù)防春季傳染病的發(fā)生。四月份:1、開(kāi)展主題活動(dòng)“春天多漂亮”。2、做好家園聯(lián)系工作。3、加強(qiáng)幼兒安全教育工作。五月份:1、開(kāi)展“慶五一”主題活動(dòng)。2、加強(qiáng)組織幼兒戶外體育熬煉。3、做好“幼小連接”工作。六月份:1、開(kāi)展“六一”慶?;顒?dòng)。2、做好期末復(fù)習(xí)工作。3、開(kāi)展“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)。4、做好期末材料歸檔、總結(jié)工作。又是一個(gè)新的開(kāi)始,我相信憑借自己對(duì)工作的熱忱和對(duì)同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的愛(ài),自己在新學(xué)期的工作中肯定能夠完成幼兒園的各項(xiàng)任務(wù),使學(xué)幼兒在新學(xué)期中也能有更多的收獲和更大的進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)“在玩中學(xué),在學(xué)中玩”。2022大班下學(xué)期工作計(jì)劃一、班級(jí)狀況分析本學(xué)期我們班有27名幼兒。經(jīng)過(guò)大班上個(gè)

7、學(xué)期的在園生活與學(xué)習(xí),孩子們各方面的技能有了很大提高,明顯懂事了許多,但是一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍舊存在著許多的問(wèn)題:學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生的保持、安全意識(shí)、口語(yǔ)表達(dá)、同伴相互理解等方面子需要加大力度培育和訓(xùn)練。因此本學(xué)期將在這幾個(gè)方面加以重點(diǎn)培育。二、詳細(xì)目標(biāo)(一)體能(基本動(dòng)作、運(yùn)動(dòng)器械的操作,各類操節(jié))(1)能立定跳遠(yuǎn),跳距不少于40厘米。(2)能助跑屈膝跳過(guò)垂直障礙,高度約40厘米,能連續(xù)向前跳躍多個(gè)高40厘米,寬15厘米的障礙(3)能手腳嫻熟的在攀登架上爬上爬下。(4)能用力蹬地連續(xù)縱跳觸物(物體離幼兒舉手指25厘米左右)。(5)能兩人相距24米拋接大球。(6)能精神的做操,做到動(dòng)作到位。(7

8、)懂得在活動(dòng)中要合作、負(fù)責(zé)、寬容、謙讓、遵守規(guī)章,愛(ài)惜公物、有較強(qiáng)的集體觀念。(二)生活衛(wèi)生習(xí)慣(1)能主動(dòng)飲水,少吃冷飲。(2)能保持良好的作息習(xí)慣,能寧?kù)o的入睡。(3)養(yǎng)成留意個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的良好習(xí)慣。(4)堅(jiān)持飯前便后洗手,并知道要節(jié)省用水,洗完后實(shí)時(shí)關(guān)水籠頭。(5)有自我掌握飲食的初步意識(shí)和技能。(三)學(xué)習(xí)習(xí)慣及自我愛(ài)護(hù)(1)能在活動(dòng)中始終保持正確的看書和寫字,畫畫的姿態(tài)。(2)愛(ài)惜學(xué)習(xí)用具,能自己整理書包。(3)知道生疏人不可輕信的道理。(4)不玩火,不到河上玩冰。不接觸煤氣,不觸摸電器及其開(kāi)關(guān)的良好習(xí)慣。(四)認(rèn)知1、語(yǔ)言(1)在游戲中學(xué)習(xí)正確運(yùn)用反義詞,量詞和連詞等,并能說(shuō)完

9、整的合成句。(2)不斷提高幼兒傾聽(tīng)的習(xí)慣,快速把握和理解游戲中比較繁復(fù)的多的指令。(3)能在開(kāi)心的環(huán)境中學(xué)習(xí)一些結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)約的漢字,并對(duì)其產(chǎn)生深厚的愛(ài)好。(4)知道圖畫書畫面和文字的對(duì)應(yīng)關(guān)系,開(kāi)始有愛(ài)好閱讀圖畫書中的簡(jiǎn)約的文字。2、感知與操作(1)能在老師的援助下歸納,概括有關(guān)的數(shù)學(xué)閱歷;學(xué)習(xí)從不同的角度、不同的方面觀測(cè)與思索問(wèn)題;能通過(guò)觀測(cè)、比較、類推、遷移等方法解決簡(jiǎn)約的數(shù)學(xué)問(wèn)題。(2)能積極主動(dòng)的參與數(shù)學(xué)問(wèn)題的爭(zhēng)論;學(xué)習(xí)有條理的擺放、整理活動(dòng)材料。(3)能較長(zhǎng)時(shí)間的參加科學(xué)活動(dòng)能主動(dòng)探究四周自然界并能發(fā)覺(jué)問(wèn)題、提出問(wèn)題、尋求答案、能關(guān)懷、愛(ài)惜自然環(huán)境。(五)藝術(shù)活動(dòng)(1)能依據(jù)歌曲的旋律打出

10、節(jié)奏,能據(jù)歌詞創(chuàng)編舞蹈。(2)引導(dǎo)幼兒依據(jù)畫面的需要,恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用各種顏色,學(xué)習(xí)色調(diào)的搭配,培育幼兒對(duì)色調(diào)的敏感性,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)均衡,對(duì)稱的安排畫面。(3)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用多種繪畫材料,運(yùn)用自己的技法表現(xiàn)自己獨(dú)特的思想,能依據(jù)自己的需要,恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用各種顏色,引導(dǎo)幼兒合理的安排畫面。(六)德育(1)培育幼兒互助、互愛(ài)的良好品德。能相互謙讓,主動(dòng)援助弱小的孩子。(2)引導(dǎo)幼兒初步學(xué)會(huì)掌握自己的情感和行為。(3)引導(dǎo)幼兒了解自己所在的幼兒園,初步懂得要喜愛(ài)幼兒園,培育幼兒的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。(七)情感性格(1)引導(dǎo)幼兒初步了解我國(guó)的民族,主要物產(chǎn),激發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)的情感。(2)引導(dǎo)幼兒運(yùn)用正確的禮貌用語(yǔ),以恰當(dāng)?shù)姆绞脚c他人進(jìn)行交往。(3)引導(dǎo)幼兒初步辨別是非,初步懂得應(yīng)當(dāng)向好的榜樣學(xué)習(xí),激發(fā)幼兒初步的愛(ài)憎感。(4)引導(dǎo)幼兒了初步了解家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和人文景觀,初步了解我國(guó)的主要資源和人

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