2022關(guān)于國(guó)慶節(jié)的創(chuàng)意活動(dòng)方案范文7篇

1、第 2022關(guān)于國(guó)慶節(jié)的創(chuàng)意活動(dòng)方案范文7篇 2022關(guān)于國(guó)慶節(jié)的創(chuàng)意活動(dòng)方案范文篇1 一、活動(dòng)形式： 國(guó)慶聯(lián)歡會(huì) 二、活動(dòng)目的： 1、通過此次聯(lián)歡活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒的愛國(guó)主義熱情，使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)。 2、讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京，以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。 3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。 三、活動(dòng)時(shí)間： 20_年9月30日上午9：00開始 四、活動(dòng)過程： 1、集體齊唱國(guó)歌。 A、當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國(guó)生日快樂!” B、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國(guó)的首都、少數(shù)民族以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。 2、各班集體大合唱。(有關(guān)國(guó)慶的歌曲) 3、

2、鋼琴獨(dú)奏(中一班小朋友表演) 4、新疆舞蹈(中二班全體女生表演) 5、木蘭詩(shī)(中一班小朋友朗誦) 6、歌表演拉拉勾(中一班全體表演) 7、歌表演小鴨捉迷藏(中二班全體表演) 8、各班集體兒歌展示。 9、互贈(zèng)節(jié)日禮物。(以班級(jí)為單位) 中一班(大地圖); 中二班(少數(shù)民族服裝圖片) 10、結(jié)束 準(zhǔn)備： 1、道具：幼兒人手一面自制的紅旗。 2、慶祝國(guó)慶的英文口號(hào)、詩(shī)歌、歌曲等。 2022關(guān)于國(guó)慶節(jié)的創(chuàng)意活動(dòng)方案范文篇2 活動(dòng)名稱： 歡樂國(guó)慶 活動(dòng)目標(biāo)： 1、知道十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日。 2、感受節(jié)日的氣氛，表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、圖片：煙花的圖片、國(guó)慶節(jié)的圖片。 2、視

3、頻：國(guó)慶閱兵式的視頻。 3、繪畫材料：國(guó)慶背景圖、水彩筆、油畫棒、顏料。 活動(dòng)過程： 一、觀看閱兵式視頻 提問：你看到了什么? 小結(jié)：這是國(guó)慶節(jié)的閱兵式，解放軍叔叔們正步走來(lái)，展示著我們國(guó)家的強(qiáng)大! 二、介紹國(guó)慶節(jié) 1、提問：過幾天就是國(guó)慶節(jié)了，國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日? 小結(jié)：十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日。 2、看看大家會(huì)怎樣慶祝國(guó)慶節(jié)呢?教師播放全國(guó)各地的人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。 三、幼兒繪畫 1、教師出示背景圖。 2、幼兒作畫，添畫煙花。 3、將作品送給“祖國(guó)媽媽”，對(duì)祖國(guó)媽媽說(shuō)“生日快樂!” 活動(dòng)效果： 小班幼兒對(duì)于國(guó)慶節(jié)并不了解，所以讓幼兒通過看、聽，對(duì)“國(guó)慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí)，并通過

4、幼兒現(xiàn)有的能力，添畫煙花，讓他們動(dòng)手參與到慶?；顒?dòng)中，從中感受到國(guó)慶節(jié)的快樂氣氛。 2022關(guān)于國(guó)慶節(jié)的創(chuàng)意活動(dòng)方案范文篇3 喜慶的鑼鼓敲起來(lái)，歡樂的歌兒唱起來(lái)，優(yōu)美的舞蹈跳起來(lái)，彩色的綢子舞起來(lái)。一年一度的國(guó)慶就要到來(lái)了，如此佳節(jié)當(dāng)然少不了要好好慶祝。 活動(dòng)目標(biāo)： 1、幼兒初步了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日。 2、在掛彩旗與分享活動(dòng)中，感受節(jié)日的愉快氛圍。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、五星紅旗、天安門圖片 2、彩色手工紙剪成的三角形若干，固體膠，底板人手一份 3、零食(老師準(zhǔn)備) 活動(dòng)流程： 一、經(jīng)驗(yàn)交流 1、教師提問：明天要過節(jié)，你們知道是什么節(jié)嗎? 2、教師介紹國(guó)慶節(jié)，幼兒了解十月一日是國(guó)慶

5、節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日。 3、出示五星紅旗、天安門圖片，說(shuō)說(shuō)它們的名稱。 4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國(guó)的代表，只有我們中國(guó)才有。 二、操作活動(dòng)彩旗飄飄 1、人們?yōu)榱藨c祝祖國(guó)媽媽的生日，會(huì)開展許多活動(dòng)，今天我們也來(lái)掛掛彩旗，讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來(lái)。 2、教師介紹掛彩旗的方法。 3、幼兒操作，教師指導(dǎo)。 4、將幼兒掛好的彩旗布置出來(lái)。 三、分享活動(dòng) 1、幼兒分組 2、分享零食，體驗(yàn)與同伴共同分享的快樂。 2022關(guān)于國(guó)慶節(jié)的創(chuàng)意活動(dòng)方案范文篇4 活動(dòng)時(shí)間： 20_年9月30日 活動(dòng)目標(biāo)： 1、幼兒初步了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日。 2、在掛彩旗與分享活動(dòng)中，感受節(jié)日的愉快氛圍

6、。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、五星紅旗、天安門圖片 2、彩色手工紙剪成的三角形若干，固體膠，底板人手一份 3、零食(老師準(zhǔn)備) 活動(dòng)流程： 一、經(jīng)驗(yàn)交流 1、教師提問：明天要過節(jié)，你們知道是什么節(jié)嗎? 2、教師介紹國(guó)慶節(jié)，幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日。 3、出示五星紅旗、天安門圖片，說(shuō)說(shuō)它們的名稱。 4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國(guó)的代表，只有我們中國(guó)才有。 二、操作活動(dòng)“彩旗飄飄” 1、人們?yōu)榱藨c祝祖國(guó)媽媽的生日，會(huì)開展許多活動(dòng)，今天我們也來(lái)掛掛彩旗，讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來(lái)。 2、教師介紹掛彩旗的方法。 3、幼兒操作，教師指導(dǎo)。 4、將幼兒掛好的彩旗布置出來(lái)。 三、分享活動(dòng) 1

7、、幼兒分組 2、分享零食，體驗(yàn)與同伴共同分享的快樂。 2022關(guān)于國(guó)慶節(jié)的創(chuàng)意活動(dòng)方案范文篇5 一、活動(dòng)目的： 1、為迎接祖國(guó)媽媽_歲生日，通過開展“迎國(guó)慶親子”活動(dòng)，使幼兒和家長(zhǎng)在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂。 2、通過本次手工活動(dòng)作品展示，渲染喜慶的節(jié)日氣氛，讓孩子和家長(zhǎng)在幼兒園度過一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日。 3、在活動(dòng)開展過程中，讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)的情感。 4、通過本次活動(dòng)的開展，促進(jìn)親子情、家園情，使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活，共促家園同步教育。 二、活動(dòng)時(shí)間： 9月_日下午15:2016:30。 三、活動(dòng)地點(diǎn)： 媒體演藝廳 四、活動(dòng)人員：

8、 班級(jí)師生及家長(zhǎng) 五、活動(dòng)準(zhǔn)備： 教師準(zhǔn)備：手工示范作品、幼兒禮品、場(chǎng)景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。 家長(zhǎng)自備：剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。 六、活動(dòng)過程： 1、班級(jí)老師提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地，并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類手工示范作品。 2、向幼兒和家長(zhǎng)介紹中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，重點(diǎn)介紹國(guó)慶節(jié)。 3、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛之情，演唱歌曲祖國(guó)祖國(guó)我們愛你，為慶祝祖國(guó)的生日送上自己親手制作的禮物。 4、教師現(xiàn)場(chǎng)示范教授制作幾類物品。 5、家長(zhǎng)和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品，并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂，讓家長(zhǎng)和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。

9、6、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過程。 7、小結(jié)評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品，班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng)。 七、注意事項(xiàng)： 1、本次活動(dòng)的組織者為本班三位教師，各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容，活動(dòng)開展實(shí)施過程中，三位教師要相互配合協(xié)作，以便活動(dòng)的順利開展。 2、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)備相應(yīng)的材料，活動(dòng)當(dāng)天提前來(lái)園，以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。 3、活動(dòng)過程中，引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序，在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。 4、活動(dòng)過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾，保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔，活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒收拾好各類物品方可離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。 5、活動(dòng)結(jié)束后，在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室，所有接送幼兒

10、的家長(zhǎng)必須在教室接孩子。 2022關(guān)于國(guó)慶節(jié)的創(chuàng)意活動(dòng)方案范文篇6 一、設(shè)計(jì)意圖： 祖國(guó)媽媽要過生日了，面對(duì)生活在“甜蜜生活”的幼兒來(lái)說(shuō)，“十月一日”只是一個(gè)盛大的節(jié)日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對(duì)這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對(duì)于大班幼兒，我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來(lái)之不易。旨通過此次活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒愛祖國(guó)的情感。 二、活動(dòng)目的： 1.知道“十月一日”是“國(guó)慶節(jié)”，是祖國(guó)媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來(lái)之不易。 2.通過老師講解，看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國(guó)，身為中國(guó)人的自豪感。 三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

11、 1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國(guó)建設(shè)成就的各種圖片 2.通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃?guó)慶節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置 3.材料：彩紙、白紙、油畫棒若干。 四、活動(dòng)過程： 1.組織幼兒齊唱國(guó)歌。 2.介紹“十月一日”是“國(guó)慶節(jié)”，是祖國(guó)媽媽的生日。 3.通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷，教育幼兒今天幸福生活來(lái)之不易，要好好珍惜。 4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。創(chuàng)作畫娃娃慶十月一日。畫煙花、天安門、國(guó)旗等。 5.師生共同裝飾教室。 6.齊唱歌曲國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩。 五、活動(dòng)延伸： 1.請(qǐng)家長(zhǎng)在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。 2.組織幼兒節(jié)日后的談話。 2022關(guān)于國(guó)慶節(jié)的創(chuàng)意活動(dòng)方

12、案范文篇7 設(shè)計(jì)意圖： 又是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié),一年一度的中秋、國(guó)慶佳節(jié)的來(lái)臨，使得國(guó)人各個(gè)喜氣洋洋，也使我們的孩子沉浸在無(wú)比歡樂的氛圍中。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，到處都張燈結(jié)彩，洋溢著一片愉悅的氛圍，電視、報(bào)紙、廣播等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛國(guó)主義教育方面的報(bào)道、介紹，給我們的愛國(guó)教育的實(shí)施帶來(lái)很多的便利條件，因此，這是一個(gè)對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)教育的良好契機(jī)。 通過主題知識(shí)的積累，孩子們都知道祖國(guó)媽媽的生日是：十月一日國(guó)慶節(jié)。孩子們對(duì)這個(gè)節(jié)日已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí)，但對(duì)于大班的孩子來(lái)說(shuō)他們渴望了解更多有關(guān)國(guó)慶的、祖國(guó)的知識(shí)，這些可從孩子的日常交談中發(fā)現(xiàn)。如很多孩子會(huì)問：“為什么會(huì)有國(guó)慶節(jié)?”“國(guó)旗上為什么會(huì)有五顆

13、星?”“五顆星星代表什么意思?”于是，在這個(gè)節(jié)日來(lái)臨之即，我們建議家長(zhǎng)與幼兒一起收集關(guān)于國(guó)慶節(jié)的書籍、圖片，多帶幼兒外出游玩。借助家長(zhǎng)的資源，我認(rèn)為，幼兒在七天長(zhǎng)假后肯定能經(jīng)歷很多，積累很多有關(guān)的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)。這樣，就能通過幼兒間的生生互動(dòng)來(lái)讓他們一起分享、一起整理、表達(dá)和表現(xiàn)自己的情感，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒情感的體驗(yàn)，使幼兒更加了解我們的國(guó)慶，從而更加熱愛我們的祖國(guó)。 內(nèi)容與要求： 1、了解我們的祖國(guó)，認(rèn)識(shí)國(guó)旗、學(xué)唱國(guó)歌，了解升旗儀式。 2、知道自己是中國(guó)人，能積極、主動(dòng)地與同伴一起分享自己有關(guān)的經(jīng)歷與認(rèn)識(shí)，萌發(fā)愛祖國(guó)的情感。 活動(dòng)過程： 一、導(dǎo)入： 國(guó)慶節(jié)前，徐老師給了你們一個(gè)任務(wù)，是什么任務(wù)? (尋找并記錄“五星紅旗在哪里飄揚(yáng)”) 二、翻蓋樂： 1、師出示“翻蓋樂”： 1)師：我想翻紅色的第四個(gè)，怎么說(shuō)?(第一排，第四個(gè))翻開后：看，五星紅旗在哪里飄揚(yáng)? 2)師請(qǐng)幼兒翻“下面的右邊的一張”是哪張?(第二排，第五個(gè))翻開后：五星紅旗在哪里高高飄揚(yáng)?你是從哪里看出來(lái)的? 3)請(qǐng)幼兒說(shuō)，說(shuō)清楚你要翻哪張?看看五星紅旗在哪里飄揚(yáng)? 4)師請(qǐng)幼兒翻第四排，第四張。翻開后，是空白的。師：你準(zhǔn)備怎樣讓它不空白，你準(zhǔn)備畫些什么?(擴(kuò)散幼兒的經(jīng)驗(yàn))。 三、觀看“升旗儀式”： 1、你在哪里看到過升旗儀式? 2、幼兒觀