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1、 高一下冊語文教案:涉江采芙蓉、 了解關(guān)于古詩十九首的文學(xué)常識;、 感受詩歌的思想內(nèi)涵;、 運用想象描摹詩歌的藝術(shù)畫面。【教學(xué)重、難點】、 運用想象和聯(lián)想描摹詩歌畫面;、 抓住詩歌意象來解讀詩歌主旨,培育詩歌鑒賞力量?!菊n時安排】一課時【教學(xué)過程】一、 導(dǎo)入(板書“鐘嶸詩品:驚心動魄,可謂幾乎一字千金?!保┐蠹抑肋@個評價說的是什么嗎?它指的是古詩十九首的語言已經(jīng)到達爐火純青的程度了。今日,我們將要學(xué)習(xí)其中的一首涉江采芙蓉,體會一下這“一字千金”的語言魅力。二、 文學(xué)常識介紹古詩十九首是梁代蕭統(tǒng)文選“雜詩”類的一個標題,包括漢代無名氏所作的19首五言詩。清代沈德潛說:“古詩十九首,不必一人之辭
2、,一時之作。大率逐臣棄妻,朋友闊絕,游子他鄉(xiāng),死生新故之感。或寓言,或顯言,或反復(fù)言。初無奇辟之思,危險之句,而西京古詩,皆在其下。”評價如此之高,而后世也多有仿者。西漢陸機曾逐首逐句地模仿了其中的12首,而東晉的陶淵明,南朝宋代的鮑照等,也都有學(xué)習(xí)“古詩”手法、風(fēng)格的擬古詩。三、 詩歌鑒賞品嘗、 詩歌中的抒情仆人公表達感情的方式是什么?其目的是什么?(提示:方式是試圖采摘芙蓉,目的是“遺”遠方的“同心”者)明確:中國人民很早對于自然就有很深的愛好,對自然的愛與對人的愛往往嚴密地聯(lián)系在一起。古代人送給最親愛的人的禮物往往不是什么金銀珠寶,而是一株花或是一棵芳草,送別時總是折一枝柳條送給遠行的人
3、,遠行的人為了表示對好朋友的思念,逢到驛使就托帶一枝梅花給他。這種生活情調(diào)是簡樸的,也是美妙的。正如王維的相思所寫:“紅豆生南國,春來發(fā)幾枝。愿君多采擷,此物最相思?!辈苫ㄕ哿?,這正是古人傳情達意的方式,一方面是傳達了對親朋的關(guān)心、思念等感情,另一方面又寄予了對親朋的美妙祝福。、 詩歌描寫“多芳草”的“蘭澤”有什么藝術(shù)作用?明確:這是環(huán)境描寫,意在從側(cè)面襯托仆人公形象的雅潔和所表達感情的純凈和美妙。、三、四句一問一答,在詩歌中具有怎樣的表達作用?明確:詩歌講究“起、承、轉(zhuǎn)、合”,這兩句在構(gòu)造上是暗轉(zhuǎn)過渡,為表現(xiàn)仆人公的心情由歡欣洋溢轉(zhuǎn)變?yōu)橄旅娴镊鋈讳N魂作鋪墊。、詩人真是看到芙蓉芳草才想到“所思
4、在遠道”的嗎?假如不是,詩人為什么要這樣寫?提示:“所思”是時時刻刻在他心頭的,“涉江采芙蓉”也是為了她,假如詩首就開門見山地把她表出,詩就平淡無味了。這句話是全詩進展的頂點,頂點同時也是轉(zhuǎn)折點,一方面替上文的進展臨時作一完畢,一方面為下文的進展作一伏線,所以按例是要擺在中間的。、五、六句的“還顧”、“漫浩浩”具有怎樣的表達作用?明確:“還顧”一詞,動作性和畫面感很強,可以清楚地表現(xiàn)了仆人公孤獨、憂愁、悵惘的形象和心情?!奥坪啤币辉~是寫仆人公與環(huán)顧所見“舊鄉(xiāng)”的距離,給人以路途綿延無盡的感覺。這兩個詞含蓄地傳達了仆人公極度苦痛的心情,可是,這兩句并沒有直接點明仆人公的苦痛,這樣就給讀者留下了
5、很大的想象空間,具有含蓄不盡的藝術(shù)效果。、最終兩句除了表達仆人公黯然苦痛的心情,還能體會到什么?明確:還能讓人深切地感受到兩個彼此相愛的人的真摯篤厚的感情。因愛之深才思之深,因愛之長期才有“終老”之“悲傷”。、試對這首詩的藝術(shù)特點加以概括。明確:一是意境高潔、清幽;二是含蓄不盡,余味悠長。四、 問題探究關(guān)于涉江采芙蓉,有人認為抒情仆人公是男性,“涉江”者和“環(huán)顧”者都是男子,也有人認為抒情仆人公是女性,“涉江”者是女子,“還顧”者則是“所思”的男子。你怎么看?(只要言之有理即可,不求統(tǒng)一)這首詩寫的是游子采芙蓉送給家鄉(xiāng)的妻子。采摘花草贈給遠方的親人,這種舉動在古代詩歌里多有表現(xiàn)。它寄予了什么呢
6、?讓我們看看古詩十九首中的“庭中有奇樹”一詩: 庭中有奇樹,綠葉發(fā)華滋。攀條折其榮,將以遺所思。馨香盈懷袖,路遠莫致之。此物何足貴,但感別經(jīng)時。 由此可以看出,送花草給“所思”是在思念之情銘心刻骨時自然而有的一種舉動,并且所送的花草或為“芙蓉”,或為“奇樹”開的芳香濃郁的花,這又表現(xiàn)了對“所思”的珍惜之情。 不過,花草很快就會枯萎,送花草給遠方的親人是“無理”的想法,當(dāng)送花草的人一轉(zhuǎn)念間意識到花草無從寄出時,內(nèi)心的苦痛與惆悵可想而知了。 “涉江采芙蓉”這首詩有兩個突出的特點,一是意境高潔、清幽,一是含蓄不盡,余味悠長。 起首四句是平緩的表達?!败饺亍薄疤m澤”“芳草”等語,讓人頓感抒情仆人公形象的雅潔以及所表達的感情的純凈、美妙。“采之欲遺誰?所思在遠道?!边@兩句自問自答,語氣也是較為緩和的,不過“遠道”一詞已為下面的心情轉(zhuǎn)折透露出一些消息。五六兩句承“遠道”而來,“還顧望舊鄉(xiāng),長路漫浩浩”將“遠道”的意思說盡。“還顧”一詞,動作性和畫面感很強,讀者好像看到仆人公孤獨、憂愁、悵惘地立在船頭,徒勞地往家鄉(xiāng)的那個方向張望,他看到的是什么呢?是他不敢去認真計算的迢迢路程!“漫浩浩”一詞,讀起來即給人以路途綿延無盡的感覺。家鄉(xiāng)在哪兒?“所思”在哪兒?至此,抒情仆人公感情苦痛到極點??墒?,這兩句并沒有直接點明仆人公的苦痛,這
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