三年級(jí)作文-復(fù)習(xí)總結(jié)課件

1、期末作文復(fù)習(xí)回憶我們這學(xué)期學(xué)過的作文 1、我的課余生活2、搶出來(lái)的樂趣3、我熟悉的一個(gè)人4、秋天的畫5、觀察中的發(fā)現(xiàn)6、花生大戰(zhàn)7、夾彈珠8、夸夸我的同學(xué)Make Presentation much more funWPS官方微博kingsoftwps2、我熟悉的一個(gè)人3、夾彈珠1、秋天的畫寫景寫人寫事2、寫出景物的特點(diǎn)。形狀、色彩、聲音、氣味每一種景物都有自己的主要特征，不必對(duì)某一景物的各種特征作面面俱到的描寫。描寫景物，有時(shí)候需要寫得細(xì)致一點(diǎn)，一句接一句地描寫出某一景物的細(xì)部，有時(shí)候，只需要三言兩語(yǔ)把景物的大致輪廓告訴讀者。例如： 初夏季節(jié)，各色野花都開了，有紅的，有紫的，有粉的，有黃的，

2、就像繡在一塊綠地毯上的絢麗的斑點(diǎn)。成群的蜜蜂在花叢中忙碌著，吸著花蕊，辛苦地飛來(lái)飛去。 聽，那是黃鶯在歌唱，它像一位熟練的女高音，唱出婉轉(zhuǎn)柔和的曲子，令人不能不拍手叫好。那雄壯的聲音是誰(shuí)哼唱的？哦，原來(lái)是一只老鷹，它的聲音使人充滿了力量?！爸ㄖā保@只小蟲的聲音如音樂家拉的小提琴，雖然我不知道它的名字，但我肯定它是一位優(yōu)秀的音樂家。恰當(dāng)運(yùn)用比喻、擬人、等修辭方法。使景物描寫的更生動(dòng)、形象。例1：夏夜的星空是多么的美麗?。∧切╅W爍的星星是那么地平靜安詳，既像一只只明亮的眼睛，又像一盞盞亮晶晶的銀燈，在看著我，照著我，使我產(chǎn)生了許許多多的遐想。例2 晨風(fēng)迎面吹來(lái)，像一只大手撫摸著我們。剛剛蘇醒的小

3、草，在風(fēng)中跳起了舞蹈，一顆顆晶瑩的露珠紛紛從葉片上滾落了下來(lái)。3、寫出對(duì)景物的喜愛之情 文章是有感而發(fā)，情與景是分不開的。景物描寫中如果沒有作者的情感在內(nèi)就會(huì)顯得干巴巴的，沒有意思。如果在文章中寫出自己觀賞景物后的感悟，用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句表達(dá)出自己的真實(shí)情感，那么就會(huì)做到情景交融。例如： 家鄉(xiāng)的田野是美麗的田野，是迷人的田野，是充滿希望的田野。我愛家鄉(xiāng)的田野！ ??！鄉(xiāng)村小河，我愛你！ 寫人作文 人事不分家，通過事來(lái)表達(dá)人物的品質(zhì) 寫人作文怎樣寫：1.描寫人物外貌，突出外貌特點(diǎn)。 2.與她/他發(fā)生的事情，或者是她/他獨(dú)立完成的事情?？芍饕獙懸患?事情，也可詳寫一件事略寫一至兩件事情（重點(diǎn)在人物上）。 3.她/他對(duì)你的印象以及你對(duì)他/她的思想感情。 敘事作文 敘事六要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果。 敘事文怎樣寫：1.首先介紹時(shí)間、地點(diǎn)、人物。 2.描寫關(guān)鍵的一件事或者幾件事，描寫幾件事時(shí)注意詳寫與略寫。 3.思想感情。 如何選事： 1切合題意，圍繞中心 2選擇自己熟悉的事物 如何敘事： 1抓住要點(diǎn) 2注意順序 3真情實(shí)感 1、我喜歡的美食2、保護(hù)環(huán)境3、真實(shí)的自己4、我學(xué)會(huì)了5、餅干咬畫6、春天來(lái)了7、包餃子8、我愛家鄉(xiāng)的美景寫景寫人寫事這就是我、