河南省駐馬店市平輿縣2022-2023學(xué)年化學(xué)九上期中監(jiān)測(cè)試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng)：1 答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1習(xí)近平總書記就生態(tài)文明建設(shè)作出指示，強(qiáng)調(diào)要切實(shí)貫徹新發(fā)展理念，樹(shù)立“綠水青山就是金山銀山”的意識(shí)。下列做法不符合這一綠色發(fā)展理念的是A垃圾分類回收利

2、用B實(shí)施綠化工程，防治揚(yáng)塵污染C使用共享單車低碳出行D節(jié)日燃放煙花爆竹，增加喜慶氣氛2化學(xué)與人體健康密切相關(guān)。市場(chǎng)上有“高鈣牛奶”、“加氟牙膏”、“葡萄糖酸鋅”等商品，這里的“鈣、氟、鋅”應(yīng)理解為A分子B原子C離子D元素3奧運(yùn)會(huì)對(duì)興奮劑的檢測(cè)十分重視。下列有關(guān)某種興奮劑（化學(xué)式為C20H26O2）的說(shuō)法中，正確的是A該興奮劑屬于氧化物B該興奮劑中有48個(gè)原子C該興奮劑中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D該興奮劑中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為101314醫(yī)療上靜脈注射常用5%的葡萄糖注射液，葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6,有關(guān)葡萄糖的說(shuō)法正確的是A葡萄糖是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成B葡萄糖含有24個(gè)原子C葡萄糖中

3、碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D葡萄糖是由三種元素組成的5某班同學(xué)用如圖裝置測(cè)定空氣里氧氣的含量。先用彈簧夾夾住乳膠管。點(diǎn)燃紅磷伸入瓶中并塞上瓶塞待紅磷熄滅并冷卻后，打開(kāi)彈簧夾，觀察廣口瓶?jī)?nèi)水面變化情況。實(shí)驗(yàn)完畢，甲同學(xué)的廣口瓶?jī)?nèi)水面上升明顯小于瓶?jī)?nèi)體積的1/1，乙同學(xué)的廣口瓶?jī)?nèi)水面上升明顯大于瓶?jī)?nèi)空氣體積的1/1下列對(duì)這兩種現(xiàn)象解釋合理是（）甲可能是紅磷量不足，瓶?jī)?nèi)氧氣沒(méi)有消耗完甲可能未塞緊瓶塞，紅磷熄滅冷卻時(shí)外界空氣進(jìn)入瓶?jī)?nèi)乙可能沒(méi)夾緊，紅磷燃燒時(shí)瓶?jī)?nèi)部分空氣受熱從導(dǎo)管逸出乙可能插入燃燒匙太慢，塞緊瓶塞之前，瓶?jī)?nèi)部分空氣受熱逸出。A只有B只有C只有D6下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”表示的意義，正確的是A一

4、表示二氧化硫中含有2個(gè)氧原子B兩個(gè)一氧化碳分子C一個(gè)鈣離子帶兩個(gè)單位正電荷D一表示2個(gè)鐵元素7某反應(yīng)的微觀示意圖如圖（一種小球代表一種元素的原子），下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A該反應(yīng)中共有三種元素B該反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合C圖中反應(yīng)物都是化合物D該反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生改變82018全國(guó)兩會(huì)上，霧霾治理依然作為不變的話題。下列做法不利于環(huán)境保護(hù)的是( )A實(shí)施“煤改氣”工程B垃圾及時(shí)焚燒處理C粉碎秸稈還田D汽車限號(hào)出行9市場(chǎng)上有“加碘食鹽”、“富硒醬油”、“高鈣牛奶”等商品，這里的“碘、硒、鈣”指的是（）A原子B分子C單質(zhì)D元素10二氧化碳的下列用途既跟它的物理性質(zhì)有關(guān)，又跟它的化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是

5、（）A溫室中做氣體肥料B滅火C做化工原料D制干冰11下列現(xiàn)象或事實(shí)，用分子、原子的相關(guān)知識(shí)加以解釋，其中不正確的是現(xiàn)象或事實(shí)解 釋A物質(zhì)的熱脹冷縮分子大小發(fā)生改變B墻內(nèi)開(kāi)花墻外香分子在不斷地運(yùn)動(dòng)C10mL水與10mL酒精混合后體積小于20mL分子間有間隔D水和過(guò)氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同分子結(jié)構(gòu)不同AABBCCDD12下列說(shuō)法正確的是A電線短路引起電器著火，直接用水澆滅B蠟燭一扇即滅，是因?yàn)槿鄙倭丝諝馑詿o(wú)法繼續(xù)燃燒C如圖 a，火柴頭斜向下時(shí)更容易燃燒，是因?yàn)榻档土嘶鸩窆５闹瘘c(diǎn)D由圖 b 中的現(xiàn)象可知，金屬鎂引起的火災(zāi)不能用二氧化碳滅火13下列變化屬于化學(xué)變化的是A礦石粉碎 B石蠟熔化 C干冰升華

6、 D面包發(fā)霉14實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),在試管中加熱一定量高錳酸鉀固體直到完全反應(yīng).隨著反應(yīng)的發(fā)生,縱坐標(biāo)表示的是（ ）A高錳酸鉀的質(zhì)量B氧氣的質(zhì)量C二氧化錳的質(zhì)量D試管中固體物質(zhì)的質(zhì)量15下列有關(guān)數(shù)字“2”的意義正確的是（ ）ACO2：1個(gè)氧分子中有2個(gè)氧原子B3Zn2+：3個(gè)鋅離子帶兩個(gè)單位正電荷C2S：2個(gè)硫元素D ：碳酸鋇中鋇元素的化合價(jià)為+2價(jià)二、填空題（本大題共1小題，共6分）16現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)，回答有關(guān)問(wèn)題。（1）寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱_.（2）若用A裝置制取氧氣,寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_,通過(guò)排水量測(cè)定所收集到的氧氣體積,則可用裝置選用AF.G

7、,且各裝置的管口連接順序是：abcd,則F裝置圖內(nèi)導(dǎo)管b和c的長(zhǎng)短情況是_(填“b長(zhǎng)c短”或“c長(zhǎng)b短”)如實(shí)驗(yàn)過(guò)程發(fā)現(xiàn)F瓶中的水變紅了，則在A裝置組裝時(shí)出現(xiàn)的錯(cuò)誤是_.（3）若選用AE裝置制取氧氣,主要操作步驟有加入藥品加熱檢驗(yàn)裝置的氣密性收集氣體停止加熱將導(dǎo)管移出水面,正確的順序是_(寫序號(hào)).（4）用收集到的氧氣做細(xì)鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂，發(fā)生失誤的操作原因可能是_.（5）實(shí)驗(yàn)室需少量甲烷氣體,可用加熱無(wú)水醋酸鈉與堿石灰的固體混合物制得。制甲烷氣體的發(fā)生裝置應(yīng)選用_(填字母)裝置；收集甲燒氣可選用D或E裝置，由此推斷甲烷氣具有的物理性質(zhì)是_.三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）

8、17（8分）用圖1所示的裝置制取二氧化碳并測(cè)定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量，將稀鹽酸全部加入錐形瓶中，天平示數(shù)的變化如圖2所示，請(qǐng)計(jì)算：（1）生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為_(kāi)；（2）計(jì)算石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量_；18（8分）兒童缺鋅會(huì)引起食欲、不振發(fā)育不良等癥狀。如圖為某補(bǔ)鋅口服液說(shuō)明書的部分信息,圖中葡萄糖酸鋅化學(xué)式已不完整，請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息回答下列問(wèn)題。（1）葡萄糖酸鋅的相對(duì)分子質(zhì)量是455,則葡萄糖酸鋅化學(xué)式中氫原子右下角的數(shù)字為_(kāi)。（2）葡萄糖酸鋅中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)。（3）計(jì)算葡萄糖酸鋅中鋅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_? （結(jié)果保留至0.1%）（4）計(jì)算每支口服液中含葡萄糖酸鋅的質(zhì)量是多少毫克_

9、?四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）金屬鈷(Co)在國(guó)防工業(yè)中有重要應(yīng)用。某礦石中含鉆的氧化物(CoO、Co2O3)研究人員在實(shí)驗(yàn)室用硫酸酸浸的方法提取鈷元素,并探究最佳提取條件。(1)寫出下列化合物中Co元素的化合價(jià):CoO_，Co2O3_。(2)酸浸時(shí)鈷的氧化物發(fā)生如下反應(yīng)： 反應(yīng)I CoO+H2SO4=CoSO4+H2O 反應(yīng) 2Co2O3+4H2SO4=4CoSO4+O2+4H2O 反應(yīng) Co2O3+2H2SO4+Na2SO3=2CoSO4+2H2O+Na2SO4反應(yīng)后溶液中含鈷元素的微粒是_ (填化學(xué)符號(hào))已知反應(yīng)前礦石中CoO的質(zhì)量為ag,Co2O3的質(zhì)量為bg,

10、則理論上可以生成CoSO4_g(用含a、b的式子表示)(3)為探究最佳提取條件,將礦石在一定條件下酸浸4小時(shí),測(cè)量鈷元素的浸出率部分?jǐn)?shù)據(jù)如下：編號(hào)礦石用量（g）硫酸用量（g）Na2SO3用量（g）溫度（）鉆元素浸出率（%）185.7112.6208556.39285.716.3108549.98385.716.3106543.33485.716.310.436573.95585.716.310.866574.77本實(shí)驗(yàn)研究了哪些因素對(duì)鈷元素浸出率的影響_；根據(jù)上表數(shù)據(jù),其他條件不變,溫度升高,鈷元素的浸出率_；工業(yè)生產(chǎn)中采用實(shí)驗(yàn)_(填編號(hào))的提取條件更合理。參考答案一、單選題（本大題共15小題

11、，共30分）1、D【解析】A、對(duì)垃圾分類，回收利用，防止浪費(fèi)資源，符合理念；B、實(shí)施綠化工程，防治揚(yáng)塵污染，減輕環(huán)境污染，符合理念；C、使用共享單車低碳出行，減少汽車尾氣排放，符合理念；D、節(jié)日燃放煙花爆竹，造成空氣污染，不符合理念，故選：D。2、D【解析】食品、藥品、營(yíng)養(yǎng)品、礦泉水等物質(zhì)中的“鈣、氟、鋅”等不能以單質(zhì)、分子、原子形式存在，而是指元素，故選D。3、C【解析】試題分析根據(jù)化學(xué)式為C20H26O2知A該興奮劑屬于有機(jī)物。故A錯(cuò)誤。B該興奮劑一個(gè)分子中有48個(gè)原子。故B錯(cuò)誤。C該興奮劑中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大。故C正確。D該興奮劑中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為1201316.故D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)

12、考查化學(xué)式的意義。4、D【解析】A、葡萄糖是由葡萄糖分子構(gòu)成的，葡萄糖分子是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成的，故A錯(cuò)誤；B、葡萄糖是由葡萄糖分子構(gòu)成的，1個(gè)葡萄糖分子由6個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成，1個(gè)葡萄糖分子中的原子數(shù)=6+12+6=24，1個(gè)葡萄糖分子（不是葡萄糖）中含有24個(gè)原子，故B錯(cuò)誤；C、葡萄糖中，碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為：（126）：（112）：（166）=6：1：8，由此可見(jiàn)，其中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故C錯(cuò)誤；D、葡萄糖是由碳、氫、氧三種元素組成的，故D正確，故D錯(cuò)誤。故選D。5、D【解析】實(shí)驗(yàn)中所取紅磷的量不足，會(huì)使裝置內(nèi)氧氣不能被全部消耗，所以使得廣口瓶?jī)?nèi)水面

13、上升明顯小于瓶?jī)?nèi)體積的1/1，故正確；若甲同學(xué)可能未塞緊瓶塞，則會(huì)使實(shí)驗(yàn)裝置漏氣，那么外界空氣就會(huì)進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)，因此測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于五分之一，故正確；若乙同學(xué)沒(méi)有將彈簧夾夾緊，會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)中裝置內(nèi)的氣體受熱膨脹而逸出，因此測(cè)定氧氣體積分?jǐn)?shù)增大，故正確；乙同學(xué)可能插入燃燒匙太慢，塞緊瓶塞之前，瓶?jī)?nèi)部分空氣受熱逸出，因此測(cè)定氧氣體積分?jǐn)?shù)增大，故正確。對(duì)這兩種現(xiàn)象解釋合理是。故選D。6、B【解析】A、表示一個(gè)二氧化硫分子中含有2個(gè)氧原子；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、表示兩個(gè)一氧化碳分子；故選項(xiàng)正確。C、鈣離子符號(hào)書寫錯(cuò)誤，應(yīng)為Ca2；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、表示2個(gè)鐵原子；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：B。7、C【解析】A、從

14、圖示看出，該反應(yīng)中共有三種不同的小球，代表三種不同的原子，說(shuō)法正確，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤B、從反應(yīng)的微觀示意圖可知，化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合，說(shuō)法正確，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤C、從圖示看出，反應(yīng)物中，有一種分子是由同種原子構(gòu)成的的單質(zhì)，故圖中反應(yīng)物都是化合物的說(shuō)法錯(cuò)誤故此選項(xiàng)正確D、化學(xué)反應(yīng)前后原子不發(fā)生改變，分子發(fā)生變化，此說(shuō)法正確，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤故選：C。8、B【解析】A、實(shí)施“煤改氣”工程，可減少燃煤造成的污染，利于環(huán)境保護(hù)；B、垃圾及時(shí)焚燒處理，會(huì)造成空氣污染，不利于環(huán)境保護(hù)；C、粉碎秸稈還田，不會(huì)造成污染，利于環(huán)境保護(hù)；D、汽車限號(hào)出行，可減少環(huán)境污染，利于環(huán)境保護(hù)；故選B。9、D【解析】“加碘食

15、鹽”、“富硒醬油”、“高鈣牛奶”等商品中的“碘、硒、鈣”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，這里所指的“碘、硒、鈣”是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無(wú)關(guān)；故選：D。10、B【解析】A、植物進(jìn)行光合作用需要二氧化碳，所以溫室中作氣體肥料的是二氧化碳，利用的是二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)，此選項(xiàng)不符合題意；B、二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒，密度比空氣大，因此二氧化碳能夠滅火，此選項(xiàng)符合題意；C、做化工原料是利用二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)，此選項(xiàng)不符合題意；D、制干冰是利用二氧化碳的升華吸熱的物理性質(zhì)，此選項(xiàng)不符合題意。故選B。11、A【解析】A、物質(zhì)的熱脹冷縮，是因?yàn)闇囟茸兓肿又g的間隔發(fā)生變化，A選項(xiàng)不正確，符

16、合題意；B、墻內(nèi)開(kāi)花墻外香，是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)，B選項(xiàng)正確，不符合題意；C、10mL水與10mL酒精混合后體積小于20mL，是因?yàn)榉肿娱g有間隔，C選項(xiàng)正確，不符合題意；D、水和過(guò)氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)樗肿雍瓦^(guò)氧化氫分子的結(jié)構(gòu)不同，D選項(xiàng)正確，不符合題意。故選A。12、D【解析】A、電線短路引起電器著火，直接用水澆滅會(huì)導(dǎo)電，會(huì)進(jìn)一步損壞電氣設(shè)備，對(duì)救火人員造成觸電危害，不符合題意；B、蠟燭一扇即滅，蠟燭火焰周圍的空氣并沒(méi)有減少，是因?yàn)榭諝饬鲃?dòng)使可燃物溫度達(dá)不到著火點(diǎn)，所以無(wú)法繼續(xù)燃燒，不符合題意；C、物質(zhì)的著火點(diǎn)一般不能升高或降低，向下時(shí)，更容易得到可燃物的著火點(diǎn)，所以燃燒更充分，不

17、符合題意；D、由圖可知，金屬鎂在二氧化碳中也能燃燒，故金屬鎂引起的火災(zāi)不能用二氧化碳滅火，符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】燃燒三要素滿足兩個(gè)還不能燃燒，一定是第三個(gè)要素未滿足。13、D【解析】A、礦石粉碎過(guò)程中，只是礦石的形狀發(fā)生改變，沒(méi)有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，不符合題意；B、石蠟熔化過(guò)程中，只是石蠟的狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，不符合題意；C、干冰升華過(guò)程中，只是二氧化碳由固體變成氣體，沒(méi)有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，不符合題意；D、面包發(fā)霉過(guò)程中生成了新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，不符合題意；故選：D。點(diǎn)睛：搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵，判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中

18、有沒(méi)有生成其它物質(zhì)，一般地，物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化，而化學(xué)變化中有新物質(zhì)生成。14、D【解析】A、加熱高錳酸鉀會(huì)生成氧氣，同時(shí)固體的量會(huì)不斷變小直至反應(yīng)結(jié)束，高錳酸鉀的質(zhì)量變?yōu)榱?，該量的變化與圖像不相符，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、加熱高錳酸鉀會(huì)生成氧氣，氧氣的量應(yīng)該是先上升而后不變，所以該圖像不能反映此變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、加熱高錳酸鉀會(huì)生成氧氣、錳酸鉀和二氧化錳，二氧化錳的量應(yīng)該是從0開(kāi)始逐漸增加，反應(yīng)完畢不再增加，所以該圖像不能反映此變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、加熱高錳酸鉀會(huì)生成氧氣、錳酸鉀和二氧化錳，所以隨著加熱的不斷進(jìn)行固體的質(zhì)量不斷減小，直至反應(yīng)結(jié)束后只剩下錳酸鉀與二氧化

19、錳，就不再變化，該量的變化與圖像相符，故選項(xiàng)正確；故選D。15、D【解析】A、CO2中的2表示一個(gè)二氧化碳分子中有2個(gè)氧原子，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、3Zn2+中的2表示一個(gè)鋅離子帶兩個(gè)單位的正電荷，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、2S中的2表示2個(gè)硫原子，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、中的2表示碳酸鋇中鋇元素的化合價(jià)為+2價(jià)，選項(xiàng)正確，故選D?！军c(diǎn)睛】元素符號(hào)周圍數(shù)字的含義：元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的數(shù)目；元素符號(hào)正上方的數(shù)字表示元素的化合價(jià)；元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子所帶電荷的數(shù)目；元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中某原子的數(shù)目；化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的數(shù)目。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、水槽 2KMnO4 K

20、2MnO4 + MnO2 + O2 c長(zhǎng)b短 試管口沒(méi)放一團(tuán)棉花 沒(méi)有在瓶底裝少量的水或細(xì)沙 A 密度比空氣的密度小、難溶于水 【解析】（1）儀器是水槽。（2）A裝置中試管口放了一團(tuán)棉花，則是用高錳酸鉀制取氧氣，高錳酸鉀在加熱時(shí)發(fā)生分解反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣。F裝置收集的氧氣的體積等于量筒內(nèi)收集到的水的體積，當(dāng)F裝置中剩余的水較少時(shí)，c導(dǎo)氣管較長(zhǎng)，水易排出，故填c長(zhǎng)b短。如實(shí)驗(yàn)過(guò)程發(fā)現(xiàn)F瓶中的水變紅了，則在A裝置組裝時(shí)出現(xiàn)的錯(cuò)誤是試管口沒(méi)放一團(tuán)棉花，造成高錳酸鉀的固體小顆粒隨氣流進(jìn)入導(dǎo)管。（3）高錳酸鉀制取氧氣的步驟是：查、裝、定、點(diǎn)、收、離、熄，故正確順序是。（4）鐵絲燃燒放出大量的

21、熱，會(huì)使固體熔化為液體落到瓶底而使瓶底炸裂，所以用收集到的氧氣做細(xì)鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂，發(fā)生失誤的操作原因可能是沒(méi)有在瓶底裝少量的水或細(xì)沙。（5）加熱固體制取氣體選擇發(fā)生裝置A，能用向下排空氣法收集甲烷，說(shuō)明甲烷的密度比空氣的密度小，能用排水法收集甲烷，說(shuō)明甲烷難溶于水。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、4.4g 10g 【解析】（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，二氧化碳的質(zhì)量為：310.4g306g4.4g（2）設(shè)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為x ，x10g答：（1）生產(chǎn)二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為4.4g；（2）石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為10g。18、22 9:14 14.3% 35mg 【解析】（1）根據(jù)葡萄糖酸鋅的相對(duì)分子質(zhì)量為455，可