昆蟲學(xué)實(shí)習(xí)心得5篇_第1頁(yè)
昆蟲學(xué)實(shí)習(xí)心得5篇_第2頁(yè)
昆蟲學(xué)實(shí)習(xí)心得5篇_第3頁(yè)
昆蟲學(xué)實(shí)習(xí)心得5篇_第4頁(yè)
昆蟲學(xué)實(shí)習(xí)心得5篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 昆蟲學(xué)實(shí)習(xí)心得5篇 我最近發(fā)表了一篇名為昆蟲學(xué)實(shí)習(xí)心得精選5篇的范文,覺得應(yīng)當(dāng)跟大家共享,重新整理了一下發(fā)到這里http:/。 通過這次實(shí)習(xí),自己也提高了對(duì)昆蟲學(xué)的興趣也使自己知道了自己的學(xué)習(xí)任務(wù),這是自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力源泉,下面我給大家?guī)砝ハx學(xué)實(shí)習(xí)心得精選,希望大家喜歡! 昆蟲學(xué)實(shí)習(xí)心得精選篇1 這幾周的普通昆蟲學(xué)讓我感受頗多。 首先,在這次實(shí)習(xí)中,我們通過自己捕獲昆蟲、自己*標(biāo)本、結(jié)果自己鑒定,不僅對(duì)各類昆蟲都有了更為深刻的認(rèn)識(shí)還讓我們同學(xué)們之間增進(jìn)了友情。通過這次實(shí)習(xí),我們學(xué)會(huì)了如何使用捕蟲器,如何運(yùn)用正確的方法獲得不同的昆蟲,如何將昆蟲放進(jìn)毒瓶毒死,

2、能給如何將昆蟲做成標(biāo)本保存,如何鑒別各類昆蟲等等。讓我們對(duì)各類昆蟲印象更為深刻。 其次,這幾天過的真的很開心。我們組從農(nóng)大西邊跑到東邊,又從北邊跑到南邊,從試驗(yàn)田跑到了濱湖,又從校內(nèi)跑到瀏陽(yáng)河,都要跑遍整個(gè)農(nóng)大了。突然感到農(nóng)大真的好大啊!跑的我們腿都發(fā)酸了,但是我們?nèi)詷反瞬黄#覀兪斋@真的很大。我們捉到了好多我們從沒見過的不同的昆蟲。其中我們的招牌是一個(gè)超級(jí)大螳螂和一個(gè)螻蛄(呵呵,別的組都想要)。在我們尋覓昆蟲的過程中,邊說邊聊,邊玩邊干。發(fā)生了好多趣事,鄧哥說:“我們假如再拿上吃的就像是在秋游啊!德哥在瀏陽(yáng)河竄上竄下的捉蝴蝶,差點(diǎn)掉進(jìn)瀏陽(yáng)河,哈哈哈!那個(gè)大螳螂就是我們吃苦耐勞的譚敏豐捉到的!

3、呵呵,我們組這幾天過的很融洽!我們這組有三個(gè)男生和六個(gè)女生,范文網(wǎng)站收獲也是相當(dāng)?shù)拇竽?德哥像個(gè)小猴子,只要有樹或者是坡,他都會(huì)往上爬的,忙上忙下的,天上飛的昆蟲大都落入了他的魔網(wǎng)呢!鄧哥,也特別搞笑,表現(xiàn)得相當(dāng)專業(yè),不管是啥,他都能講得出一二三,至于可信度嗎,唉,反正我們也不會(huì)。就像那天在濱湖,寧寧問靠墻的一行綠色植物是什么,鄧哥煞有介事的說是“路旁樹!呵呵,沒方法,鄧哥就是博學(xué)!還有譚敏豐,他對(duì)比擅長(zhǎng)捕獲樹上的昆蟲,像胡蜂,椿象,還有各型各色的蛹。在去試驗(yàn)田回來的路上,一爺爺讓我們給他去挖土,德哥二話沒說就跳過糞池給爺爺挖土去了,鄧哥說看德哥,絕對(duì)是孫女婿的最正確人選!呵呵,一會(huì),鄧哥還有

4、譚敏豐也參與了“最正確孫女婿的行列!至于我們幾個(gè)女生,也是毫不遜色的。行動(dòng)力特別強(qiáng)的小焦,跑來跑去的捉了好多蝴蝶。還有水南,依據(jù)美麗的優(yōu)勢(shì)給賣粉的阿姨要了好多一次性筷子,這可是我們后來最有力的工具呢!“由于水南美麗也成了我們成功的理由了。呵呵,我們總愛這樣開著玩笑,給這次“秋游增加了好多樂趣。水南也好大膽的,在試驗(yàn)田里,好多幼蟲都是她捉的呢。相比之下,那么豪放的小焦要好好反思哦!當(dāng)然還有寧寧,花,艷飛,每個(gè)人都有不可磨滅的功勞! 返回試驗(yàn)室,我們耐心的做著標(biāo)本,全面的范文寫作網(wǎng)站提防翼翼的幫我們的蝴蝶展翅。不得不說,男生要比我們細(xì)心的多。像德哥,貌似從外表上看不出他是怎么一個(gè)細(xì)心的人,可是那蝴

5、蝶,蜜蜂,就他展的最好。當(dāng)我拿一個(gè)不稀有的蝴蝶做試驗(yàn)時(shí),展的那樣子,讓德哥直無(wú)奈的夸我是人才,哈哈!看著我們組做成的標(biāo)本,哇塞,好有成就感! 不久我們組的標(biāo)本贏得了大家欽羨的目光,更有一組的男生有了“據(jù)為己有的想法。幾個(gè)人一起來我們組欣賞標(biāo)本,先后用了“聲東擊西“調(diào)虎離山和“苦肉計(jì),結(jié)果還是無(wú)功而返。唯一的作用就是加強(qiáng)了我們組的防范意識(shí)。哈哈,其實(shí)大家只是看玩笑罷了,為試驗(yàn)室有些壓抑的氣氛加點(diǎn)調(diào)理劑! 幾天的實(shí)習(xí)生活在匆忙中終止了,在捉蟲子期間,仿佛又回到了兒時(shí),真的好享受啊!大家玩的也特別開心,實(shí)習(xí)更是我們班團(tuán)結(jié)的催化劑! 昆蟲學(xué)實(shí)習(xí)心得精選篇2 經(jīng)過兩天半的普通昆蟲學(xué)教學(xué)實(shí)習(xí),真是感受好多

6、,收獲頗大。 算是天公作美,這幾天的天氣都不錯(cuò),但是由于季節(jié)關(guān)系,范文寫作昆蟲出現(xiàn)得并不頻繁。所以我們小組決定利用午休的時(shí)間去收集昆蟲,由于老師講過午休時(shí)氣溫較高,昆蟲活動(dòng)會(huì)較為大些。從這我知道了昆蟲的活動(dòng)受時(shí)間地點(diǎn)、季節(jié)天氣的影響很大。在采集昆蟲的時(shí)候,還要求我們對(duì)昆蟲的習(xí)慣_有一定的了解,便利我們知道在不同的植物上的不同部位會(huì)存在些什么昆蟲。 通過本次實(shí)習(xí),還鍛煉了實(shí)際動(dòng)手能力,學(xué)會(huì)了各種采集工具的使用方法,更重要的是學(xué)會(huì)了標(biāo)本的*和對(duì)昆蟲的分類檢索。我做的標(biāo)本可分為兩種,一種是普通的針_標(biāo)本,一種須展翅的標(biāo)本。兩種都對(duì)針_的位置很考究,不是隨意找個(gè)位置就下手的。展翅的時(shí)候,一定要提防,翅

7、膀都很脆弱。而且應(yīng)當(dāng)使用鑷子,避免翅膀上的鱗片被弄掉。*昆蟲標(biāo)本一定要提防翼翼。 對(duì)昆蟲的分類檢索是對(duì)昆蟲加深認(rèn)識(shí)的一個(gè)過程。一些昆蟲的基本特征,外表的對(duì)比大的特征,在捉昆蟲的時(shí)候已經(jīng)可以了解到了。而對(duì)昆蟲的分類檢索,則需要我們更加深入地去了解昆蟲各部分的特征。同時(shí)還要注意對(duì)比,有些種類之間的區(qū)別是十分小的,必須細(xì)心地觀測(cè)才能找出它們的不同點(diǎn)。 分類檢索不僅僅是為了知道昆蟲的類別,心得體會(huì)范文錦集更是為了去更好地認(rèn)識(shí)昆蟲,更重要的是檢索的過程,而不是結(jié)果。通過檢索,還可以學(xué)習(xí)到檢索表的使用方法,并了解到檢索表的編寫依據(jù)。 總之,這次的教學(xué)實(shí)習(xí)讓我受益好多,希望能多多參與這類很有意義的實(shí)習(xí)活動(dòng)。

8、 時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)瞬間本學(xué)期的昆蟲實(shí)習(xí)已經(jīng)快要終止了。一切盡在恍惚間,總就得都是空空如也,就好像根本沒有發(fā)生過。總覺得會(huì)有一番體驗(yàn),總覺得會(huì)有諸多的開心,但是匆忙間只覺得事事匆忙,真是有些傷感。 不過,有位哲人曾說過:揭開一切看本質(zhì),這樣才不會(huì)被表相所迷惑。細(xì)細(xì)想來,在這短短的幾天里雖然對(duì)比累,但是不得不說我們的_苦是值得的、沒有白費(fèi),這最起碼沒有讓我們?cè)诳荚囃暌院筮^度的放縱自己,沒有讓我們?cè)偎缮⒌拇髮W(xué)生活中沉淪;在這短短的幾天里雖然工作對(duì)比單調(diào)、無(wú)味,但是不得不說我們從中獲得了好多的知識(shí),每次都會(huì)有新的知識(shí)等待填充;在這短短的幾天里雖然外出天氣很熱,但是不得不說在外出時(shí)我們不僅得到大量課堂上得不

9、到的知識(shí),而且在農(nóng)場(chǎng)和山間我們也進(jìn)一步親近了大自然,放松了我們久久壓抑的心靈。總的來所,這次的實(shí)習(xí)還是很貼近我們的生活的。在外出實(shí)習(xí)期間,無(wú)論是行進(jìn)在森林公園,還是游戲在毛莊農(nóng)場(chǎng),或是嬉戲在浮戲山間。這些都讓我們這些*呆在鋼筋混凝土中的人在身體和心靈上得到了一次前所未有的放松。而且,也在捕獲或觀測(cè)那些昆蟲的時(shí)候?qū)W到了大量知識(shí)。譬如:不同的蝶類總是會(huì)在不同的時(shí)間段出現(xiàn),可以根據(jù)它們出現(xiàn)的時(shí)間不同來對(duì)它們進(jìn)行初步判斷,同時(shí)也可以了解到一些它們的生活習(xí)慣等等。不僅如此,昆蟲身上有大量值得我們學(xué)習(xí)和效仿的精神品質(zhì)和習(xí)慣_。入黨申請(qǐng)書譬如:蜜蜂告訴我們要團(tuán)結(jié),要勤勞,要早睡早起;蒼蠅告訴我們不要埋怨你周

10、邊的環(huán)境,試著去融入它,一切都會(huì)好起來的 在試驗(yàn)室期間,我們對(duì)捕獲回來的昆蟲進(jìn)行了進(jìn)一步確實(shí)認(rèn)和研究,在查找的過程中我們遇到了大量難題,也解決了大量難題。這是我們最值得慶幸的。同時(shí)我們也學(xué)習(xí)到一些_作方法。譬如,鱗翅目昆蟲翅標(biāo)本的*,小體昆蟲標(biāo)本的*等。而且還學(xué)到了一些關(guān)于畫圖方面的方法、技巧和考前須知。這些都是我們的視野和知識(shí)得到了進(jìn)一步的拓寬。 感謝翟老師在整個(gè)實(shí)習(xí)期間的盡心指導(dǎo)和貼切關(guān)心。這次實(shí)習(xí)我學(xué)到了,好多東西,不僅僅是知識(shí),還有對(duì)人對(duì)事態(tài)度。再次感謝翟老師的盡心指導(dǎo)。 在這個(gè)學(xué)期里,我們上了普通昆蟲學(xué)。昆蟲學(xué)是一門與大自然息息相關(guān)的學(xué)科,當(dāng)然與我們_密切相關(guān)。學(xué)校提供了一次與昆蟲們

11、的親近接觸的機(jī)遇,讓我們更深入了解它們。所以我很珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)遇并很認(rèn)真的去做。體會(huì)頗多: 1._知識(shí)的增長(zhǎng)。原來只學(xué)理論知識(shí)真的不夠的,只有在實(shí)際中的認(rèn)識(shí)才深刻,才更簡(jiǎn)單把握。正所謂理論結(jié)合實(shí)際。沒有實(shí)際上的應(yīng)用,一切的理論都只是空話。所以很感謝老師給了我們這一次這么好的實(shí)習(xí)。讓我的_知識(shí)得到了提高,我是意識(shí)中的提高,不再是死記硬背。開拓了我的視野,對(duì)昆蟲有了更深的認(rèn)識(shí),跟以往有了不同的注解。對(duì)昆蟲形態(tài)、棲息地、生活習(xí)慣都了解了不少。不再是文字上的描述,而是視覺上的印象。 2.思想上的收獲。通過這次實(shí)習(xí),使我對(duì)昆蟲學(xué)有了更高的興趣,看書不在那么乏味。還有改變了我談蟲_變的習(xí)慣。知道蟲子們的

12、厲害,以后種植物也會(huì)對(duì)付了。這所謂學(xué)以致用嘛。也對(duì)自身的_多了些信心。感覺自己已經(jīng)是大三了,那就是說大學(xué)的時(shí)光已不多了,剩下的時(shí)光要好好把握,認(rèn)真學(xué)好_知識(shí),以便以后找工作。 還有通過與同學(xué)一起捉蟲,明白了同心協(xié)力的力量。與同學(xué)一起出去的機(jī)遇也不多了,那是開心的時(shí)光,是以后的一段美好回憶。這次實(shí)習(xí)雖然已經(jīng)終止了,但我還是回味無(wú)窮。 昆蟲學(xué)實(shí)習(xí)心得精選篇3 時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)瞬間本學(xué)期的昆蟲實(shí)習(xí)已經(jīng)快要終止了。一切盡在恍惚間,總就得都是空空如也,就好像根本沒有發(fā)生過??傆X得會(huì)有一番體驗(yàn),總覺得會(huì)有諸多的開心,但是匆忙間只覺得事事匆忙,真是有些傷感。 不過,有位哲人曾說過:揭開一切看本質(zhì),這樣才不會(huì)被表

13、相所迷惑。細(xì)細(xì)想來,在這短短的幾天里雖然對(duì)比累,但是不得不說我們的_苦是值得的、沒有白費(fèi),工作總結(jié)范文這最起碼沒有讓我們?cè)诳荚囃暌院筮^度的放縱自己,沒有讓我們?cè)偎缮⒌拇髮W(xué)生活中沉淪;在這短短的幾天里雖然工作對(duì)比單調(diào)、無(wú)味,但是不得不說我們從中獲得了好多的知識(shí),每次都會(huì)有新的知識(shí)等待填充;在這短短的幾天里雖然外出天氣很熱,但是不得不說在外出時(shí)我們不僅得到大量課堂上得不到的知識(shí),而且在農(nóng)場(chǎng)和山間我們也進(jìn)一步親近了大自然,放松了我們久久壓抑的心靈??偟膩硭@次的實(shí)習(xí)還是很貼近我們的生活的。在外出實(shí)習(xí)期間,無(wú)論是行進(jìn)在森林公園,還是游戲在毛莊農(nóng)場(chǎng),或是嬉戲在浮戲山間。這些都讓我們這些*呆在鋼筋混凝土

14、中的人在身體和心靈上得到了一次前所未有的放松。而且,也在捕獲或觀測(cè)那些昆蟲的時(shí)候?qū)W到了大量知識(shí)。譬如:不同的蝶類總是會(huì)在不同的時(shí)間段出現(xiàn),可以根據(jù)它們出現(xiàn)的時(shí)間不同來對(duì)它們進(jìn)行初步判斷,同時(shí)也可以了解到一些它們的生活等等。不僅如此,心得體會(huì)昆蟲身上有大量值得我們學(xué)習(xí)和效仿的精神品質(zhì)_。譬如:蜜蜂告訴我們要團(tuán)結(jié),要勤勞,要早睡早起;蒼蠅告訴我們不要埋怨你周邊的環(huán)境,試著去融入它,一切都會(huì)好起來的 在試驗(yàn)室期間,我們對(duì)捕獲回來的昆蟲進(jìn)行了進(jìn)一步確實(shí)認(rèn)和研究,在查找的過程中我們遇到了大量難題,也解決了大量難題。這是我們最值得慶幸的。同時(shí)我們也學(xué)習(xí)到一些_作方法。譬如,鱗翅目昆蟲翅標(biāo)本的*,小體昆蟲標(biāo)

15、本的*等。而且還學(xué)到了一些關(guān)于畫圖方面的方法、技巧和考前須知。這些都是我們的視野和知識(shí)得到了進(jìn)一步的拓寬。 感謝翟老師在整個(gè)實(shí)習(xí)期間的盡心指導(dǎo)和貼切關(guān)心。這次實(shí)習(xí)我學(xué)到了,好多東西,不僅僅是知識(shí),還有對(duì)人對(duì)事態(tài)度。再次感謝翟老師的盡心指導(dǎo)。 在這個(gè)學(xué)期里,我們上了普通昆蟲學(xué)。昆蟲學(xué)是一門與大自然息息相關(guān)的學(xué)科,當(dāng)然與我們_密切相關(guān)。學(xué)校提供了一次與昆蟲們的親近接觸的機(jī)遇,讓我們更深入了解它們。所以我很珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)遇并很認(rèn)真的去做。體會(huì)頗多: 1._知識(shí)的增長(zhǎng)。原來只學(xué)理論知識(shí)真的不夠的,只有在實(shí)際中的認(rèn)識(shí)才深刻,才更簡(jiǎn)單把握。正所謂理論結(jié)合實(shí)際。全面的范文參考寫作網(wǎng)站沒有實(shí)際上的應(yīng)用,一切

16、的理論都只是空話。所以很感謝老師給了我們這一次這么好的實(shí)習(xí)。讓我的_知識(shí)得到了提高,是意識(shí)中的提高,不再是死記硬背。開拓了我的視野,對(duì)昆蟲有了更深的認(rèn)識(shí),跟以往有了不同的注解。對(duì)昆蟲形態(tài)、棲息地、生活習(xí)慣都了解了不少。不再是文字上的描述,而是視覺上的印象。 2.思想上的收獲。通過這次實(shí)習(xí),使我對(duì)昆蟲學(xué)有了更高的興趣,看書不在那么乏味。還有改變了我談蟲_變的習(xí)慣。知道蟲子們的厲害,以后種植物也會(huì)對(duì)付了。這所謂學(xué)以致用嘛。也對(duì)自身的_多了些信心。感覺自己已經(jīng)是大三了,那就是說大學(xué)的時(shí)光已不多了,剩下的時(shí)光要好好把握,認(rèn)真學(xué)好_知識(shí),以便以后找工作。 還有通過與同學(xué)一起捉蟲,明白了同心協(xié)力的力量。與

17、同學(xué)一起出去的機(jī)遇也不多了,那是開心的時(shí)光,是以后的一段美好回憶。這次實(shí)習(xí)雖然已經(jīng)終止了,范文網(wǎng)但我還是回味無(wú)窮。 經(jīng)過兩天半的普通昆蟲學(xué)教學(xué)實(shí)習(xí),真是感受好多,收獲頗大。 算是天公作美,這幾天的天氣都不錯(cuò),但是由于季節(jié)關(guān)系,昆蟲出現(xiàn)得并不頻繁。所以我們小組決定利用午休的時(shí)間去收集昆蟲,由于老師講過午休時(shí)氣溫較高,昆蟲活動(dòng)會(huì)較為大些。從這我知道了昆蟲的活動(dòng)受時(shí)間地點(diǎn)、季節(jié)天氣的影響很大。在采集昆蟲的時(shí)候,還要求我們對(duì)昆蟲的習(xí)慣有一定的了解,便利我們知道在不同的植物上的不同部位會(huì)存在些什么昆蟲。 通過本次實(shí)習(xí),還鍛煉了實(shí)際動(dòng)手能力,學(xué)會(huì)了各種采集工具的使用方法,更重要的是學(xué)會(huì)了標(biāo)本的*和對(duì)昆蟲的

18、分類檢索。我做的標(biāo)本可分為兩種,一種是普通的針_標(biāo)本,一種須展翅的標(biāo)本。兩種都對(duì)針_的位置很考究,不是隨意找個(gè)位置就下手的。展翅的時(shí)候,一定要提防,翅膀都很脆弱。而且應(yīng)當(dāng)使用鑷子,避免翅膀上的鱗片被弄掉。*昆蟲標(biāo)本一定要提防翼翼。 對(duì)昆蟲的分類檢索是對(duì)昆蟲加深認(rèn)識(shí)的一個(gè)過程。一些昆蟲的基本特征,外表的對(duì)比大的特征,在捉昆蟲的時(shí)候已經(jīng)可以了解到了。而對(duì)昆蟲的分類檢索,則需要我們更加深入地去了解昆蟲各部分的特征。同時(shí)還要注意對(duì)比,有些種類之間的區(qū)別是十分小的,必須細(xì)心地觀測(cè)才能找出它們的不同點(diǎn)。 分類檢索不僅僅是為了知道昆蟲的類別,更是為了去更好地認(rèn)識(shí)昆蟲,更重要的是檢索的過程,而不是結(jié)果。通過檢

19、索,還可以學(xué)習(xí)到檢索表的使用方法,并了解到檢索表的編寫依據(jù)。 總之,這次的教學(xué)實(shí)習(xí)讓我受益好多,希望能多多參與這類很有意義的實(shí)習(xí)活動(dòng)。 我昆蟲學(xué)實(shí)習(xí)心得精選篇4 在初學(xué)C語(yǔ)言的一個(gè)學(xué)期后,我們進(jìn)行了C語(yǔ)言實(shí)訓(xùn)階段,嘗試編寫一個(gè)對(duì)比繁雜的程序系統(tǒng)。在為期一周的時(shí)間中,我們同組的同學(xué)共同的感受是:C語(yǔ)言實(shí)訓(xùn)和平日上課所接觸的程序是有很大不同的,所經(jīng)受的考驗(yàn)和戰(zhàn)勝的困難是平日所無(wú)法對(duì)比的。好在同組的同伴們精誠(chéng)合作,分工明確,有問題共同解決,攻克了C語(yǔ)言實(shí)訓(xùn)的繁雜程序。在這里,我作為其中的參與者,感想良多。 在這次實(shí)訓(xùn)中,我對(duì)對(duì)C語(yǔ)言有了一個(gè)更深的了解認(rèn)識(shí),也對(duì)這個(gè)學(xué)期學(xué)的知識(shí)得到穩(wěn)定,還嘗試運(yùn)行編程

20、,每次運(yùn)行程序成功,讓我對(duì)下面的工程就充滿信心。通過自己與同學(xué)合作編寫程序,最終把最初的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化基本技能。這次的實(shí)訓(xùn),使我對(duì)C語(yǔ)言的學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃重的興趣。 還是這次實(shí)訓(xùn),最令人沖動(dòng)的就是合作做工程,雖然那只是一個(gè)很小很小的工程。每天大家來得很早,大家在一起學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,我們很好的在實(shí)訓(xùn)中長(zhǎng)知識(shí),提高我們的學(xué)習(xí)熱心。實(shí)訓(xùn)中深切體會(huì)到了老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的宏偉的精神和熱心為同學(xué)指導(dǎo)的促學(xué)方式,雖然對(duì)有些時(shí)候老師沒給我們指出解決問題的方法有些小埋怨,但是到了終止時(shí)才知道,這種教學(xué)讓我們自己學(xué)會(huì)了自學(xué),學(xué)會(huì)了去看懂別人的代碼。更多是老師給的感動(dòng),每天在我們來之前就到了教室,在講課中海給我們共享他在公司上

21、班的一些心得和體會(huì),還有那些我們應(yīng)當(dāng)注意的事項(xiàng),這些是平日上課時(shí)無(wú)法學(xué)到的,是更深層次的巨大收獲。 我TOP100范文排行通過這次實(shí)訓(xùn),也使我們發(fā)現(xiàn)了大量問題。 在實(shí)訓(xùn)中,我們認(rèn)識(shí)到自己還有好多的知識(shí)沒學(xué)好,基礎(chǔ)知識(shí)沒理清,而且大量東西還要去翻書,去上網(wǎng)探尋。而且遇到一些小錯(cuò)誤運(yùn)行不出來,就會(huì)煩躁擔(dān)心,覺得有些自暴自棄或者埋怨工程的變態(tài),以后要戰(zhàn)勝,盡量保持一顆良好的心態(tài),學(xué)好C語(yǔ)言,也學(xué)好用C語(yǔ)言編寫一個(gè)按要求的系統(tǒng)。 還有就是對(duì)于未來,近程就是下學(xué)期,我覺得我還有大量方面需要提高。 首先我要繼續(xù)學(xué)習(xí)好C語(yǔ)言的基礎(chǔ)知識(shí),然后能在電腦上熟練的運(yùn)用。然后每天都能寫一些程序,上網(wǎng)時(shí)候多看一些優(yōu)秀的教程和優(yōu)秀的代碼。遇到問題時(shí)多和同學(xué)探討,并且多弄出幾套方案,多鍛煉自己結(jié)局問題的能力和與同學(xué)合作的能力。 總之,這一切都成為我記憶里面的一個(gè)篇章,更是在C語(yǔ)言編程上的一個(gè)里程碑。 昆蟲學(xué)實(shí)習(xí)心得精選篇5 時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)瞬間本學(xué)期的昆蟲實(shí)習(xí)已經(jīng)快要終止了。一切盡在恍惚間,總就得都是空空如也,就好像根本沒有發(fā)生過??傆X得會(huì)有一番體驗(yàn),總覺得會(huì)有諸多的開心,但是匆忙間只覺得事事匆忙,真是有些傷感。 不過,有位哲人曾說過:揭開一切看本質(zhì),這樣才不會(huì)被表相所迷惑。細(xì)細(xì)想來,在這短短的幾天里雖然對(duì)比累,但是不得不說我們的辛苦是值得的、沒有白費(fèi),這最起

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論