教研工作計(jì)劃匯總8篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 教研工作計(jì)劃匯總8篇 【必備】教研工作籌劃匯總8篇 時(shí)間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流瀉，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，是時(shí)候?qū)懸环菁?xì)致的籌劃了。那么你真正懂得怎么制定籌劃嗎？下面是我為大家收集的教研工作籌劃8篇，接待閱讀，希望大家能夠熱愛。 教研工作籌劃 篇1 一、指導(dǎo)思想： 本學(xué)期我們將緊緊圍繞我校指導(dǎo)處和教研室英語學(xué)科工作籌劃開展各項(xiàng)工作。積極研究教導(dǎo)教學(xué)規(guī)律，研究學(xué)生身心進(jìn)展規(guī)律，總結(jié)課程實(shí)施過程中形成的閱歷；加強(qiáng)集體備課，彼此學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，切實(shí)提高教研的實(shí)效性；追求課堂實(shí)效，為學(xué)生的持續(xù)學(xué)習(xí)和終身進(jìn)展打下良好的根基；扶助新教師盡快成長，促進(jìn)

2、我校英語教導(dǎo)教學(xué)工作質(zhì)量的整體提高。 二、主要工作目標(biāo)： 1、搞好英語教學(xué)研究，組織好教師專心搞好課堂教學(xué)模式和集體備課的研究工作。 2、深入學(xué)習(xí)?英語課程標(biāo)準(zhǔn)?，專心舉行教材分析、教學(xué)模式探討及教法、學(xué)法的研究工作。 3、加強(qiáng)信息技術(shù)與英語學(xué)科教學(xué)的整合，努力以教學(xué)的信息化帶動英語教學(xué)的現(xiàn)代化，充分發(fā)揮整合的優(yōu)勢，大力優(yōu)化教學(xué)過程。 4、努力提高英語教學(xué)質(zhì)量，爭取各年級英語考試勞績在片內(nèi)名列前茅。 三、概括工作內(nèi)容： 一、加強(qiáng)英語教師隊(duì)伍創(chuàng)辦，提高全體英語教師業(yè)務(wù)水平，要求教師做到四多三研二寫一學(xué)。 1、四多即多聽課文錄音或配套的英語光盤、多看教學(xué)參考書、多向有閱歷的英語名優(yōu)教師請教、多寫教

3、學(xué)摘記。 2、三研即研究教材、研究教法、研究學(xué)生。 研究教材就是要通覽全冊教材，對各單元、各課的課時(shí)調(diào)配做到心中有數(shù)，同時(shí)根據(jù)本單元本課所要求的教學(xué)內(nèi)容，研究教學(xué)方法。對學(xué)生也應(yīng)留神各種方式。 3、二寫即寫閱歷總結(jié)、寫教學(xué)反思。 要求教師隨時(shí)對自己的教學(xué)效果寫反思，教學(xué)完幾個(gè)單元后，要求教師有意識、有目的地總結(jié)自己的心得體會，舉行閱歷總結(jié)。 4、一學(xué)即學(xué)習(xí)?英語課程標(biāo)準(zhǔn)? 每位英語教師都要樹立教導(dǎo)科研意識，從理論上更新自己，積極轉(zhuǎn)變已有理念，采納新理念，就務(wù)必專心學(xué)習(xí)?英語課程標(biāo)準(zhǔn)?，以課改指導(dǎo)思想和根本理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。 二、變更教學(xué)觀念、樹立新型的課堂教學(xué)觀、努力提高學(xué)科的整體教學(xué)質(zhì)量 1

4、、變更教學(xué)觀念，以教研促教學(xué)，以集體備課促教學(xué)，大力推行新的教學(xué)思想，有籌劃地推出一些教學(xué)研討課。 2、樹立新型的課堂教學(xué)觀，加強(qiáng)對學(xué)生綜合才能的培養(yǎng)，在教學(xué)過程中留神為學(xué)生留有語言實(shí)踐的時(shí)間和空間，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中不斷提高英語語言的才能。為此，我們將努力做到以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，在加強(qiáng)對學(xué)生綜合才能的培養(yǎng)方面下功夫。 3、努力提高學(xué)科的整體教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)集體備課，優(yōu)化教案，用心設(shè)計(jì)，優(yōu)化教學(xué)過程；提高課堂教學(xué)效率；激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，不斷激勵學(xué)生加入語言活動，扶助他們樹立學(xué)習(xí)英語的自信仰，使他們樂學(xué)、想學(xué)、愛學(xué)英語；提防對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，更加提防適當(dāng)提高學(xué)生自學(xué)的才能。

5、三、加強(qiáng)信息培訓(xùn)，學(xué)會制作課件 今年每個(gè)教室都配備了多媒體設(shè)，多媒體、校園網(wǎng)絡(luò)已走進(jìn)我們的教室，所以我們要求英語教師盡快掌管現(xiàn)代教學(xué)手段，學(xué)會自己做課件，以此創(chuàng)造新的教學(xué)模式，激發(fā)學(xué)生的小學(xué)興趣，優(yōu)化教學(xué)進(jìn)程，讓學(xué)生對英語課有耳目一新的感覺，在英語課上能夠感受到學(xué)習(xí)其次語言的喜悅。 四、概括工作措施： 一、開展“五個(gè)一活動 1、每月開展一次英語教研組活動，每一個(gè)月向教研組供給一個(gè)本人遇到的值得探討的問題，由教研組在每雙周的業(yè)務(wù)活動時(shí)探討，組長做好記錄。 2、每個(gè)月上一節(jié)英語校級或以上研討課。 3、每位英語教師每學(xué)期完成一篇有價(jià)值的教學(xué)論文或案例分析。 4、每學(xué)期至少寫20篇教學(xué)課后記、5篇讀書

6、筆記或心得體會。 5、用ppt或其它的軟件制作一只課件，更好地表達(dá)教材。 二、結(jié)合校指導(dǎo)處和縣教研室工作籌劃，開展賽課和兩項(xiàng)評比 組織英語教師加入學(xué)校英語技能比賽要求每位英語教師積極參評，讓英語教師形成多思、多想、多寫的良好習(xí)慣。 三、加強(qiáng)集體研討 1、對于新教師的研討課，要充分發(fā)揮教研組的氣力，組織教師聽課、評課，讓上課者有所進(jìn)步，聽課者有所啟發(fā)。 2、教研活動后，多交流，舉行案例的分析、實(shí)踐的反思。 3、形成“集體備課，資源共享，教后反思的教研風(fēng)氣。 4、多組織英語教研組活動，對觀看名優(yōu)教師的錄像課。 教研工作籌劃 篇2 一落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，改革課堂教學(xué)，促進(jìn)師生進(jìn)展。 1.專心學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn)，

7、嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想。本學(xué)期主要任務(wù)：以會“理解新教材、處理新教材、教好新教材為研究目標(biāo)，落實(shí)新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運(yùn)用，加強(qiáng)新老教師的合作，提高我校教師的專業(yè)成長。 2.開展課堂教學(xué)的研究，轉(zhuǎn)換教師角色，樹立以學(xué)生為本的思想，崇敬學(xué)生，建立對等民主的師生關(guān)系，營造積極、健康、和諧、寬松的教學(xué)空氣，倡導(dǎo)學(xué)生動手實(shí)踐、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式，擴(kuò)大學(xué)生信息交流面，在課堂教學(xué)中學(xué)生信息交流面要達(dá)100%，培養(yǎng)學(xué)生具有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信仰，鞏固學(xué)生的創(chuàng)新意識。 二強(qiáng)化常規(guī)管理，優(yōu)化備課，提高教學(xué)質(zhì)量。 1.備課：本學(xué)期持續(xù)推行備出優(yōu)質(zhì)課，實(shí)用課。教師共同探討新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法的教

8、學(xué)模式。嚴(yán)格杜絕“只帶一本書進(jìn)教室，重視個(gè)人的二次備課，完善教案的各環(huán)節(jié)。組織定期檢查教案。 2.上課：教師要做好課前打定工作，在教學(xué)中要提防現(xiàn)代化手段的運(yùn)用，課中要明確目標(biāo)，講透學(xué)識點(diǎn)，訓(xùn)練要扎實(shí)有效，同時(shí)要留神師生活動時(shí)間的調(diào)配，要實(shí)時(shí)檢測教學(xué)效果。 3.作業(yè)的布置、批改。作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所操縱，更要留神質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確、實(shí)時(shí)，字跡要端正，符號要模范，并有批改記錄。 4.輔導(dǎo)：持續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。各班教師要有組織地搞好學(xué)習(xí)有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)工作，提防“情商的教導(dǎo)，做到措施得力，成果顯著。 5.考核：提升評估方法，對學(xué)生舉行多方位評價(jià)。以新標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教學(xué)目的和根本要求為依據(jù)，評

9、估的方法和手段要多樣化。除筆試外，還要通過課堂提問、觀摩、談話、學(xué)生作業(yè)等方式，評價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教師要要擅長利用評價(jià)所供給的大量信息，適時(shí)調(diào)整和改善教學(xué)過程。 6.聽課：本學(xué)期各教師每學(xué)期加入聽課總節(jié)數(shù)不少于20節(jié)，要邊聽邊思，實(shí)時(shí)評注。 三加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測，實(shí)時(shí)反應(yīng)，提高教學(xué)質(zhì)量。 1.單元檢測。抓好單元學(xué)識檢測，嚴(yán)格考核，實(shí)時(shí)做好檢測分析、查漏補(bǔ)缺工作。 2.數(shù)學(xué)競賽。以年級為單位開展數(shù)學(xué)學(xué)識單項(xiàng)競賽，創(chuàng)設(shè)良好的競爭空氣。 3.期末檢測。組織期末考試，期中考試，嚴(yán)格把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)。 四通過多種渠道，加強(qiáng)師資隊(duì)伍創(chuàng)辦。 1.本學(xué)期，教研組內(nèi)每位老

10、師至少上一節(jié)優(yōu)質(zhì)公開教學(xué)。 2.組織教師外出聽課，并作好反應(yīng)工作。 3.加強(qiáng)校際間的教學(xué)交流，提升學(xué)校知名度。 教研工作籌劃 篇3 新學(xué)年，新起點(diǎn)。本學(xué)期，語文教研組將在教科處、教學(xué)處的領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)我?！敖虒?dǎo)質(zhì)量提升年實(shí)施方案，以全面推行語文高效課堂為主題，以語文校本研修工作為主線，圍繞“新高考聚焦xxxx，突出特色語文教研，積極探索提升語文教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)將本學(xué)期工作安置如下： 一、工作目標(biāo) 以新課標(biāo)和xxxx年考綱為動向，以提高學(xué)生語文素養(yǎng)為目標(biāo)，以促進(jìn)教師專業(yè)成長為抓手，加強(qiáng)語文學(xué)科教學(xué)研究及我校語文學(xué)情分析，爭取在打造語文高效課堂、深化校本研修方面取得突破性進(jìn)展，從而不斷提高我校語文教

11、師的教導(dǎo)教學(xué)水平，為學(xué)生終身學(xué)習(xí)和特色進(jìn)展奠定根基。 二、工作要點(diǎn) 1、教研組樹立長期學(xué)習(xí)的觀念，堅(jiān)持用較新的理論和課例引導(dǎo)本組教師教學(xué)、教研行為，切實(shí)提高本組教師說課、講課、評課水平。以學(xué)習(xí)、貫徹?新課程標(biāo)準(zhǔn)?、?教師報(bào)?、?中學(xué)語文教參?、xxxx年考綱為啟程點(diǎn)，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，充分利用教研會、主題研討活動，推進(jìn)課堂教學(xué)研究和課堂教學(xué)改革，進(jìn)一步提高我校語文教學(xué)質(zhì)量。 2、抓好“教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)和實(shí)施，努力提高教學(xué)效益，保證素質(zhì)教導(dǎo)的全面實(shí)施。本學(xué)期教學(xué)常規(guī)將以促進(jìn)高效課堂教學(xué)為中心，合作教科處通過主題研討月、導(dǎo)學(xué)案評比、導(dǎo)學(xué)案交流等形式，推進(jìn)導(dǎo)學(xué)案在本組的高效編寫和廣泛使用，促進(jìn)

12、本組導(dǎo)學(xué)案與教案合一。 3、加強(qiáng)備課組工作管理，落實(shí)集體備課環(huán)節(jié)，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。高一、高二備課組要根據(jù)學(xué)段特點(diǎn)及學(xué)情，專心分析教材，統(tǒng)一熟悉，積極探討課例，并做好議論記錄，然后分工備好教案、導(dǎo)學(xué)案，專心修改，直至將它轉(zhuǎn)化為自己的熟悉。高三備課組要實(shí)時(shí)抓獲xxxx年高考信息，抓好提分點(diǎn)，夯實(shí)一輪復(fù)習(xí)根基，有針對性地舉行檢測、考前適應(yīng)性訓(xùn)練，穩(wěn)步提升xxxx高考勞績。 4。借助“優(yōu)課評比活動、同課異構(gòu)活動，持續(xù)探討“學(xué)案導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式，優(yōu)化課堂教學(xué)布局，有效提高語文課堂教學(xué)效率。課堂教學(xué)要按照?富縣高級中學(xué)高效課堂實(shí)施方案?及相關(guān)制度，以學(xué)生為主體，以學(xué)案為主導(dǎo)，高效有序地開展小組合作，合理而科

13、學(xué)地發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用；課堂教學(xué)中教師要精講精點(diǎn)，擅長察覺課堂閃光點(diǎn)，實(shí)時(shí)激勵學(xué)生質(zhì)疑探究，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)教師與學(xué)生共同成長。 5。抓好語文閱讀課的有效性引導(dǎo)及管理，通過布置閱讀任務(wù)，促進(jìn)學(xué)生有目的地誦讀；開展“文化經(jīng)典進(jìn)課堂，利用晨讀、晚點(diǎn)名時(shí)間，引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典，積累素材，提升人生境界；抓好每日練字活動，強(qiáng)化學(xué)生練字意識，有效促進(jìn)學(xué)生書寫水平的提高。 6、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)，促使本組青藍(lán)工程結(jié)對子活動有效開展，“以老帶新、以新促老，促進(jìn)語文教師隊(duì)伍素質(zhì)的全面提高。 7、有效指導(dǎo)學(xué)生語文實(shí)踐活動，在活動中提高學(xué)生語文素養(yǎng)。以文學(xué)社為引導(dǎo)，以各班語文科代表為核心，指導(dǎo)各班文學(xué)小組活動，指定指導(dǎo)教

14、師，彼此切磋，推出一批文學(xué)青年；模范文學(xué)社管理，優(yōu)化文學(xué)社機(jī)構(gòu)，定期召開文學(xué)社成員會議，計(jì)劃文學(xué)活動，出好手抄報(bào)、辦好?鄜州月?雜志，為學(xué)生學(xué)好文學(xué)、用好文學(xué)打造平臺；辦好經(jīng)典誦讀比賽，通過活動，提高學(xué)生誦讀水平，陶冶學(xué)生詩歌情操，在實(shí)踐中提高學(xué)生語文素養(yǎng)。 8、抓好高三語文一輪復(fù)習(xí)及課本根基學(xué)識梳理工作。積極關(guān)注xxxx年高考動態(tài)，加強(qiáng)校際交流，合理安置一輪復(fù)習(xí)進(jìn)度，突出復(fù)習(xí)備考效果。以高三備課組為依托，加強(qiáng)備考訓(xùn)練，科學(xué)總結(jié)得失，實(shí)時(shí)查漏補(bǔ)缺，突出實(shí)效，為xxxx年語文高考勞績穩(wěn)步提升奠定根基。 教研工作籌劃 篇4 兩個(gè)月的暑假就這樣終止了，在暑假終止后，我們20 xx20 xx年第一學(xué)期

15、叫學(xué)工作就要開頭了。在體驗(yàn)了漫長的休整期后，大家都已經(jīng)打定好了新學(xué)期的工作了。在暑假終止前的期末測試中，我們學(xué)校去的了教學(xué)勞績的大豐收，所以我們確定要不斷的進(jìn)步，爭取這個(gè)學(xué)期更上一層樓！ 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持“以人為本的重要思想為指導(dǎo)，專心貫徹全國農(nóng)村教導(dǎo)工作會議精神，以根基教導(dǎo)課程改革為中心，全面貫徹教導(dǎo)方針，深入推進(jìn)素養(yǎng)質(zhì)教導(dǎo)，充分發(fā)揮指導(dǎo)處在數(shù)學(xué)、教學(xué)研究、指導(dǎo)和服務(wù)等方面的作用。強(qiáng)化質(zhì)量意識，優(yōu)化課堂教學(xué)，走低耗時(shí)，輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量的教學(xué)路子。今后教學(xué)教研工作要圍繞提高教學(xué)質(zhì)量為準(zhǔn)繩、加強(qiáng)教研組和教師隊(duì)伍的創(chuàng)辦，強(qiáng)化常規(guī)意識，推進(jìn)課堂教學(xué)改革不斷深入。為使泉山中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量再上新臺階作出應(yīng)

16、有的付出。 二、工作要求 1、實(shí)行當(dāng)天行政值日考課制，加強(qiáng)對課堂45分鐘的教學(xué)管理。 2、重點(diǎn)抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)管理，實(shí)行學(xué)校行政人員蹲班制，同時(shí)做好初三教學(xué)的全盤籌劃安置，搞好初三學(xué)生的每輪統(tǒng)考，做好勞績統(tǒng)計(jì)，組織初三老師座談舉行質(zhì)量分析，實(shí)時(shí)查漏補(bǔ)缺。組織好初三的教學(xué)研討會，加強(qiáng)橫向聯(lián)系，做好教學(xué)資料供給和教學(xué)信息收集工作，要堅(jiān)持全面提高和因材施教的原那么，積極加入各類各學(xué)科競賽，爭取取得好的勞績。 3、加大教研組工作力度。文科、理科、外語三個(gè)教研組各負(fù)其責(zé)。真正發(fā)揮其管理教學(xué)，開展教研的能動作用。各教研組要有教研籌劃，活動要有細(xì)致記錄，每天教研活動，事先要有部署，事后要有總結(jié)，籌劃要周

17、密，要求要落實(shí)。 4、深化課堂教學(xué)改革，全面提高師生素質(zhì)。 1持續(xù)組織好以“減負(fù)、優(yōu)化、增效為主題的教學(xué)教研活動，廣泛開展以“三表達(dá)表達(dá)素質(zhì)教導(dǎo)，表達(dá)新的教導(dǎo)理念，表達(dá)崇敬學(xué)生的主體性，“四講究教學(xué)內(nèi)容講究精，教學(xué)方法講究活，教學(xué)手段講究新，教學(xué)效果講究高；“五高度課堂布局設(shè)計(jì)，教法學(xué)法設(shè)計(jì)，問題設(shè)計(jì)，作業(yè)設(shè)計(jì)，板書設(shè)計(jì)為目標(biāo)要求的課堂教學(xué)大練兵。 2組織教師加入根基教導(dǎo)課程改革的學(xué)習(xí)，盡快摸索出適應(yīng)根基教導(dǎo)課程改革的教學(xué)模式，并加以推廣。各教研組組織12次集體備課。 3開展課題研究。各教研組務(wù)必結(jié)合教學(xué)實(shí)際選準(zhǔn)突破口，確定研究課題，選送一篇教學(xué)論文，一堂優(yōu)秀教案，學(xué)校擇優(yōu)送到縣、市參評。 5

18、、加大常規(guī)教學(xué)管理的工作力度。 1持續(xù)實(shí)施?xx中學(xué)常規(guī)教學(xué)管理細(xì)那么?，每學(xué)期全面檢查二次，由指導(dǎo)處概括分組舉行。 2持續(xù)實(shí)施?xx中學(xué)教學(xué)獎懲要例?，加大中考獎懲的力度，并將教學(xué)勞績登記上冊，進(jìn)入教師檔案，作為下學(xué)年聘任教師的一個(gè)重要依據(jù)。 3持續(xù)實(shí)施?作業(yè)模范化要求?，使學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 6、加強(qiáng)思想政治工作，把德育工作放在各項(xiàng)工作的首位。 1制定并實(shí)施?xx中學(xué)德育工作考評細(xì)那么?，模范學(xué)生的日常行為。 2加強(qiáng)政治課、班會課、校會課，要把思想政治教導(dǎo)滲透到各科教學(xué)和各項(xiàng)活動中去，每學(xué)期上好23次主題班會課。 3抓好班干部的選用、培養(yǎng)和管理，建立學(xué)生值日制度，放

19、手讓學(xué)生管理學(xué)生，定期舉行訓(xùn)干會及優(yōu)秀班干的考評。 4重視校園文化創(chuàng)辦，辦好黑板報(bào)，抓好環(huán)境衛(wèi)生、安好工作的布置，各班每月出二期黑板報(bào)。 7、加強(qiáng)對班主任工作的管理，制定并實(shí)施?xx中學(xué)班級管理考評估標(biāo)準(zhǔn)?對班組工作全面考評，考評結(jié)果作為下學(xué)期聘任班主任的重要依據(jù)。 學(xué)校不僅僅是教學(xué)，還要育人，我們要時(shí)刻的以為學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度來教學(xué)，順?biāo)斓耐瓿晌覀儗W(xué)校要做的任務(wù)。國家的希望在學(xué)校中成長，所以我們就不能辜負(fù)國家的期望，要時(shí)刻的打定好工作，將我們的祖國下一代培養(yǎng)成最優(yōu)秀的國家棟梁！ 教研工作籌劃 篇5 本期工作籌劃是根據(jù)省電大和我院下達(dá)的工作任務(wù)，并通過與教研室輔導(dǎo)員屢屢反復(fù)商討后，在總結(jié)了上學(xué)期工

20、作閱歷的根基上制訂，內(nèi)容綱要如下： 1常規(guī)教學(xué)管理方面，持續(xù)發(fā)揮我們“團(tuán)體協(xié)作精神和主觀能動性，以高漲的工作心緒，完成院下達(dá)的各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)任務(wù)，如：老師聘請、教學(xué)籌劃制訂、新生報(bào)到，入門指導(dǎo)、課程安置、作業(yè)檢查及管理資料收集和整理等，力爭在期末各項(xiàng)管理指標(biāo)評比中，教研室獲得“優(yōu)秀教研室稱號，把理工教研室建成為學(xué)院的亮點(diǎn)。 29月中旬組織安置新生入學(xué)教導(dǎo)和測試工作 310月中旬，我們按照學(xué)生會成立要求和工作宗旨，采用輔導(dǎo)員推舉和自主競聘方式選定學(xué)生干部，組建理工學(xué)生分會，并將學(xué)生分會宣傳欄和網(wǎng)站建立任務(wù)委派給學(xué)生分會完成，要求擬定本學(xué)期學(xué)生分會工作籌劃。 410月中旬周密、細(xì)致的輔助安置好“一村

21、一大開學(xué)典禮，確保會議滿圓完成，組織上好第一堂面授輔導(dǎo)課；我們積極與各縣負(fù)責(zé)人聯(lián)系搞好縣區(qū)教學(xué)組織工作，做到讓學(xué)生合意，讓領(lǐng)導(dǎo)合意。 511月上旬周密組織網(wǎng)上期中測試，教研室籌劃開設(shè)11門課程舉行了網(wǎng)上期中測試，檢查學(xué)生半期自主學(xué)習(xí)效果。 611月中旬組織理工專業(yè)學(xué)生到實(shí)習(xí)基地加入實(shí)習(xí)。由教研室聯(lián)系，學(xué)生分會組織學(xué)生到新浪潮、市一建基地實(shí)習(xí)，表達(dá)學(xué)生分會工作為教學(xué)服務(wù)的宗旨。同時(shí)，也是學(xué)生分會組織才能和自我宣傳的一個(gè)磨練機(jī)遇 711月下旬組織本學(xué)期理工專業(yè)教師教學(xué)座談會，擬定教師座談會實(shí)施方案。在會議上，我們宣布我校教學(xué)改革“改學(xué)風(fēng)、促考風(fēng)的要求，要求任課教師為學(xué)生供給復(fù)習(xí)軟件包，下午并組織學(xué)

22、院任課教師加入“圖像處理及課件制作培訓(xùn)。 8畢業(yè)論文組織方面，本學(xué)期共有四個(gè)班級安置了畢業(yè)設(shè)計(jì)，04春計(jì)算機(jī)應(yīng)用54人，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)16人，自動化36人，籌劃12月底完成畢業(yè)設(shè)計(jì)初審工作。 9輔助省校評估工作，為省校供給必要的評估材料 10根據(jù)教學(xué)要求，對各教學(xué)班點(diǎn)舉行教學(xué)檢查，并整理整改觀法存檔。 教研工作籌劃 篇6 一、振太鎮(zhèn)小學(xué)語文教研工作總結(jié) 新學(xué)期開頭，鎮(zhèn)沅縣振太鎮(zhèn)中心小學(xué)語文教研工作即貫徹執(zhí)行普洱市“兩觀法兩要求，在鎮(zhèn)沅縣教導(dǎo)局教研室指導(dǎo)下，在振太鎮(zhèn)中心小學(xué)行政更加是指導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合實(shí)際開展語文教研工作，表達(dá)了以研促教的思想。 1.在普洱市“兩觀法兩要求以及縣教導(dǎo)局、中心小學(xué)

23、相關(guān)要求和措施引領(lǐng)下，全鎮(zhèn)小學(xué)教師積極性得到極大提高，融集體教研與個(gè)人探索為一體，深入研究學(xué)習(xí)，才能不斷提高。 2.全鎮(zhèn)小學(xué)各學(xué)校開展了一月兩次的常規(guī)教研工作。教研活動中，以新理念、新方法為引領(lǐng)，以課堂教學(xué)為中心，以教學(xué)中展現(xiàn)的典型版塊及體例為切入點(diǎn)，扎實(shí)搞好研究工作和教學(xué)工作。 3.中心小學(xué)有效組織了一系列的全鎮(zhèn)性的教研活動，為推動全鎮(zhèn)小學(xué)的語文教研工作，提高教研、教學(xué)質(zhì)量引領(lǐng)先導(dǎo)。 1全鎮(zhèn)語文語文教師完善了學(xué)科的集體備課活動，完成了個(gè)人備課以及概括研討、定案工作。 220 xx年9月初，組織了全鎮(zhèn)六年級學(xué)生暑假自學(xué)創(chuàng)辦處境檢測工作，促使師生學(xué)期初就繃緊了質(zhì)量這根弦。 3組織了各完小組織了相

24、關(guān)教研活動，活動過程中，教師個(gè)人完善了語文“導(dǎo)學(xué)案以及模擬試卷的概括研討、審議、定案，使教師在學(xué)期初就明確了目標(biāo)、任務(wù)、方法。 4組織了全鎮(zhèn)性的六年級語文復(fù)習(xí)教學(xué)教研活動。各學(xué)校不管次數(shù)、不失時(shí)機(jī)的組織復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動。不失時(shí)機(jī)的調(diào)適復(fù)習(xí)方向，提升教學(xué)方法，查缺補(bǔ)漏，努力提高復(fù)習(xí)教學(xué)質(zhì)量。 5組織了六年級語文學(xué)科的教研活動。全鎮(zhèn)六年級語文任課教師、中心小學(xué)行政全體人員及語文教研員加入，對相關(guān)語文學(xué)科教學(xué)、復(fù)習(xí)閱歷作了交流、研討，為搞好六年級語文教學(xué)起到了積極的推動作用。 通過努力工作，20 xx年語文勞績同比略有上升。 4.組織了小學(xué)生漢字聽寫大賽培訓(xùn)指導(dǎo) 1組織了為期兩天的全鎮(zhèn)小學(xué)生漢字聽寫

25、大賽培訓(xùn)指導(dǎo)，三年級組培訓(xùn)指導(dǎo)教師為梁娟，五年級組培訓(xùn)指導(dǎo)教師為李其賢。 2組織加入了全縣首屆漢字聽寫大賽。振太鎮(zhèn)中心小學(xué)三年級組獲全縣其次名，五年級組獲全縣第三名，其中，梁娟、李其賢兩位教師獲縣級組織教師優(yōu)秀獎。 3組織全鎮(zhèn)三名小學(xué)生、一名五年級學(xué)生與全縣共計(jì)十二名小學(xué)生加入了普洱市首屆小學(xué)生漢字聽寫大賽，且五年級組獲市級第三名。 6.20 xx年1月份，組織實(shí)施了全鎮(zhèn)小學(xué)一至六年級語文學(xué)科的期末考試工作。從試卷勞績看，各年級勞績同比呈現(xiàn)波浪狀起伏。 二、振太鎮(zhèn)中心小學(xué)語文教研工作籌劃 1.20 xx年存在的主要問題 1教學(xué)理念、課堂教學(xué)改革、復(fù)習(xí)教學(xué)等引領(lǐng)不夠。 2教學(xué)過程中，教師合作意識

26、低，難予形成合力。 3片面教師仍滯留在“教書匠角色，不思不研，照本宣科。 4教師課堂教學(xué)技能一般化，雖“時(shí)間加汗水，但收效不大。 2.20 xx年語文教研重點(diǎn) 1新學(xué)期開頭，振太鎮(zhèn)中心小學(xué)語文教研工作要嚴(yán)格執(zhí)行普洱市“兩觀法兩要求及云南省教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定，在鎮(zhèn)沅縣教導(dǎo)局教研室指導(dǎo)下，在學(xué)校行政更加是指導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合實(shí)際開展語文教研工作，表達(dá)以研促教的思想。樹立崇高的老師意識，努力成為一名四有好老師“有夢想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心。嚴(yán)格執(zhí)行振太鎮(zhèn)中心小學(xué)指導(dǎo)處文件精神，把語文教研工作落到實(shí)處。積極主動合作各科任教師，提高合作行動力。 2自主鉆研與各教研組集體學(xué)習(xí)20 xx年版?

27、語文課程標(biāo)準(zhǔn)?及教科書相結(jié)合，專心解讀、領(lǐng)會內(nèi)在精神，以求學(xué)以致用，充分利用好網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)資源及語文學(xué)科群，搞好合作，進(jìn)而促進(jìn)語文教學(xué)質(zhì)量能夠完成上級下達(dá)的指標(biāo)。 3每位語文教師須上一節(jié)閱讀教學(xué)研討課，搭建好根基學(xué)識與習(xí)作教學(xué)的橋梁。撰寫好每周一節(jié)書法課的教案。 4李其賢老師組織好省級立項(xiàng)課題?利用教導(dǎo)技術(shù)提高農(nóng)村小學(xué)生記敘文習(xí)寫才能研究?的成果運(yùn)用。 5積極加入學(xué)校、學(xué)科組等組織的相關(guān)教研活動。在各負(fù)其責(zé)中，又能凸顯學(xué)校榮譽(yù)。 620 xx年3月初組織好自學(xué)力創(chuàng)辦檢測。 7抓住義務(wù)教導(dǎo)均衡進(jìn)展契機(jī)，落實(shí)普洱市“兩觀法兩要求，進(jìn)一步加強(qiáng)模范教學(xué)常規(guī)管理，提升課堂教學(xué)技能，狠抓學(xué)生書寫，加強(qiáng)作業(yè)批改

28、質(zhì)量。 教研工作籌劃 篇7 工作重點(diǎn) 1合作縣教研室開展到的“教學(xué)模范達(dá)標(biāo)活動，持續(xù)做好教學(xué)常規(guī)工作，努力形成模范從教、專心從教的良好風(fēng)氣。 2組織教師加入各類教學(xué)研討活動，研究課堂教學(xué)效率，舉行有效教學(xué)的探討，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。 3做好考試與評價(jià)研究，努力提高命題水平。 4持續(xù)加強(qiáng)校本教研創(chuàng)辦，舉行新課程解讀活動，提高教師專業(yè)水平。 5跟據(jù)市、縣“小科學(xué)家培養(yǎng)籌劃，開展“小科學(xué)家工作，設(shè)計(jì)與學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活實(shí)際相聯(lián)系的活動，選拔、培養(yǎng)具有潛質(zhì)的科學(xué)愛好者。 6開展科學(xué)測驗(yàn)教學(xué)的研討活動，提高課堂測驗(yàn)的效果。 7.完成標(biāo)準(zhǔn)化測驗(yàn)室創(chuàng)辦工作。 XX三中XX年下半年初中科學(xué)教研活動安置表 周次日期

29、內(nèi)容活動地點(diǎn)加入對象19.39.9始業(yè)教導(dǎo)29.109.16縣初中科學(xué)組長會議組長39.179.23?？茖W(xué)全組會議 組內(nèi)理論學(xué)習(xí)(新課程解讀)全組49.249.30學(xué)區(qū)初中教師根本比賽510.110.7歡慶中秋節(jié)、國慶節(jié)610.810.14縣初中教師根本功比賽教師代表710.1510.21市學(xué)業(yè)考試質(zhì)量分析會810.2210.28 縣三小培養(yǎng)活動即學(xué)生科學(xué)小課題研究成果評比 2.七年級科學(xué)聽課周新課程 全組910.2911.4縣科學(xué)學(xué)業(yè)考試質(zhì)量分析會待定九年級教師1011.511.11縣優(yōu)質(zhì)課比賽教師代表1111.1211.18期中考試1211.1911.25組內(nèi)理論學(xué)習(xí)全組1311.2612

30、.2八年級科學(xué)聽課周教學(xué)有效性全組1412.312.9 九年級學(xué)生科學(xué)競賽 2.與二中科學(xué)組教學(xué)聯(lián)誼 我校九年級學(xué)生1512.1012.161.校七年級學(xué)生科普學(xué)識競賽2.校八年級學(xué)業(yè)質(zhì)量合格率監(jiān)測模擬七八年級學(xué)生1612.1712.23縣八年級科學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量合格率監(jiān)測模擬八年級學(xué)生1712.2412.30 市科學(xué)疑難問題解決暨精品百課表示活動 學(xué)區(qū)四科綜合測試 學(xué)區(qū)八年級科學(xué)競賽 九、八年級學(xué)生1812.311.6元旦 組內(nèi)理論學(xué)習(xí)全組191.71.13 1縣八年級科學(xué)習(xí)題講評課有效性研討會 2.學(xué)區(qū)常規(guī)檢查 201.141.20市八年級科學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量合格率監(jiān)測211.211.27期末考試1.24-26日教研工作籌劃 篇8 一、指導(dǎo)思想： 堅(jiān)持樹立“健康第一的指導(dǎo)思想，專心貫徹落實(shí)?學(xué)校體育工作條例?。以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍創(chuàng)辦，確保體育教學(xué)課時(shí)，進(jìn)展課外體育活動工程，專心組織實(shí)施?學(xué)