教育的演講稿3篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 教育的演講稿3篇 教導的演講稿3篇 演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在不斷進步的時代，越來越多地方需要用到演講稿，相信好多摯友都對寫演講稿感到分外苦惱吧，下面是我為大家收集的教導的演講稿3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。 教導的演講稿3篇1 老師們，同學們： 上午好！今天我講話的題目是?樹立安好防范意識，構建平安和諧校園?。 有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金。我說，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。 大家知道，人類最根本的需求，除了對空氣、水和食物的需要外，就是安好了。

2、報紙、電視、新聞的內容越來越讓人感到懼怕，如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)役、可怕伏擊、暴力等等，我們已經確信自己生活的環(huán)境不能100%的安好了。 作為學生，一年有絕大片面時間在學校和學校周邊生活。在這個人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安好更是我們的一向關注的重點，國家有關部門為此特意立了相關法律法規(guī)，制定了相關條例。如?學生傷害事故處理手段?、?未成年人養(yǎng)護法?、?預防未成年人犯罪法?等，同時國家也提出了“安好工作責任重于泰山、“安好第一，預防為主的方針，同時，國家又成立了安好總局，負責全國安好工作的管理，這說明國家分外重視安好工作。調查顯示，我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食

3、物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命！樓房擁擠造成學生受傷，課間追趕打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、測驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防?？菰锉涞臄底郑@些令人心顫的事實背后我們望見了什么呢？逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢？望老師、同學深思！ 盡管生活中有不成制止的突發(fā)災難，未知遇到常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無措，但研究說明，通過加強自我養(yǎng)護意識，提高自我養(yǎng)護才能，假設能在災難和傷害惠臨的初期，實時采取正確的措施，80%的傷害是可以制止的。 我們小學生正處于生理的發(fā)育階段，心

4、理分外單純，最輕易受到各種各樣的傷害。但是，生命總是眷顧有安好意識的人，而安好意識是從日常行為中表達出來的。譬如：遵紀守法，遵守交通規(guī)矩，自覺抗拒暴力、黃色信息和毒，遇事要冷靜，做事多想想后果，做到三思而行，同學間有了沖突要冷靜解決，不要以非對非。學會求助他人，學會躲避風險，如：遇到火災要實時報告大人，或撥打119報警電話，不能貿然只身去救火，由于我們小學生人小無才能；遇到暴力以大欺小確定要想手段實時脫身，報告老師或撥打110電話報案，要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑，養(yǎng)成良好的生活習慣，這些學識很簡樸，但假設做不到，我們的健康甚至生命就可能收到要挾，同時我還希望同學們做到“四防，即：防火：

5、嚴禁玩火，遏止把火源帶入學校，杜絕火災事故發(fā)生，一旦遇到火災，要學會正確的逃命方法班主任按要求指導學生；防水：嚴禁私自下河堰洗澡，杜絕溺水事故的發(fā)生，假設發(fā)生同伴溺水的危急事情，要連忙就近找到大人求救，千萬不能由于畏縮而逃離現(xiàn)場；防盜：關好門窗，留神自身財物的保管；防自身安好：自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安好常規(guī)，嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師指導、追趕吵鬧傷害事故的發(fā)生。 同時，我希望全體員工要進一步鞏固“校園安好責任重于泰山和“我是安好工作責任人的意識，每一個人在自己所在的崗位上把好每一關，關切學生勝于關切自己今天下午的火場逃命演習全體師生加入，除班主任、進班老師外，科任老師一律隨班加

6、入；各個班級要高度重視安好工作，做到“四化，教導經?；?，制度科學化，安好措施概括化，學生行為模范化，努力創(chuàng)造安好文明校園，為學生勤奮學習，喜悅生活，全面進展供給一個和諧的環(huán)境。 結果，讓我們牢記“珍惜生命，關注安好，祝我們的同學們在江海一小美觀、心愛的校園里學習進步，健康成長。 感謝大家。 教導的演講稿3篇2 敬愛的老師，愛戴的同學們： 大家好！ 一個人假設沒有交通安好意識，出行時違反交通規(guī)矩，就會出意外。所以，每一個人都要熟悉到交通安好的重要性。 班會課上，老師給我們上了一節(jié)生動好玩而受益匪淺的課。同學們都分外潛心致志。首先，老師讓我們看了一些關于交通的學識，哪些我們理應做的，哪些我們不理應

7、做的。接著，老師讓我們看了一場短劇?流淚的花季?，里面的主角都是一些傷殘的小孩子，有的小孩子由于爸爸媽媽出了車禍而此后失去了世界上最愛戴的人，有的小孩子由于去幫爸爸買煙而在過馬路的時候被大貨車撞傷了腿，有的小孩子由于他們的爸爸媽媽都打定要結婚了，但由于一時失誤而被車撞后死了，導致雙方的子女都有年老的爺爺奶奶撫養(yǎng)。 這讓我們明白了：多一份提防，就會少一份災難，少一份消沉。珍惜生命，從我做起，為不再讓親友生離死別的場面再一次展現(xiàn)，不讓無情地吞噬我們無辜的生命。我們確定嚴格遵守各項交通道路交通安好法規(guī)法律，時刻以清楚的頭腦掌管好手中的方向盤，操縱好腳下飛旋的車輪，守好道路交通安好的第一道防線，不開霸

8、王車、不違規(guī)超車會車、不無證駕駛、不疲乏駕駛、不酒后駕駛，不超載、超速，制止心存幸運而給自己和他人留下終生的痛楚和可惜。 在現(xiàn)實生活中，有些安好事故是可以制止的，生命只有一次，我們不成以讓它由于自己的不提防而失去，這樣很不值得，一些平常很留神任何事，做事分外有原那么的人，可能他們的機警性會對比高，但也不成以隨意了事，由于這樣的人往往會以為自己確定會沒事，卻聰明反被聰明誤；一些平日對交通安好極度不留意，不關切的人，可能他們的交通意識對比淡薄，但到了適當時候，他們可能會變得特別提防，由于這樣的人知道一失足成千古恨 總之，無論什么時候，只要我們一出家門口，就要提防精心，左望右望，人人都知道馬路如虎口

9、，我們千萬不要忽略它。 為了自己的安好，為了不讓家人惦記，為了社會的秩序井然，請大家專心遵守交通規(guī)矩，做好自己，造福社會。 教導的演講稿3篇3 老師們，同學們： 大家好！ 今天全國小學生安好教導日，這個安好教導日，是由國家有關部門發(fā)出的，確定每年三月結果一周的星期一作為全國中小學生安好教導日“。校園安好與我們每個師生緊密相關。它關系到我們學生能否健康地成長，能否順遂地完成學業(yè)；它關系到我們的老師能否在一個恬靜、安好的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安好是我們做好學校各項工做的根基和前提。 調查顯示，我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡

10、，平均每天有40多人失去他們如花的生命！樓房擁擠造成學生受傷，課間追趕打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、測驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防?？菰锉涞臄底郑@些令人心顫的事實背后我們望見了什么呢？逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了警示：珍惜生命，留神安好。 盡管生活中有不成制止的突發(fā)災難，未知遇到常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無措，但研究說明，通過加強自我養(yǎng)護意識，提高自我養(yǎng)護才能，假設能在災難和傷害惠臨的初期，實時采取正確的措施，80%的傷害是可以制止的。 因此，在第十九個全國中小學安好教導日到臨之際，學校對全體同學提出以下要求： 1、上下樓梯要有秩序，均要

11、靠右邊走。不準擁擠，更不準推人。前面的人摔倒的話，連忙要中斷前行，把摔倒的人扶起來。 2、課間不要做有危害動作，不做有危害的嬉戲，不在走廊和樓梯上追趕打鬧。 3、嚴禁在樓梯的扶梯上向下滑。 4、不準在教室里、校園內彼此追趕、吵鬧。 5、上課期間，更加像體育課、大課間，課外活動，要聽從老師指揮，按照老師安置，不追跑打鬧。 6、進出廁所，進出教室時，也不能擁擠，要有秩序的進出，提倡大同學讓小同學先進出。 7、留神飲食衛(wèi)生，不添置和食用三無“食品，不添置和食用小零食。 8、留神交通安好，遵守交通規(guī)矩，不滿十二周歲不許騎自行車外出。現(xiàn)在社會中正熱議中國式過馬路“，普遍現(xiàn)象是，湊足一撮人就走，與紅綠燈無關，猶如大家都有什么急事似的，連等的細心都沒有，反映出的，是人們規(guī)矩意識的淡薄。大家想一想，這種現(xiàn)象的后果是什么？顯而易見，引起交通的擁堵，造成巨大的安好隱患。 9、留神防溺水安好，不自身到河