校園文體活動實(shí)施方案_第1頁
校園文體活動實(shí)施方案_第2頁
校園文體活動實(shí)施方案_第3頁
校園文體活動實(shí)施方案_第4頁
校園文體活動實(shí)施方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、校園文體活動實(shí)施方案校園文體活動實(shí)施方案1一、指導(dǎo)思想:堅持科學(xué)發(fā)展觀,以素質(zhì)教育理論為指導(dǎo),以上級教育主管部門文件精神為指針,以豐富學(xué)生文藝體育活動內(nèi)容為目的,嚴(yán)格執(zhí)行文體活動課時計劃。保證學(xué)生在校文體活動時間,努力營造文藝體育活動的良好氛圍,確保學(xué)生在校快樂幸福。二、活動目標(biāo):1、通過文體活動的開展,保證學(xué)生在校的活動總量,增進(jìn)學(xué)生的身心健康。2、通過游戲、球類、舞蹈、課外閱讀等內(nèi)容,豐富學(xué)生的文體生活,擴(kuò)大學(xué)生的知識視野,增強(qiáng)學(xué)生的各種表演能力,充分發(fā)揮學(xué)生的個性特長。三、組織領(lǐng)導(dǎo):組 長:xxx副組長:xx組 員:各班班主任及相關(guān)教師四、具體措施:1、強(qiáng)化監(jiān)管力度,落實(shí)35分鐘文體活動

2、時間,嚴(yán)禁將文體活動時間挪作文化課教學(xué)之用,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即整改,嚴(yán)肅批評。2、采用分類指導(dǎo)的原則,分班落實(shí)文體活動項目。3、落實(shí)專人專管,專人指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)和個性特長的發(fā)揮。五、文體活動安排表:校園文體活動實(shí)施方案2一、學(xué)校基本情況1、學(xué)生情況:學(xué)校現(xiàn)有高中14個班(按區(qū)教育局規(guī)劃:以后各年級6班共18班規(guī)模),各年級分別為6、4、4個行政班,共700余名學(xué)生。由于是一所新辦普通高中,學(xué)生來自全區(qū)各地,特別是農(nóng)村學(xué)生較多,學(xué)生文體活動的基本技能及興趣、愛好等差異較大,文體活動的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。2、師資情況:學(xué)?,F(xiàn)有專職體育教師2男1女,音、美專職教師各1名,都具有大學(xué)本科學(xué)歷,體藝

3、教師年齡結(jié)構(gòu)合理,教學(xué)基本功扎實(shí),且都有一定的教學(xué)專業(yè)特長。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視學(xué)生文體活動,校內(nèi)有一批具有文體特長且熱愛文體活動的教師。學(xué)校師資能基本滿足本校開展課外文體活動的需要。3、學(xué)校場地和器材情況:學(xué)校現(xiàn)有300米塑膠田徑場一片,室內(nèi)球類館一片,乒乓房一片(10張臺)室內(nèi)形體房一片,室外籃球場四片,室外排球場一片,有專門的美術(shù)音樂教學(xué)及活動用房。由于是一所新辦學(xué)校(當(dāng)時按初中設(shè)計),對具體的文體場地設(shè)施可作一些具體的實(shí)用性改造。器材按省定一級標(biāo)準(zhǔn)配備,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際需要增添。二、工作目標(biāo)1、合理利用(改造)學(xué)?,F(xiàn)有文體活動場地、設(shè)施,努力創(chuàng)設(shè)適合高中學(xué)生特點(diǎn)的文體活動內(nèi)容,吸引全體學(xué)生都能積

4、極參加文明、健康、活潑的課外文體活動。2、構(gòu)建學(xué)校課外文體活動體系同高中體育與健康、藝術(shù)的課程改革的實(shí)驗工作相結(jié)合,精心組織實(shí)施課外文體活動,落實(shí)課外文體活動的各項規(guī)章制度,努力提高我校課外文體活動的質(zhì)量。3、努力辦好體育藝術(shù)特色班,充分發(fā)揮體藝特長生在學(xué)校課外文體活動中的作用,探索我校課外文體活動特色,努力提高我校文體活動的整體質(zhì)量。三、具體工作1、體藝課程的教學(xué)工作樹立以人為本、以學(xué)生為主體、促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展為核心的指導(dǎo)思想,從更新課程理念入手,在課程目標(biāo)體系構(gòu)建、課程結(jié)構(gòu)調(diào)整,課程內(nèi)容整合、課程組織優(yōu)化、課程評價科學(xué)化等各個方面,深化改革實(shí)驗。以實(shí)施高中體育、藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)為主要措施,建立

5、適合我校學(xué)生身心特點(diǎn)的課程體系。工會職工元旦文體的活動方案1一、指導(dǎo)思想為了發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,共建快樂、和諧校園,調(diào)節(jié)教職工的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)教職工集體凝聚調(diào)力,調(diào)動教職工積極性,在元旦和新春來臨之際,我校工會將舉行歡“慶元旦迎新春我我運(yùn)動我快樂”教師文體活動展評。二、活動時間地點(diǎn)時間:20 xx年1月上旬(具體時間另行通知)地點(diǎn):學(xué)校運(yùn)動場三、活動形式及要求1、全體教職工按照年級組及學(xué)科分組參賽。2、單項比賽項目按名次計分,總成績分一等獎一個,二等獎兩個,其余為三等獎(單項棄權(quán)的小組除外)。對獲獎團(tuán)隊給予相應(yīng)獎勵。3、裁判員由各組代表組成,本組比賽時回避。四、活動內(nèi)容1、投乒乓球進(jìn)籃每隊5名運(yùn)

6、動員,每人持3只乒乓球,向距起點(diǎn)線外3米處的紙簍內(nèi)用手逐只拋投乒乓球進(jìn)籃(腳過線犯規(guī)),無論是否進(jìn)筐,每只乒乓球只允許拋投1次。3只球拋投完畢,第二名隊員方可接力,如此反復(fù),直至5人全部完成。每隊總限時5分鐘。若在限時時間內(nèi)沒有賽完,也結(jié)束比賽。以各隊進(jìn)籃筐乒乓球總數(shù)計算名次。如進(jìn)球數(shù)相等,則以用時少的隊名次列前。超時則不計成績。2、趕籃球接力跑每隊三名隊員,第一人手持木棒,趕籃球沿跑道前進(jìn)15米至另一端,繞過標(biāo)志后趕籃球返回;第二人接棒后重復(fù)前過程,如此循環(huán),用時少的隊名次列前。比賽過程中,不得用身體任何部位觸球,球出界則需趕回跑道出界點(diǎn)方可繼續(xù)。3、打保齡球兩組同時進(jìn)行。距投球線外7米,按

7、倒三角形狀放置10只礦泉水瓶作為擊打目標(biāo),運(yùn)動員在投球線處手持籃球滾射目標(biāo)(滾射方式可單手可雙手,但不允許用腳),每人滾射1次。以每隊8名隊員擊倒礦泉水瓶總數(shù)計算名次。4、安全過草地每組3人,第一張墊子放在起點(diǎn),上墊后鋪上第二塊,三人全部上墊后,將后一塊墊子轉(zhuǎn)到前面,再上前后將后一塊鋪到前面,以此類推,先將人和墊子全部過終點(diǎn)的獲勝。(注意,人不可以走出墊子外)5、跳長繩接龍每隊10人,其中兩人搖繩,時間1分鐘。比賽規(guī)則與以前相同。工會職工元旦文體的活動方案2在20 xx年元旦到來之際,由學(xué)校工會牽頭組織廣大教職工開展有益身心的系列活動,感謝全體教職工一年來為學(xué)校的發(fā)展所付出的辛勤勞動,給大家營

8、造一個健身強(qiáng)體、愉悅心情、喜迎新年的和諧氛圍,活動內(nèi)容豐富多彩,歡迎廣大教職工積極參與。一、活動目的:1、愉悅心情,緩解工作壓力。2、增加教職工之間的溝通和交流,增強(qiáng)工會小組的凝聚力、向心力。3、增強(qiáng)教職工體質(zhì)。二、活動要求:全體教職工根據(jù)所設(shè)立的項目并結(jié)合自己的身體情況自主報名,每位教職工除了可以參加集體項目或者合作項目以外,還可以選報1至2項個人項目,各校根據(jù)教師的報名情況適當(dāng)統(tǒng)籌安排,由工會根據(jù)教職工報名情況合理編排活動秩序冊。三、活動地點(diǎn):陽羅鎮(zhèn)中心小學(xué)籃球場、多媒體教室四、活動內(nèi)容:1、個人項目:(女子項目)一分鐘跳繩、乒乓球往返跑;(男子項目)沙包投準(zhǔn)、自行車慢騎;(男女不限項目)

9、教職卡拉oK比賽。2、合作項目:兩人行比賽、螃蟹背西瓜3、集體項目:(1)拔河比賽;(2)男子籃球賽五、參加人員:全鎮(zhèn)小學(xué)教職工六、日程安排:1、籃球比賽:時間:20 xx年12月30日上午8:00地點(diǎn):陽羅小學(xué)籃球場2、其它比賽項目:集合時間:20 xx年元月1日7:40在陽羅鎮(zhèn)中心小學(xué)籃球場集合?;顒訒r間:8:0011:00。七、活動原則:重在參與、貴在堅持;公平競爭、公正評判;團(tuán)結(jié)合作、樂于拼搏。八、安全保障措施:1、對全體教師進(jìn)行專題的活動安全教育,增強(qiáng)安全防范意識。2、加強(qiáng)安全管理和保護(hù)措施。3、參賽人員盡可能穿平跟鞋,備用急救用品。4、提前進(jìn)入活動現(xiàn)場進(jìn)行認(rèn)真勘察,并對活動可能發(fā)生

10、的情況做好充分的估計和應(yīng)變準(zhǔn)備。九、活動規(guī)則:1、個人項目女子項目一分鐘跳繩:在一分鐘的時間內(nèi),單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績,比賽可以采取“雙飛”或者“三飛”,但在比賽前應(yīng)該告知裁判,否則無效。乒乓球往返跑:起跑前,手持球拍,于胸前平端,將乒乓球置于球拍上。另一手、持拍手不得固定乒乓球,隊員單手端乒乓球,在長20米的跑道上進(jìn)行往返跑一次,根據(jù)比賽成績錄取名次,中途若乒乓球掉落,則拾起乒乓球后在掉落地穩(wěn)定后重新開始起跑,不得在受益位置拾起乒乓球就地起跑,否則將判比賽終止,不計成績。運(yùn)動員在跑動途中,因串道而影響他人比賽,則視其情節(jié),給予警告,嚴(yán)重影響他人

11、,則取消其比賽資格;在跑動中,另一手、持拍手或者用膠水固定乒乓球,則取消其比賽資格。男子項目沙包投準(zhǔn):每名參賽者在五米線外朝塑料筐里投擲,限投10次,2分鐘內(nèi)投完,2分鐘內(nèi)投不完的不得再投。必須在五米線后投擲,若踩線或過線則不計算,可以跳投。自行車慢騎:場地在籃球場,自行車自備,行駛距離20米,以到達(dá)終點(diǎn)所用時間為依據(jù)記名次,所用時間最長者為勝。比賽過程中,腳落地者取消成績,亂道者取消成績。男女不限項目教職卡拉oK比賽:場地在陽羅小學(xué)多媒體教室,教師可以自主報名,自備伴奏帶。2、合作項目:兩人行比賽:比賽場地在籃球場,距離20米。兩人為一組(要求男女各1人),兩人將挨著的腿用繩子捆?。ㄟx手自己

12、捆),跑步途中,兩人捆腿的繩子不得松開,若松開,則必須退回起點(diǎn)重新比賽,比賽按照所用時間多少取名次。螃蟹背西瓜:比賽場地在籃球場,距離20米,兩人為一組(要求男女各1人)。要求兩人背對背,雙手向后相互勾緊,中間夾一個籃球,聽裁判號令,一齊向前跑,球若落地則需重新夾起從落地處(由裁判確認(rèn))重新出發(fā),按所用時間排名,時間少者為勝。3、集體項目:(1)拔河比賽:采取分片報名的方式,選手每片安排14人(8男6女)。每一局勝負(fù)判定:當(dāng)中心紅繩被拉到一方的2m黃色線時,即繩子向一方移動2m,比賽結(jié)束(主裁判吹哨,同時兩手在頭上做幾次大交叉的動作),不限制時間,一直到能判斷勝負(fù)為止。主裁判可視危險程度,宣判在進(jìn)行中的比賽中斷,并以繩子中心記號區(qū)的位置判定勝負(fù)。比賽中,主裁判作

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論